與英雄同行為祖國(guó)添彩-少先隊(duì)活動(dòng)課案例

與英雄同行為祖國(guó)添彩——少先隊(duì)活動(dòng)課案例一、活動(dòng)背景圍繞少先隊(duì)活動(dòng)課的目標(biāo)——“培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情”結(jié)合當(dāng)前時(shí)事以及四年級(jí)隊(duì)員的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)該方案。1、通過(guò)書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑隊(duì)員對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史及相關(guān)知識(shí)并不陌生，社會(huì)上紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的氛圍也很濃厚?；顒?dòng)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史以及革命英雄的英雄事跡。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀：幫助激發(fā)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義的感情，勉勵(lì)隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為祖國(guó)添彩。二、活動(dòng)準(zhǔn)備輔導(dǎo)員準(zhǔn)備：微視頻、課前自主學(xué)習(xí)任務(wù)單、pptp隊(duì)員準(zhǔn)備：1、 自主設(shè)計(jì)和策劃隊(duì)會(huì)活動(dòng)。2、 觀看微視頻完成自主學(xué)習(xí)任務(wù)單。3、 各小隊(duì)展開(kāi)相關(guān)討論，在課上跟大家交流分享。4、 各小隊(duì)根據(jù)興趣、特長(zhǎng)編排節(jié)目。三、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程隊(duì)會(huì)儀式（3分鐘）——活動(dòng)導(dǎo)入（2分鐘）——活動(dòng)展示（30分鐘——活動(dòng)總結(jié)（3分鐘）——活動(dòng)儀式（2分鐘）、隊(duì)會(huì)儀式1、整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，三級(jí)報(bào)告；2、輔導(dǎo)員同意開(kāi)會(huì)并預(yù)祝隊(duì)會(huì)取得成功；3、出旗（奏出旗曲）、敬禮；4、齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；5、中隊(duì)長(zhǎng)宣布“與英雄同行為祖國(guó)添彩”少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)始，請(qǐng)主持人上場(chǎng)。二、活動(dòng)導(dǎo)入今年是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。70年前日本宣布無(wú)條件投降，這標(biāo)志著長(zhǎng)達(dá)八年的抗戰(zhàn)終于結(jié)束了。我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)個(gè)先烈用生命和鮮血換來(lái)的?，F(xiàn)在，讓我們一起進(jìn)入今天少先隊(duì)活動(dòng)課的主題。三、活動(dòng)過(guò)程（一）回顧歷史1、回顧微視頻2、針對(duì)隊(duì)員們課前完成的自主學(xué)習(xí)任務(wù)單對(duì)他們進(jìn)行提問(wèn)（你們都學(xué)了哪些有關(guān)抗戰(zhàn)的歷史？）第一小隊(duì)搜集抗日戰(zhàn)爭(zhēng)真實(shí)照片并做簡(jiǎn)單介紹：1、1937年“七七”盧溝橋事變，日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)軍民奮起抵抗，拉開(kāi)了全民抗戰(zhàn)的序幕。2、淞滬會(huì)戰(zhàn)，日軍轟炸上海南站，炸死候車室內(nèi)的婦孺200余名。這個(gè)滿身鮮血的嬰兒因傷痛、驚恐和失去母親而嚎啕大哭。3、南京大屠殺，30萬(wàn)以上中國(guó)同胞被日軍殘忍殺害。4、長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)、徐州會(huì)戰(zhàn)、太原會(huì)戰(zhàn)，中國(guó)人民一直頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著。5、1945年8月15日，日本天皇宣布無(wú)條件投降。9月2日，日軍簽署投降書。9月3日，被定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。（二）追憶英雄1、小品《二小放牛郎》主持人：看到這些照片，相信隊(duì)員們的內(nèi)心一定非常震撼，血淋淋的歷史擺在我們的眼前，多少英雄兒女奉獻(xiàn)了自己的生命換來(lái)當(dāng)今的和平。第二小隊(duì)表演英雄小故事《二小放牛郎》。2、英雄故事主持人：每一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲背后都有著一段感人的故事,有多少與大家同齡的孩子們,為了今天的幸福而血染疆場(chǎng),你們還知道哪些英雄的故事呢?（交流討論搜集的抗日英雄）3、抗日兒童團(tuán)主持人：在抗戰(zhàn)時(shí)期，有一群跟我們差不多大的孩子，他們成立的抗日兒童團(tuán)，也就是我們少年先鋒隊(duì)的前身。他們當(dāng)時(shí)使用的武器——紅纓槍。（觀看《開(kāi)心第一課》中肖爺爺教耍紅纓槍）第三小隊(duì)展示如何操練紅纓槍。4、唱響紅歌主持人:為了今天的幸福生活，我們的英雄們不怕?tīng)奚侇^顱灑熱血，譜寫了一曲曲壯麗的贊歌。