初三學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇

初三學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇初三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1銳思教育教課計(jì)劃書(shū)一階段：提升英語(yǔ)興趣，掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法規(guī)則，英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法培育。1---語(yǔ)法習(xí)題講解2---七年級(jí)英語(yǔ)課本講解3---作業(yè)（語(yǔ)法作業(yè)+單詞聽(tīng)寫(xiě)+要點(diǎn)句型背誦）二階段：1---八年級(jí)課本講解2---詞匯速提3---做題技巧剖析三階段：1---真題演練2---查漏補(bǔ)缺初三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2新的學(xué)期馬上到來(lái)，在新學(xué)期結(jié)束之時(shí)就是我參加中考的時(shí)候，所以這一個(gè)學(xué)期是特其他重要的，我是一定要掌握好的。我想在新的學(xué)期開(kāi)始以前自己是需要擬定好一個(gè)計(jì)劃的，才能夠讓自己合理的利用好這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，讓自己能夠?qū)W到更多的知識(shí)，獲得更大的進(jìn)步，在高考中獲得更好的成績(jī)。一、學(xué)期目標(biāo)在上學(xué)期期末是我在班上排名是第某名，年級(jí)排名是某名，總分是某分，對(duì)這個(gè)成績(jī)我是比較的滿(mǎn)意的，但我也知道自己是還有進(jìn)步的空間的。所以這一個(gè)學(xué)期自己的目標(biāo)是在期中考試時(shí)在班上前進(jìn)到第某名，年級(jí)中進(jìn)步到某名，總分在現(xiàn)在的基礎(chǔ)進(jìn)步步某分，總分達(dá)到某分。這個(gè)目標(biāo)我知道是比較難完成的，大家都是在努力的，所以我一定要更加的努力，才能夠完成自己的這一個(gè)目標(biāo)。二、作息時(shí)間的安排第1頁(yè)共6頁(yè)在這最后的一個(gè)學(xué)期我想我是一定要利用好每一個(gè)課間的十分鐘的，除開(kāi)正午的時(shí)間是一定要休息的以外，不休息的話(huà)下午就不會(huì)有精力上課，其余的時(shí)間我想自己都是需要用在學(xué)習(xí)上的。固然課間的時(shí)間是比較的短的，但是要是能夠利用好的話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有幫助的`。我計(jì)劃利用課間時(shí)間去完成一點(diǎn)老師部署的作業(yè)也許是做一兩道題目，這樣就能夠利用好每天的課間時(shí)間了，晚自習(xí)的時(shí)間就能夠用來(lái)自己復(fù)習(xí)。三、晚自習(xí)的安排一共是有三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間，第一節(jié)晚自習(xí)的計(jì)劃是完成當(dāng)日老師部署的作業(yè)，若是一節(jié)晚自習(xí)做不完的話(huà)第二節(jié)晚自習(xí)接著做，在把作業(yè)完成此后再開(kāi)始當(dāng)日的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我是購(gòu)買(mǎi)了很多中考的資料和試題的，所以我準(zhǔn)備是在第二節(jié)和第三節(jié)晚自習(xí)上做這些題目，以前有很多的知識(shí)是忘掉了的，所以我的計(jì)劃是先看一遍課本，再開(kāi)始做題，做完此后把不會(huì)的題目和做錯(cuò)的題目看一下相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，紀(jì)錄在錯(cuò)題本上。在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師也是給我們區(qū)分了要點(diǎn)和非要點(diǎn)的，自己在要點(diǎn)知識(shí)的部分也是做好了筆錄的，當(dāng)時(shí)有很多的知識(shí)自己學(xué)的仍是很不錯(cuò)的，我想自己復(fù)習(xí)起來(lái)應(yīng)該是會(huì)比較的輕松的。我復(fù)習(xí)的要點(diǎn)是放在自己沒(méi)有學(xué)會(huì)的知識(shí)上和考試中要點(diǎn)會(huì)考的知識(shí)點(diǎn)。我想在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)此后我的成績(jī)是必然會(huì)有提升的。初三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3暑期湊近結(jié)尾，新初三學(xué)生若是前段時(shí)間還在放松，那么這個(gè)時(shí)候應(yīng)該漸漸把心回收來(lái)，調(diào)整好狀態(tài)，列好初三學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便面對(duì)嶄新而緊張的初三生活，特別應(yīng)該提前做好各科準(zhǔn)備。累積知識(shí)擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，知識(shí)的累積很重要，即便到了初三，也要多看有利的課外書(shū)，讀書(shū)不單要專(zhuān)心，更要著手寫(xiě)、勤引用。新初三學(xué)生在暑期里能夠?qū)⒊跻?、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章，復(fù)習(xí)、熟記。