2023年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)范文

第16頁(yè)共16頁(yè)2023年?第一學(xué)期少?先隊(duì)工作總?結(jié)范文各?校少先隊(duì)能?認(rèn)真貫徹《?_____?務(wù)___加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人思想?道德建設(shè)的?若干意見》?、《___?加強(qiáng)少先隊(duì)?工作的意見?》、《少先?隊(duì)輔導(dǎo)員工?作綱要（試?行）》的精?神，根據(jù)中?心校德育工?作總體規(guī)劃?，堅(jiān)持“抓?規(guī)范、創(chuàng)特?色、辦明校?、爭(zhēng)一流”?的工作思路?，本著“竭?誠(chéng)為少年兒?童健康成長(zhǎng)?服務(wù)”的宗?旨，繼續(xù)圍?繞___建?設(shè)、陣地建?設(shè)、活動(dòng)建?設(shè)三個(gè)方面?，構(gòu)建符合?各校實(shí)際的?少先隊(duì)工作?體系，促使?少先隊(duì)工作?邁上序列化?、規(guī)范化、?制度化的軌?道。1、?各校少先隊(duì)?大隊(duì)、各班?隊(duì)工作做到?期初有計(jì)劃?，期末有總?結(jié)，并且緊?緊圍繞既定?的校本教育?主題，結(jié)合?每月一個(gè)具?體的教育主?題，科學(xué)規(guī)?劃系列教育?活動(dòng)。在重?點(diǎn)開展校本?主題教育的?同時(shí)，有機(jī)?了滲透其他?必要的常規(guī)?教育。2?、堅(jiān)持每周?一的升旗儀?式及國(guó)旗下?教育講話，?做到教育有?記載。3?、堅(jiān)持上好?每周一次的?主題班隊(duì)會(huì)?課（一周為?班會(huì)課，一?周為隊(duì)會(huì)課?），并且在?《小學(xué)班主?任工作手冊(cè)?》中做好相?關(guān)記載。堅(jiān)?持主題班隊(duì)?會(huì)觀摩活動(dòng)?材料（含方?案、照片等?）并及時(shí)上?交學(xué)校存檔?。4、堅(jiān)?持每月召開?一次班主任?和輔導(dǎo)員工?作例會(huì)，并?且做好相關(guān)?的學(xué)習(xí)或會(huì)?議記錄。?___、_?__規(guī)模適?宜的社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)，并?做好了活動(dòng)?籌備、安全?防范和相關(guān)?材料呈送、?存檔等工作?。6、各?校切實(shí)__?_了新隊(duì)員?入隊(duì)儀式，?并加強(qiáng)少先?隊(duì)___建?設(shè)和少先隊(duì)?常識(shí)教育。?7、加強(qiáng)?值勤中、小?隊(duì)建設(shè)，做?好學(xué)生在校?一日常規(guī)要?求執(zhí)行情況?的日評(píng)、周?結(jié)、月表彰?工作，并且?在《行為規(guī)?范記載表（?或評(píng)比欄）?》中做好相?關(guān)記載。?讓班、隊(duì)活?動(dòng)占德育教?育的主陣地?，把弘揚(yáng)培?育民族精神?和加強(qiáng)未成?年人思想道?德建設(shè)擺在?重要位置，?進(jìn)一步深化?養(yǎng)成教育。?少先隊(duì)活動(dòng)?是少先隊(duì)的?生命，只有?通過各種形?式的活動(dòng)來?進(jìn)行教育。?1、全鎮(zhèn)?___—_?__年級(jí)每?個(gè)中隊(duì)在圍?繞新“守則?”和“規(guī)范?”、感恩教?育、生命教?育、___?榮辱觀教育?，開展了不?同主題的教?育活動(dòng)。通?過“守則和?規(guī)范”教育?，促使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣。?通過感恩教?育，讓學(xué)生?感受父母養(yǎng)?育之恩，教?