初中數(shù)學(xué) 七年級下冊 9-3 一元一次不等式組 課件_第1頁
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文檔簡介

9.3一元一次不等式組

人教版七年級下

人教版同步課件1.了解一元一次不等式組的概念,理解一元一次不等式組解集的意義.(重點)2.掌握求一元一次不等式組的解集的常規(guī)方法.(難點)3.經(jīng)歷知識的拓展過程,感受學(xué)習(xí)一元一次不等式組的必要性,逐步熟悉數(shù)形結(jié)合的思想方法,感受類比與化歸的思想.4.通過活動,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣.學(xué)習(xí)目標(biāo)嗨,我聽管理員說,這頭大象的體重不足5噸呢!看,這頭大象好大呀,體重肯定不少于3噸!

(1)同學(xué)們,根據(jù)上圖對話你能得出怎樣的不等關(guān)系?①

這頭大象體重≥3噸②

這頭大象體重<5噸創(chuàng)設(shè)情境新知導(dǎo)入嗨,我聽管理員說,這頭大象的體重不足5噸呢!看,這頭大象好大呀,體重肯定不少于3噸!

(2)若設(shè)大象的體重為x噸,則x應(yīng)同時滿足不等式:①

x≥3②

x<5創(chuàng)設(shè)情境新知導(dǎo)入1一元一次不等式組的概念及解集

問題用每分可抽30t水的抽水機(jī)來抽污水管道里積存的污水,估計積存的污水超過1200t而不足1500t,那么將污水抽完所用時間的范圍是什么?合作探究新課講解1一元一次不等式組的概念及解集設(shè)用xmin將污水抽完,則x同時滿足不等式:30x>1200,

問題用每分可抽30t水的抽水機(jī)來抽污水管道里積存的污水,估計積存的污水超過1200t而不足1500t,那么將污水抽完所用時間的范圍是什么?①②30x<1500.合作探究新課講解

類似于方程組,把這兩個不等式合起來,組成一個一元一次不等式組,記作30x>1200和30x<150030x>1200,30x<1500.一元一次不等式組

這樣,把含有相同未知數(shù)的兩個或兩個以上一元一次不等式構(gòu)成的一組不等式叫做一元一次不等式組.30x>120030x<1500形成概念新課講解①同一個未知數(shù).③書寫時不能漏掉邊上的大括號.②包含2個或2個以上的一元一次不等式.

這樣,把含有相同未知數(shù)的兩個或兩個以上一元一次不等式構(gòu)成的一組不等式叫做一元一次不等式組.30x>120030x<1500特征:形成概念新課講解

類比方程組的求解,不等式組中的各不等式解集的公共部分,就是不等式組中的x可以取值的范圍.由不等式①,解得

x>40.由不等式②,解得

x<50.怎樣確定不等式組中未知數(shù)x的可取值的范圍呢?30x>1200,30x<1500.①②想一想新課講解0405030x>1200,30x<1500.①②由不等式①,解得x>40.由不等式②,解得x<50.容易看出:x的取值范圍為:40<x<50所以將污水抽完所用時間多于40min而少于50min.怎樣確定不等式組中未知數(shù)x的可取值范圍呢?公共部分想一想新課講解0405030x>1200,30x<1500.①②由不等式①,解得x>40.由不等式②,解得x<50.容易看出:x的取值范圍為:40<x<50所以將污水抽完所用時間多于40min而少于50min.怎樣確定不等式組中未知數(shù)x的可取值范圍呢?公共部分想一想新課講解不等式組的解集

一般地,幾個不等式的解集的公共部分叫做由它們所組成的不等式組的解集.解不等式組就是求它的解集.04050公共部分總結(jié)歸納新課講解2一元一次不等式組的解集分類

求下列不等式組的解集:你能發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律?合作探究新課講解0123-1456780123-145678

