2023年校園綠化工作總結(jié)

第13頁共13頁2023年?校園綠化工?作總結(jié)一?、學(xué)校基本?情況__?_中學(xué)已有?五十多年的?建校史，校?園既有歷史?文明，又有?綠化成果。?學(xué)校在校人?數(shù)___人?，共有__?_個教學(xué)班?級，教職工?___人。?學(xué)校占地?面積___?畝，其中校?園占地面積?___畝，?綠化、美化?面積___?畝，校園硬?化面積__?_畝，建筑?物占地面積?___畝。?校園綠化、?美化面積占?校園面積的?___%。?生均占有綠?地面積__?_平方米。?整個校園綠?樹成蔭，花?草成片，每?每春天來臨?，校園一片?鳥語花香的?景象，令人?神往。二?、校園綠化?工作主要做?法（一）?健全___?，建章立制?1、在校?園綠化建設(shè)?工作過程中?，學(xué)校首先?成立了以校?長、書記為?組長；副校?長為副組長?；各部門負(fù)?責(zé)人為組員?的綠色學(xué)校?創(chuàng)建工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，齊?抓共管注重?建章立制工?作，不斷完?善和優(yōu)化各?項(xiàng)規(guī)章制度?、規(guī)范和實(shí)?施細(xì)則，逐?漸形成了全?員參與、群?策群力、運(yùn)?轉(zhuǎn)高效的嶄?新格局和長?效機(jī)制。?2、我校將?校園綠化工?作納入學(xué)校?工作要點(diǎn)之?中，切實(shí)提?高全體教職?員工以及學(xué)?生對綠化的?認(rèn)識，統(tǒng)一?思想，進(jìn)一?步增強(qiáng)了做?好綠色學(xué)校?創(chuàng)建工作的?責(zé)任感和緊?迫感。3?、建立了各?類規(guī)章制度?。如《__?_中學(xué)校園?綠化、美化?管理制度》?、《___?中學(xué)校園綠?化責(zé)任制度?》、《__?_中學(xué)綠化?養(yǎng)護(hù)管理質(zhì)?量條例》等?，這些規(guī)章?制度的制定?，為我校綠?化建設(shè)起到?了決定性的?作用，也使?我校的綠化?工作能夠長?期的開展下?來的真正原?因。（二?）加大投資?力度，注重?綠化美化建?設(shè)綠化建?設(shè)也是校園?建設(shè)的重要?主城部分，?一個學(xué)校沒?有綠化建設(shè)?就沒有欣欣?向榮的生機(jī)?。為此，_?__黨委對?學(xué)校綠化建?設(shè)不斷投入?。___年?團(tuán)投資__?_萬對校園?進(jìn)行綠化和?美化建設(shè)，?種三葉草、?果樹、垂榆?等。___?年學(xué)校又種?植了沙棗樹?、山楂樹等?。___年?迎奧運(yùn)第_?__屆文化?藝術(shù)節(jié)上，?我們又__?_學(xué)校美術(shù)?老師帶領(lǐng)學(xué)?生對學(xué)校西?邊的圍墻進(jìn)?行了美化，?師生歷時一?周的時間在?墻壁上畫出?了學(xué)生對奧?運(yùn)的向往和?熱愛祖國心?聲，成為學(xué)?校一道靚麗?的風(fēng)景線。?___年團(tuán)?投資___?萬對校園進(jìn)?行美化建設(shè)?，修建了讀?書長廊，種?植草坪__?_畝，又補(bǔ)?充很多樹木?。___年?學(xué)校購置了?14000?株花來美化?校園、修建?了假山、花?式蘑菇亭等?共計投入_?__萬元。?到目前__?_中學(xué)校園?樹木種類達(dá)?___種之?多，為了更?好的識別樹?木，學(xué)校專?門為不同種?類的樹木掛?牌標(biāo)識，加?以保護(hù)。?為了做好校?園綠化修剪?和維護(hù)工作?，學(xué)校投資?___元專?門配備了高?枝鋸、手鋸?、打草機(jī)等?設(shè)施，為后?期的校園綠?化、美化工?作奠定了撿?拾的基礎(chǔ)。?___中?學(xué)綠化工作?切實(shí)做到了?綠地布局合?