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7/2020年高職院校單招考試語文模擬試題

及答案一、語言基礎(chǔ)知識.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()A、逾越(yS)鳥瞰(kdn) 一丘之貉(lu。) 栩栩如生(xM)B、潰敗(kui)凹陷(wG) 貽笑大方(yD 兢兢業(yè)業(yè)(jing)C、咀嚼(zM) 檜柏色心) 罄竹難書(qing) 饕餮大餐(ti6)D、覬覦(ji)攻訐(ji6)光陰荏苒(rdn) 心懷叵測(p6).依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)、由于教師與家長缺乏有效的,兩者關(guān)系緊張是當(dāng)前的普遍現(xiàn)象。(2)、多渠道、多層次、全方位__特區(qū)人才成長的“立交橋”,培養(yǎng)更多更好的特區(qū)建設(shè)者。(3)、買彩票當(dāng)然是希望有機會中大獎,但彩民不要__地去追求這種機會。(4)、德國一項調(diào)查結(jié)果__,如今德國兒童的上網(wǎng)比例已高達37%。A、溝通修建銳意顯示B、勾通修建銳意體現(xiàn)C、溝通構(gòu)建刻意顯示D、勾通構(gòu)建刻意體現(xiàn).下列各句中,修辭手法判斷有誤的一項是()A、葉子出水很高像亭亭的舞女的裙。(比喻)B、山舞銀蛇,原馳蠟象。(對偶)C、胡老爹方才這個嘴巴打的親切,少頃范老爺洗臉,還要洗下半盆豬油來!(夸張)D、蜀道之難,難于上青天!(互文).下列句子中,加點的詞語使用正確的一項是()A、昨天,故宮博物院失竊案審理完畢,犯罪嫌疑人石柏魁獲刑13年,博物院方面表示,警方璧還的四件失竊文物,受損的那一件正在修復(fù)中,不久,它們將與觀眾見面。B、據(jù)媒體報道,在安南特使的斡旋之下,敘利亞總統(tǒng)巴沙爾有意與反對派唱一出將相和,可是,這個消息,目前還未得到敘利亞政府的論實。C、荀子說的“人定勝天”,其內(nèi)涵并不是說人能戰(zhàn)勝自然,而是說人能認識并運用自然規(guī)律;如果人偏要跟自然較勁,兩虎相斗中,失敗的肯定是人。D、中國獨立研制的彈道導(dǎo)彈“東風(fēng)21D”,無論是運行軌跡的多變性,還是攻擊目標(biāo)的準(zhǔn)確性,以及攻擊的烈度,在當(dāng)前可說是無出其右者,因而被人們稱為航母殺手。.下列句子中運用的修辭手法,判斷錯誤的是()A、他經(jīng)常擺出一副冰冷的面孔,令人望而生畏。(通感)B、敵人夾著尾巴逃跑了。(擬物)C、問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(擬人)D、芝麻粒兒大的事,不必放在心上。(夸張).下列劃線詞語使用錯誤的一項()A、遠處建筑物美輪美奐,十分壯觀。B、他寫作文文不加點,卷面混亂。C、夫妻之間應(yīng)該相敬如賓,互相尊重。D、小明把撿到的錢還給了同學(xué),這種拾金不昧的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。二、閱讀下面的文言文楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語?!绷寄巳?,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!事犞??!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也?!迸婀唬骸熬才c項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良?!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣。”沛公曰:“君為我呼入,吾得兄事之?!睆埩汲?,要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”項伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王?!迸婀唬骸爸Z?!