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文檔簡介

第2021歡樂的幼兒園科技親子節(jié)方案5篇

4、完成時間:2011年12月22日前.

5、主要負(fù)責(zé)人:各班班主任.

(二)級組親子活動

中班級組親子才藝表演.

1)活動時間:2011年12月29日下午3:30

2)活動地點(diǎn):幼兒園外操場舞臺

(三)全園親子登山活動

活動時間:2011年12月31日上午9:30-11:00

活動地點(diǎn):寶安公園

活動準(zhǔn)備:

1、給孩子穿上園服(運(yùn)動服)、運(yùn)動鞋,帶好所需的物品,了解注意事項.

2、引導(dǎo)孩子了解相關(guān)登山經(jīng)驗、鼓勵幼兒大膽參與、不怕困難、挑戰(zhàn)自我.

五、活動安排:

1、家長自行帶領(lǐng)幼兒在公園西門口集中,以班級為單位組織好隊伍(前草坪),進(jìn)行登山前熱身運(yùn)動.(9:15)

2、全園舉行啟動儀式.(9:30)

1)園長講話.

2)班級口號.

3、以班級為單位,幼兒在父母的帶領(lǐng)下,跟著本班老師,按照指定路線進(jìn)行登山活動.(9:40)

4、活動過程中,家長一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路;鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵,對有困難的幼兒給予幫助.注意言行文明,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔垃圾.

5、到達(dá)目的地(公園西門大草坪)后,開展親子小游戲(每班2個),增進(jìn)親子交流.

6、為幼兒發(fā)放元旦禮物,活動結(jié)束,幼兒自由活動.

幼兒園科技親子節(jié)方案2

活動時間:20__年11月26日上午9:00

活動目標(biāo):

1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進(jìn)親子感情.

2、親子共同感受新年的快樂氣氛.

活動準(zhǔn)備:

1、面具模型一個.

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等.

班級準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋.

3、舞曲音樂幸福拍手歌找朋友新年好

活動過程:

1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達(dá)班級教室.

2、主持人致開幕詞.

3、親子制作“美麗的面具”

(1)主持人教授制作方法.

(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與.

4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進(jìn)行面具展示.

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

新年的快樂.

幼兒園科技親子節(jié)方案3

一、活動主題:慶六一、展才藝、享親情

二、活動宗旨:

通過幼兒的才藝秀、動手秀及家庭才藝秀展示,讓全園幼兒度過一個生動、愉快的“六一”節(jié),使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;全面展示我園幼兒的各項多元智能的發(fā)展,充分發(fā)揮幼兒的藝術(shù)才能和藝術(shù)特長,體現(xiàn)我園“和諧互動,多元發(fā)展”的辦園特色.

三、活動對象

機(jī)關(guān)幼兒園全體教師、幼兒和家長

四、活動時間:5月31日本部小小班、大班,分園,6月1日本部小班、中班.

五、活動內(nèi)容和安排

(一)、各班才藝秀(5月)

會說、會唱、會彈、會跳……每班準(zhǔn)備1-2個幼兒才藝表演節(jié)目,盡量全體幼兒參加.

2、活動目的:

a促進(jìn)每個幼兒的個人綜合能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛唱、會跳、敢表現(xiàn);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌.

b給幼兒提供一個展示自己才華的舞臺.

(二)、幼兒DIY動手秀(5月)

1、美工類展示

各班開展彩泥、陶泥類泥塑活動,線條畫、刻畫、拓印畫等創(chuàng)意美術(shù)活動,折紙、撕紙、拼圖、自制玩具類等紙工類特色活動展示.

活動目的:

a促進(jìn)幼兒的動手能力及創(chuàng)新意識的增強(qiáng),培養(yǎng)幼兒對美的表現(xiàn)力和感受力.

b展現(xiàn)幼兒大方自信的個性.

2、語言類展示

1)英語興趣班童話劇表演,由英語老師負(fù)責(zé)排練,班級老師協(xié)助,水鄉(xiāng)分園1個、本部2個童話劇表演.

