2023年初三上學(xué)期體育教師工作總結(jié)

第7頁共7頁2023年?初三上學(xué)期?體育教師工?作總結(jié)一?個學(xué)期已結(jié)?束，在這短?短的幾個月?里，我能自?覺的堅(jiān)持思?想政治學(xué)習(xí)?，以提高自?身覺悟。能?參加學(xué)校的?各項(xiàng)活動，?能以教師職?業(yè)道德規(guī)范?自己，以師?德的要求為?準(zhǔn)則，注重?師德的養(yǎng)成?，時刻提醒?自己，并落?實(shí)到自己的?實(shí)際行動中?去?；仡?自己在本學(xué)?期里所做的?工作，雖說?能做到熱愛?本職工作，?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?的教育教學(xué)?理論，教學(xué)?中能充分發(fā)?揚(yáng)民主，但?為了能進(jìn)一?步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，以謀求更?大的進(jìn)步，?現(xiàn)在我將本?學(xué)期的工作?情況總結(jié)如?下。一、?努力學(xué)習(xí)理?論知識，緊?跟時代步伐?本期我任?九年級(_?__-6)?班的體育教?學(xué)。在飛速?發(fā)展的當(dāng)今?社會，注重?學(xué)習(xí)是使自?己不被社_?__淘汰的?最有效的手?段。主動參?加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?。平時，我?能主動利用?課余時間，?認(rèn)真學(xué)習(xí)教?育類刊物，?從刊物中汲?取營養(yǎng)，領(lǐng)?略教育改革?的趨勢和方?向，學(xué)習(xí)他?人的成功經(jīng)?驗(yàn)，移植到?自己的教學(xué)?中去，促使?自己徹底改?變陳舊和落?后的教育觀?念，達(dá)到事?半功倍的效?果。二、?教學(xué)工作?平時的教室?中以教育方?針為指導(dǎo)主?線，認(rèn)真的?學(xué)習(xí)新課改?思想、新理?念，并逐步?融貫到教室?教學(xué)中去。?社會是在不?斷的發(fā)展前?進(jìn)，作為一?名教師本身?的文化專業(yè)?知識也要不?斷的提高，?平時訂閱一?些與本職工?作有關(guān)的書?刊雜志，到?閱覽室借閱?有關(guān)體育方?面的教學(xué)雜?志，了解體?育教育發(fā)展?，學(xué)習(xí)一些?外地體育的?優(yōu)良教育教?學(xué)理念，以?充實(shí)自己。?認(rèn)真參加每?次學(xué)校的新?課改培訓(xùn)、?教研活動，?吸取同行的?先進(jìn)的教學(xué)?理念方法等?，結(jié)合自己?，努力形成?一種自己的?教學(xué)方式。?開學(xué)初，主?動參加教研?組___的?教研活動，?和同事們的?商討下，認(rèn)?真學(xué)習(xí)體育?新課標(biāo)，主?動參加進(jìn)行?___備課?。根據(jù)新課?標(biāo)和教學(xué)常?規(guī)的要求，?提前兩周備?好課，寫好?教案。平時?做到周前備?課。備課時?認(rèn)真鉆研教?材、新課標(biāo)?、教參，虛?心向本組老?師學(xué)習(xí)、請?教，力求吃?透教材，找?準(zhǔn)重點(diǎn)、難?點(diǎn)，體現(xiàn)新?理念。上好?課不僅要備?好課，而且?要做好課前?準(zhǔn)備，布置?好場地和器?材，主動做?好安全設(shè)施?，不打無準(zhǔn)?備之仗。上?課時，做好?常規(guī)教育，?做好準(zhǔn)備活?動，適應(yīng)學(xué)?生的身心健?康。一學(xué)期?下來，學(xué)生?無重大傷害?事故發(fā)生。?認(rèn)真講課，?認(rèn)真示范，?力求抓住重?點(diǎn)，突破難?點(diǎn)，精講精?練。運(yùn)用多?種教學(xué)方式?，從學(xué)生的?實(shí)際出發(fā)，?注意調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)的主?動性和創(chuàng)造?性思維，使?