建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)培養(yǎng)方案

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)培養(yǎng)方案（081002）（BuildingEnvironmentandEnergyEngineering）一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和社會責(zé)任感，勝任暖通空調(diào)、建筑冷熱源、城市燃?xì)獾认嚓P(guān)領(lǐng)域的工程設(shè)計、系統(tǒng)運行、技術(shù)開發(fā)及項目管理的應(yīng)用型高級專門人才。畢業(yè)生畢業(yè)后經(jīng)過五年左右的實踐工作，應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo)：培養(yǎng)目標(biāo)1：能夠運用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和專業(yè)理論知識，在供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)和空調(diào)工程項目的規(guī)劃、設(shè)計、生產(chǎn)、管理與系統(tǒng)評價等方面從事解決實際問題的能力；培養(yǎng)目標(biāo)2：能夠運用各種工程設(shè)計軟件和模擬軟件，進(jìn)行供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)和空調(diào)工程項目的設(shè)計和復(fù)雜工程問題的分析。并綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等因素影響，完成對建筑環(huán)境與能源應(yīng)用系統(tǒng)的分析與評價；培養(yǎng)目標(biāo)3：具有良好的道德修養(yǎng)、人文社會科學(xué)素質(zhì)、安全與健康理念和創(chuàng)新精神，在工作中具有社會責(zé)任感、事業(yè)心、良好的職業(yè)道德，能夠積極服務(wù)國家與社會；培養(yǎng)目標(biāo)4：具備積極有效溝通，與其他專業(yè)技術(shù)人員合作以及在多專業(yè)團(tuán)隊中行使職責(zé)的能力，具備團(tuán)隊協(xié)作精神和一定領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力；培養(yǎng)目標(biāo)5：能夠適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和需求，能通過自主學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)途徑增加知識和提升能力。具有注冊工程師、建造師素質(zhì)和能力，成為單位技術(shù)管理骨干。二、畢業(yè)要求1．工程知識：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用系統(tǒng)工程問題1-1掌握相關(guān)數(shù)學(xué)知識，并能運用到復(fù)雜工程問題的表述之中；1-2掌握相關(guān)自然科學(xué)的基礎(chǔ)原理和思維方法，并能將其應(yīng)用于解釋復(fù)雜工程問題的技術(shù)原理；1-3掌握建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程中用到的數(shù)學(xué)模型的推理過程，并能加以解釋；1-4能夠?qū)⑾嚓P(guān)知識和數(shù)學(xué)模型方法用于建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)復(fù)雜工程問題解決方案的比較與綜合。2．問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用系統(tǒng)工程問題，以獲得有效結(jié)論。2-1能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)與工程科學(xué)的基本理論運用到識別、分析復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程存在的問題；2-2能選擇恰當(dāng)?shù)臒崃W(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)等相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識，結(jié)合文獻(xiàn)查閱和研究，對復(fù)雜工程問題進(jìn)行推理分析；2-3運用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程的基本原理，對復(fù)雜工程問題進(jìn)行準(zhǔn)確表達(dá)；2-4能運用基本原理，借助文獻(xiàn)研究，分析過程的影響因素，獲得有效結(jié)論。3．設(shè)計/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計針對復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、生產(chǎn)流程，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。3-1理解和掌握建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程的基本理論與設(shè)計原理，能夠設(shè)計針對復(fù)雜工程問題的解決方案；3-2理解和掌握建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程的基本原理，能夠完成滿足特定需求的暖通空調(diào)、建筑冷熱源、城市能源供應(yīng)系統(tǒng)的設(shè)計；3-3能夠在建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程解決方案設(shè)計中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。4．研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。4-1能夠運用科學(xué)原理對復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題提出研究方案；4-2能夠基于專業(yè)理論知識對研究方案進(jìn)行設(shè)計、論證與預(yù)測；4-3能夠采用科學(xué)方法實施數(shù)據(jù)采集與分析處理；4-4能夠?qū)嶒灲Y(jié)果進(jìn)行信息綜合與評判，取得合理有效結(jié)論。5．