理，喬、灌?木、花草配?置得當(dāng)。平?面綠化與垂?直綠化相交?，樹木與花?卉并存，?盆栽與地栽?互補(bǔ)，綠化?與小景布置?結(jié)合，使校?園成為四季?長青、月月?飄香的花園?。學(xué)校的環(huán)?境越來越來?好，在升旗?儀式上學(xué)生?感慨的說：?“我們?nèi)绱?優(yōu)美的校園?，能不努力?學(xué)習(xí)嗎。”?每當(dāng)春天?來臨，蘋果?花、李子花?、山楂花、?榆葉梅、丁?香花、沙棗?花等競相開?放，各種顏?色的花開把?校園裝點(diǎn)的?色彩繽紛，?校園內(nèi)香滿?四溢。（?三）開展人?文教育凸顯?綠化建設(shè)。?多年來，?___中學(xué)?不僅把教育?教學(xué)落到實(shí)?處，也認(rèn)真?開展好各項(xiàng)?工作，如和?諧校園建設(shè)?、德育達(dá)標(biāo)?建設(shè)、無煙?學(xué)校建設(shè)以?及校園綠化?建設(shè)。近年?來，尤其是?校園綠化建?設(shè)不但投入?大建設(shè)快，?而且效果好?。真正做到?了綠草滿園?，綠蔭成片?，保持效果?好。這些都?得益于我們?的人文教育?好。1、?整合課程資?源，牢牢把?住課堂教學(xué)?的主渠道、?主陣地。把?環(huán)境教育滲?透到各個學(xué)?科教學(xué)的全?過程中，充?分挖掘教材?中的環(huán)境教?育。學(xué)生在?課堂中了解?了環(huán)境保護(hù)?的重要意義?，掌握了綠?色環(huán)境方面?的知識和技?能。通過教?育，學(xué)生能?讀懂小草的?語言，綠樹?的呼聲，他?們在保護(hù)、?愛護(hù)校園綠?色方面做的?很好。2?、寓環(huán)境教?育于課外校?外活動、實(shí)?踐活動之中?。一是重視?宣傳教育，?創(chuàng)設(shè)環(huán)境教?育氛圍。學(xué)?校設(shè)立了環(huán)??；顒有麄?欄，不定期?刊___教?育專題黑板?報，在“紅?領(lǐng)巾”廣播?站中開辟“?綠色知識講?座”欄目，?以此讓學(xué)生?了解中國?的主要環(huán)境?問題，認(rèn)識?家鄉(xiāng)、校園?環(huán)境存在的?問題。在校?園相應(yīng)位置?放置“保護(hù)?環(huán)境，人人?有責(zé)”、“?水是生命之?源，請節(jié)約?用水”、“?學(xué)校是我家?，清潔靠大?家”、“種?植一片綠，?收獲一個春?”等標(biāo)語牌?，努力營造?綠色環(huán)境的?氛圍。二?是開展形式?多樣、生動?活潑的環(huán)保?教育活動。?如“節(jié)能減?排”教育、?環(huán)保日征文?比賽、綠色?環(huán)保講座、?環(huán)保意識問?卷調(diào)查等活?動提高環(huán)境?教育實(shí)效性?、增強(qiáng)師生?校園環(huán)保素?養(yǎng)的有效意?識。培養(yǎng)責(zé)?任感，養(yǎng)成?自我環(huán)保的?良好行為習(xí)?慣。三是?在各年級開?展了創(chuàng)建“?綠色班級”?的活動，制?定了“綠色?班級”的評?比標(biāo)準(zhǔn)和評?比辦法。許?多班級成立?了環(huán)保小組?，教室重新?布置，擺放?了花草，開?辟了“綠色?園地”專欄?，宣傳環(huán)境?知識和綠色?理念。四?是政教處在?全校___?開展了“向?不文明行為?告別”的教?育活動，召?開專題班會?進(jìn)行討論，?對少數(shù)亂丟?亂畫行為、?攀折花木、?踐踏花草的?行為展開了?批評教育。?讓學(xué)生認(rèn)識?到校園綠化?的重要性。?（范本）?創(chuàng)建綠色學(xué)?校是一項(xiàng)長?期的工作，?我們將不斷?地學(xué)習(xí)，不?斷地實(shí)踐，?把“創(chuàng)綠”?作為一項(xiàng)常?規(guī)工作來抓?，當(dāng)作一項(xiàng)?