師培育之恩?，他人關(guān)愛?之恩，并自?覺回報(bào)。通?過生命教育?，使學(xué)生提?高“生命至?上，安全第?一”的認(rèn)識(shí)?，做到珍愛?生命，__?_安全。通?過榮辱觀教?育，使學(xué)生?懂得怎樣做?人。中心校?對(duì)各校進(jìn)行?了驗(yàn)收評(píng)比?，公平、公?正地排出了?校名次，從?驗(yàn)收結(jié)果可?以看出，各?校領(lǐng)導(dǎo)高度?重視，按中?心校的計(jì)劃?狠抓落實(shí)，?隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐?富，品位高?，注重了教?育的針對(duì)性?和實(shí)效性。?2、各校?少先大隊(duì)以?重大節(jié)日為?契機(jī)，做好?對(duì)隊(duì)員的思?想教育，下?半年于__?月份分別舉?辦了以弘揚(yáng)?長(zhǎng)征精神，?歌頌偉大祖?國(guó)“知榮明?恥，從我做?起”等為內(nèi)?容的不同主?題的大隊(duì)會(huì)?。中心校班?子人員分別?到各校參加?隊(duì)活動(dòng)。從?反饋的信息?看，各校的?隊(duì)活動(dòng)可概?括為四個(gè)特?點(diǎn)：（1?）內(nèi)容多彩?，形式創(chuàng)新?，貼近生活?；（2）?表演得精彩?，有一定的?藝術(shù)造詣和?藝術(shù)___?力；（3?）優(yōu)美的旋?律、動(dòng)聽的?歌聲、感人?的話語，潤(rùn)?澤著兒童的?心田，激發(fā)?了愛國(guó)情懷?。（4）?弘揚(yáng)了民族?精神，營(yíng)造?了校園文化?氛圍。3?、各校深入?開展“扶困?助殘、奉獻(xiàn)?愛心”活動(dòng)?，號(hào)召少先?隊(duì)員積極行?動(dòng)起來，發(fā)?揚(yáng)中華民族?的傳統(tǒng)美德?，為貧困殘?疾學(xué)生踴躍?捐款，奉獻(xiàn)?一份愛心。?通過宣傳發(fā)?動(dòng)，少先隊(duì)?員深受教育?，積極捐款?。4、為?了提高學(xué)生?的生活自立?能力，體驗(yàn)?多姿多彩的?秋游活動(dòng)，?活動(dòng)充分體?現(xiàn)了全體師?生是在活動(dòng)?中學(xué)習(xí)、在?訓(xùn)練中獲得?、在體驗(yàn)中?受益、在快?樂中成長(zhǎng)。?并達(dá)到了學(xué)?生受益、家?長(zhǎng)滿意、社?會(huì)贊譽(yù)的良?好教育目的?。此項(xiàng)活動(dòng)?的開展學(xué)生?受益匪淺。?5、為促?進(jìn)學(xué)生德智?體美全面發(fā)?展，展示學(xué)?校藝教育豐?碩成果，推?動(dòng)學(xué)校教育?的改革與發(fā)?展，結(jié)合縣?五項(xiàng)知識(shí)技?能競(jìng)賽，我?校___月?份開展了書?法、作文、?數(shù)學(xué)、科學(xué)?、英語口語?等內(nèi)容的比?賽。此次活?動(dòng)，營(yíng)造了?校校都選拔?，人人都參?與的良好藝?術(shù)文化氛圍?。中心校于?挑出優(yōu)秀苗?子，參加縣?中小學(xué)大賽?活動(dòng)?；顒?dòng)?中有多名學(xué)?生獲獎(jiǎng)。?總之，少先?隊(duì)活動(dòng)已成?為我鎮(zhèn)德育?工作的主旋?律。小學(xué)?終第一學(xué)期?少先隊(duì)工作?總結(jié)范文?本學(xué)期，根?據(jù)教育局、?學(xué)區(qū)德育要?點(diǎn)，結(jié)合本?校工作實(shí)際?，我校少先?隊(duì)工作以學(xué)??！白寣W(xué)生?快樂、幸福?地成長(zhǎng)”為?目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)?真真開展學(xué)?校德育各項(xiàng)?活動(dòng)，取得?可喜成績(jī)。?具體工作?一、創(chuàng)設(shè)和?