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文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文集錦八篇

活動(dòng)計(jì)劃篇1

一棵樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),絕非一朝一夕所能成就,需要我們的精心培植和管護(hù)。

“同享一片藍(lán)天,共建一方綠土”,愛(ài)樹(shù)、養(yǎng)樹(shù)、護(hù)樹(shù)意識(shí)早已深入人心,使得每一個(gè)人都更加重視環(huán)境保護(hù)。

活動(dòng)主題

綠色在你身邊—校園護(hù)樹(shù)

活動(dòng)目的

1,熱愛(ài)自然、熱愛(ài)綠色、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

2,秋冬交替之際是調(diào)節(jié)人體節(jié)奏的好時(shí)光,讓疲倦的軀體舒展小憩

3,通過(guò)該活動(dòng),大力進(jìn)行環(huán)保宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)造和諧綠色校園盡一份力

活動(dòng)安排

時(shí)間:十一月這中旬

地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院

舉辦單位:城環(huán)系青年志愿者協(xié)會(huì)

人物:第一天,許建平,繆承留,馬一兵三組(每組帶15人)

第二天,劉盛,徐坤鵬兩組(每組帶15人)

活動(dòng)內(nèi)容

1,在校園里給樹(shù)刷漆。

2,為樹(shù)澆水、除草,每小隊(duì)派一名同學(xué)到各小隊(duì)去交流學(xué)習(xí),以取得最佳的養(yǎng)樹(shù)、護(hù)樹(shù)方法。

活動(dòng)宣傳:可以在食堂門口,或者學(xué)校宣傳欄里貼出活動(dòng)宣傳海報(bào),引起同學(xué)們的注意。

注意事項(xiàng):

1、必須聽(tīng)從指揮,不能胡亂進(jìn)行護(hù)樹(shù)活動(dòng)

2、愛(ài)護(hù)好承包的樹(shù)木,保持好承包區(qū)的清潔衛(wèi)生,不要隨意踐踏草坪

3、注意自身安全及衛(wèi)生,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)

4、統(tǒng)一集合解散,清查活動(dòng)工具,清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),不允許私自離去活動(dòng)計(jì)劃篇2

1、全校招募8名英語(yǔ)水平好的家長(zhǎng),下周三,到學(xué)校參加英語(yǔ)學(xué)科節(jié)的活動(dòng)。歡迎積極報(bào)名,支持一下學(xué)校工作。

2、麻煩大家,周末還要做一個(gè)孩子的英文胸牌,周一佩戴到校。將會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子3枚銀牌。

注:

1、上交方式與時(shí)間:5月22日之前,發(fā)到我的工作郵箱。

2、凡參與獲得班級(jí)銀牌5枚,獲優(yōu)秀獎(jiǎng)銀牌5枚,最佳獎(jiǎng)金牌1枚。

一、指導(dǎo)思想

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,促進(jìn)學(xué)生更好的掌握英語(yǔ)知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生在生活中運(yùn)用英語(yǔ)的能力,我校將在五月份(第十五周)開(kāi)展首屆校園英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)與中青外語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)專項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力,樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意識(shí),營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。

二、活動(dòng)口號(hào)

HappyEnglishHappyLife

三:活動(dòng)時(shí)間:5月15日——5月22日

其中我們參與的一項(xiàng)活動(dòng)是:

“親子Happy英語(yǔ)”DV分享活動(dòng)

要求:

(1)學(xué)生和家長(zhǎng)有條件的自愿參加;

(2)形式不限:可以表演英文歌謠、英語(yǔ)小故事、英語(yǔ)對(duì)話,也可以表演短劇。

(3)圖像與聲音清晰、穩(wěn)定。

(4)時(shí)間:1——3分鐘

評(píng)選:學(xué)校將評(píng)選最佳獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),并選擇部分獲獎(jiǎng)作品在校園電視臺(tái)播放?;顒?dòng)計(jì)劃篇3

一、活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日

活動(dòng)地點(diǎn):龜山公園

活動(dòng)人員:敏盛營(yíng)銷策劃公司同事18人

活動(dòng)目的:加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神,減輕工作壓力,鍛煉體質(zhì),為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購(gòu)做調(diào)整好精神狀態(tài),以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、戶外自助燒烤

2、分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球

3、成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)、有獎(jiǎng)?chuàng)尨?、踩氣球等互?dòng)小游戲,