使用現(xiàn)代工具：能夠針對復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)，包括對復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。5-1能夠針對復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)代工程工具設(shè)計實驗方案，選用或構(gòu)建實驗裝置，對于復(fù)雜專業(yè)工程問題進(jìn)行分析、計算與設(shè)計；5-2能夠針對具體的對象，選用滿足特定需求的現(xiàn)代工具，模擬和預(yù)測專業(yè)問題，并能夠分析其局限性。6．工程與社會：能夠基于工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實踐和復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。6-1了解建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，及企業(yè)文化方面的知識；6-2熟悉環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)及管理規(guī)定，能夠基于工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析；6-3能夠評價筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實踐和復(fù)雜建環(huán)工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，以及這些制約因素對項目實施的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。7．環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。7-1知曉和理解環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的理念和內(nèi)涵；7-2能夠從環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的角度認(rèn)知建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實踐活動的可持續(xù)性，以及評價專業(yè)工程生產(chǎn)實踐中可能對環(huán)境及社會造成的損害和隱患。8．職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實踐中理解并遵守行業(yè)職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。8-1具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；8-2理解誠實公正、誠信守則的建環(huán)行業(yè)職業(yè)道德和規(guī)范，并能在工程實踐中自覺遵守；8-3理解建環(huán)工作人員對公眾的安全、健康、福祉、環(huán)境保護(hù)的社會責(zé)任，能夠在建環(huán)工程實踐中自覺履行責(zé)任。9．個人和團(tuán)隊：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及責(zé)任人的角色。9-1具備團(tuán)隊協(xié)作意識及團(tuán)隊精神，能夠理解多學(xué)科背景下團(tuán)隊中每個角色的意義及責(zé)任；9-2能夠在團(tuán)隊中獨立或合作開展工作；9-3能夠組織、協(xié)調(diào)和指揮團(tuán)隊開展工作。10．溝通：能夠就復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題與同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。10-1了解建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢、研究熱點，能就建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題，以口頭、文稿、圖表等方式，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點，回應(yīng)質(zhì)疑，理解與業(yè)界同行和社會公眾交流的差異性；10-2具備跨文化交流的語言和書面表達(dá)能力，能就建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題，在跨文化背景下進(jìn)行基本溝通和交流。11．項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。11-1掌握工程項目中涉及的管理與經(jīng)濟(jì)決策方法，理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟(jì)決策問題；11-2能在多學(xué)科環(huán)境下，在設(shè)計開發(fā)的過程中，運用工程管理與經(jīng)濟(jì)決策方法。12．終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。12-1具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識；12-2具有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。三、主干學(xué)科土木工程四、學(xué)制四年五、授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士學(xué)位六、核心課程暖通空調(diào)方向：流體力學(xué)、傳熱學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、工程熱力學(xué)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、暖通空調(diào)、建筑熱源、建筑冷源、供熱工程城鎮(zhèn)燃?xì)夥较颍毫黧w力學(xué)、傳熱學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、工程熱力學(xué)、氣體分離原理與設(shè)備、燃?xì)鈿庠?、燃?xì)馊紵?、燃?xì)廨斉?