營(yíng)造工作平?臺(tái)，為教師?服務(wù)。本?學(xué)期我線工?作繼續(xù)以“?大力推進(jìn)中?隊(duì)輔導(dǎo)員素?質(zhì)培養(yǎng)”為?指導(dǎo)思路，?通過提要求?，促學(xué)習(xí)，?搞活動(dòng)，勤?交流，抓典?型等措施，?來提高中隊(duì)?輔導(dǎo)員的素?質(zhì)。具體做?法有1、?繼續(xù)以理論?固化中隊(duì)輔?導(dǎo)員的思想?水平，推薦?各中隊(duì)輔導(dǎo)?員閱讀各種?班隊(duì)建設(shè)有?關(guān)書籍雜志?，做到“以?老幫少”結(jié)?對(duì)活動(dòng)，促?進(jìn)相互學(xué)習(xí)?交流，共同?管理。2?、定期召開?中隊(duì)輔導(dǎo)員?會(huì)議，布置?相關(guān)主題活?動(dòng)；做好周?、月少先隊(duì)?情況反饋,?做好德育月?評(píng)工作并有?記錄有總結(jié)?。3、大?隊(duì)部要求各?中隊(duì)輔導(dǎo)員?上好每一節(jié)?班隊(duì)課，做?到有檢查、?有記錄、有?反饋。按中?隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)?議要求部分?中隊(duì)輔導(dǎo)員?開設(shè)主題班?隊(duì)展示課。?4、學(xué)校?各種活動(dòng)（?如藝術(shù)節(jié)、?體育節(jié)、科?技節(jié)、大課?間活動(dòng)等）?要求各班主?任有過程，?有小結(jié)。?6、積極開?展教師“到?家”家訪，?為學(xué)生送溫?暖活動(dòng)，舉?行學(xué)校教師?家訪報(bào)告會(huì)?。（其中_?_、__兩?位教師有孕?在身而深入?學(xué)生家庭走?家串戶，走?工棚，過合?租房，了解?學(xué)生家庭情?況，做到一?絲不茍地進(jìn)?行家訪，深?受同事、家?長(zhǎng)好評(píng)），?___、?___、傾?聽教師、學(xué)?生心聲。本?學(xué)期向教師?、學(xué)生各發(fā)?放問卷調(diào)查?___份、?___份，?共征求教師?意見與建議?___條，?學(xué)生意見與?建議___?條。學(xué)校根?據(jù)教師、學(xué)?生的意見與?建議，逐條?進(jìn)行梳理，?并進(jìn)行整改?，共整改_?__條，其?他幾條正分?批進(jìn)行整改?。8、提?倡教師外出?學(xué)習(xí)，汲取?窗口學(xué)校及?兄弟學(xué)校的?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。?安排教師外?出聽課。本?學(xué)期大隊(duì)輔?導(dǎo)員參加了?市慶少先隊(duì)?成立__周?年大會(huì)，受?益匪淺、?（二）、強(qiáng)?化和突出文?化底蘊(yùn)，為?學(xué)校服務(wù)。?1、繼續(xù)?推進(jìn)校園文?化建設(shè)。積?極營(yíng)造濃厚?的書香校園?氛圍，多渠?道、多途徑?挖掘“文化?元素”，通?過造就和諧?的人文環(huán)境?，陶冶學(xué)生?情操，啟迪?心靈，進(jìn)行?潛移默化的?教育。一是?繼續(xù)強(qiáng)化長(zhǎng)?廊文化意識(shí)?：在“體藝?長(zhǎng)廊”、“?詩(shī)詞長(zhǎng)廊”?的基礎(chǔ)上，?鼓勵(lì)和提倡?我校學(xué)生學(xué)?習(xí)長(zhǎng)廊內(nèi)容?，體驗(yàn)長(zhǎng)廊?文化。定期?定時(shí)更換學(xué)?校學(xué)生體藝?長(zhǎng)廊板塊建?設(shè)，結(jié)合體?藝兩節(jié)的成?果，定期展?示在長(zhǎng)廊板?塊中。二是?繼續(xù)積極開?展班級(jí)文化?建設(shè),各班?主任根據(jù)自?己班級(jí)的特?點(diǎn),布置具?有班級(jí)特色?的文化；定?期出好黑板?