第四小隊(duì)歌舞表演《映山紅》（葫蘆絲伴奏）5、繪畫展示第五小隊(duì)：我們了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，學(xué)習(xí)了英雄的故事，深受感動(dòng)，我們小隊(duì)決定以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日為主題創(chuàng)做了紀(jì)念信封，我們要以史為鑒，珍愛(ài)和平。（展示手工繪畫紀(jì)念信封）【設(shè)計(jì)意圖:這個(gè)隊(duì)員們都熟悉的抗日小英雄引出今天的主題“與英雄同行”，隊(duì)員之間交流、學(xué)習(xí)英雄的故事，感悟英雄們大無(wú)畏的精神。通過(guò)模擬抗日兒童團(tuán)，操練紅纓槍的訓(xùn)練加強(qiáng)了隊(duì)員們的組織性、紀(jì)律性。各小隊(duì)充分利用自己的特長(zhǎng)，采用歌曲、舞蹈、葫蘆絲、繪畫的方式表達(dá)對(duì)英雄的敬意。】（三）當(dāng)代英雄1、暢談當(dāng)代英雄主持人:那么在當(dāng)今社會(huì)，還有沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的英雄呢？（交流討論自己心目中的當(dāng)代英雄）2、向英雄致敬全體起立獻(xiàn)上少先隊(duì)員最崇高的敬禮?。ㄈw隊(duì)員起立、立正、敬禮）（四）為國(guó)添彩1、詩(shī)歌朗誦（我的祖國(guó)）主持人：祖國(guó)，我們親愛(ài)的祖國(guó)，你是我們心中最偉大的信仰，指引著我們前進(jìn)。第六小隊(duì)詩(shī)歌朗誦（我的祖國(guó)）2、暢談如何為祖國(guó)添彩主持人：我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，未來(lái)建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任就落在了我們身上，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做，，長(zhǎng)大才能擔(dān)負(fù)起這個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)？（交流討論暢談想法）3、集體宣誓我們是英雄的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代，學(xué)習(xí)英雄的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟，從現(xiàn)在起堅(jiān)定立志，把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)成自己的夢(mèng)想。我們要：城市善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)，做偉大祖國(guó)的接班人。（全體起立，舉起右拳）4、合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》全體隊(duì)員合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，號(hào)召大家集小力合成大力，共同努力為祖國(guó)添彩。（鋼琴伴奏）【設(shè)計(jì)意圖：由詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》將課堂的氛圍推向高潮，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，由英雄的事跡幫助學(xué)生結(jié)合自身討論，如何學(xué)習(xí)英雄的精神，為我們的祖國(guó)添彩，將愛(ài)國(guó)的熱情華為具體的行動(dòng)，在誓言中立志在歌曲中團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，為祖國(guó)的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量?！克?、活動(dòng)總結(jié)輔導(dǎo)員在隊(duì)員們活動(dòng)小結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)隊(duì)員們的表現(xiàn)予以肯定，提出希望，并號(hào)召隊(duì)員向英雄學(xué)習(xí)，將為祖國(guó)添彩的愿望化為一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)用行動(dòng)去完成。五、隊(duì)會(huì)儀式1、呼號(hào)2、退旗（奏退旗曲）、敬禮3、宣布活動(dòng)結(jié)束引導(dǎo)要點(diǎn)本節(jié)活動(dòng)課課前輔導(dǎo)員要根據(jù)隊(duì)員的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好進(jìn)行分隊(duì)。通過(guò)微課的學(xué)習(xí)，以及課前多種途徑的搜集完成自主活動(dòng)任務(wù)單，引導(dǎo)隊(duì)員自主準(zhǔn)備相關(guān)的節(jié)目，輔導(dǎo)員在課前給予相應(yīng)的指導(dǎo)。由于課前的學(xué)習(xí)和搜集，在課堂上隊(duì)員有話可說(shuō)，能積極發(fā)言，主動(dòng)參加討論，在課后能把課上的理解轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的精神?；顒?dòng)評(píng)價(jià)課堂上分為4個(gè)篇章。在“回顧歷史”中，隊(duì)員們觀看視頻、圖片，聆聽(tīng)講解，深刻的了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及中國(guó)人民的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，感悟當(dāng)今和平生活來(lái)之不易。在“追憶英雄”這個(gè)環(huán)節(jié)，隊(duì)員們觀看小品，講述英雄故事，模擬英雄訓(xùn)練，唱響英雄贊歌，尋找抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英雄身上頑