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開學為題的五年級作文600字開學為題的五班級作文600字5篇

自由拘束的生活就要結束了,就很難受。不過不管怎樣,已經(jīng)迎來了新的學期,就要以全新的態(tài)度來迎接這個學期的學習和生活。這里給大家共享一些開學為題的五班級作文,歡迎閱讀!

開學為題的五班級作文1

父母是人的第一任老師,父母的行為舉止關系到孩子的將來。我的父母,文化程度不是很高,但對我的訓練是非常的重視。

以前在廣州時,爸爸在外打工,媽媽便在家里照看我們。從我記事起,媽媽便一字字一句句地教我認字,急躁的教我數(shù)數(shù)。稍大些,便手把手地教我寫字,算術。兩歲便開頭上幼兒園,由于有媽媽的家教,我的手經(jīng)常被老師畫上光榮的五角星,媽媽也經(jīng)常表揚我。

令我印象深刻的就是我停學的日期。妹妹稍大些時,家里經(jīng)濟狀況不是很好,光靠爸爸一人在外工作是不行的,所以,媽媽也在四周找了一份工作。而我,就停學在家照看妹妹。雖然被迫停學了,但媽媽還是沒忘了幫我補習。要知道,那時的媽媽是成天勞累的呀!

那時,爸爸每一個月回來一次,每次回來都不忘幫我買早教書。這使得媽媽肩上的負擔少一點,只管兼任“家庭主婦”了。爸爸總是帶我“玩中學”,有時還會實地去觀看。就這樣,在這兩年的停學中我還是學到了學問。

稍大些了,回家鄉(xiāng)了,我也上學校了。我也終于是沒辜負父母的期望:記得低班級時,每次考試都是滿分,總會讓父母的臉上露出漂亮的笑容;中高班級時,成果照樣的好,還連續(xù)五年當班委,其中四年同時兼任班長、小組長、大組長、生活委員等多職,參與過各類競賽。當我捧著一張張獎狀回到家時,總讓父母在左鄰右舍面前很有面子,那些笑容又消失了!

現(xiàn)在的`我或許還沒有供給父母的力量,但以后會有!現(xiàn)在我要做的是,好好學習,每天向上!爸爸媽媽,您們打造了一個優(yōu)秀的我,我要快快長大,用行動來報答您們!

開學為題的五班級作文2

《開學第一課》的老師和故事帶來的“正能量讓我們深受鼓舞和感動。我明白了實現(xiàn)幻想的過程就是自強不息,追求幻想,健康成長的過程。我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己幻想拼搏的過程就是實現(xiàn)中國幻想的過程,成長因幻想而精彩,我們每一個人因堅持幻想而漂亮!我們學校生的歷史使命就是以“中國夢“與自己幻想結合在一起,努力學習,實現(xiàn)自己的幻想。

今年的《開學第一課》以“中國夢”為依托、主題為“乘著幻想的翅膀”,分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。我最喜愛的“太空老師”王亞平,她為我們帶來布滿正能量的幻想演講。她在演講中說到,自己小時候幻想能夠做一名飛行員,在參軍后看到中國首次載人航天行動勝利后便勵志要做一名女航天員。而在幻想成真的那一刻,她感受到了個人的幻想和國家的幻想融合在了自己的傲慢和驕傲當中。她說,這一切都源于10年前她的航天員的“幻想”,而只要努力就肯定能夠觸到幻想。她由一名一般的士兵到航天英雄,“追夢者”的身份始終不變。

她十年堅持飛天幻想真實的故事和我身邊的梁老師始終堅持寫作,盼望成為作家的幻想,讓我體會到幻想是推動自己前進的動力,心懷幻想并為它付出努力是一件多么驕傲的事。我明白努力實現(xiàn)自己幻想,才會有活出真我風采的人生。梁老師在開學時候就告誡我們要努力學習,喜愛國家,努力把個人的抱負和祖國的進展緊密結合起來,才無愧于這個宏大的中國夢時代。

在“中國夢”的鼓舞下,我會堅韌學習,努力實現(xiàn)自己的幻想,為實現(xiàn)宏大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。

開學為題的五班級作文3

開學了,我們同窗了五年的老同學最終又相逢了!我的心怦怦直跳,興奮得不得了。

就要踏入教室了,我感動極了。遠遠的,就聽見王梓航的大嗓門在班里大喊大叫,啊,這感覺太熟識了,我笑了起來,快步走進教室。

哇,我們的教室真舒適!桌椅擦拭得干潔凈凈,擺放得整整齊齊。黑板上寫著三個大字“開學了”,還畫著一些喧鬧的插圖,感覺好暖和哪!王梓航和幾個男生正玩得不行開交,瘋得滿頭大汗;王碩和李畑畑正聊得起勁,不時發(fā)出爽朗的笑聲……大家來得比我還早,我想他們肯定跟我一樣急于見到老師和同學們。