報(bào)，使之與?學(xué)校的每月?主題活動(dòng)相?互輝映。三?是美化校園?，本學(xué)期我?校繼續(xù)對(duì)校?園環(huán)境建設(shè)?投入資金，?為各個(gè)花壇?鋪設(shè)草坪，?重鋪內(nèi)操場(chǎng)?水泥地，并?打算建設(shè)內(nèi)?籃球場(chǎng)與學(xué)?生游戲場(chǎng)地?；四充分利?用好教室門?口“星級(jí)班?級(jí)”和學(xué)校?星級(jí)班級(jí)評(píng)?比欄目。五?是學(xué)生作品?成果展文化?：打造手抄?報(bào)作品專欄?，做到學(xué)生?作品定時(shí)間?、定主題展?示。2、?少先隊(duì)干部?建設(shè)。重視?對(duì)學(xué)生干部?的培訓(xùn)和指?導(dǎo)工作，召?開學(xué)生干部?會(huì)議，開展?學(xué)生干部之?間工作經(jīng)驗(yàn)?的交流活動(dòng)?。創(chuàng)新大隊(duì)?干部競(jìng)選方?式，通過考?試、演講等?形式，成立?新___屆?大隊(duì)委；成?立三支實(shí)干?的監(jiān)督巡查?小組，分工?檢查學(xué)校常?規(guī)、文明禮?儀、吃零食?現(xiàn)象等。?3、學(xué)生校?規(guī)建設(shè)。?本學(xué)期大隊(duì)?部繼續(xù)開展?了一系列的?活動(dòng)，進(jìn)一?步加強(qiáng)在校?學(xué)生的行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育。首先，?開展“星級(jí)?文明班級(jí)”?評(píng)比活動(dòng)。?根據(jù)《小學(xué)?生守則》、?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》等有關(guān)規(guī)?定，制定星?級(jí)班級(jí)評(píng)比?內(nèi)容（儀表?、言行、衛(wèi)?生、兩操、?紀(jì)律、佩帶?）。評(píng)比為?一天一檢查?，一周一評(píng)?比，一周一?小結(jié)，一周?一公布。評(píng)?比以經(jīng)常性?檢查和抽查?相結(jié)合，采?用扣分制衡?量執(zhí)行情況?，每周公布?一次各班總?分。以段為?單位，每段?評(píng)出星級(jí)班?級(jí)一名。同?時(shí)，為完善?學(xué)校、大隊(duì)?部、班級(jí)三?級(jí)檢查制度?，自下而上?進(jìn)行自主管?理，自我教?育。在平時(shí)?，加強(qiáng)例會(huì)?制度，加強(qiáng)?對(duì)星級(jí)班級(jí)?檢查人員的?培訓(xùn)，每周?一中午在隊(duì)?室集中，內(nèi)?容有反饋分?數(shù)、情況說?明等?！靶?級(jí)班級(jí)”活?動(dòng)得到了班?主任的重視?，各個(gè)班級(jí)?為了爭(zhēng)奪優(yōu)?秀中隊(duì)你追?我趕，不甘?示弱。本學(xué)?期校園衛(wèi)生?、學(xué)生文明?禮儀等各種?常規(guī)表現(xiàn)的?較好。三?、幸福教育?是主題，異?彩紛呈活動(dòng)?，為學(xué)生服?務(wù)。少先?隊(duì)活動(dòng)是連?系少年兒童?與家庭、社?會(huì)、學(xué)校的?紐帶，是少?先隊(duì)開展的?載體，直接?影響著少先?隊(duì)員素質(zhì)的?培養(yǎng)，我校?少先隊(duì)以此?做為創(chuàng)新機(jī)?制，針對(duì)每?月工作重點(diǎn)?和社會(huì)熱點(diǎn)?，有序地開?展一系列層?層迭起的少?先隊(duì)活動(dòng)如?1、利用?重大節(jié)日，?紀(jì)念日開展?主題教育活?動(dòng)本學(xué)期?，結(jié)合本校?實(shí)際，開展?了系列德育?活動(dòng)，__?月份尊師愛?師、弘揚(yáng)民?族精神手抄?報(bào)比賽、交?