人工智能的關(guān)鍵技術(shù)及相關(guān)應(yīng)用

人工智能的關(guān)鍵技術(shù)及相關(guān)應(yīng)用摘要：人工智能作為核心驅(qū)動(dòng)力引領(lǐng)著最新一輪的產(chǎn)業(yè)變革，國(guó)務(wù)院于2017年7月8日發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，《規(guī)劃》對(duì)人工智能制定了戰(zhàn)略目標(biāo)和部署；2018年3月和2019年3月的政府工作報(bào)告中，人工智能又連續(xù)兩年被提及，報(bào)告指出要深化人工智能的研發(fā)應(yīng)用，培育新一代信息技術(shù)等壯大數(shù)字經(jīng)濟(jì)。這不僅說(shuō)明了人工智能在中國(guó)的發(fā)展已經(jīng)從萌芽或初步發(fā)展階段進(jìn)入到了快速發(fā)展階段，也說(shuō)明了人工智能的研究層面正在迅速上升至國(guó)家戰(zhàn)略高度。鑒于此，本文對(duì)人工智能的關(guān)鍵技術(shù)及相關(guān)應(yīng)用進(jìn)行分析，以供參考。關(guān)鍵詞：人工智能；關(guān)鍵技術(shù)；應(yīng)用引言人工智能技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)與生活領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用，這決定了人工智能技術(shù)的發(fā)展能夠?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)更多的變化。雖然人工智能技術(shù)的發(fā)展會(huì)導(dǎo)致一系列科技倫理問(wèn)題，但是現(xiàn)代社會(huì)往往對(duì)這種情況持有較為樂(lè)觀的態(tài)度。與此同時(shí)，人工智能技術(shù)的發(fā)展對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展所發(fā)揮的推動(dòng)作用也是顯而易見(jiàn)的，因此，如何更好的推動(dòng)人工智能技術(shù)的發(fā)展并更好的依托人工智能技術(shù)服務(wù)于社會(huì)發(fā)展，是現(xiàn)代社會(huì)在人工智能技術(shù)發(fā)展中需要考慮的重主要問(wèn)題。1人工智能概念人工智能學(xué)科是從計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域衍生出的重要分支，這種技術(shù)的發(fā)展，為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了深刻影響。從人工智能的概念來(lái)看，這種技術(shù)以了解智能本質(zhì)，生產(chǎn)能夠與人類(lèi)智能相似的職能及其為重要目標(biāo)。人工智能也可以分為"人工〃與"智能〃兩個(gè)部分，其中，"人工〃指的是人工智能是人類(lèi)研發(fā)和制造的產(chǎn)物，也是科學(xué)工程的產(chǎn)物，當(dāng)然，由于基因工程所具有的科學(xué)基礎(chǔ)和人工智能存在明顯差異，因此，人工智能中的"人工〃與生物工程中的"人工〃并不相同;"智能〃則指的是人類(lèi)的或者與人類(lèi)相似的認(rèn)知能力、記憶能力、思考能力乃至想象能力等，也表現(xiàn)為環(huán)境適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力以及反應(yīng)能力等。綜上，人工智能是一種以計(jì)算機(jī)技術(shù)形態(tài)為存在形式、能夠?qū)θ祟?lèi)思維進(jìn)行模擬的技術(shù)。2人工智能的關(guān)鍵技術(shù)現(xiàn)狀2.1機(jī)器學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)是指通過(guò)經(jīng)驗(yàn)或數(shù)據(jù)來(lái)改進(jìn)算法的研究，旨在通過(guò)算法讓機(jī)器從大量歷史數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí)規(guī)律，自動(dòng)發(fā)現(xiàn)模式并用于預(yù)測(cè)［1］。它是當(dāng)前人工智能的核心技術(shù)之一，涉及到統(tǒng)計(jì)學(xué)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等諸多學(xué)科知識(shí)，主要研究如何讓機(jī)器通過(guò)模擬人類(lèi)的方法來(lái)具備人的學(xué)習(xí)能力，進(jìn)而獲取新的知識(shí)和技能。