、燃?xì)鈶?yīng)用技術(shù)七、課程和環(huán)節(jié)的總體框架圖教學(xué)環(huán)節(jié)總學(xué)分學(xué)分比例%總學(xué)時學(xué)時比例%必修課公共基礎(chǔ)課5430.0092840.28專業(yè)基礎(chǔ)課48.526.9477633.68專業(yè)必修課158.3324010.42素質(zhì)拓展教育課（必修）9.55.281526.60選修課專業(yè)選修課95.001446.25素質(zhì)拓展教育課（公選）42.22642.78實踐環(huán)節(jié)集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)4022.22——課程教學(xué)體系（圖表）：專業(yè)人才培養(yǎng)計劃主要實踐教學(xué)課程教學(xué)課外活動和社會實踐軍訓(xùn)、認(rèn)識實習(xí)、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等必修課程選修課程專業(yè)課專業(yè)基礎(chǔ)課公共基礎(chǔ)課專業(yè)選修課公共選修課暖通空調(diào)方向熱質(zhì)交換原理與設(shè)備2.5暖通空調(diào)3.5建筑熱源3.0建筑冷源3.0供熱工程3.0二、城鎮(zhèn)燃?xì)夥较驓怏w分離原理與設(shè)備2.0燃?xì)鈿庠?.0燃?xì)馊紵?.0燃?xì)廨斉洧?.5燃?xì)廨斉洧?.5燃?xì)鈶?yīng)用技術(shù)2.0線性代數(shù)2.0概率論與數(shù)理統(tǒng)計3.0C語言程序設(shè)計4.0畫法幾何及工程制圖3.0機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)3.0工程力學(xué)3.0建筑概論2.0自動控制2.5流體力學(xué)3.0流體輸配管網(wǎng)3.0工程測量2.0傳熱學(xué)3.5建筑環(huán)境學(xué)2.0工程熱力學(xué)3.5建筑環(huán)境測試技術(shù)2.0數(shù)字化制圖=1\*ROMANI2.0電工與電子學(xué)3.0普通化學(xué)2.0政治理論課14.0大學(xué)英語12.0高等數(shù)學(xué)10.0大學(xué)物理7.5物理實驗2.5大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)2.0體育4.0形勢與政策2.0工程訓(xùn)練模塊：工程項目管理1.5燃?xì)夤こ淌┕?.0燃?xì)夤艿涝O(shè)計1.5燃?xì)獍踩夹g(shù)與管理1.5工程概預(yù)算1.0建筑設(shè)備施工經(jīng)濟(jì)與組織1.5專業(yè)拓展模塊：數(shù)字化制圖=2\*ROMANII1.5建筑給水排水1.5專業(yè)英語Ⅰ1.5專業(yè)英語Ⅱ1.5應(yīng)用文寫作1.0專業(yè)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)=1\*ROMANI1.0專業(yè)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)=2\*ROMANII1.0通風(fēng)工程1.5燃?xì)夤?yīng)1.5創(chuàng)新模塊：燃?xì)庑畔⒒夹g(shù)1.0綠色建筑與節(jié)能1.5暖通空調(diào)設(shè)計方法與系統(tǒng)分析1.5BIM技術(shù)與建筑能耗評價方法1.5建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)實踐教學(xué)體系（圖表）：入學(xué)及安全教育、畢業(yè)教育入學(xué)及安全教育、畢業(yè)教育課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動金工實習(xí)設(shè)計模塊建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)實踐教學(xué)課程體系供熱工程課程設(shè)計燃?xì)廨斉銲I課程設(shè)計燃?xì)廨斉銲課程設(shè)計燃?xì)鈿庠凑n程設(shè)計燃?xì)馊紵c應(yīng)用課程設(shè)計專業(yè)實習(xí)模塊測量實習(xí)專業(yè)技能實訓(xùn)生產(chǎn)實習(xí)畢業(yè)實習(xí)建筑冷源課程設(shè)計畢業(yè)設(shè)計建筑熱源課程設(shè)計認(rèn)識實習(xí)空調(diào)與通風(fēng)系統(tǒng)課程設(shè)計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題燃?xì)馀ㄜ娪?xùn)、課外活動和社會實踐基本素質(zhì)訓(xùn)練模塊 八、全校性課外活動和社會實踐、課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動及全校公共選修課全校性課外活動和社會實踐畢業(yè)最低要求2學(xué)分，課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動畢業(yè)最低要求2學(xué)分。具體按《遼寧科技大學(xué)“第二課堂成績單”制度實施辦法（試行）》執(zhí)行。由校團(tuán)委統(tǒng)一出具第二課堂成績單。全校公共選修課畢業(yè)最低要求4學(xué)分(或雅思成績6.0分及以上)。九、附錄表一建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)課程設(shè)置及學(xué)時分配表類別課程代碼課程名稱學(xué)分總學(xué)時總學(xué)時課外學(xué)時按學(xué)期周學(xué)時分配開課單位授課實踐一二三四五六七八必修課程公共基礎(chǔ)課x1130032思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3.04840811.5馬克思主義學(xué)院x1130201中國近現(xiàn)代史綱要3.04832882x1130211*馬克思主義基本原理概論3.04832882x1130221*毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論5.08064884x1130181形勢與政策2.032322x1080402*高等數(shù)學(xué)10.016016055理學(xué)院X1080372a*大學(xué)物理4.064644理學(xué)院X1080372b*大學(xué)物理3.556563.5理學(xué)院x1080302a*物理實驗1.016161理學(xué)院x1408361*物理實驗1.524241.5理學(xué)院x1050061大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)2.03210222軟件學(xué)院x1110034體育4.012896322222體育部x1100134*大學(xué)英語12.01921923333外語學(xué)院小計5492877886641316.51274002專業(yè)基礎(chǔ)課x2080011*線性代數(shù)2.032322理學