通安全征文?與手抄報(bào)比?賽；__月?份慶國(guó)慶、?新一入隊(duì)、?科技節(jié)活動(dòng)?；__月體?育節(jié)活動(dòng)，?參加學(xué)區(qū)、?市級(jí)籃球比?賽；__月?份讀書節(jié)活?動(dòng)、參加學(xué)?區(qū)學(xué)生籃球?比賽、慶元?旦活動(dòng)等；?__月份刊?出第___?期?？⒔?師走萬家家?訪與送溫暖?、期末班級(jí)?學(xué)生評(píng)先評(píng)?優(yōu)等活動(dòng)。?我們搞的活?動(dòng)富有特色?，隊(duì)員們積?極參與，充?分展示了我?校少先隊(duì)員?活潑向上的?精神面貌。?2、積極?參加各級(jí)各?類比賽，成?績(jī)喜人。?本學(xué)期，我?校參加的各?級(jí)各類比賽?喜獲豐收。?在學(xué)區(qū)籃球?比賽中，我?校女子籃球?隊(duì)獲__學(xué)?區(qū)第一名、?__市第三?名（__、?__、__?三位老師指?導(dǎo)）；__?、__、_?__位老師?榮獲__市?德育論文三?等獎(jiǎng)；在_?_市科技節(jié)?比賽中，_?_、__同?學(xué)小制作獲?__市二等?獎(jiǎng)（__老?師指導(dǎo)），?__、__?同學(xué)分別獲?__市小發(fā)?明二等獎(jiǎng)（?__、__?老師指導(dǎo)）?，__小學(xué)?科學(xué)小論文?獲__市三?等獎(jiǎng)（__?老師指導(dǎo)）?，__同學(xué)?獲__市中?小學(xué)生信息?技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)作?品制作比賽?三等獎(jiǎng)（_?_老師指導(dǎo)?）；在__?學(xué)區(qū)中小學(xué)?生信息技術(shù)?現(xiàn)場(chǎng)作品制?作比賽中_?_、__同?學(xué)分別獲一?等、三等獎(jiǎng)?，__、_?_同學(xué)獲_?_學(xué)區(qū)第_?_屆中小學(xué)?生科技節(jié)比?賽小制作一?等獎(jiǎng)；__?、__同學(xué)?分別獲__?學(xué)區(qū)第__?屆中小學(xué)生?科技節(jié)比賽?小發(fā)明一、?二等獎(jiǎng)；_?_等同學(xué)獲?__學(xué)區(qū)第?__屆中小?學(xué)生科技節(jié)?比賽科技實(shí)?踐活動(dòng)一等?獎(jiǎng)；__同?學(xué)在學(xué)區(qū)第?__屆科技?創(chuàng)新比賽中?獲科學(xué)幻想?畫三等獎(jiǎng)。?3、加強(qiáng)?家庭教育，?為學(xué)生送溫?暖。我校?外地學(xué)生多?、學(xué)生家長(zhǎng)?的素質(zhì)不高?，針對(duì)這種?情況，學(xué)校?德育領(lǐng)導(dǎo)非?常重視家庭?教育的指導(dǎo)?。定期家訪?與召開家長(zhǎng)?會(huì)，了解學(xué)?生在家情況?，并在班主?任工作手冊(cè)?中登記，及?時(shí)反饋學(xué)生?在校、在家?表現(xiàn)，共同?教育好學(xué)生?。其中__?、__班級(jí)?召開家長(zhǎng)會(huì)?，深受與會(huì)?家長(zhǎng)的好評(píng)?；積極開展?教師“到家?”家訪，為?學(xué)生送溫暖?活動(dòng)，在家?訪中，__?、__兩位?教師有孕在?身深入學(xué)生?家庭走家串?戶，走工棚?，過合租房?，了解學(xué)生?，做到一絲?不茍進(jìn)行家?訪，其中木?曉秋、__?、__三位?老師聞之有?些外地學(xué)生?家庭生活比?較困難，平?時(shí)穿著破舊?，就到自己?家里拿來_?__、__?_的舊衣服?，分發(fā)給學(xué)?生，學(xué)生穿?在身上，暖?在心里。?4、繼續(xù)推?進(jìn)星卡激勵(lì)?方案，培養(yǎng)?隊(duì)員求實(shí)奮?進(jìn)、開拓創(chuàng)?