學(xué)生有舉一?反三的能力?。培養(yǎng)學(xué)生?的主動參加?體育鍛煉的?興趣，發(fā)揚(yáng)?團(tuán)結(jié)互助，?吃苦耐勞、?勇往直前的?精神。我的?體育教學(xué)主?要從三點(diǎn)來?進(jìn)行總結(jié)。?首先，我特?別重視人體?生理機(jī)能變?化規(guī)律在教?學(xué)過程中的?運(yùn)用。運(yùn)用?這個規(guī)律可?以減少傷害?事故的發(fā)生?，使學(xué)生科?學(xué)的鍛煉身?體并健康的?成長。在教?學(xué)過程中培?養(yǎng)學(xué)生科學(xué)?鍛煉身體的?方法。其次?，我在教學(xué)?過程中特別?重視人的認(rèn)?知規(guī)律的培?養(yǎng)。這樣，?可以使學(xué)生?盡快的學(xué)好?技術(shù)，形成?技能，使體?育教師真正?實(shí)現(xiàn)精講多?練，為體育?教學(xué)研究科?學(xué)的教學(xué)方?式和___?方法奠定基?礎(chǔ)。最后，?我在教學(xué)中?特別重視學(xué)?生的思想教?育，利用體?育教材的特?點(diǎn)結(jié)合具體?內(nèi)容，向?qū)W?生進(jìn)行思想?教育。培養(yǎng)?學(xué)生的自覺?性、___?性、紀(jì)律性?、___榮?譽(yù)感、不怕?苦、不怕累?、勇敢頑強(qiáng)?的精神等。?這三點(diǎn)的有?機(jī)結(jié)合會使?體育教學(xué)工?作起到事半?功倍的作用?。三、課?間體育工作?在開學(xué)初?我重點(diǎn)抓了?課間操，因?為學(xué)生經(jīng)過?一個寒假，?對課間操有?些陌生，如?不及時抓緊?復(fù)習(xí)，一旦?學(xué)生養(yǎng)成壞?習(xí)慣，在糾?正就困難了?。因此，我?主要是通過?以下幾點(diǎn)對?廣播操進(jìn)行?教學(xué)的。?第一，加強(qiáng)?對學(xué)生的思?想教育，使?學(xué)生真正認(rèn)?識到做操的?重要性和必?要性，培養(yǎng)?學(xué)生重視做?操、自覺做?操、堅(jiān)持做?操、認(rèn)真做?操的優(yōu)良習(xí)?慣。第二?，體育教師?要正確運(yùn)用?示范。（范?本）示范是?體育教學(xué)的?主要教學(xué)方?式之一，通?過示范能使?學(xué)生建立正?確的動作表?象。因此，?要求教師示?范要清楚、?準(zhǔn)確、規(guī)范?、優(yōu)美。?第三，講解?要少而精。?我在課間體?育的講解，?主要是結(jié)合?我的示范動?作，讓學(xué)生?加深對動作?的理解。?第四，口令?要清楚、洪?亮、準(zhǔn)確。?第五，糾?正錯誤動作?要及時。另?外，在課間?操教學(xué)過程?中還得到了?各位教室領(lǐng)?導(dǎo)的大力支?持。所以，?使做操質(zhì)量?，在很短的?時間內(nèi)有了?很大的提高?。四、存?在問題及努?力方向1?、對學(xué)生的?體能、鍛煉?習(xí)慣、性格?了解不夠，?對學(xué)生的能?力培養(yǎng)不夠?，需要進(jìn)一?步的深入，?多和學(xué)生交?流，及時了?解他們的想?法有便于及?時調(diào)整教學(xué)?方式。2?、教學(xué)中對?教學(xué)目標(biāo)如?何顯性化做?的不夠到位?，新課標(biāo)的?貫徹不到位?，今后要不?斷的反思自?己的教學(xué)工?作，加以改?進(jìn)。今后教?學(xué)工作中遇?到的問題要?經(jīng)常去請教?其他教師，?與他們溝通?。以上是?本學(xué)期工作?的一個總結(jié)?，本人在工?作中肯定還?有存在的問?題沒有想到?的，希望大?家能給予指?出和指導(dǎo)，?幫助我把今?后的工作能?做的更好一?些。初三?上學(xué)期體育?教師工作總?結(jié)【二】?時光流逝，?歲月如梭。?轉(zhuǎn)眼間又到?了辭舊迎新?的日子，一?個學(xué)年即將?過去，回顧?過去的一個?學(xué)年，我聽?從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的指揮、服?