快樂(lè)的六一一年級(jí)作文

快樂(lè)的六一一年級(jí)作文六一節(jié)，送祝愿，好運(yùn)氣，排排坐，事業(yè)好，萬(wàn)事利，感情順，心情爽，生活棒，節(jié)節(jié)高。祝六一快歡樂(lè)樂(lè)，多微笑，常聯(lián)系，童心在，萬(wàn)事如意！學(xué)校生歡樂(lè)的六一作文是在這里為大家預(yù)備的，盼望對(duì)大家有關(guān)心。

歡樂(lè)的六一1

兒童節(jié)前一天，我們?cè)囼?yàn)一小慶祝兒童節(jié)進(jìn)行文藝匯演。全部的老師和同學(xué)都早早地來(lái)到了學(xué)校，每個(gè)同學(xué)都穿著潔凈的校服，戴著艷麗的紅領(lǐng)巾，滿臉堆笑，一個(gè)個(gè)像吃了蜜糖一樣，排著整齊的隊(duì)伍，走到操場(chǎng)，各自坐到各自的座位，等待演出。

不一會(huì)兒，大哥哥大姐姐們手捧著紅領(lǐng)巾給第一排的領(lǐng)導(dǎo)們戴上紅領(lǐng)巾。然后領(lǐng)導(dǎo)們上臺(tái)發(fā)言，鼓舞我們好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)本事，為社會(huì)加磚添瓦。我們用勁的鼓掌，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝老師們?yōu)槲覀兊姆瞰I(xiàn)。

節(jié)目開(kāi)頭表演，每個(gè)節(jié)目表演都特別的精彩，我們都仔細(xì)的觀看。時(shí)間過(guò)得真快，歡樂(lè)快樂(lè)的度過(guò)了六一兒童節(jié)。

可是我實(shí)在難忘那個(gè)為了同學(xué)不顧自己女兒的《媽媽老師，老師媽媽》，她在女兒需要媽媽的時(shí)候去照看好了同學(xué)，關(guān)懷愛(ài)惜著我們，我們有這樣的老師是多么幸福?。∥覀?cè)谠诶蠋煹暮亲o(hù)中歡樂(lè)成長(zhǎng)，我們肯定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的付出，爭(zhēng)做一個(gè)有本事、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辏?/p>

歡樂(lè)的六一2

今日是我們的節(jié)日，“六一”兒童節(jié)。

一大早，爸爸就叫醒我和姐姐，由于今日我們必需早早地到學(xué)校觀看“六一”文藝匯演，我很興奮，還不到七點(diǎn)半就到學(xué)校了。

來(lái)到學(xué)校我快速把書(shū)包放好，就到樓下去等待排隊(duì)，同學(xué)們今日都很興奮，還有幾個(gè)同學(xué)連續(xù)玩“飛花令”，好像昨天的嬉戲沒(méi)有玩夠，“立正，向右看齊”，在體育委員的號(hào)令聲下我們排好著整齊的隊(duì)伍隊(duì)去操場(chǎng)了。

在洪亮掌聲中我們迎來(lái)了訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)給我們的問(wèn)候和祝愿，接著一班級(jí)小同學(xué)歡快舞蹈《花兒與微笑》將我們帶入歡樂(lè)的海洋，歌曲，舞蹈，小品，詩(shī)朗誦，節(jié)目個(gè)個(gè)精彩，高班級(jí)的哥哥，姐姐們表演的特別仔細(xì)，我們也看的特別快樂(lè)，特殊是小品《我愛(ài)校內(nèi)》告誡我們，只有人人自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，疼惜他人勞動(dòng)成果，我們的學(xué)校才能成為真真正正的清潔校內(nèi)，我會(huì)連續(xù)保持垃圾不落地的好習(xí)慣，也會(huì)順手撿拾路上的垃圾的。