4、(自由安排)“沖向高峰”爬山登頂活動(dòng)等

活動(dòng)組織者:敏盛公司銷售部經(jīng)理

活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng),著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動(dòng)為佳。活動(dòng)過(guò)程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)。各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。

活動(dòng)內(nèi)容安排:

集合時(shí)間為:____年11月10早上8:30到龜山公園正門集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名,做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過(guò)程中思考,等到達(dá)公園時(shí)各對(duì)長(zhǎng)進(jìn)行介紹,介紹所在的隊(duì),以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名,游戲過(guò)程中要以隊(duì)名稱呼。

進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為:8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),約30分鐘即可到達(dá),全咳嗽痹詮晟焦懊趴詡希蚱痹俳牘啊

游戲時(shí)間暫定為9:00——11:00

開(kāi)始戶外游戲活動(dòng)(相繼開(kāi)展PK活動(dòng)),氣排球、羽毛球、成語(yǔ)接龍、有獎(jiǎng)?chuàng)尨?,擠爆氣球等互動(dòng)游戲

燒烤時(shí)間暫定為11:10——13:00

領(lǐng)取燒烤工具和食物,開(kāi)始第一輪PK,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。

爬山登頂活動(dòng)時(shí)間暫定為15:30——16:30:

全體同事以頂峰為目標(biāo),最先三位到達(dá)者有精美禮品贈(zèng)送!

二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則

互動(dòng)小游戲:開(kāi)展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神,增強(qiáng)凝聚力。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。

游戲之一:成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)

游戲目的:

1.使小組充滿活力,增進(jìn)大家的知識(shí)面。

2.培養(yǎng)大家的參與意識(shí),鍛煉大家的思維能力。

游戲時(shí)間:約30分鐘左右。

游戲規(guī)則:

1、按賽前分組,兩組所有的隊(duì)員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字,讓乙組說(shuō)出一個(gè)包含此字的成語(yǔ),乙組方說(shuō)出成語(yǔ)之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說(shuō)不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題,不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。

2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。

3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

游戲之二:氣排球

游戲目的:

1.友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。

2.讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。

道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

游戲準(zhǔn)備:事先標(biāo)出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界線。

游戲時(shí)間:30分鐘

游戲規(guī)則:

1.按賽前的分組進(jìn)行,每隊(duì)派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進(jìn)行,每局結(jié)束休息2分鐘,中途可以換人,爭(zhēng)取做到每組隊(duì)員都得到上場(chǎng)參與。

2.場(chǎng)下隊(duì)員加油助威,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)(射燈8份),落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆8支)。

3.休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

游戲之三:擠爆氣球

游戲時(shí)間:30分鐘

游戲目的:

1、“男女搭配,干活不累”,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力

2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。

道具:充氣氣球N個(gè),充氣筒。

游戲規(guī)則:

1、按賽前分隊(duì),每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組,在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。

2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)(筆記本6本),落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆6支)

3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

三、人員具體分工

準(zhǔn)備工作:

活動(dòng)方案策劃:策劃部

物品采購(gòu):譚權(quán)、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購(gòu)清單,領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用,分兩組開(kāi)始采購(gòu)(盛世百匯、工業(yè)品),當(dāng)日完成采購(gòu)任務(wù),確認(rèn)所有物資到位)

場(chǎng)地預(yù)約:柒總

10日分工:

集合負(fù)責(zé)人:楊雷(確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時(shí)集合)物資托運(yùn):譚權(quán)各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動(dòng)當(dāng)天運(yùn)送到活動(dòng)場(chǎng)所)

活動(dòng)主持:黃建文

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):楊雷

拍照:楊總、甘總

(見(jiàn)附表)

四、相關(guān)物資及價(jià)格活動(dòng)計(jì)劃篇4

進(jìn)入壬辰龍年,在春節(jié)之后,我們很快迎來(lái)了元宵節(jié)。元宵節(jié)不是一個(gè)獨(dú)立的節(jié)日,它是春節(jié)的一部分。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的公共節(jié)慶活動(dòng),八一社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)文化宣傳隊(duì)開(kāi)展元宵文藝展演活動(dòng),希望通過(guò)熱鬧的秧歌隊(duì)表演,使居民不僅能夠得到中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶,加強(qiáng)民眾的公共意識(shí)、社區(qū)認(rèn)同感、集體榮譽(yù)感,同時(shí)也有助于社區(qū)和諧氛圍的創(chuàng)建。