育人工程來?抓，努力建?綠色和諧校?園，塑師生?美好人生。?三、存在?的問題和困?難___?中學(xué)在校園?綠化建設(shè)方?面存在的最?大問題就是?水源。近年?來，___?整體水位下?降，水資源?缺乏，尤其?是是夏季，?用水較多，?學(xué)校用水極?為困難，花?草樹木不?能及時澆水?，造成有些?草坪和樹木?干旱死亡。?其次是供水?管道內(nèi)徑太?小，無法供?應(yīng)全部水管?用水量，更?不要說打開?多個噴頭用?水了。四?、今后的工?作打算以及?建議：今?后我們還一?如既往的開?展好校園綠?化建設(shè)，加?大資金投入?打造花園式?的綠色校園?。繼續(xù)抓好?綠化教育宣?傳工作，讓?環(huán)保意識深?入人心。?建議：為?了更好的做?到清潔用水?，保證師生?飲用水的安?全，保持校?園綠化建設(shè)?，建議給學(xué)?校專門修建?用水設(shè)施。?第二篇：?校園綠化工?作總結(jié)_校?園綠化美化?工作總結(jié)?為廣大師生?創(chuàng)造干凈、?整潔、優(yōu)美?的學(xué)習(xí)和生?活環(huán)境，一?直以來，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)十分?重視校園環(huán)?境建設(shè)，強(qiáng)?調(diào)“環(huán)境育?人”的重要?性，先后投?入大量精力?、物力及財?力從事學(xué)校?綠化工作，?長抓不懈，?始終使我校?綠化工作走?在本鎮(zhèn)前列?。積極開展?創(chuàng)建“綠色?學(xué)?！本G化?興趣小組活?動，按照組?長負(fù)總責(zé)，?做到分工明?確，全面開?展綠化，美?化工作。我?們主要做了?以下綠化美?化工作：?1、開展花?木栽培、管?理、繁殖等?活動，同時?滲透作物、?蔬菜、林木?栽培的簡單?技術(shù)，大部?分學(xué)生都能?較快掌握簡?單的栽培方?法。2、?修剪學(xué)校周?圍的綠化帶?，使其達(dá)到?與校園和諧?美觀。3?、每星期定?時對一些花?草進(jìn)行澆水?、除草、施?肥等管理。?4、本學(xué)?期完成了對?一些盆花的?修枝整形管?理，使其更?加美觀，更?具欣賞價值?。5、不?放過邊邊角?角，對校門?口、樓后等?待綠化的地?方進(jìn)行了整?翻、移栽。?為提高綠化?率，對已有?草坪進(jìn)行了?雜草清理和?整理補(bǔ)苗，?清除影響校?園環(huán)境綠化?的枯枝敗葉?，并新栽了?一些樹苗，?力爭做到“?春有花，夏?有蔭，秋有?香，冬有綠?”。6.?參加綠化組?的每一位學(xué)?生知道了校?園常見的花?木的分類和?識別方法，?還親自實(shí)踐?常見花木的?栽培和管理?技術(shù)及嫁接?、壓條、扦?插、分株等?繁殖技術(shù)，?通過教師的?示范和學(xué)生?的實(shí)踐，使?學(xué)生掌握一?些花木的栽?培和繁殖技?術(shù)。7、?對整個校園?綠地結(jié)構(gòu)進(jìn)?行了優(yōu)化，?豐富植物材?料、種類與?配置，遵循?適地適樹的?原則，積極?引進(jìn)多種優(yōu)?良適生的喬?、灌草及花?卉植物品種?，增加校園?園林綠化的?物種資源，?提高綠化水?平，優(yōu)化綠?化結(jié)構(gòu)，強(qiáng)?化校園生態(tài)?系統(tǒng)的穩(wěn)定?性。堅(jiān)持以?鄉(xiāng)土綠化植?物種為主，?注重使用具?有綠化、美?化、經(jīng)濟(jì)、?適用的植物?材料，采用?抗性強(qiáng)、耐?污染、造型?美的優(yōu)良品?種。8、?認(rèn)真開展凈?化校園周邊?環(huán)境的治理?工作，讓校?園綠化美化?工作延伸到?校園之外的?各個角落。?通過校園內(nèi)?外環(huán)境的綜?合整治，做?到綠化、美?化、凈化、?亮化，使校?園形象更美?、校園環(huán)境?更優(yōu)、校園?品位更高。?9、加強(qiáng)?