庇谑琼棽畯?fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。”項王許諾。(司馬遷《鴻門宴》節(jié)選).對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A、欲呼張良與俱去去:離開B、君安與項伯有故故:交情C、張良出,要項伯要:邀請D、籍吏民,封府庫籍:依靠.下列句子中能體現(xiàn)劉邦“機敏有謀”特點的一組是()①固不如也。且為之奈何?②君為我呼入,吾得兄事之。③君安與項伯有故? ④沛公奉卮酒為壽,約為婚姻。⑤吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。⑥沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?A、①④⑤B、②④⑤ C、②③⑥ D、①②⑤.下列對文章的理解與分析,不正確的一項是()A、項伯為報私恩夜訪張良,這使戰(zhàn)爭危機忽然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。B、罵諏生、拉攏項伯等細節(jié)表現(xiàn)出劉邦膽小怕事的性格。C、項羽對親信項伯的信任,為鴻門宴最后的結(jié)局埋下伏筆。D、人物語言精練,寥寥幾筆就刻畫出劉邦等人的性格特征。三、古詩歌閱讀移家①別湖上亭戎昱好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾②相識,欲別頻啼③四五聲。[注]:①移家:搬家。②渾:全。③頻啼:連續(xù)鳴叫。.劃線句子運用了 修辭手法。.本首詩歌表達了作者哪些情感?答: 12.默寫補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)、 ,化作春泥更護花。(龔自珍〈己亥雜詩〉)(2)、海內(nèi)存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)、談笑有鴻儒, 。(劉禹錫〈陋室銘〉)(4)、風(fēng)急天高猿嘯哀, 。(杜甫〈登高〉)(5、)狗吠深巷中, 。(陶淵明《歸園田居》)(6)、問君能有幾多愁? 。(李煜《虞美人》)四、現(xiàn)代文閱讀“高鐵時代”已到來王瑞良①你知道全球最長、最快的高速鐵路干線在哪里嗎?②告訴你,在我們中國。2009年12月26日,武漢到廣州的客運專線正式通車運營。這條鐵路就是目前世界上最長、最快的高速鐵路干線。③高速鐵路是用高新科技支撐的新型鐵路運輸系統(tǒng)。在普通鐵路線上,即便是特快列車,平均時速也只有60?90千米,而高速鐵路線上的列車平均時速在200?300千米,最高可達400多千米。“和諧號”在試運行時時速曾達到394.2千米。所以,現(xiàn)在從武漢到廣州整個行程1100千米,坐高速列車不到3個小時就能走完,真是“千里粵漢半日還”啊,而原來這段旅程至少需要十多個小時。④現(xiàn)在,很多國家都在提倡高速鐵路運輸,這是為什么呢?原來,汽車運行會排放大量廢氣,而且消耗寶貴的石油資源(有統(tǒng)計認為,石油資源還可以用200年左右),因此,火車替代汽車運輸成為必然。為此,大力推進鐵路的高速化在世界各國十分流行,其中成效最明顯的是法、德、日、西、韓、美等國。⑤你可能又要問,高速鐵路有什么特別的要求嗎?⑥當(dāng)然,高速鐵路不是誰都能發(fā)展起來的,它涉及牽引、制動、空氣動力學(xué)、路軌鋪設(shè)和自動化管理等許多方面的一系列高新技術(shù),難度相當(dāng)大。我國也是在技術(shù)全面提高后,才追趕上了其他國家。⑦為了提高車速,通常在列車的首尾要各配置一臺大功率自控同步牽引機車,其車頂與***電纜(又稱接觸網(wǎng))相連,并采用特殊的加速裝置。如“和諧號”就采用了“動力分散式”裝置,即將多個小功率電動機分散安裝在第一、四、五、八節(jié)車廂內(nèi),這些車廂既載客又有牽引動力,故稱動車組,而無動力的車廂則稱為拖車?!拔錆h一廣州”動車紐就是由四組四拖組成,每節(jié)動車上裝有四臺550千瓦的牽引電動機,整個列車的牽引功率為8800千瓦,定員601人。車頭則須設(shè)計為類似飛機一樣的流線型(俗稱“子彈頭”),以減少行進中空氣的阻力。