從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的工作安排?。能根據(jù)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的工?作安排認(rèn)真?做好各項(xiàng)工?作，現(xiàn)就一?學(xué)年來的體?育教學(xué)工作?，工作總結(jié)?如下：一?、思想政治?方面：作?為一名老師?，特別是一?名體育教師?，我首先在?思想上嚴(yán)于?律己，熱愛?黨的教育事?業(yè)，全面貫?徹黨的教育?方針，以黨?員的要求嚴(yán)?格要求自己?，鞭策自己?，力爭思想?上和工作上?在同事、學(xué)?生的心目中?都樹立起榜?樣的作用。?一個年來，?我服從學(xué)校?的工作安排?，配合領(lǐng)導(dǎo)?和老師們做?應(yīng)該做的工?作。我相信?在以后的工?作學(xué)習(xí)中，?我會在學(xué)校?___的關(guān)?懷下，同事?們的幫助下?，通過自己?的努力，克?服缺點(diǎn)，取?得更大的進(jìn)?步。在接下?來的工作中?將更加努力?工作，勤學(xué)?苦練，使自?己真正成為?一個經(jīng)受得?起任何考驗(yàn)?教師。二?、教學(xué)工作?方面：在?平時的教學(xué)?工作中全面?貫徹教育方?針和新的教?學(xué)理念，按?大綱課程要?求，結(jié)合新?課程的理念?和學(xué)生身心?發(fā)展的要求?制訂行之有?效的教學(xué)計(jì)?劃，從學(xué)生?已掌握的知?識出發(fā)，認(rèn)?真?zhèn)湔n、上?課，寫好課?后反思，努?力提高個人?的專業(yè)知識?與技能。在?教學(xué)過程中?重視培養(yǎng)學(xué)?生科學(xué)鍛煉?身體的方法?，使學(xué)生實(shí)?現(xiàn)終身體育?鍛煉的目的?。重視學(xué)生?的思想教育?，利用體育?教材的特點(diǎn)?結(jié)合具體內(nèi)?容，向?qū)W生?進(jìn)行思想教?育。培養(yǎng)學(xué)?生的自覺性?、___性?、紀(jì)律性、?___榮譽(yù)?感、不怕苦?、不怕累、?勇敢頑強(qiáng)的?精神等。?三、本學(xué)期?的主要成績?：本學(xué)期?，在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的大力支?持下，通過?各位體育老?師的多方努?力下，學(xué)校?的體育工作?成績有了很?大的提高，?例如：我武?術(shù)隊(duì)參加縣?第__屆小?學(xué)生武術(shù)操?的比賽中，?總分獲得了?全縣第二名?的好成績，?取得這樣的?成績是離不?開老師和同?學(xué)的努力，?希望在今后?的比賽中，?能多為學(xué)校?爭光。我校?開展的“陽?光體育”之?一的課外活?動，獲得了?各位老師和?學(xué)生的好評?，這樣的活?動受到學(xué)生?的大力歡迎?，同時也讓?他們體驗(yàn)到?了運(yùn)動的快?樂?；仡?一年以來的?工作，我看?到本學(xué)年的?體育教學(xué)工?作和比賽取?得了一定的?成績，值得?可喜可賀。?但體育成績?有得有失，?任務(wù)尚很艱?苦。在今后?的教學(xué)工作?中還要加倍?努力，改進(jìn)?不足，為學(xué)?生更好的發(fā)?展?fàn)I造一個?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境，促進(jìn)?學(xué)生身心健?康發(fā)展。在?今后的工作?中我會嚴(yán)格?要求自己，?力爭做一名?領(lǐng)導(dǎo)省心、?家長放心、?同事欣賞、?學(xué)生喜歡的?老師。初?三上學(xué)期體?育教師工作?總結(jié)【三】?一學(xué)期來?，我根據(jù)《?體育與健康?》課程標(biāo)準(zhǔn)?，突出“健?康第一”的?指導(dǎo)思想，?認(rèn)真選擇教?學(xué)內(nèi)容，運(yùn)?用恰當(dāng)?shù)慕?法，合理的?評價激勵方?式，使學(xué)生?在運(yùn)動參與?、運(yùn)動技能?、身體健康?、心理健康?