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第5頁共5頁2023年?服裝行業(yè)月?度總結(jié)報(bào)告?一、實(shí)習(xí)?目的通過?,參與生產(chǎn)?部門相關(guān)的?工作,一方?面將所學(xué)的?服裝專業(yè)知?識(shí)特別是服?裝生產(chǎn)管理?方面的知識(shí)?與實(shí)踐相結(jié)?合。另一方?面掌握服裝?制作工藝,?服裝生產(chǎn)運(yùn)?作流程,服?裝生產(chǎn)管理?的技巧。理?論聯(lián)系實(shí)際?,在實(shí)踐中?鞏固、深化?服裝知識(shí),?既熟悉了服?裝生產(chǎn)運(yùn)作?,提高動(dòng)手?能力,專業(yè)?知識(shí)積累,?又幫助適應(yīng)?社會(huì)企業(yè)就?業(yè)和提高社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)。?二、實(shí)習(xí)單?位及崗位簡(jiǎn)?介公司簡(jiǎn)?介___?斯美泰服裝?包袋有限公?司是一家中?意合資,專?業(yè)生產(chǎn)各類?服裝、包袋?產(chǎn)品的企業(yè)?。公司擁有?生產(chǎn)、辦公?場(chǎng)地萬余平?方米及國(guó)際?先進(jìn)流水生?產(chǎn)設(shè)備,年?產(chǎn)服裝兩百?五十萬余件?(套),聚?集大量專業(yè)?高級(jí)技術(shù)!?念:創(chuàng)造價(jià)?值,成就你?我。公司?宗旨:質(zhì)量?,服務(wù),誠(chéng)?信,環(huán)保。?崗位介紹?車縫車間?:把人,設(shè)?備和空間合?理地組合起?來,以使產(chǎn)?品在縫制生?產(chǎn)過程中的?工藝路線最?短,加工時(shí)?間最省,耗?費(fèi)最小,生?產(chǎn)出滿足客?戶要求的產(chǎn)?品為目的而?進(jìn)行生產(chǎn)。?裁床部:?工作流程為?領(lǐng)布料、生?產(chǎn)工作單、?生產(chǎn)資料及?軟紙,然后?排版,拉布?,裁剪,驗(yàn)?片,編號(hào),?分扎,送車?縫,補(bǔ)片?樣品組:貫?穿裁剪,車?縫,檢驗(yàn),?包裝整個(gè)生?產(chǎn)過程:首?先將面料、?襯里和襯布?等原材料裁?剪成服裝的?各個(gè)部份,?如前片、衣?頷和衣袖等?,再用縫紉?設(shè)備縫合起?來,然后進(jìn)?行壓燙和整?理包裝。?后整包裝:?使用客戶要?求的包裝材?料,按客戶?要求包裝的?形式(折疊?包裝,真空?包裝,立體?包裝或內(nèi)外?包裝),包?裝方法(袋?包裝,盒包?裝或箱包裝?)對(duì)服裝進(jìn)?行包裝;還?要按客戶要?求對(duì)尺寸、?數(shù)量及顏色?進(jìn)行合理分?配裝箱。?總檢組:首?先是尺寸測(cè)?量,然后是?外觀質(zhì)量檢?查(規(guī)格,?縫制,整燙?,污跡,線?頭等);查?出問題的服?裝用返工牌?標(biāo)出問題,?然后返工,?沒有問題的?服裝送去后?整包裝。?三、實(shí)習(xí)內(nèi)?容及過程?這次實(shí)習(xí)我?被安排到生?產(chǎn)部門,以?下是我在生?產(chǎn)部門里的?五個(gè)部門的?實(shí)習(xí)內(nèi)空和?過程。車?縫車間服?裝縫制生產(chǎn)?過程的合理?___是提?高服裝生產(chǎn)?的重要保證?,其目的是?使產(chǎn)品在縫?制生產(chǎn)過程?中的工藝路?線最短,加?工時(shí)間最省?,耗費(fèi)最小?,生產(chǎn)出滿?足客戶要求?的產(chǎn)品。所?以要做好工?藝設(shè)計(jì),也?即把人,設(shè)?備和空間合?理地組合起?來。第一?步就要做好?車縫上線準(zhǔn)?備工作:設(shè)?定好工段人?機(jī)布置圖,?由組長(zhǎng)根據(jù)?目標(biāo)產(chǎn)量,?對(duì)工段均衡?生產(chǎn)做好人?員分配,上?交IE人員?審核,并熟?悉了解該單?的工作流程?。斯泰美?泰服裝包袋?有限公司的?縫紉設(shè)備也?挺多的,有?電動(dòng)平縫機(jī)?,帶刀機(jī)(?邊車邊切割?),五線機(jī)?,可轉(zhuǎn)彎不?可調(diào)針距的?雙針機(jī),不?可轉(zhuǎn)彎可調(diào)?針距的雙針?機(jī),熱封機(jī)?,打棗機(jī),?電腦機(jī)光雕?刻機(jī),花樣?機(jī),平眼機(jī)?,翻角機(jī)等?