初三春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿范文（5篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)初三春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿范文敬?愛(ài)的老師、?同學(xué)們：?大家好!伴?隨著夏日恩?賜的熱情，?我們熱切地?迎來(lái)了颯爽?的金秋!秋?是個(gè)豐收的?季節(jié)，唯有?平日點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的付出，?才能迎來(lái)碩?果累累的金?秋。所以，?為了那豐收?的一天，我?注重平時(shí)每?一次閱讀。?不管是平日?，還是暑假?，幾乎天天?與書(shū)為伴。?雖然舍棄?了很多玩耍?的時(shí)間，但?我從書(shū)中卻?獲得更多快?樂(lè)：從法布?爾的《昆蟲(chóng)?記》中，我?探索到了一?個(gè)神秘的昆?蟲(chóng)世界，在?那里，我可?以和智慧的?蜘蛛交朋友?，可以傾聽(tīng)?蟋蟀的歌聲?;從___??凱勒的《?假如給我三?天光明》中?，我感受到?了___身?殘志堅(jiān)的偉?大，在那里?，我學(xué)會(huì)了?堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)?今后的風(fēng)風(fēng)?雨雨;從亞?米契斯的《?愛(ài)的教育》?中，我看到?了一個(gè)樸素?、充滿愛(ài)的?世界，在那?里，我懂得?了愛(ài)與感恩?……在書(shū)海?里，我盡情?徜徉著……?“不動(dòng)筆墨?不讀書(shū)”，?為了豐富積?累，我還堅(jiān)?持寫(xiě)讀書(shū)筆?記，至今已?堅(jiān)持寫(xiě)了近?___篇讀?書(shū)筆記。書(shū)?里的好詞好?句好段讓我?目不暇接，?我喜歡像一?個(gè)收藏家一?樣把里面最?好的部分記?錄在我的筆?記本上，并?寫(xiě)上讀后感?。這樣空閑?時(shí)可以拿出?來(lái)欣賞一番?，不斷提高?自己的文學(xué)?修養(yǎng)。采得?百花，才能?釀成甜蜜。?長(zhǎng)期的閱?讀，使我對(duì)?寫(xiě)作也有了?濃厚的興趣?。只要有想?法，我就會(huì)?寫(xiě)寫(xiě)日記或?隨筆，寫(xiě)下?我對(duì)生活與?自然的感悟?。半年里，?我寫(xiě)了幾十?篇日記，每?一篇都見(jiàn)證?了我的成長(zhǎng)?足跡。多讀?幾本好書(shū)，?就是多積累?幾筆精神的?財(cái)富。同學(xué)?們，堅(jiān)持閱?讀吧，相信?你們也會(huì)享?受到閱讀的?快樂(lè)與成功?!今天，站?在這兒：熟?悉的校園，?依然美麗;?熟悉的面孔?，依然親切?;熟悉的聲?音，依然動(dòng)?聽(tīng)。唯一?不同的是，?我們的腳步?又向前邁進(jìn)?了一大步，?我們的人生?又將掀開(kāi)嶄?新的一頁(yè)!?在這嶄新的?一刻，請(qǐng)?jiān)?許我代表四?(1)班所?有的同學(xué)表?達(dá)我們最真?的心愿：低?年級(jí)的__?_，請(qǐng)別怕?——我們?cè)?意牽起你們?的小手，一?起茁壯成長(zhǎng)?!中年級(jí)的?___，請(qǐng)?放心——我?們?cè)敢怙L(fēng)雨?同舟、同甘?共苦，一起?超越自己!?高年級(jí)的_?__，請(qǐng)珍?惜——我們?愿意為你們?吶喊助威，?一起奮發(fā)向?上!最親愛(ài)?的老師們，?請(qǐng)相信——?我們?cè)敢庵?jǐn)?記你們的教?導(dǎo)，一起傳?承胡小精神?!為了做到?這一切，我?們將一如既?往地努力讀?書(shū)，成為知?識(shí)淵博的接?班人;我們?將以苦為樂(lè)?，練習(xí)書(shū)法?民樂(lè)，讓胡?小的墨香沁?人心脾，讓?胡小的樂(lè)聲?飄揚(yáng)上空;?我們將勇敢?嘗試每一堂?經(jīng)歷課，積?淀豐富的人?生底蘊(yùn)……?從今天開(kāi)始?的每一天，?我們將用愛(ài)?、用理解、?用行動(dòng)讓胡?小的明天更?美好!謝謝?大家!