求下列不等式組的解集:你能發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律?x>3,x>7.(1)x>1,x>4.(2)解:原不等式組的解集為:x>7解:原不等式組的解集為:x>4同大取大2一元一次不等式組的解集分類合作探究新課講解0123-1456780123-145678

求下列不等式組的解集:你能發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律?x<3,x<7.(1)x<1,x<4.(2)解:原不等式組的解集為:x<3解:原不等式組的解集為:x<1同小取小2一元一次不等式組的解集分類合作探究新課講解0123-1456780123-145678

求下列不等式組的解集:你能發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律?x>3,x<7.(1)x>1,x<4.(2)解:原不等式組的解集為:3<x<7解:原不等式組的解集為:1<

x<4

大小小大取中間2一元一次不等式組的解集分類合作探究新課講解0123-1456780123-145678

求下列不等式組的解集:你能發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律?x<3,x>7.(1)x<1,x>4.(2)解:原不等式組:無解解:原不等式組:無解大大小小無解集2一元一次不等式組的解集分類合作探究新課講解不等式組的解集(a<b)a

ba

ba

ba

b

同大取大

同小取小大小小大取中間

大大小小無解集x>bx<aa<x<b無解總結(jié)歸納新課講解【例1】下列不等式組中,不是一元一次不等式組的是()x>2,x>1x<

3Ax≥1,2x2>0Bx>2,x<

3C(x+1)(x1)>0,2x+1>0D判斷一個不等式組是一元一次不等式組,需滿足以下2個條件:組成不等式組的不等式必須是一元一次不等式,且未知數(shù)相同;不等式組中不等式的個數(shù)至少為2個.缺一不可D典型例題新課講解【例2】解下列不等式組:2x1>

x+1,x+8<

4x1;(1)

(2)解:解不等式②,得x>3.012345所以不等式組的解集為:x>3.(1)解不等式①,得x>2.①②典型例題新課講解【例2】解下列不等式組:2x1>

x+1,x+8<

x+11;(1)

(2)解:

所以該不等式組無解.(2)解不等式①,得x≥8.①②①②0246810①解各個不等式;②利用數(shù)軸或口訣法,找出各個不等式解集的公共部分;③寫出解集.歸納:典型例題新課講解

解:

解不等式組

分析:求出這兩個不等式組成的不等式組的解集,解集中的整數(shù)就是x可取的整數(shù)值.5x+2>3(x1)

所以x可取的整數(shù)值為

2,

1,0,1,2,3,4.求不等式組整數(shù)解的步驟:①先求出不等式組的解集;②確定解集中的整數(shù)解.典型例題新課講解1.解不等式組:

解:解不等式①,得x<-2.①②解不等式②,得x>3.把不等式①、②的解集在數(shù)軸上表示出來,如圖所示:0-23所以,該不等式組無解.課堂練習(xí)2.不等式組

的整數(shù)解的個數(shù)為(

)A.0

B.2 C.3

D.無數(shù)個

解:

C

課堂練習(xí)解:①×2+②,得5x=10m5,得x=2m1.

3.已知方程組

的解x,y的值都是正數(shù),且x<y,求m的取值范圍.2x+y=5m+6①x2y=17②①②×2,得5y=5m+40,得y=m+8.又∵x,y的值都是正數(shù),且x<y,∴

2m

1>0m+8>02m1<

m+8解得0.5<m<9,∴m的取值范圍是0.5<m<9.課堂練習(xí)一元一次不等式組解一元一次不等式組的步驟:①解各個不等式;②利用數(shù)軸或口訣法,找出各個不等式解集的公共部分;③寫出解集.概念:把含有相同未知數(shù)的兩個或兩個以上一元一次不等式構(gòu)成的一組不等式叫做一元一次不等式組.解集一般地,幾個不等式的解集的公共部分叫做由它們所組成的不等式組的解集.解不等式組就是求它的解集.課堂小結(jié)4.例題講解1

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