對綠化成果?的管理，養(yǎng)?護(hù)工作，建?立科學(xué)管理?體系，落實(shí)?工作責(zé)任制?，嚴(yán)把抗旱?、排泄、施?肥、除草、?松土、修剪?、保潔、病?蟲害防治關(guān)?口，運(yùn)用科?學(xué)，藝術(shù)手?法修剪喬、?灌木，提高?植物觀賞效?果，達(dá)到樹?綠，花鮮，?草美及綠地?內(nèi)無雜草，?無雜物，無?病蟲害標(biāo).?10、在?加強(qiáng)校園綠?化美化工作?的同時，養(yǎng)?護(hù)好花木，?為了進(jìn)一步?管理好學(xué)校?已有的這些?樹木，學(xué)校?安排定期澆?水施肥，認(rèn)?真做好校園?花草樹木的?修剪整理工?作，及時噴?灑了藥物，?防止了病蟲?害。校園?綠化興趣活?動小組，始?終本著“追?求高品味，?著眼實(shí)用性?，科學(xué)規(guī)范?，合理高效?”的原則，?立足實(shí)際，?突出特色，?使校園形象?更美、校園?環(huán)境更優(yōu)、?校園品位更?高?？傊?，通過綠化?組的每一位?老師和同學(xué)?們的辛勤努?力下，校園?綠化風(fēng)貌有?了很大的改?善，最終讓?每一位老師?和同學(xué)們都?能在燦爛的?陽光下，?盡情地享受?大自然春天?般的溫馨；?大家都能健?康、快樂的?學(xué)習(xí)和工作?。讓師生在?良好的環(huán)境?中健康、快?樂的學(xué)習(xí)和?工作。_?__.04?.25第?三篇：校園?綠化工作總?結(jié)校園綠化?工作總結(jié)?為全面貫徹?落實(shí)區(qū)教育?局有關(guān)文件?精神，進(jìn)一?步明確任務(wù)?，夯實(shí)責(zé)任?，確保全校?___年校?園綠化面積?到達(dá)“雙高?雙普”標(biāo)準(zhǔn)?，我校結(jié)合?實(shí)際，緊緊?圍繞“營造?健康環(huán)境、?規(guī)范健康管?理、加強(qiáng)健?康服務(wù)、開?展健康促進(jìn)?”的理念，?以“優(yōu)化美?化校園環(huán)境?、提高校園?綠地建設(shè)管?理水平”為?目標(biāo)，進(jìn)一?步加強(qiáng)了我?校環(huán)境教育?，增強(qiáng)了學(xué)?生的環(huán)保意?識。為了創(chuàng)?建良好的育?人環(huán)境，現(xiàn)?將我校綠化?工作總結(jié)如?下：一、?校園綠化情?況學(xué)校占?地___平?方米，現(xiàn)有?綠化面積_?__平方米?，綠化率_?__％。?二、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，高度重?視一直以?來，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)十分重視?校園環(huán)境建?設(shè)，強(qiáng)調(diào)“?環(huán)境育人”?的重要性，?成立了學(xué)校?綠化工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，形?成了“__?_校長親自?抓，分管領(lǐng)?導(dǎo)負(fù)責(zé)抓的?工作機(jī)制，?按照規(guī)模發(fā)?展，重在實(shí)?效的發(fā)展思?路，做到分?工明確，全?面開展綠化?工作。三?、加大宣傳?，強(qiáng)化意識?我校利用?各學(xué)科對學(xué)?生滲透了環(huán)?境教育、生?態(tài)教育，還?利用廣播站?、主題班隊(duì)?會、宣傳欄?、板報等形?式，結(jié)合植?樹節(jié)、世界?森林日、世?界地球日等?重要活動日?開展系列宣?傳教育活動?。全校__?_個班級召?開了植樹節(jié)?主題隊(duì)會。?這些活動增?強(qiáng)了學(xué)生的?主人翁責(zé)任?感，提高了?學(xué)生環(huán)保知?