同時(shí)，要養(yǎng)成做讀書(shū)筆錄的好習(xí)慣，落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更簡(jiǎn)單記住。筆錄可包含詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美第2頁(yè)共6頁(yè)文及寫(xiě)作技巧、錯(cuò)別字、病句采集、文學(xué)知識(shí)等多方面內(nèi)容。除書(shū)本外，學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者，充分利用課余時(shí)間，閱讀健康的報(bào)紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì)賞識(shí)報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題，如《作文報(bào)》、《讀者》等，養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣，擴(kuò)大自己的知識(shí)貯備。做題+總結(jié)最正確學(xué)習(xí)方法在記者對(duì)幾位優(yōu)秀高三畢業(yè)生的采訪(fǎng)中，他們都談到學(xué)數(shù)學(xué)不能夠僅靠老師教，更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。學(xué)生要踴躍主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，不知足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書(shū)不做題不能夠，只專(zhuān)心做題不總結(jié)累積也不能夠。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來(lái)，結(jié)合自己特色，找到最正確學(xué)習(xí)方法。不只語(yǔ)文要記筆錄，數(shù)學(xué)也要記筆錄。特別是對(duì)觀點(diǎn)的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái)。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問(wèn)題，以便今后將其補(bǔ)上;把平常簡(jiǎn)單出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái)，以防再犯，經(jīng)過(guò)找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最后防錯(cuò)的目的。重視閱讀注意查缺補(bǔ)漏閱讀是英語(yǔ)考試的重要考察內(nèi)容，它包含了詞匯、語(yǔ)法等內(nèi)容，對(duì)作文寫(xiě)作也有利處。選擇資料時(shí)要依據(jù)自己的詳盡狀況，不要選擇難度太大的。若是滿(mǎn)篇都是生詞，讀起來(lái)也沒(méi)有興趣。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏，把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些破綻，并實(shí)時(shí)填補(bǔ)，不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生能夠提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準(zhǔn)備，如每天背背新詞匯，看看新語(yǔ)法知識(shí)。依據(jù)詳盡狀況因材施教復(fù)習(xí)物理要依據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)狀況“因材施教”。物理學(xué)科在初三階段第3頁(yè)共6頁(yè)的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)特別重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課，第二學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)。對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能夠依據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些瑣碎知識(shí)點(diǎn)利用暑期做牢固復(fù)習(xí)。比方力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生能夠做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的早年中考題。經(jīng)過(guò)做試題，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，最好把初二的筆錄取出來(lái)，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在未來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。若是自主學(xué)習(xí)能力較差，盲目上指導(dǎo)班也不必然有效，不如在假期依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況做一些練習(xí)題，也許從以前的錯(cuò)題中吸取經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到不留破綻和提前預(yù)熱的收效，以飽滿(mǎn)的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。