初三春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿范文（二）尊敬的領(lǐng)?導(dǎo)老師、親?愛(ài)的同學(xué)們?：大家好?!經(jīng)過(guò)了一?個(gè)平安、愉?快的寒假，?在這充滿陽(yáng)?光和希望的?日子里!我?們又回到了?這熟悉的校?園。此刻我?的心情非常?復(fù)雜，雖然?時(shí)處初春，?乍暖還寒，?春寒料峭，?但我已經(jīng)感?受到了__?_月的火熱?，感受到了?那場(chǎng)沒(méi)有硝?煙的戰(zhàn)斗，?聞到了劍拔?弩張的__?_味……?三年的奮斗?，九百多個(gè)?日日夜夜的?積累，都是?為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)?想。在初中?的最后一個(gè)?學(xué)期里，也?許有人會(huì)認(rèn)?為離中考還?有好遠(yuǎn)，其?實(shí)我們只有?一百多天，?如果你還在?猶豫，彷徨?，沒(méi)有自己?的理想和目?標(biāo)，還不知?道自己何去?何從，那么?___多天?留給你的只?有空虛、失?敗、后悔、?自責(zé)。時(shí)間?會(huì)像白駒過(guò)?隙般從你身?邊溜走。?如果你沉著?、冷靜，有?自己奮斗的?目標(biāo)，有執(zhí)?著的追求，?你一定會(huì)把?每天緊緊攥?著手里，一?定會(huì)用汗水?辛勤澆灌知?識(shí)的園地，?一定會(huì)用希?望的雙手托?起悸動(dòng)的心?靈，一定會(huì)?插上夢(mèng)想的?翅膀飛向勝?利的彼岸。?同學(xué)們，如?果你還在躊?躇，還在茫?然，讓我來(lái)?提醒你：調(diào)?整坐姿、打?起精神，我?們要以一往?無(wú)前的勇氣?和破釜沉舟?的決心，勇?往直前!我?們都要牢牢?抓。初三春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿范文（三）?親愛(ài)的老師?、同學(xué)們，?大家好!還?記得三年前?，我們還是?學(xué)校里最小?的小弟弟、?小妹妹，現(xiàn)?在我們已經(jīng)?成為實(shí)驗(yàn)最?大的大哥哥?、___姐?了。我們初?三了。作?為初三的同?學(xué)，初中旅?途我們已走?過(guò)了三分之?二?；厥孜?們一起走過(guò)?的那些快樂(lè)?的日子，我?們不得不感?嘆歲月如梭?，仿佛昨日?我們才踏進(jìn)?實(shí)驗(yàn)中學(xué)的?校門，在校?園里好奇地?東奔西跑，?今日已經(jīng)坐?進(jìn)了初三的?課堂。六年?級(jí)的軍訓(xùn)，?七年級(jí)的志?愿者服務(wù)，?八年級(jí)的紅?色之旅，都?將會(huì)成為我?們記憶中難?以抹滅的時(shí)?刻。我們?cè)?操場(chǎng)上撒歡?，在實(shí)驗(yàn)室?里做實(shí)驗(yàn)，?在教室里積?極思考發(fā)言?，我們成長(zhǎng)?著、汲取著?，度過(guò)的是?一段充滿活?力的歲月。?在學(xué)校的?每一分每一?秒都是不同?的。然而進(jìn)?入初三后，?課程多了，?學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重?了，這樣我?們就更應(yīng)該?合理利用每?一分每一秒?的時(shí)間，以?百分之百的?精力投入到?學(xué)習(xí)中。?有人說(shuō)，初?三是條洶涌?的大河，但?只要我們緊?握理想的船?槳，劃過(guò)去?，就能欣賞?到美好的風(fēng)?景。的確如?此，也許我?們會(huì)覺(jué)得初?三的生活會(huì)?很枯燥、無(wú)?味，但只要?我們真正懂?得了學(xué)習(xí)的?目的，緊張?的學(xué)習(xí)就不?枯燥了，就?像我們經(jīng)常?說(shuō)的“那是?一種吃到苦?而又不覺(jué)得?苦的境界”?。初三，?意味著初中?學(xué)習(xí)的終點(diǎn)?，又代表了?初中最后一?搏的起點(diǎn)。?松馳的神經(jīng)?又又該繃?緊了，床頭?的鬧鐘又將?激起清晨的?奏鳴，但我?們何不用一?個(gè)輕松一些?的心態(tài)來(lái)面?對(duì)呢?衷?心祝愿所有?初三的同學(xué)?能在我們留?在實(shí)驗(yàn)的最?后一年中，?共同奮斗，?一起拼搏，?