一、活動(dòng)內(nèi)容

社區(qū)中老年秧歌:長(zhǎng)治風(fēng)俗秧歌。

二、活動(dòng)安排

(一)召開(kāi)組織會(huì)議,對(duì)活動(dòng)組織工作進(jìn)行專門安排部署,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

(二)時(shí)間地點(diǎn)安排

1.時(shí)間:20年2月5日。

2.地點(diǎn):轄區(qū)內(nèi)單位及小區(qū)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):王豎全

副組長(zhǎng):張麗萍、王福娥、栗巧魚(yú)

成員:明曉林、史雪嬌、米正珍

李艷霞、焦婷、李飛

四、責(zé)任分工

工作組組長(zhǎng):負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)及宣傳工作。

工作組副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)組織工作,場(chǎng)地的布置工作。

工作小組下屬成員、社區(qū)工作人員:做好場(chǎng)地的布置工作。社區(qū)城管員:活動(dòng)秩序的維持。

八一社區(qū)

〇一二年二月二

八一社區(qū)活動(dòng)記錄

八一社區(qū)文藝展演活動(dòng)

總結(jié)

八一社區(qū)為喜迎元宵節(jié),在社區(qū)營(yíng)造安全、祥和、喜慶、文明的氛圍,組織社區(qū)文藝宣傳隊(duì),為社區(qū)居民帶來(lái)了一場(chǎng)豐富多彩的舞蹈表演。觀看演出的居民達(dá)200余人?;顒?dòng)中,對(duì)長(zhǎng)期支持社區(qū)建設(shè)的廣大居民及轄區(qū)單位表示了衷心的感謝。

活動(dòng)中大家歡聲笑語(yǔ),氣氛融洽,一片紅紅火火的節(jié)日景象,在節(jié)目表演過(guò)程中,居民熱情參與。此次慶元宵展演中,既豐富了社區(qū)居民的文化生活,又增添了節(jié)日的喜慶氣氛,同時(shí)也為廣大社區(qū)居民提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái),拉近了彼此間心靈距離,相互結(jié)識(shí),增進(jìn)了友誼。體現(xiàn)了和諧社會(huì),共建和諧社區(qū)的良好氛圍,同時(shí)在佳節(jié)來(lái)臨之際讓更多的人感受到來(lái)自心頭的陣陣暖意?;顒?dòng)計(jì)劃篇5

一、機(jī)構(gòu)背景

理縣湘川情社會(huì)工作服務(wù)中心是一個(gè)專業(yè)性社工組織,有專職員工19名,擁有音樂(lè)治療室、心腦訓(xùn)練室、個(gè)案室、沙盤(pán)室、宣泄室等專業(yè)工作室。服務(wù)中心秉承“敦愛(ài)篤行、助人自助人自助”理念,運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)等專業(yè)社工手法,根據(jù)理縣不同群體自身?xiàng)l件、社會(huì)特征和災(zāi)難受創(chuàng)程度,確定以中小學(xué)校、老年人福利院、農(nóng)村社區(qū)作為主要服務(wù)領(lǐng)域,發(fā)揮社會(huì)工作預(yù)防和解決社會(huì)問(wèn)題的專業(yè)技能,發(fā)揚(yáng)藏羌文化,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二、小組名稱:螞蟻,螞蟻

三、小組成員:張榕、胡美月、潘強(qiáng)美、李智杰、藺瑩鑫、李吉莉、謝清

四、成立小組的原因:

現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常有這這樣一類的人群:他們提著拐杖拖著孤獨(dú)的身影,坐在空曠的屋子里,自言自語(yǔ)的嘮叨著,顯得是那么的無(wú)助,著讓人心疼。