2.2生物特征識(shí)別生物特征識(shí)別技術(shù)是一種借助計(jì)算機(jī)、生物傳感器等手段對(duì)人類(lèi)所固有的生物特征如指紋、骨骼、視網(wǎng)膜和DNA等，或行為特征如姿勢(shì)和習(xí)慣等，進(jìn)行個(gè)體身份識(shí)別認(rèn)證的技術(shù)。這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵在于計(jì)算機(jī)如何獲得個(gè)人獨(dú)有的生物特征，在將之轉(zhuǎn)換成數(shù)字信息后進(jìn)行特征存儲(chǔ)，并借助可靠的匹配算法進(jìn)行分析，進(jìn)而完成個(gè)人身份的識(shí)別與驗(yàn)證。其中，它涉及到圖像處理與模式識(shí)別等多項(xiàng)技術(shù)，并在教育、管理、金融、國(guó)家安全、信息安全等領(lǐng)域都得到了廣泛應(yīng)用。例如，目前成熟且大規(guī)模運(yùn)用的人臉識(shí)別技術(shù)就是生物特征識(shí)別的熱點(diǎn)技術(shù)之一，它是計(jì)算機(jī)視覺(jué)的典型應(yīng)用，屬于一種非接觸型認(rèn)證。此外，指紋識(shí)別、皮膚芯片、步態(tài)識(shí)別、虹膜識(shí)別、靜脈識(shí)別、視網(wǎng)膜識(shí)別、DNA識(shí)別等也是生物特征識(shí)別的熱點(diǎn)技術(shù)，它們?cè)谔囟ǖ念I(lǐng)域都各有所長(zhǎng)，是生物特征識(shí)別技術(shù)的突出發(fā)展成果。2.3人機(jī)交互人機(jī)交互是一個(gè)不斷變化的領(lǐng)域，這種變化是為了響應(yīng)技術(shù)革新以及滿足隨之而來(lái)的、新用戶的需求［3］。要注意的是，熱點(diǎn)技術(shù)的研發(fā)應(yīng)用是機(jī)遇，同時(shí)也是挑戰(zhàn)。人機(jī)交互在研究開(kāi)發(fā)過(guò)程中要考慮的問(wèn)題依然很多，比如教育背景、理解方式、技能儲(chǔ)備、文化因素、用戶界面速變等因素將直接影響或制約著人機(jī)交互的發(fā)展進(jìn)程，所以，這就需要人們科學(xué)且綜合地探索交互技術(shù)原理，結(jié)合大數(shù)據(jù)和智能技術(shù)建立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，發(fā)展優(yōu)而實(shí)用的人機(jī)交互技術(shù)，這是對(duì)交互技術(shù)提出的新的更高的要求與期望。3人工智能的主要應(yīng)用領(lǐng)域3.1智能控制所謂智能控制，即具有智能自驅(qū)動(dòng)能力，通過(guò)自身內(nèi)干預(yù)，如調(diào)節(jié)和控制，且無(wú)需人為監(jiān)管就能夠自主地判斷決策，以完成任務(wù)為目的的自動(dòng)控制技術(shù)。近兩年，隨著人工智能和仿真建模等技術(shù)的不斷融合，智能控制技術(shù)不僅發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，而且已經(jīng)涉獵各個(gè)領(lǐng)域。機(jī)器人領(lǐng)域就是其中最具代表性的領(lǐng)域之一。由于機(jī)器人是依托智能控制中的模糊控制和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制等技術(shù)，在實(shí)際操作中，智能控制還常與傳統(tǒng)控制技術(shù)相結(jié)合，從而便實(shí)現(xiàn)了高速且高精度控制機(jī)器人運(yùn)動(dòng)的效果，智能控制可以說(shuō)是機(jī)器人技術(shù)的靈魂。智能控制的實(shí)現(xiàn)程度是自動(dòng)控制領(lǐng)域發(fā)展?fàn)顩r的直接表現(xiàn)，作為人工智能的一個(gè)新興應(yīng)用領(lǐng)域，目前它已經(jīng)進(jìn)入到實(shí)用化階段。隨著人們對(duì)智能控制認(rèn)識(shí)的提高，其在各領(lǐng)域的應(yīng)用也將逐漸深入，進(jìn)而獲得更廣闊的發(fā)展空間。3.2遠(yuǎn)程控制技術(shù)遠(yuǎn)程控制技術(shù)在很早之前就有了，像最簡(jiǎn)單的遙控技術(shù)，還有騰訊發(fā)明的遠(yuǎn)程控制。但是本文討論的不是這些簡(jiǎn)單應(yīng)用，而是工程上的遠(yuǎn)程控制，它的距離可以控制到很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到萬(wàn)里之外的外太空，這在航空發(fā)展領(lǐng)域是應(yīng)用最廣的。