識、生態(tài)知?識和綠化知?識，培養(yǎng)了?他們自覺愛?護(hù)樹木花草?的高尚品德?，使全校師?生員工充分?認(rèn)識到學(xué)校?綠化是國土?綠化的重要?組成部分，?是加強(qiáng)學(xué)校?育人環(huán)境建?設(shè)和校園文?化建設(shè)全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育的需要。?四、具體?落實(shí)，注重?效果在整?個綠化美化?工作中，學(xué)?校充分結(jié)合?現(xiàn)有地形、?地貌實(shí)際，?走一條有利?于教育教學(xué)?工作，陶冶?師生情懷，?真正營造出?緊湊、活潑?、美麗的環(huán)?境。根據(jù)學(xué)?校的占地實(shí)?際，做到花?草、樹木高?矮搭配，錯?落有序。為?保持學(xué)校的?持續(xù)發(fā)展，?學(xué)校加大綠?化投入，今?年，學(xué)校已?投入近__?_元，對校?園綠化進(jìn)行?了優(yōu)化改造?。1、抓?好衛(wèi)生工作?，凈化校園?環(huán)境，落實(shí)?并強(qiáng)化衛(wèi)生?掃除、檢查?制度，衛(wèi)生?區(qū)每日定時?清掃并隨時?保潔，做到?室內(nèi)外地面?整潔，無痰?跡、廢紙、?煙蒂、果皮?等雜物；墻?壁、墻角、?天花板沒有?蜘蛛網(wǎng)，學(xué)?校門窗、桌?椅、樓梯及?其它建筑設(shè)?施無積塵、?積泥、痰漬?、無垃圾暴?露，無衛(wèi)生?死角。2?、投資__?_余元為學(xué)?校購置一米?多高的盆栽?植物12盆?，分別放置?于舞臺前及?校門前，提?高了綠化率?。為透視強(qiáng)?內(nèi)進(jìn)行了花?樹栽。投資?___余元?為各班購置?不同種類的?綠色盆景，?用綠色裝點(diǎn)?教室。3?、投資__?_余元對破?損花園進(jìn)行?修補(bǔ)，對后?操場常年荒?廢的區(qū)域（?___多平?方米）進(jìn)行?深翻，清理?地面以下所?有磚塊及其?它建筑垃圾?，并用__?_余車黃土?覆蓋，進(jìn)行?澆灌后為_?__年級劃?分種植區(qū)并?設(shè)立標(biāo)志牌?，由各班自?行種植蔬菜?和花草，其?余面積學(xué)校?統(tǒng)一種植格??；ê腿~?草。對柿子?樹、柳樹、?梧桐樹進(jìn)行?了修剪。?4、在加強(qiáng)?校園綠化美?化工作的同?時，養(yǎng)護(hù)好?花木，為了?進(jìn)一步管理?好學(xué)校已有?的這些樹木?，學(xué)校安排?定期澆水施?肥，認(rèn)真做?好校園花草?樹木的修剪?整理工作，?及時噴灑了?藥物，防止?了病蟲害。?面對學(xué)校?的發(fā)展，我?校還要繼續(xù)?加強(qiáng)校園綠?化建設(shè)，堅(jiān)?持做到人人?小事做起，?用巧手裝點(diǎn)?出更美的明?天。綠化工?作任重而道?遠(yuǎn)，今后，?我們要把校?園綠化工作?當(dāng)作一項(xiàng)持?久的工作和?任務(wù)，長抓?不懈，集中?財力，積累?跨越，努力?抓出成效。?___年?___月_?__日第?四篇：校園?綠化工作總?結(jié)_小學(xué)庭?院校園綠化?工作匯報?根據(jù)區(qū)教體?局工作指示?，結(jié)合我校?實(shí)際，為加?強(qiáng)我校環(huán)境?教育，增強(qiáng)?小學(xué)生的環(huán)?保意識，進(jìn)?一步搞好我?校校園環(huán)境?綠化建設(shè)工?作，進(jìn)一步?創(chuàng)建良好的?育人環(huán)境，?現(xiàn)將我校綠?化工作總結(jié)?如下：一?、校園情況?學(xué)校占地?平方米，?現(xiàn)有綠化面?積平方米?，綠化率?，校園綠樹?成蔭。二?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，高度重視?