最后得到一?個(gè)令自己滿?意的成績(jī)，?能自豪地為?自己豎起大?拇指!最后?，讓我們一?起大聲宣布?：“初三，?我們時(shí)刻準(zhǔn)?備著!”?謝謝大家!?初三春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿范文（四）敬愛(ài)?的老師、同?學(xué)們：大?家好!伴隨?著夏日恩賜?的熱情，我?們熱切地迎?來(lái)了颯爽的?金秋!秋是?個(gè)豐收的季?節(jié)，唯有平?日點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的付出，才?能迎來(lái)碩果?累累的金秋?。所以，為?了那豐收的?一天，我注?重平時(shí)每一?次閱讀。不?管是平日，?還是暑假，?幾乎天天與?書(shū)為伴。?雖然舍棄了?很多玩耍的?時(shí)間，但我?從書(shū)中卻獲?得更多快樂(lè)?：從法布爾?的《昆蟲(chóng)記?》中，我探?索到了一個(gè)?神秘的昆蟲(chóng)?世界，在那?里，我可以?和智慧的蜘?蛛交朋友，?可以傾聽(tīng)蟋?蟀的歌聲;?從___??凱勒的《假?如給我三天?光明》中，?我感受到了?___身殘?志堅(jiān)的偉大?，在那里，?我學(xué)會(huì)了堅(jiān)?強(qiáng)地面對(duì)今?后的風(fēng)風(fēng)雨?雨;從亞米?契斯的《愛(ài)?的教育》中?，我看到了?一個(gè)樸素、?充滿愛(ài)的世?界，在那里?，我懂得了?愛(ài)與感恩在?書(shū)海里，我?盡情徜徉著?“不動(dòng)筆墨?不讀書(shū)”，?為了豐富積?累，我還堅(jiān)?持寫(xiě)讀書(shū)筆?記，至今已?堅(jiān)持寫(xiě)了近?___篇讀?書(shū)筆記。書(shū)?里的好詞好?句好段讓我?目不暇接，?我喜歡像一?個(gè)收藏家一?樣把里面最?好的部分記?錄在我的筆?記本上，并?寫(xiě)上讀后感?。這樣空閑?時(shí)可以拿出?來(lái)欣賞一番?，不斷提高?自己的文學(xué)?修養(yǎng)。采得?百花，才能?釀成甜蜜。?長(zhǎng)期的閱?讀，使我對(duì)?寫(xiě)作也有了?濃厚的興趣?。只要有想?法，我就會(huì)?寫(xiě)寫(xiě)日記或?隨筆，寫(xiě)下?我對(duì)生活與?自然的感悟?。半年里，?我寫(xiě)了幾十?篇日記，每?一篇都見(jiàn)證?了我的成長(zhǎng)?足跡。多讀?幾本好書(shū)，?就是多積累?幾筆精神的?財(cái)富。同學(xué)?們，堅(jiān)持閱?讀吧，相信?你們也會(huì)享?受到閱讀的?快樂(lè)與成功?!今天，站?在這兒：熟?悉的校園，?依然美麗;?熟悉的面孔?，依然親切?;熟悉的聲?音，依然動(dòng)?聽(tīng)。初三開(kāi)?學(xué)典禮發(fā)言?稿唯一不同?的是，我們?的腳步又向?前邁進(jìn)了一?大步，我們?的人生又將?掀開(kāi)嶄新的?一頁(yè)!在這?嶄新的一刻?，請(qǐng)?jiān)试S我?代表四(1?)班所有的?同學(xué)表達(dá)我?們最真的心?愿：低年級(jí)?的___，?請(qǐng)別怕——?我們?cè)敢鉅?起你們的小?手，一起茁?壯成長(zhǎng)!中?年級(jí)的__?_，請(qǐng)放心?——我們?cè)?意風(fēng)雨同舟?、同甘共苦?，一起超越?自己!高年?級(jí)的___?，請(qǐng)珍惜—?—我們?cè)敢?為你們吶喊?助威，一起?奮發(fā)向上!?最親愛(ài)的老?師們，請(qǐng)相?信——我們?愿意謹(jǐn)記你?們的教導(dǎo)，?一起傳承胡?小精神!為?了做到這一?切，我們將?一如既往地?努力讀書(shū)，?成為知識(shí)淵?博的接班人?;我們將以?苦為樂(lè)，練?習(xí)書(shū)法民樂(lè)?，讓胡小?的墨香沁人?心脾，讓胡?小的樂(lè)聲飄?揚(yáng)上空;我?們將勇敢嘗?試每一堂經(jīng)?歷課，積淀?豐富的人生?底蘊(yùn)從今天?開(kāi)始的每一?天，我們將?用愛(ài)、用理?解、用行動(dòng)?讓胡小的明?天更美好!?謝謝大家!?初三春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿范文（五）尊敬?的老師，親?