在工程領(lǐng)域中就是5G技術(shù)［4］，傳統(tǒng)的4G技術(shù)帶來(lái)的網(wǎng)速已經(jīng)很快了，催生出了一大批的直播、外賣(mài)等服務(wù)型行業(yè)，5G技術(shù)就可以減少延遲，直接遠(yuǎn)程控制挖掘機(jī)或者掘進(jìn)機(jī)工作，減少施工難度，保護(hù)工人安全。3.3醫(yī)療機(jī)械領(lǐng)域醫(yī)學(xué)是人類(lèi)最古老的一個(gè)學(xué)科，除了上文中說(shuō)過(guò)的科學(xué)、神學(xué)外，還有一個(gè)就是醫(yī)學(xué)，這也是外國(guó)建立大學(xué)時(shí)必須具備的三個(gè)學(xué)科，比如劍橋大學(xué)圣三一學(xué)院。在現(xiàn)代生活中，醫(yī)療機(jī)械都可以統(tǒng)稱為人工智能設(shè)備，它們能夠判斷病人的病情狀況，給醫(yī)生一個(gè)科學(xué)的數(shù)據(jù)制定手術(shù)或者藥方。這些設(shè)備挽救了無(wú)數(shù)人的生命，增強(qiáng)了醫(yī)生的整體工作質(zhì)量和效率，為醫(yī)學(xué)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障。3.4學(xué)習(xí)分配在學(xué)習(xí)上也有智能技術(shù)的身影，在很多偏遠(yuǎn)的地區(qū)可以利用網(wǎng)絡(luò)把教師講述的內(nèi)容直播給孩子們，這樣可以彌補(bǔ)師資力量的不足。在發(fā)達(dá)地區(qū)，更多是基于大數(shù)據(jù)技術(shù)（人工智能領(lǐng)域之一），測(cè)試出學(xué)生的最好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)任務(wù)量，更合理高效的安排學(xué)習(xí)進(jìn)程，安排課前預(yù)習(xí)與課后作業(yè)等。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)有查缺補(bǔ)漏的作用，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不好、容易懈怠的同學(xué)也能有好的推進(jìn)作用。智能可以免去羞澀的學(xué)生問(wèn)老師的痛苦，不會(huì)的題目能夠直接搜索出答案還配套解析步驟和名師講解等，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)生、對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)也是非常好的學(xué)習(xí)途徑，隨著科技發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)上有很多的學(xué)習(xí)資源，對(duì)提高工作能力也有不小的幫助。結(jié)束語(yǔ)在現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展下，人類(lèi)已經(jīng)由以前的"個(gè)人〃變成了一串串"數(shù)字〃，這是信息化時(shí)代賦予每一個(gè)人的標(biāo)簽。信息化的發(fā)展依托于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，自從約翰?馮?諾依曼發(fā)明了世界上第一臺(tái)電腦開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)發(fā)展，計(jì)算機(jī)被應(yīng)用于各種行業(yè)和家庭之中，讓企業(yè)的發(fā)展變得迅速，提高了人們的生活質(zhì)量。傳統(tǒng)化的計(jì)算機(jī)可以滿足人民群眾的生活質(zhì)量和辦公質(zhì)量，但是無(wú)法滿足整個(gè)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展，如何提高整體的社會(huì)發(fā)展水平，這時(shí)候就出現(xiàn)了人工智能技術(shù)。參考文獻(xiàn)閃鑫，陸曉，翟明玉,高宗和，徐春雷,滕賢亮，王波.人工智能應(yīng)用于電網(wǎng)調(diào)控的關(guān)鍵技術(shù)分析[J].電力系統(tǒng)自動(dòng)化,2019,43(01):49-57.張文娟.計(jì)算機(jī)人工智能識(shí)別關(guān)鍵技術(shù)分析[J].電子測(cè)試,2019(01):139-140.譚建榮.人工