改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平迅速發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)方面取得一定的成效,但同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中大量的青年壯年等離開(kāi)家鄉(xiāng)到其它城市發(fā)展,造成老年人留守家中無(wú)人照顧而引起一系列的生活問(wèn)題。其中包括生活質(zhì)量差,生活缺乏照顧,心理壓力大,精神生活單調(diào),醫(yī)療問(wèn)題突出,身體健康保障低下,缺乏幸福感,孤獨(dú)無(wú)助,防范意識(shí)弱,容易受到侵害,與人交往困難,情感需求強(qiáng)烈得不到滿足。由此,服務(wù)中心采用小組工作服務(wù)該老年人群,運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)手法,成立服務(wù)小組和構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),搭建溝通橋梁以促進(jìn)護(hù)理人員與老年人關(guān)系改善,聯(lián)合本土義工組織興趣小組與社區(qū)活動(dòng)以豐富老年人生活,轉(zhuǎn)換陪伴形式通過(guò)舉辦“聊吧”以滿足老年人情感需求,運(yùn)用社區(qū)教育手法以普及醫(yī)學(xué)知識(shí)與政策法規(guī)。

五、理論背景

1、馬洛斯的需要層次理論:人的需要由五個(gè)等級(jí)構(gòu)成,即生理需要、安全需要、歸屬和愛(ài)的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。通過(guò)小組各個(gè)方面的幫組和影響實(shí)現(xiàn)老人的心理生理需要以及學(xué)會(huì)自我滿足需要的能力。

2、舒茨的人際需要理論:每個(gè)人都有三種基本的人際需要:包容需要、支配需要、感情需要。當(dāng)人際需要無(wú)法得到滿足可能導(dǎo)致精神的崩潰,甚至死亡。通過(guò)小組的一系列活動(dòng)和支持,使農(nóng)村空巢老人在活動(dòng)中感受到關(guān)愛(ài)和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),并且獲得精神上的安慰。從而促進(jìn)自身現(xiàn)狀的調(diào)節(jié)。

3、團(tuán)體動(dòng)力學(xué):每個(gè)團(tuán)體都具有多方面的影響力,小組組員借助于團(tuán)體的影響和其他成員的影響達(dá)成自己的改變。

六、小組目的

1、提高老人的社交能力,加強(qiáng)社會(huì)互動(dòng)的積極性,豐富空巢老人的生活。

2、緩解老人心里的壓力,開(kāi)導(dǎo)消極情緒,培養(yǎng)老人樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。

3、加強(qiáng)年輕人對(duì)孝的觀念,樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣,建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制。

4、提高空巢老人的自我保護(hù)意識(shí),維護(hù)空巢老人的合法權(quán)益,對(duì)社會(huì)資源進(jìn)行整合等

5、滿足老年人情感需求,運(yùn)用社工教育手法以普及醫(yī)學(xué)知識(shí)與政策法規(guī)。

七、服務(wù)對(duì)象

1、資格:家中只有一位老人獨(dú)自居住或是老夫婦二人獨(dú)自生活

2、特點(diǎn):渴望改善生活環(huán)境的空巢老人

八、小組特征

性質(zhì):社交小組、互動(dòng)小組、支持小組

時(shí)間:長(zhǎng)期,具體待定。

人數(shù):待定

小組周期:待定活動(dòng)計(jì)劃篇6

一、活動(dòng)宗旨:根據(jù)我國(guó)兒童年齡階段,結(jié)合季節(jié)變化,制定本園幼兒早操活動(dòng)計(jì)劃。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),鍛煉身體的重要性和參與集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)原則:

1.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。

2.樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體意識(shí),以飽滿的熱情迎接每一天。

3.早操活動(dòng)內(nèi)容安排堅(jiān)持循序漸進(jìn),由簡(jiǎn)到繁,由易到難的原則。

三、活動(dòng)內(nèi)容及具體時(shí)間安排:

1.第一學(xué)月:開(kāi)展手語(yǔ)操《感恩的.心》。手指律動(dòng)操,增強(qiáng)幼兒對(duì)肢體語(yǔ)言和動(dòng)作的滲透力,放松身心,感恩生命。

2.第二學(xué)月:幼兒律動(dòng)操《快樂(lè)崇拜》。動(dòng)作樣式多樣化,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)和節(jié)奏的感知和感悟力。

3.第三學(xué)月:健身律動(dòng)操《阿拉伯之夜》。節(jié)奏歡快、明朗,培養(yǎng)幼兒把握音樂(lè)節(jié)奏和肢體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制力。

4.第四學(xué)月:集體律動(dòng)操《兔子舞》。培養(yǎng)幼兒對(duì)方向的感知理解力,隨音樂(lè)來(lái)做動(dòng)作,增強(qiáng)集體意識(shí),并進(jìn)行一定的合作練習(xí)及隊(duì)形變換。