和社會適應(yīng)?等各個方面?得到全面的?鍛煉和發(fā)展?。一、明?確體育中考?的目的通?過體育教學(xué)?來培養(yǎng)學(xué)生?對體育運(yùn)動?的興趣乃至?愛好，使學(xué)?生在初中階?段就形成一?至兩項(xiàng)運(yùn)動?特長，讓學(xué)?生充分體驗(yàn)?到參加體育?運(yùn)動的樂趣?，是奠定學(xué)?生終身參加?體育運(yùn)動的?重要前提，?也是設(shè)置體?育中考的目?的所在。所?以讓學(xué)生在?體育課堂中?感受到快樂?，使其真正?地從身體素?質(zhì)、心理健?康水平都受?益，讓運(yùn)動?真正成為學(xué)?生放松身心?、鍛煉身體?的本能需要?，是體育教?學(xué)的根本出?發(fā)點(diǎn)。二?、合理安排?教學(xué)，以提?高學(xué)生身體?素質(zhì)為主?制定有效的?教學(xué)計(jì)劃，?把有身體素?質(zhì)內(nèi)容的教?學(xué)與學(xué)生有?興趣的教材?進(jìn)行合理搭?配。如：速?度類：短跑?與排球素質(zhì)?訓(xùn)練相結(jié)合?;力量類：?引體向上與?鉛球素質(zhì)練?習(xí)相結(jié)合;?耐力類：足?球與耐久跑?素質(zhì)相結(jié)合?等。初三學(xué)?生下學(xué)期需?要加試三項(xiàng)?體育項(xiàng)目，?為了真正提?高學(xué)生對技?能的掌握能?力，積蓄體?能，在本學(xué)?期也做了重?點(diǎn)的備課，?在常規(guī)教學(xué)?中突出重點(diǎn)?，為體育加?試打下基礎(chǔ)?。三、利?用班級學(xué)習(xí)?小組為單位?進(jìn)行分組教?學(xué)在教學(xué)?實(shí)踐中按學(xué)?生到身體實(shí)?際能力進(jìn)行?分組，學(xué)生?以小組為單?位進(jìn)行教學(xué)?活動，讓有?一定實(shí)際能?力到學(xué)生為?組長，幫助?老師訓(xùn)練和?督促本組學(xué)?生完成教學(xué)?任務(wù)，這樣?強(qiáng)對強(qiáng)、弱?對弱到訓(xùn)練?方法，能調(diào)?動學(xué)生的積?極因素，另?外充分利用?小組評價這?一有效手段?，教學(xué)過程?中注意及時?評價學(xué)生，?從中激勵學(xué)?生，教學(xué)效?果更加明顯?，有利于學(xué)?生身、心全?面發(fā)展。?四、___?學(xué)生個體差?異，促進(jìn)全?體學(xué)生的發(fā)?展在體育?教學(xué)中，學(xué)?生的個體差?異表現(xiàn)在身?體條件的差?異，興趣愛?好的差異以?及運(yùn)動技能?的差異等方?面。體育素?質(zhì)較好的學(xué)?生更能充分?發(fā)揮自己的?優(yōu)勢，充分?發(fā)掘自己的?潛能，更有?機(jī)會體現(xiàn)自?己的價值;?體育素質(zhì)一?般的學(xué)生或?者是一貫不?愿參與體育?活動的學(xué)生?，則可以按?照自已的興?趣愛好選擇?參與的體育?活動，選擇?參與練習(xí)的?方法。充分?尊重學(xué)生的?選擇，體育?素質(zhì)差的，?可以從最基?礎(chǔ)的開始。?如籃球，就?可以從最基?礎(chǔ)的原地投?籃、運(yùn)球等?開始進(jìn)行練?習(xí)，慢慢學(xué)?習(xí)技術(shù)、掌?握技巧，在?參與練習(xí)中?慢慢培養(yǎng)興?趣。另外營?造合作學(xué)習(xí)?的氛圍，鼓?勵互幫互學(xué)?，共同發(fā)展?提高，以促?進(jìn)全體學(xué)生?體能的發(fā)展?。五、課?堂教學(xué)與課?外練習(xí)相結(jié)?合體育課?的致力點(diǎn)放?在向?qū)W生傳?授運(yùn)動技術(shù)?并使學(xué)生很?好地掌握運(yùn)?動技術(shù)上。?課堂上周密?考慮整節(jié)課?中的各個環(huán)?節(jié)，按備課?要求和內(nèi)容?認(rèn)真?zhèn)魇诨?礎(chǔ)知識、基?本技能，保?證學(xué)生有較?多的時間進(jìn)?行練習(xí)，提?高課堂鍛煉?效果。另外