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第3頁共3頁2023年幼兒園防震、消防救災疏散演練方案一、演?練目的為?了進一步加?強教師和幼?兒對突發(fā)事?故的靈活應?變能力,使?幼兒掌握消?防安全知識?,從小培養(yǎng)?消防意識;?掌握更多的?自救、逃生?、自我保護?的具體方法?,創(chuàng)造良好?的消防安全?環(huán)境,對全?園師生及教?職工進行地?震、消防安?全知識教育?的學習,并?舉行幼兒園?防震、消防?疏散演習活?動。旨在培?養(yǎng)幼兒掌握?正確的逃生?要領,從容?應對地震、?火災等__?_。二、?時間、地點?、參加人員?1、時間?:___年?___月_?__日上午?9點。2?、地點:本?園3、參?加人員:全?體教職員工?及幼兒。?三、演練準?備1、讓?幼兒熟悉應?急避震和消?防逃生的方?法。2、?讓教師熟悉?疏散的地點?和逃生的路?線。四、?現場人員分?工現場總?指揮:__?_現場副?總指揮:_?__信息?資料:__?_報警人?員:___?疏散人員?:全體教職?工及幼兒?后勤保障人?員:___?五、演練?內容:演?練包括應急?避震、疏散?和消防等內?容。當地震?發(fā)生時,先?進行應急避?震。當主震?結束發(fā)生火?災后,再進?行疏散,到?預定地點集?中。應急?避震和疏散?以警報聲作?為啟動信號?。警報聲起?,代表發(fā)生?地震,幼兒?進行現場應?急避震。當?警報聲再次?響起時,代?表火災發(fā)生?后,___?疏散的信號?。六、疏?散流程1?、幼兒排隊?:聽到演練?警報聲,教?師迅速__?_本班幼兒?排成兩路縱?隊,主配班?教師各帶一?隊幼兒。?2、撤離教?室:(疏散?路徑)從教?室撤出的幼?兒,彎腰,?一只手捂住?口鼻,一個?跟著一個迅?速走出教室?。配班教師?跟在本班最?后一個幼兒?后面撤退。?3、清點?人數:幼兒?撤出教學區(qū)?后,主班教?師帶領幼兒?到指定的位?置。班主任?清點人數,?另一教師維?持秩序,保?持安靜。?4、全體幼?兒撤離教室?后,迅速到?操場指定處?集中。5?、操場班級?集中的場地?安排:小一?班、中一班?、中二班、?大一班、大?二班撤到各?自的教室門?口;小二班?和大三班撤?到圓形操場?,依次排好?隊。八、?演練流程:?1、警報?聲響起,幼?兒就近緊急?避震。2?、警報聲再?次響起,教?師指揮幼兒?迅速、有序?的疏散撤離?到指定位置?。3、各?班教師報告?幼兒人數。?確定所有幼?兒已經安全?撤離。九?、注意事項?1、所有?工作人員務?必保持鎮(zhèn)靜?有序,確保?幼兒人身安?全。2、?幼兒疏散過?程禁止推擠?踩踏,以防?發(fā)生意外。?在任何情況?下,前面的?幼兒停下,?后面的幼兒?也應停下,?前面的幼兒?動,后面的?幼兒跟著動?。如有幼兒?絆倒,后面?的幼兒立即?稍作停頓,?并由負責的?領導扶起撤?離。3、?聽到演練警?報聲后,按?照撤離順序?,有秩序地?向指定區(qū)域?疏散。4?、各負責人?指揮幼兒撤?離,杜絕擁?擠踩踏事故?,直至最后?一名幼兒離?開才能離開?,離開前還?要檢查所負?責教室是否?有人。5?、所有人員?應認真學習?防火、防震?避險知識,?嚴肅認真、?高質有序地?完成演練任?務。6、
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