四、活動(dòng)細(xì)則:

1.每日早操期間,全體幼兒教職工人員要高度負(fù)責(zé),把安全工作放在第一位,嚴(yán)防幼兒走失和亂跑,做到井然有序、有條不紊。

2.嚴(yán)控幼兒在早操期間的入廁制度,不能由幼兒自己上廁所,需由教師監(jiān)護(hù)。

3.早操活動(dòng)中需要注意對(duì)體弱兒童進(jìn)行特殊照顧?;顒?dòng)計(jì)劃篇7

今年3月28日是第二十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題為“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)《關(guān)于做好____年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(_基一司函[____年]_號(hào))文件精神,結(jié)合我縣教育實(shí)際,為切實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育活動(dòng),進(jìn)一步提升中小學(xué)校安全教育水平和中小學(xué)生安全素養(yǎng),更好地保障中小學(xué)生安全健康成長(zhǎng),維護(hù)教體系統(tǒng)和諧穩(wěn)定,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、高度重視,強(qiáng)化對(duì)教育日活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳

各校要高度重視安全教育日活動(dòng)開(kāi)展,將安全教育日期間的教育活動(dòng)作為當(dāng)前校園安全管理的重要工作,緊緊把握今年的教育主題,結(jié)合學(xué)校安全管理工作實(shí)際情況,制定切實(shí)有效的“安全教育周”工作方案,周密安排,精心組織,切實(shí)把各項(xiàng)活動(dòng)要求落到實(shí)處。各中小學(xué)幼兒園要充分發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、???bào)、電子屏幕等載體作用,大力做好安全教育日活動(dòng)專題宣傳工作,積極營(yíng)造良好的輿論氛圍。

二、扎實(shí)開(kāi)展安全教育,切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí)

各校要立足實(shí)際,結(jié)合季節(jié)變換和學(xué)生年齡特點(diǎn),通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全教育片、召開(kāi)主題班會(huì)、舉辦知識(shí)講座等形式,廣泛開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),注重實(shí)踐性和技能性教育,今年開(kāi)始,各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”,實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化。要按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,把安全教育納入日常教育教學(xué)活動(dòng)之中,貫穿于學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié),結(jié)合各種教育日、紀(jì)念日等,推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)制度化。要突出安全教育重點(diǎn),加強(qiáng)防汛防溺水、交通安全、防病防疫、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面教育,讓安全知識(shí)入腦入心。要防止活動(dòng)搞形式、走過(guò)場(chǎng),力求突出安全教育的實(shí)效性,切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí)。3月28日18:00-18:30,湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的安全教育日專題節(jié)目,請(qǐng)組織中小學(xué)生收看。

三、認(rèn)真組織應(yīng)急演練,切實(shí)提高師生避險(xiǎn)能力

各校要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,進(jìn)一步完善公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和各種專項(xiàng)預(yù)案,不斷增強(qiáng)預(yù)案的針對(duì)性、操作性、實(shí)用性,落實(shí)中小學(xué)校應(yīng)急疏散演練。演練活動(dòng)要做到事前有計(jì)劃、有方案,事后有點(diǎn)評(píng)、有總結(jié),通過(guò)演練使每一名師生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離,切實(shí)提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力?;顒?dòng)期間,有條件的學(xué)??裳?qǐng)消防、公安、應(yīng)急等部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)。

四、持續(xù)做好防汛防疫和隱患排查整治工作

新學(xué)期開(kāi)學(xué)至今,仍發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校存在門衛(wèi)管理不嚴(yán)格、制度落實(shí)不到位、教育開(kāi)展不及時(shí)、隱患排查不細(xì)整改不徹底等問(wèn)題。各校要按照萬(wàn)教體字﹝____年﹞196號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)____年寒假前后學(xué)校安全管理工作的通知》中的工作要求進(jìn)行回頭看,并在總結(jié)中列點(diǎn)說(shuō)明。當(dāng)前,我省受強(qiáng)降雨影響,省市緊急部署防汛防災(zāi)工作。我縣在3月23日下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好____年汛期教體系統(tǒng)安全工作的緊急通知》(萬(wàn)教體字〔____年〕40號(hào)),次日轉(zhuǎn)發(fā)了《省紀(jì)委周澤民書(shū)記對(duì)“龍虎山景區(qū)龍虎山鎮(zhèn)洪湖曾家養(yǎng)雞場(chǎng)發(fā)生疑似高致病性禽流感疫情”作出的批示》,各校要認(rèn)真落實(shí)。在“安全教育周”期間,各校要扎實(shí)開(kāi)展以校車、校舍、消防、食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)室、校園周邊為重點(diǎn)的安全隱患排查整改活動(dòng),強(qiáng)化校園安全痕跡化管理,落實(shí)好臺(tái)賬登記注銷制度,做到問(wèn)題排查不全面不放過(guò),隱患整改不徹底不放過(guò),責(zé)任落實(shí)不到位不放過(guò)。