(xué)院x2080021*概率論與數(shù)理統(tǒng)計3.048483理學(xué)院x2050011*C語言程序設(shè)計4.06444204軟件學(xué)院x2050401電工與電子學(xué)3.04838103電信學(xué)院x2040091畫法幾何及工程制圖3.048483機(jī)械學(xué)院x2011101機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)Ⅰ3.0484443機(jī)械學(xué)院x2040541工程力學(xué)3.0484623機(jī)械學(xué)院x2071541自動控制2.540402.5土木學(xué)院x2071411建筑概論2.032322土木學(xué)院x2071041*流體力學(xué)3.0484263土木學(xué)院x2070311*流體輸配管網(wǎng)3.0484443土木學(xué)院x2071321工程測量2.03226610-17土木學(xué)院x2030921普通化學(xué)2.0322482化工學(xué)院x2070691*傳熱學(xué)3.5565243.5土木學(xué)院x2070301*建筑環(huán)境學(xué)2.032322土木學(xué)院x2070341*工程熱力學(xué)3.5565243.5土木學(xué)院x2010761建筑環(huán)境測試技術(shù)2.0322482土木學(xué)院x2071531數(shù)字化制圖=1\*ROMANI2.03216162土木學(xué)院小計48.5776684920781317.55000成組課一暖通空調(diào)方向類別課程代碼課程名稱學(xué)分總學(xué)時課內(nèi)學(xué)時課外學(xué)時按學(xué)期周學(xué)時分配開課單位授課實踐一二三四五六七八專業(yè)課x3070241*熱質(zhì)交換原理與設(shè)備2.5403642.5土木（暖）x3071051*暖通空調(diào)3.5565243.5土木（暖）x3071061*建筑熱源3.048483.0土木（暖）x3070591*建筑冷源3.0484623.0土木（暖）x3071071*供熱工程3.048483.0土木（暖）小計1524023010000008.56.500成組課二城鎮(zhèn)燃?xì)夥较蝾悇e課程代碼課程名稱學(xué)分總學(xué)時課內(nèi)學(xué)時課外學(xué)時按學(xué)期周學(xué)時分配開課單位授課實踐一二三四五六七八專業(yè)課x3071081*氣體分離原理與設(shè)備2.032322.0土木（燃）x3071091*燃?xì)鈿庠?.0484083.0土木（燃）x3071101*燃?xì)馊紵?.048483.0土木（燃）x3071111*燃?xì)廨斉?1\*ROMANI2.540405-10土木（燃）x3071121*燃?xì)廨斉?2\*ROMANII2.5404011-15土木（燃）x3071131*燃?xì)鈶?yīng)用技術(shù)2.032322.0土木（燃）小計1524023280000081300注：加*課程為學(xué)位課程。表一建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)課程設(shè)置及學(xué)時分配表類別課程代碼課程名稱學(xué)分總學(xué)時課內(nèi)學(xué)時課外學(xué)時按學(xué)期周學(xué)時分配開課單位授課實踐一二三四五六七八選修課程專業(yè)選修課x4141961數(shù)字化制圖=2\*ROMANII1.524816√土木（共）x4142011建筑給水排水1.52424√土木（暖）x4142021城市能源供應(yīng)系統(tǒng)1.52424√土木（燃）x4141991專業(yè)英語I1.52424√土木（燃）x4142031工程項目管理1.52424√土木（燃）x4142041燃?xì)庑畔⒒夹g(shù)1.01616√土木（燃）x4142051燃?xì)夤こ淌┕?.01616√土木（燃）x4142061燃?xì)夤艿涝O(shè)計1.52424√土木（燃）x4142071燃?xì)獍踩夹g(shù)與管理1.52424√土木（燃）x4142081應(yīng)用文寫作1.01616√土木（燃）x4142091工程概預(yù)算1.01616√土木（燃）x4142001專業(yè)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)=1\*ROMANI1.01616√土木（燃）x4141981專業(yè)英語II1.52424√土木（暖）x4142101綠色建筑與節(jié)能1.52424√土木（暖）x4142111通風(fēng)工程1.52424√土木（暖）x4142121建筑設(shè)備施工經(jīng)濟(jì)與組織1.52424√土木（暖）x4142131暖通空調(diào)設(shè)計方法與系統(tǒng)分析1.52424√土木（暖）x4141971專業(yè)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)=2\*ROMANII1.01616√土木（暖）x4142141燃?xì)夤?yīng)1.52424√土木（暖）x4142151BIM技術(shù)與建筑能耗評價方法1.52424√土木（暖）小計9144素質(zhì)拓展教育課必修部分x4062151職業(yè)生涯規(guī)劃1.016161管理學(xué)院x1130161健康教育1.016881馬克思主義學(xué)院x1130171大學(xué)生心理健康教育1.016881x1120131創(chuàng)新教育1.016161土木學(xué)院x1440041軍事理論(從2019級開始執(zhí)行)2.036361武裝部x4440011文獻(xiàn)檢索1.5241681.5圖書館x4060421創(chuàng)業(yè)管理2.032322管理學(xué)院x4440081大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)1.016161招就處選修部分公共選修課4.06464或雅思成績6.0分及以上小計13.5216192024實踐環(huán)節(jié)集中性實踐環(huán)節(jié)40總計1802304表二建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)計劃表環(huán)節(jié)編碼實踐教學(xué)名稱學(xué)分周數(shù)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容及形式一二三四五六七八x5000201入學(xué)及安全教育0.011集中16天完成x1440031軍事訓(xùn)練1.011x1207701測量實習(xí)1.011x1104001金工實習(xí)1.011x1107301認(rèn)識實習(xí)2.022采暖、空調(diào)