我觀察了任蘇夢,她給我來了個熱鬧擁抱,然后不停地問了我很多問題,我根原來不及回答,只好用傻呵呵的笑來回答她。剛坐到座位上,魏一鳴就來了,他走得很快,步伐可以用“大步流星”來形容,明顯他很感動。果真,他剛一走到位置旁邊,就扯著嗓門喊道:“這椅子擦了沒有啊?”我也學著他的樣子大聲應到:“擦過了!”那邊許亦文一來,就和劉嘉偉較上了勁,預備單人拔河競賽呢……

人越來越多,最終,老師也閃亮登場了。班主任張老師還是那么時尚刺眼,一進來就感動地問:“大家都穿新衣服了嘛?”我們異口同聲地答:“穿了!”然后我們和老師一起笑了。數(shù)學時老師還是跟平常一樣,踏著一字步,其實時老師應當當模特的,她比較符合模特的標準。英語王老師下午才登場,還是跟以前一樣戴一副眼鏡,穿一件黑風衣,高跟鞋“啪啪”直響。

雖然同學們的表現(xiàn)不同,但都能看出大家都一樣惦念開學,惦念校內(nèi)時間,學校的生活真美妙!

開學為題的五班級作文4

今日是七月七號,好不簡單放暑假了,卻還要上作文班。這大熱天的,要頂著大太陽去,哎!

到了作文班,一進教室,啊,真舒適!開空調(diào)了。四處一看,大部分都是熟識的面孔。教室門被打開了,大家定睛一看是項老師,都抓緊跑回自己的座位。項老師慢步走向講臺,笑瞇瞇地對大家說:“今日雖然是開學的第一天,但是還是要寫作文的?!苯淌伊⒖陶ㄩ_了鍋,有的同學如霜打的茄子,蔫吧在位子上;有的同學卻一蹦三尺高,嘴里大叫“剛好是我的特長”;還有的同學雙臂無力地趴在桌子上,用一雙可憐巴巴的眼睛盯著老師,似乎在懇求老師不要寫作文啊。全班亂哄哄的像是菜市場一樣。“寧靜”,一聲怒喝在我們耳邊響起,全班立刻寧靜了下來,同學們只能連續(xù)眨巴著眼睛,緊緊地盯著老師仿佛在說:“老師不要啊,饒了我們吧?!比欢?,老師對同學們的懇求視而不見,依舊我行我素。最終一位同學忍受不了了站起來可憐巴巴地請求:“老師,我上有媽媽,下有弟妹,您就放過我吧!”全班立刻哄堂大笑,看著老師也忍俊不禁,但還是強忍著笑意,故作嚴厲?說:“抓緊坐下,不寫作文我們還來作文班干嗎?”班里立刻鴉雀無聲,老師開頭講課了,同學們慢慢沉醉在老師精彩的語言中,完全沒有了剛才的不情愿。一堂課下來同學們慢慢開頭為自己的佳作構思了。漸漸地向作文之路走去。

我有埋怨,但我卻更愛這里,不僅是我熟識的同學,更包括我那可愛的老師。這里有歡樂,有我的童年,我們會向更遠的學問之路進取。又想,還是想寫下來吧,誰讓我也是個孩子的母親。給孩子一個從側面看大人的機會,也給父親一個從側面看孩子的機會。

開學為題的五班級作文5

開心的暑假過去了,新的一學期又來了。當我進入校門時,就觀察樹木郁郁蔥蔥,地面干潔凈凈,真是漂亮如初呀!

這學期我上五班級了,來到了一個新的班級。很多同學早已在班級里聊起了暑假游玩的事情。我也找了個座位坐了下來。過了一會兒,一位老師走了進來,喊到:“寧靜。”我們都快速停止了說話,坐直身體,目光凝視老師。這位老師做了自我介紹,原來她姓周,是教數(shù)學的。沒多久,一位男老師走了進來,他姓胡,教語文的。接著一位戴眼鏡的女老師走進來自我介紹后,我們知道她姓孫,那當然是教英語啦!

老師先讓我們齊心協(xié)力起打掃衛(wèi)生,我們各自把自已的桌子和凳子擦潔凈,然后再掃地,掃完地負責由拖地的人來拖潔凈地,再把窗戶擦一擦。打掃完后,老師帶了幾名力氣大的男同學去搬書,老師剛走,班級里又喧騰起來了!

正在我們興高采烈時,一陣“咚”的聲音發(fā)生在講臺前,我們以為是老師在敲棍子,講話聲戛然而止,往前一看原來是搬書的男同學把書往上一放,發(fā)出的聲音,這一聲把我們個個嚇得膽戰(zhàn)心驚的,再也不敢大聲說話了。過了很久,老師最終和幾名男同學把全部的書都搬過來了。然后一一發(fā)下來,讓我們買書皮套好書本。發(fā)完書,下面就該排位置了。先從矮到高排隊站好,再根據(jù)老師說的坐在位置的某個地方。

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