計(jì)劃范本：語文工作計(jì)劃(標(biāo)準(zhǔn)示范)

Word-3-計(jì)劃范本：語文工作計(jì)劃(標(biāo)準(zhǔn)示范)

為了更好的開展下一階段的工作，我們可以開頭著手預(yù)備工作方案了。工作方案，是對(duì)工作任務(wù)的預(yù)先支配的方案，工作方案很重要，它讓你在繁雜的工作中，保持冷靜，有的放矢。工作方案可以從哪些方面開頭呢？

依據(jù)我校“感恩至善、明禮篤行，”的校訓(xùn)理念，響應(yīng)新學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、更上層樓的要求，結(jié)合我校語文的實(shí)際狀況，制定本方案。

一、學(xué)好理論，更新觀念，提高素養(yǎng)

中國(guó)有句俗話：活到老，學(xué)到老。作為老師，更要“教到老，學(xué)到老”。

1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，了解當(dāng)前教壇的新動(dòng)態(tài)，結(jié)合語文教學(xué)實(shí)踐，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教學(xué)觀和同學(xué)觀。

2、教研組每位成員要堅(jiān)持閱讀語文報(bào)刊或掃瞄一些語文教育網(wǎng)站，準(zhǔn)時(shí)了解語文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語文教改趨向，開拓視野，拓寬語文改革思路；要求老師寫讀書心得并溝通。同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，汲取并消化他人的先進(jìn)的教育閱歷，不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”，從而更好地適應(yīng)素養(yǎng)教育對(duì)語文老師所提出的更高要求。

3、教研組每位成員要緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題討論，并依據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到：自覺學(xué)習(xí)理論，深化討論探究，仔細(xì)總結(jié)閱歷，樂觀撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，卓有成效。

二、狠抓常規(guī)，改革教學(xué)，提高效率

1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)是落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)，改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。全面提高教學(xué)質(zhì)量，課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期，在對(duì)比新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，堅(jiān)固樹立老師的服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式；改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式，討論和設(shè)計(jì)科學(xué)、新奇、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式；語文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激活同學(xué)的求知欲，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和力量，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的培育；堅(jiān)決做到面對(duì)全體同學(xué)，照看不同程度，不同層次的同學(xué)的學(xué)習(xí)需要，討論和實(shí)施分層分類教學(xué)；努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高語文課堂教學(xué)效率。

2、扎實(shí)做好集體備課，不走過場(chǎng)。各備課組要明確集體備課的流程，熟悉集體備課的好處，各任課老師要嚴(yán)格遵守制度中的細(xì)則。

3、發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量，爭(zhēng)取在各班級(jí)語文學(xué)科測(cè)評(píng)中取得好成果。

三、樂觀指導(dǎo)同學(xué)參加演講、征文活動(dòng)

本學(xué)期語文組工作的重點(diǎn)之一是指導(dǎo)同學(xué)參與市教育局舉辦的“老師，您好!我的好老師”主題演講活動(dòng)，并組織同學(xué)參與主題征文評(píng)比，要求老師們樂觀發(fā)動(dòng)同學(xué)完成作品并細(xì)心修改，然后把優(yōu)秀作品報(bào)送教育局。

四、詳細(xì)支配如下：

2-3月份：選擇演講選手，組織同學(xué)參與主題征文評(píng)比。

4月份：老師溝通閱讀語文報(bào)刊或掃瞄一些語文教育網(wǎng)站的讀書心得體會(huì)。.03KKk.CoM

5-6月份：九班級(jí)語文復(fù)習(xí)、中考模擬測(cè)