做好預(yù)習(xí)增強(qiáng)記憶理解初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃，能夠分章節(jié)學(xué)習(xí)，比方熟習(xí)化學(xué)元素周期表、認(rèn)識(shí)化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡(jiǎn)單地認(rèn)識(shí)元生性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容?；瘜W(xué)知識(shí)比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識(shí)其實(shí)不難掌握。經(jīng)過(guò)化學(xué)基本觀點(diǎn)和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助，并增強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書(shū)，依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況適合做一些習(xí)題，同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;經(jīng)過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，用筆錄本把問(wèn)題集中起來(lái)，這樣能夠使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。一個(gè)好的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃，是面對(duì)嶄新而緊張的初三學(xué)習(xí)生活的要點(diǎn)。初三學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4重視數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法的浸透，提升學(xué)生們的數(shù)學(xué)涵養(yǎng)數(shù)學(xué)思想是數(shù)學(xué)的靈魂，而數(shù)學(xué)方法規(guī)使數(shù)學(xué)思想得以詳盡落實(shí)，兩者互相依存，成為中考數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)的主題。初中數(shù)學(xué)思想方法主要有：轉(zhuǎn)變、分類(lèi)議論、數(shù)形結(jié)合、類(lèi)比歸納、建模、配方、待定系數(shù)法、方程與函數(shù)、消元法第4頁(yè)共6頁(yè)等。這些數(shù)學(xué)思想方法都是用來(lái)解題的“工具”，不能夠只知道相關(guān)名詞，而應(yīng)知道其實(shí)質(zhì)和用途。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，弄清什么樣的問(wèn)題用什么樣的工具來(lái)解決，不停累積，讓學(xué)生們漸漸形成自己的解題經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到將數(shù)學(xué)思想方法靈便運(yùn)用到解決問(wèn)題中去的目標(biāo)。在中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，應(yīng)有意識(shí)、有目的、合時(shí)地注意數(shù)學(xué)思想方法的浸透和歸納，在解題時(shí)有效地利用數(shù)學(xué)思想方法，進(jìn)一步達(dá)到“知識(shí)、能力”全面提升的目的。重視審題能力的訓(xùn)練和閱讀理解能力的提升解答題在中考中據(jù)有相當(dāng)大的比重，主要由綜合性問(wèn)題組成，就題型而言，包含計(jì)算題、推理證明題和應(yīng)用解答題等。他的題型特色和考察功能決定了審題思慮的復(fù)雜性和解題設(shè)計(jì)的多樣性，正確解題的前提是正確理解題意，即審題。這就要請(qǐng)教師在復(fù)習(xí)備考中指引學(xué)生們閱讀要正確，注意隱含條件。擅長(zhǎng)將書(shū)本知識(shí)與實(shí)責(zé)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，多涉及研究性試題和開(kāi)放性試題，獨(dú)立思慮，并學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的思想方式去察看圖像、整理信息，抽象出數(shù)學(xué)問(wèn)題。進(jìn)而解決綜合性的實(shí)責(zé)問(wèn)題。重視考法研究，掌握中考動(dòng)向中考復(fù)習(xí)前，初三數(shù)學(xué)組要進(jìn)行考法研究，研究近幾年中考數(shù)學(xué)命題的走向，研究考綱，研究中考復(fù)習(xí)策略。平常考試中，教師能夠模擬中考命題，試題本源于課本改編及自編，重視信息的采集和新題型的研究，重視考察學(xué)生們基本的數(shù)學(xué)思想和方法，每次考完后教師與學(xué)生們都要實(shí)時(shí)做總結(jié)，這樣既讓教師對(duì)中考復(fù)習(xí)的掌握更深，又有利于學(xué)生們搜尋差距，奮力拼爭(zhēng)。做好專(zhuān)題復(fù)習(xí)，綜合提升學(xué)生們數(shù)學(xué)素質(zhì)理解與掌握各種數(shù)學(xué)思想方法是形成數(shù)學(xué)技術(shù)技巧。提升數(shù)學(xué)能力的前提。初中數(shù)學(xué)教課中已經(jīng)出現(xiàn)了很多思想。如轉(zhuǎn)變的思想、函數(shù)與方程的思想、分類(lèi)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想還出現(xiàn)了很多方法。如配方法、換元法、圖像法、剖析法、反證法、列舉法這些思想與方法要按要求靈便運(yùn)用。所以復(fù)習(xí)中要分層次訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行數(shù)學(xué)思想與方法的訓(xùn)練能夠采納