2)互動分享閱讀課程展示.各班布置互動分享閱讀展示區(qū),將孩子們講述的故事展示出來,并在集體中傳閱,增加孩子閱讀的興趣.

(三)家庭親子才藝秀

各班級幼兒和家長自愿報名,每班1-2個節(jié)目.以父母、孩子為主要成員,也可以三代同堂進(jìn)行表演,自編家庭文藝節(jié)目進(jìn)行表演,形式不限,包括歌、舞、小品、書法、樂器演奏、繪畫等,參賽的家庭成員需共同表演.要求節(jié)目內(nèi)容健康積極向上,富有創(chuàng)意,充分體現(xiàn)家庭的溫情、親情及親和力,每個節(jié)目表演時間不超過6分鐘.表演所需的服裝、道具、音樂等請家長自備、自帶.(如果報名的家庭多,可以在五月中旬安排初賽,初賽在各平行組進(jìn)行,由各平行組推選出優(yōu)勝節(jié)目參加全園“慶六一”親子才藝展示活動.)

幼兒園科技親子節(jié)方案4

一、活動主題:我運(yùn)動我健康我快樂

二、活動時間:__年_月__日上午08:00--11:00

三、活動地點(diǎn):中心幼兒園內(nèi)

四、活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣.

2、激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅.

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的.

五、活動原則:

1、安全第一,保證每一個孩子的安全.

2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務(wù).

六、活動準(zhǔn)備:

1、幼兒園環(huán)境及會場布置

2、音響(運(yùn)動員進(jìn)行曲)

3、游戲道具、獎品

七、人員安排:

總裁判:黃__(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等.)

副總裁判:李__(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位,負(fù)責(zé)展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備.推進(jìn)活動的順利進(jìn)行,組織授獎.)

活動主持人:劉__(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起.)

音響設(shè)備:沈__(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)

會場布置:程_陳怡然(負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置)

門衛(wèi)安全:鄭__(防止活動中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長擅自出入幼兒園.)

記錄員:李__

裁判員:程__

各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

場地次序維護(hù):黃__屈__沈__

八、活動流程:

1、運(yùn)動會開幕式

(1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動會開幕

(2)園長致開幕詞

2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)

(1)教師健美操靚麗青春展翅飛翔

(2)舞蹈春曉

(3)舞蹈牛奶歌

3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動

4、運(yùn)動會閉幕

說明事項:

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定.友誼第一,比賽第二.

2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑.

3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人.

競賽規(guī)程

一、比賽時間:__年_月30日上午(星期五)

二、比賽地點(diǎn):中心幼兒園活動場地

三、比賽項目:(規(guī)則見后)

四、比賽辦法:

1.比賽時間安排:__年_月30日上午

2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)家園,親子交流,因此各項目不設(shè)預(yù)賽和決賽,均以成績決定名次.

運(yùn)球走(中班)

材料準(zhǔn)備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個

游戲玩法

:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端.游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝.

游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球.(道具中一班準(zhǔn)備)

投籃高手(中班)

目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性.

玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里.

規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線.分兩組進(jìn)行,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名.(道具中一班準(zhǔn)備)

袋鼠接力(中班)

游戲準(zhǔn)備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米.家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗.游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進(jìn)行.最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準(zhǔn)備).

游戲規(guī)則:

1、起跳前不能超過線.

2、家長雙手提著袋口不能丟.

球球樂(中班)

游戲準(zhǔn)備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個

游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點(diǎn),放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點(diǎn),終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱.各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊.三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點(diǎn)線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點(diǎn)線.

幼兒園科技親子節(jié)方案5

一、活動時間:200__年5月15日上午

二、活動主持人:徐艷

活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

三、活動內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動會

四、游戲項目:

1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)

目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能.

準(zhǔn)備:報紙若干、剪刀、透明膠若干.

玩法:

(1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓.

(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條.

(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝.

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂.

準(zhǔn)備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個人的手,依次輪流.

3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者.

4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起.兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線.依次進(jìn)行接力.

5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)

目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力.

準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝.

規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球.

6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感.

準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條.

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝.

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

目標(biāo):體驗角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展.

準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒

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