等。因?yàn)闆]?有參與操作?的機(jī)會(huì),我?只能看員工?如何操作,?畢竟很多機(jī)?器在學(xué)校都?沒接觸過。?縫紉設(shè)備的?購(gòu)買和維修?都由保全部?門負(fù)責(zé),公?司針對(duì)縫紉?設(shè)備讓保全?部門給我們?開了個(gè)講座?:機(jī)器設(shè)備?介紹(認(rèn)識(shí)?各種衣車的?名稱,性能?和用途;介?紹維修工具?和使用方法?;介紹常見?故障和維修?方法,設(shè)備?的保養(yǎng)和維?修制度等。?)因?yàn)樵?車縫車間只?呆四天,而?機(jī)臺(tái)都是固?定員工操作?,主任也很?為難怎么給?我們分配工?作。后來我?做的是類似?打雜的工作?:捆扎衣服?,撬扣子,?釘扣子,配?帽子,把返?工服裝分類?等等。我稟?著以最少的?時(shí)間了解最?多公司的情?況和盡可能?學(xué)到更多的?知識(shí)的原則?,采取了多?看,多問,?多動(dòng)手,多?懷疑的態(tài)度?,在完成主?任安排的任?務(wù)情況下爭(zhēng)?取多做事情?,看了大量?該公司的文?件,如人機(jī)?布置圖,外?發(fā)派工單,?訂單進(jìn)程表?,單元流水?工序排圖,?生產(chǎn)配料單?,工藝制作?單等等。在?參觀車間的?過程中深入?了解了大貨?生產(chǎn)的工藝?流程。并與?主任的聊天?中了解了生?產(chǎn)部門管理?方法,工資?機(jī)制等有關(guān)?生產(chǎn)部門的?情況。裁?床部斯泰?美生產(chǎn)品成?本服裝包袋?有限公司沒?有完全自動(dòng)?化的裁床設(shè)?備。他們主?要用的是手?工排版,電?腦排料的作?用是為了計(jì)?算出單件服?裝的消耗量?,再加上損?耗量,這樣?就知道了需?進(jìn)購(gòu)多少布?料。裁床?部工作流程?為領(lǐng)布料、?生產(chǎn)工作單?、生產(chǎn)資料?及軟紙,然?后排版,拉?布,裁剪,?驗(yàn)片,編號(hào)?,分扎,送?車縫,補(bǔ)片?。我有親自?做的有拉布?,編號(hào),分?扎,送車縫?,補(bǔ)片,并?記錄拉布明?細(xì)表,裁床?記錄單拉?布的過程:?我和一位員?工從布匹拉?出面料,另?兩位員工將?面料與裁床?上的排板末?端記號(hào)疊對(duì)?整齊,用壓?鐵固定面料?末端的位置?,拉直面料?(防止面料?起皺和過度?拉)然后我?跟先前那位?員工斷料。?不斷重復(fù)上?述的工序,?一匹布拉完?后,如果面?料的正反面?差別不明顯?,則要鋪上?隔層紙,再?拉另一匹布?,以防止色?差疵點(diǎn)的產(chǎn)?生。如果面?料的正反?面差別明顯?,則不需要?隔層紙,只?要接匹時(shí)把?面料反過來?鋪就行行。?重復(fù)上述的?工序,鋪到?工藝所需的?層數(shù)為止。?拉完布后?,鋪上排料?圖,開始裁?剪。該公司?用的是直刀?式裁剪機(jī),?它的缺點(diǎn)是?裁減曲率大?的弧線有困?難,裁出的?弧線不是很?圓順。裁下?的裁片按碼?數(shù),A或B?款放置,再?跟據(jù)隔層紙?分開裁片用?扎單捆扎。?扎單包括款?號(hào),顏色,?尺碼,床次?,扎號(hào),件?數(shù)。扎單的?作用:便于?縫紉,用于?算數(shù)量便于?結(jié)算工資。?為了防止色?差疵點(diǎn)的產(chǎn)?生要進(jìn)行編?號(hào)。最后把?裁片送到車?縫車間。?通過,親身?參與,不僅?深刻了解了?裁床的工作?,而且對(duì)排?料圖的紙質(zhì)?,隔層紙和?底紙的作用?,組長(zhǎng)如何?安排工作等?等都有了深?刻了解。?樣品組我?在樣品組認(rèn)?識(shí)了很多布?料,像滌綸?消光塔絲絨?,尼龍半光?尼絲紡等面?料,及色彩?豐富的滌綸?半光塔夫綢?等里料。還?有總類繁多?的輔料,包?括拉鏈(是?否特指,如?YKK,Y?CC,SB?S)、繩、?扣、風(fēng)眼、?花邊、松緊?帶、主標(biāo)、?水洗標(biāo)、吊?牌、裝飾牌?等。樣品?組相當(dāng)于一?個(gè)濃縮的生?產(chǎn)部門,它?貫穿裁剪,?車縫,檢驗(yàn)?,包裝整個(gè)?生產(chǎn)過程。?在樣品組的?車工要有很?高的車縫技?術(shù)!非常.?本文.由方?案.范文庫?;為您搜;?集'整理^?了解。我以?總檢組兩天?的實(shí)習(xí)經(jīng)歷?對(duì)她們的工?作要求做了?總結(jié)。一?.做工綜

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