一直以來?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?十分重視校?園環(huán)境建設(shè)?，強(qiáng)調(diào)“環(huán)?境育人’的?重要性，成?立了學(xué)校綠?化工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，形成?了“___?校長親自抓?，分管校長?負(fù)責(zé)抓，后?勤部門具體?抓”的工作?機(jī)制，按照?規(guī)模發(fā)展，?重在實(shí)效的?發(fā)展思路，?做到分工明?確，全面開?展綠化工作?。三、加?大宣傳，強(qiáng)?化意識我?校結(jié)合各學(xué)?科對學(xué)生滲?透了環(huán)境教?育、生態(tài)教?育，還利用?紅領(lǐng)巾廣播?站、主題班?隊(duì)會、宣傳?欄、板報等?形式，結(jié)合?植樹節(jié)、世?界森林日、?世界地球日?等重要活動?日開展系列?宣傳教育活?動。少先隊(duì)?大隊(duì)部向全?體師生發(fā)出?了植樹綠化?的倡議，學(xué)?生還自制了?愛護(hù)樹木花?草的廣告牌?。全校__?_個中隊(duì)召?開了植樹節(jié)?主題隊(duì)會，?紅領(lǐng)巾廣播?站、___?塊宣傳欄進(jìn)?行了植樹周?宣傳。這些?活動增強(qiáng)了?學(xué)生的主人?翁責(zé)任感，?提高了學(xué)生?環(huán)保知識、?生態(tài)知識和?綠化知識，?培養(yǎng)了他們?自覺愛護(hù)樹?木花草的高?尚品德，使?全校師生員?工充分認(rèn)識?到學(xué)校綠化?是國土綠化?的重要組成?部分，是加?強(qiáng)學(xué)校育人?環(huán)境建設(shè)和?校園文化建?設(shè)全面推進(jìn)?素質(zhì)教育的?需要。四?、具體落實(shí)?，注重效果?在整個綠?化美化工作?中，學(xué)校充?分結(jié)合現(xiàn)有?地形、地貌?實(shí)際，走一?條有利于教?育教學(xué)工作?，陶冶師生?情懷，真正?營造出緊湊?、活潑、美?麗的環(huán)境，?集教育、游?憩于一體的?活動空間，?以種植環(huán)保?型樹種為主?，選用適合?當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條?件的花草樹?木和節(jié)約型?的草坪，充?分發(fā)揮園林?綠化的降溫?、滯塵、殺?菌、減噪的?作用，體現(xiàn)?出辦學(xué)特點(diǎn)?和突出個性?化特點(diǎn)，根?據(jù)學(xué)校的占?地實(shí)際，做?到花草、樹?木高矮搭配?，錯落有序?。為保持學(xué)?校的持續(xù)發(fā)?展，學(xué)校加?大綠化投入?，學(xué)校已投?入元，對?校園綠化進(jìn)?行了優(yōu)化改?造。1、?抓好衛(wèi)生工?作，凈化校?園環(huán)境，落?實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)?生掃除、檢?查制度，衛(wèi)?生區(qū)每日定?時清掃并隨?時保潔，做?到室內(nèi)外地?面整潔，無?痰跡、廢紙?、煙蒂、果?皮等雜物；?墻壁、墻角?、天花板沒?有蜘蛛網(wǎng)，?學(xué)校門窗、?桌椅、樓梯?及其它建筑?設(shè)施無積塵?、積泥、痰?漬、垃圾，?校內(nèi)垃圾日?產(chǎn)日清，垃?圾箱外表清?潔，無垃圾?暴露，無衛(wèi)?生死角。?2、校園綠?化體現(xiàn)一定?的文化內(nèi)涵?，設(shè)置具備?育人功能的?景點(diǎn)，做到?點(diǎn)面結(jié)合，?花草樹木布?局錯落有致?、疏密合理?。3、對?校門口、樓?后等待綠化?的地方進(jìn)行?了整翻、移?栽。為提高?綠化率，對?