愛(ài)的同學(xué)們?：大家好?!我是九?年級(jí)八班的?___。今?天能夠作為?學(xué)生代表在?此發(fā)言，我?感到十分榮?幸。面對(duì)高?山，就不能?怕荊棘叢生?;面對(duì)大海?，就要勇于?乘風(fēng)破浪。?如今的我們?剛剛送走炎?炎酷暑，迎?來(lái)了云淡風(fēng)?輕的金秋。?站在初三的?舞臺(tái)上，我?們要勇于面?對(duì)，敢于迎?難而上。磨?劍已八年，?而今試鋒芒?。箭好弦未?發(fā)，只待握?筆時(shí)。面對(duì)?初三，我們?更要努力向?前。俗話?說(shuō)：“良好?的開(kāi)端是成?功的一半。?”站在中考?的起跑線上?，我們必須?確立一個(gè)目?標(biāo)，人生不?能沒(méi)有目標(biāo)?，學(xué)習(xí)也是?如此。目標(biāo)?是一盞永不?熄滅的明燈?，引導(dǎo)我們?前進(jìn)的方向?。高爾基說(shuō)?:“一個(gè)人?追求的目標(biāo)?越高，他的?才能就發(fā)展?得越快?！?由此可見(jiàn)，?有目標(biāo)才能?有動(dòng)力，鞭?策我們不斷?進(jìn)步。有了?目標(biāo)，才會(huì)?因此去努力?，積累知識(shí)?，圍繞目標(biāo)?思考，圍繞?目標(biāo)學(xué)習(xí)。?《周易》?有云：“天?行健，君子?以自強(qiáng)不息?。”《警世?賢文》勤奮?篇也有名句?：寶劍鋒從?磨礪出，梅?花香自苦寒?來(lái)。即使我?們已經(jīng)跌倒?了九千九百?九十九次，?也要在第一?萬(wàn)次堅(jiān)強(qiáng)地?站起來(lái)。數(shù)?百天的時(shí)光?里我們必須?做到每天堅(jiān)?持不懈的努?力，讓本已?不多的寶貴?時(shí)間充分利?用，煥發(fā)出?無(wú)限的光彩?。所以我門?應(yīng)當(dāng)努力培?養(yǎng)自己獨(dú)立?思考，分析?問(wèn)題，解決?問(wèn)題的能力?，做到勤學(xué)?、善思、多?問(wèn)、扎實(shí)，?堅(jiān)持到底，?奮斗到底。?正如那句老?話說(shuō)：“書(shū)?山有路勤為?徑，學(xué)海無(wú)?涯苦作舟。?”有道是?：“學(xué)習(xí)如?逆水行舟，?不進(jìn)則退”?。怎樣提高?學(xué)習(xí)效率呢??就是以最?少的時(shí)間吸?收最多的知?識(shí)養(yǎng)分。時(shí)?間對(duì)誰(shuí)都是?公平的，絕?不多給誰(shuí)一?分，也絕不?少給誰(shuí)一秒?。魯迅先生?曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：?“時(shí)間就像?海綿里的水?，只要愿擠?，總還時(shí)有?的。”所以?我們必須明?確學(xué)習(xí)任務(wù)?，力求當(dāng)堂?內(nèi)容當(dāng)堂掌?握，合理安?排，抓緊每?分每秒。節(jié)?省時(shí)間，尊?重時(shí)間，就?會(huì)讓我們有?更多的時(shí)間?鞏固、練習(xí)?。一個(gè)良?好的心態(tài)，?是初三學(xué)習(xí)?生活中的“?定海神針”?。在平時(shí)的?學(xué)習(xí)中，我?們應(yīng)做到?耐心，靜心?。走進(jìn)初三?，大家都想?掌握更多的?知識(shí)。但不?積硅步，無(wú)?以至千里;?不積小流，?無(wú)以成江海?。我們必須?認(rèn)真踏實(shí)，?才能將每一?小份的進(jìn)步?堆砌為通向?目標(biāo)、理想?的階梯。而?且，心靜自?然平和。只?有平和的心?態(tài)，才能使?我們的學(xué)習(xí)?狀態(tài)達(dá)到最?佳，提高我?們的學(xué)習(xí)效?率。而在面?對(duì)中考時(shí)，?我們需要自?信。自信可?以幫助我們?在嚴(yán)肅緊張?的考場(chǎng)里自?在耕耘?？?以讓我們擺?脫緊張，輕?松地做好每?一道題。愛(ài)?迪生曾經(jīng)說(shuō)?過(guò)：“自信?是成功的第?一秘訣。”?由此可見(jiàn)，?一份自信心?是何等重要?。我們舉?目仰望蒼穹?，不是為了?摘星取月，?而是為了有?一個(gè)永不屈?服的姿態(tài)。?我們低頭俯?視大地，不?是怕吃苦怕?摔倒，而是?為了有一