今日是我們的節(jié)日，是一個(gè)無(wú)比歡樂(lè)的節(jié)日！

歡樂(lè)的六一3

今年我過(guò)了一個(gè)特別歡樂(lè)，有意義并且難忘的六一。

老師帶我們?nèi)⒂^了書(shū)法和繪畫(huà)展覽，里邊有好多美麗的畫(huà)和字，真是讓我大開(kāi)眼界??！

我們還看了六一匯演的節(jié)目，好看的舞蹈，好聽(tīng)的歌曲，逗人捧腹大笑的小品，激人奮進(jìn)的詩(shī)朗誦。

至今還在我腦?？M繞的《老師媽媽?zhuān)瑡寢尷蠋煛?，她太像我們的老師，無(wú)微不至的呵護(hù)我們，陪我們哭，陪我們笑，陪我們嬉戲，陪我們學(xué)習(xí)，想到老師上完課后汗水濕透的后背，我禁不住眼睛潮濕了，我扭頭一看哭了的人還不少呢，老師也哭了。

老師為什么哭呢？她是不是怪我們不夠乖，還是在組織詩(shī)詞《飛花令》中我們記住的詩(shī)詞不夠多？雖然活動(dòng)最終老師還給我們合影留念，但是我還是覺(jué)得玩的不盡興，老師也說(shuō)“明年大家預(yù)備充分點(diǎn)兒”。

感謝您，老師！為了我們歡樂(lè)您辛苦了，我們會(huì)努力的！

歡樂(lè)的六一4

今日，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，想著今日將要舉辦的游園活動(dòng)，心里甭提有多快樂(lè)了！

以前，總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃，今日的感覺(jué)卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有味道了。

當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式，看著低班級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里布滿了驕傲感。接著，是給同學(xué)頒獎(jiǎng)，我也是其中一位，盡管只是“一”，但我的內(nèi)心還是很滿意。

頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動(dòng)最終開(kāi)頭了。我和幾個(gè)好伴侶像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒，歡樂(lè)的在校內(nèi)里“飛行”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力氣使我鼓起士氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道，平常，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開(kāi)頭當(dāng)心翼翼的吹起來(lái)，隨著氣球的不斷增大，我也越來(lái)越緊急，既想吹破又怕吹破的心理使我左右犯難，就在自己遲疑時(shí)，氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起士氣閉上眼睛再次吹了起來(lái)，“一二三”“啪——”的一聲，氣球最終破了，我興奮得跳了起來(lái)，這種驚險(xiǎn)刺激的嬉戲我還是第一次玩呢！由于以前吹破氣球是無(wú)意的，而今日卻是有意的，真好玩！

最終，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣嬉戲，惋惜的是，六個(gè)金幣只浮現(xiàn)來(lái)一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)沮喪，但總的心情還不錯(cuò)。

我真盼望明年的“六一”也能這么過(guò)。

歡樂(lè)的六一5

又是一個(gè)六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了一年一度的“貿(mào)易節(jié)”。這也是同學(xué)們最喜愛(ài)的了。

大家擺好商品，隨著音樂(lè)的播放，貿(mào)易節(jié)開(kāi)頭了……

學(xué)校一下子喧鬧起來(lái)。今日，我們可都是“小商人”呦！我一眼望去，應(yīng)有盡有的商品，琳瑯滿目。我走著走著，就到了六班級(jí)的店鋪。我的目光停留在了一包餐巾紙上，它可不是一般的餐巾紙，里面的餐巾紙上印著“錢(qián)”呢！去年，也是在六班級(jí)的店鋪上，我買(mǎi)到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙，沒(méi)想到今年餐巾紙又消失在了這里。我買(mǎi)了一包，自言自語(yǔ)道：“我們可都是小闊人，拿‘錢(qián)’擦鼻涕呢！”心滿足足的離開(kāi)了。

我走到了低班級(jí)的商鋪，一下子就看中了一個(gè)木頭的立體模型，我買(mǎi)了一個(gè)小汽車(chē)，預(yù)備回家把它組裝起來(lái)。

我覺(jué)得沒(méi)什么好逛的了，就回到了自己的店鋪。哈哈，已經(jīng)有人把我在武夷山買(mǎi)的大鉛筆拿走了，這可是我賺的第一份錢(qián)！我興奮地往前走，咦？哪里怎么有那么多人呢？我懷著奇怪???心走了過(guò)去。哦！原來(lái)是賣(mài)花的，一盆盆花擺在花架上，可見(jiàn)同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)這次貿(mào)易節(jié)的重視。我看了看，并沒(méi)有買(mǎi)，只是又回到了自己的店鋪。啊，一看記賬的本子，我驚呆了:沙畫(huà)好暢銷(xiāo)！已