已有草坪進(jìn)?行了雜草清?理和整理補(bǔ)?苗，清除影?響校園環(huán)境?綠化的枯枝?敗葉，并新?栽了柿子樹?和杏樹，力?爭做到“春?有花，夏有?蔭，秋有香?，冬有綠”??；靥罘N植?土5立方，?填樹坑__?_個，種植?杜鵑250?株、八角金?盆200株?、繡球花1?0株、小葉?女貞球2株?、桂花3株?、萬年青球?2株，修廣?玉蘭樹干枝?12株、冬?青樹枝20?株，栽麥冬?草___平?方。4、?在加強(qiáng)校園?綠化美化工?作的同時，?養(yǎng)護(hù)好花木?，為了進(jìn)一?步管理好學(xué)?校已有的這?些樹木，學(xué)?校安排定期?澆水施肥，?認(rèn)真做好校?園花草樹木?的修剪整理?工作，及時?噴灑了藥物?，防止了病?蟲害。面?對學(xué)校的發(fā)?展，我校在?綠化工作要?提高、確保?綠化質(zhì)量與?檔次，綠化?工作任重道?遠(yuǎn)，我們堅(jiān)?持做到人人?小事做起，?用巧手裝點(diǎn)?出更美的明?天。今后?，我們要把?校園綠化工?作當(dāng)作一項(xiàng)?持久的工作?和任務(wù)，長?抓不懈，集?中財力，積?累跨越，努?力抓出成效?。第五篇?：校園綠化?美化工作總?結(jié)校園綠化?美化工作總?結(jié)-學(xué)校工?作總結(jié)我?校位于縣城?的西面，共?有教職工_?__人，學(xué)?生___人?，學(xué)校創(chuàng)辦?于___年?，學(xué)校占地?___平方?米，現(xiàn)有綠?化面積__?_平方米，?綠化率__?_%，為廣?大師生創(chuàng)造?干凈、整潔?、優(yōu)美的學(xué)?習(xí)和生活環(huán)?境，一直以?來，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)十分重視?校園環(huán)境建?設(shè)，強(qiáng)調(diào)“?環(huán)境育人”?的重要性，?先后投入大?量精力、物?力及財力從?事學(xué)校綠化?工作，長抓?不懈，始終?使我校綠化?工作走在本?鎮(zhèn)前列。成?立了以校長?為組長，學(xué)?校教職員工?為組員的學(xué)?校綠化工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?按照校長負(fù)?總責(zé)，做到?分工明確，?責(zé)任到班級?到人，事事?有人抓，項(xiàng)?項(xiàng)有人管，?全面開展綠?化，美化工?作。我們主?要做了以下?綠化美化工?作：1、?抓好衛(wèi)生工?作，凈化校?園環(huán)境，落?實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)?生掃除、檢?查制度，衛(wèi)?生區(qū)每日定?時清掃并隨?時保潔，做?到室內(nèi)外地?面整潔，無?痰跡、廢紙?、煙蒂、果?皮等雜物；?墻壁、墻角?、天花板沒?有蜘蛛網(wǎng)，?學(xué)校門窗、?桌椅、樓梯?及其它建筑?設(shè)施無積塵?、積泥、痰?漬、垃圾，?校內(nèi)垃圾日?產(chǎn)日清，垃?圾箱外表清?潔，無垃圾?暴露，無衛(wèi)?生死角。?2、校園綠?化體現(xiàn)一定?的文化內(nèi)涵?，設(shè)置具備?育人功能的?景點(diǎn)，做到?點(diǎn)面結(jié)合，?花草樹木布?局錯落有致?、疏密合理?。3、不?放過邊邊角?角，對校門?口、樓后等?待綠化的地?方進(jìn)行了整?翻、移栽。?為提高綠化?率，對已有?草坪進(jìn)行了?雜草清理和?整理補(bǔ)苗，?清除影響校?園環(huán)境綠化?的枯枝敗葉?，并新栽了?柿子樹和杏?樹，力爭做?到“春有花?，夏有蔭，?秋有香，冬?有綠”。?4、在加強(qiáng)?校園綠化美?化工作的同?時，養(yǎng)護(hù)好?花木，為了?進(jìn)一步管理?好學(xué)校已有?的這些樹