⑧速度快了,行車安全也變得更為重要。為此,路軌的設(shè)計上必須盡量降低PQ值(力學(xué)名詞),以防列車行進在彎道時,由于強大的慣性作用,造成脫軌事故。其次,是采用電子計算機安全監(jiān)控系統(tǒng),借以監(jiān)測列車的制動效果、轉(zhuǎn)向架的穩(wěn)定性、列車的行進速度,位置、與其他車輛的距離等。第三,盡量消除鐵路與公路的平面交叉,防止汽車等誤入鐵路與火車相撞;在必須交叉的道口,則安裝先進的報警裝⑨乘坐過高速列車的人會發(fā)現(xiàn),乘坐時似乎沒有什么特殊的感覺。這是因為高速列車在舒適度上也有特殊的設(shè)計。如法國的一種新型列車精心設(shè)計了懸浮減震設(shè)備和低噪音空間設(shè)備。各個車廂寬敞、明亮,頭等艙還有一個小“沙龍”,內(nèi)有電話和現(xiàn)代音像設(shè)備。車門顏色也各不相同,一看便知該車廂屬于何等級。美國的x2000型列車,每個座位都裝有立體聲耳機、計算機連線、瑞典梨木制作的餐盤和觀看沿途田園風(fēng)光的大型觀景窗,車內(nèi)還有會議室、傳真機和娛樂設(shè)施等。乘這樣的火車出行,真可以說是一種愉快的享受了。⑩高速鐵路的崛起,是交通運輸史上的一場革命,它將改變?nèi)藗兊牡乩砀拍詈蜕罘绞剑湟饬x完全可以與20世紀(jì)50年代噴氣式客機的問世媲美。(選自《青少年科技》2010年第6期,略有改動).下列表述符合原文意思的一項是()A、世界上最長、最快的高速鐵路干線是武漢到廣東的高鐵客運專線。B、世界各國都在大力推進鐵路的高速化,旨在減少廢氣排放,節(jié)約石油資源。C、從武漢到廣州,如果你坐在“和諧號”列車六號車廂,那么,你就是坐在動車車廂內(nèi)。口、為了防止高速列車行進在彎道時造成脫軌事故,在路軌的設(shè)計上采取了盡量提高PQ值的技術(shù)措施。.第⑤至⑨自然段介紹了高速鐵路的特別要求,其中⑦至⑨三段各介紹了哪一個方面的要求?答:.高速鐵路“將改變?nèi)藗兊牡乩砀拍詈蜕罘绞健?。高鐵現(xiàn)已修到我們家鄉(xiāng),它將給我們的生活帶來哪些新的變化?(至少答出兩點)(6分)答:五、語言表達.“包容性發(fā)展”是2011年博鰲亞洲論壇年會的主題。根據(jù)下面一段文字,概括“包容性發(fā)展”內(nèi)涵的四個方面。(每點不超過10個字)在全球經(jīng)濟衰退的大背景下,不同群體和個人之間發(fā)展機會不均等,包容性發(fā)展就是要不斷消除其參與經(jīng)濟發(fā)展、分享發(fā)展成果的障礙。包容性發(fā)展強調(diào)國家之間互利共贏,共同面對經(jīng)濟增長、能源安全、氣候變化等世界性難題。歷史文化、宗教信仰、社會制度的差異不應(yīng)成為相互對抗的理由,包容性發(fā)展重視各種文明的理解和溝通。工業(yè)革命以來,經(jīng)濟發(fā)展大多以過度消耗資源、污染環(huán)境為代價,包容性發(fā)展要求建立健康合理的生產(chǎn)與消費模式實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。、、、、.臨近畢業(yè),我們都要為同學(xué)留言贈別。假如你是老師,請你模仿例句,給你的同學(xué)寫一則贈言(二選一)。例句:語文老師——人生可以有逗號、感嘆號、省略號,但絕不能有句號。英語老師—— 數(shù)學(xué)老師—— 六、寫作.閱讀下面材料,按要求作文人生旅途中,難免遭遇困境,有時我們要義無反顧,勇往直前;有時我們又要沉著冷靜,學(xué)會等待……請從下列兩道作文題中任選一題,寫一篇文章。(1)勇往直前(2)學(xué)會等待要求:①文體自選(詩歌除外);②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;③不少于600字。附答案:1、D2、C3、D4、D5、C6、B7、D8、B9、B10、擬人的手法(3分)11、依依惜別之情(意思對即可)3分12、(1)落紅不是無情物(2)天涯若比鄰(3)往來無白丁(4)渚清沙白鳥飛回(5)雞鳴桑樹顛(6)恰似一江春水向東流(一空1分)13、B(3

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