五、以法律法規(guī)宣教為抓手落實(shí)監(jiān)護(hù)人安全責(zé)任

各校要加強(qiáng)法律法規(guī)的宣教,尤其是要加大《江西省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防和處理?xiàng)l例》的宣教力度,該條例明確了學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人以及第三方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,并對(duì)此進(jìn)行了相應(yīng)規(guī)定,這對(duì)于事故的定紛止?fàn)?、及時(shí)解決非常重要。各校要密切家校聯(lián)系,定期召開(kāi)專題家長(zhǎng)會(huì),告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任,使安全意識(shí)深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。對(duì)于留守兒童和特質(zhì)學(xué)生,各校要給予更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),采取適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長(zhǎng)取得聯(lián)系,督促家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。

溺水仍是導(dǎo)致中小學(xué)生非正常死亡的第一殺手,隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,中小學(xué)生溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。各校要在4月中旬之前,確保將教育部基教一司預(yù)防溺水《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》(附件)發(fā)放到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)手中,并要求家長(zhǎng)在回執(zhí)上簽字,學(xué)校統(tǒng)一回收整個(gè)附件保管。

各校要注重總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法,于4月8日前將活動(dòng)總結(jié)和圖片材料交縣教體局安全辦公室?;顒?dòng)計(jì)劃篇8

幼兒園的活動(dòng)區(qū)域具有多樣性,自由性和趣味性,能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。幼兒園的各種活動(dòng)的探索過(guò)程要比探索的結(jié)果重要,區(qū)域活動(dòng)正好為幼兒提供探索的機(jī)會(huì),讓幼兒在動(dòng)手操作中加以認(rèn)知,區(qū)域活動(dòng)不僅是集中教育活動(dòng)的延伸、拓寬與補(bǔ)充,而且應(yīng)與集中教育相結(jié)合。本學(xué)期我班以創(chuàng)設(shè)“數(shù)學(xué)區(qū)”和“美工區(qū)”為重點(diǎn)區(qū)域,投放材料,開(kāi)展活動(dòng)。并制定活動(dòng)區(qū)的計(jì)劃,作為一周或幾周的整體方案,通過(guò)觀察記錄,在此基礎(chǔ)上根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行修正、補(bǔ)充。

一、讓幼兒在數(shù)學(xué)操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)區(qū)的探索活動(dòng)是幼兒的一種自主性和和實(shí)踐

活動(dòng),幼兒個(gè)體間存在差異,對(duì)問(wèn)題的探索能力是不同的,我們提供的操作材料應(yīng)有適用的層次性,提出的操作要求應(yīng)有所不同,以增進(jìn)幼兒的興趣和活動(dòng)活動(dòng)深度。

四月份:

活動(dòng)內(nèi)容:二等分和四等分

活動(dòng)材料:1、10張一樣大小長(zhǎng)方形、圓形的紙,嘗試探索把圓形、長(zhǎng)方形進(jìn)行二等分,四等分,一張畫(huà)有若干長(zhǎng)方形的紙和筆。

2、區(qū)域活動(dòng)卡:添畫(huà)圖中的另一部分,使畫(huà)面變完整。

活動(dòng)內(nèi)容:感知物體

活動(dòng)材料:提供各種物體,幼兒進(jìn)行分類;提供紙、橡皮泥幼兒制作;利用提供的物體拼搭制作自己喜歡的東西。

五月份:

活動(dòng)內(nèi)容:復(fù)習(xí)鞏固10以內(nèi)數(shù)的組成

活動(dòng)材料:1、翻瓶蓋:瓶蓋、每人一張記錄紙。2、畫(huà)線、看圖補(bǔ)漏:塑封好的圖片和圖形。

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