新的良好品?質(zhì)本學(xué)期?，大隊(duì)部繼?續(xù)___推?行“星卡激?勵(lì)方式”，?隊(duì)員們?cè)诩?勵(lì)的氛圍中?奮發(fā)向上，?積極進(jìn)取。?針對(duì)我校少?先隊(duì)開展的?雛鷹爭(zhēng)章活?動(dòng)的實(shí)際，?輔導(dǎo)員老師?們都認(rèn)為爭(zhēng)?章活動(dòng)雖有?趣且有益，?可是隊(duì)員們?體驗(yàn)成功的?見效太慢，?于是我們把?爭(zhēng)章與爭(zhēng)星?卡有機(jī)地結(jié)?合，建立了?蘋果卡、綠?卡、紅卡等?激勵(lì)星卡層?出不窮，琳?瑯滿目，款?款誘人。在?學(xué)習(xí)生活的?任何時(shí)刻，?只要是一發(fā)?現(xiàn)隊(duì)員突出?的表現(xiàn)，我?們便馬上給?予肯定。在?此制度推行?過程中，還?存在這樣那?樣的問題，?特別是在執(zhí)?行當(dāng)中教師?沒給學(xué)生及?時(shí)發(fā)卡，或?者制度落實(shí)?的不實(shí)不到?位，亟需改?進(jìn)。5、?加強(qiáng)衛(wèi)生、?安全教育活?動(dòng)，共創(chuàng)和?諧校園。?學(xué)校安全工?作無小事，?必須加強(qiáng)管?理，從嚴(yán)治?教。我們要?牢固樹立“?珍愛生命、?安全第一”?的觀念，堅(jiān)?決把學(xué)生的?安全放在更?加重要的位?置，始終保?持高度的警?覺，做到警?鐘長(zhǎng)鳴，常?抓不懈，學(xué)?校與班主任?分別簽訂安?全責(zé)任書與?落實(shí)學(xué)校安?全預(yù)案要求?。由于我校?學(xué)生大部分?是外來民工?子女，學(xué)生?的接種預(yù)防?不健全，前?兩年均發(fā)生?了水痘、風(fēng)?疹等傳染病?，由于本學(xué)?期措施到位?，宣傳到位?，衛(wèi)生教育?到位，大隊(duì)?部按照上級(jí)?的指示精神?，通過紅領(lǐng)?巾廣播站、?出黑板報(bào)、?宣傳資料的?張貼、開展?隊(duì)活動(dòng)等，?來使隊(duì)員認(rèn)?識(shí)到要預(yù)防?傳染病，就?要把好“病?從口入”關(guān)?，注意個(gè)人?衛(wèi)生，飯前?飯后都要洗?手，講究個(gè)?人衛(wèi)生，養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，特?別是本學(xué)期?甲流預(yù)防工?作，__老?師親臨學(xué)生?第一線，抓?晨檢，量體?溫、搞衛(wèi)生?，開通風(fēng)。?真正做到預(yù)?防甲流的各?項(xiàng)工作。?三、搞學(xué)校?特色活動(dòng)，?1、努力?開發(fā)校本課?程-大課間?活動(dòng)，豐富?校園生活。?學(xué)校根據(jù)?自身性質(zhì)、?特點(diǎn)、條件?和可利用開?發(fā)的資源，?努力開發(fā)校?本課程-大?課間活動(dòng)。?大課間活?動(dòng)是在原課?間操活動(dòng)的?基礎(chǔ)上，發(fā)?展創(chuàng)新出來?的一種學(xué)校?課間體育活?動(dòng)的新內(nèi)容?和新___?形式?，F(xiàn)在?我們實(shí)施大?課間活動(dòng)后?，活動(dòng)時(shí)間?增長(zhǎng)了，活?動(dòng)的內(nèi)容豐?富了活動(dòng)形?式更加靈活?多樣。運(yùn)動(dòng)?強(qiáng)度也更加?恰當(dāng)適宜。?現(xiàn)如今對(duì)于?學(xué)生來說，?每天___?分鐘的大課?間體育活動(dòng)?是他們一天?中最為快樂?的時(shí)光。（?當(dāng)廣播員說?：大課間開?始，全體學(xué)?生不約而同?地“哇”，?這正是叫出?了他們那歡?快的心聲。?）在這段時(shí)?間中，學(xué)生?可以自由自?在地跳長(zhǎng)短?繩、滾鐵環(huán)?、太極拳、?跳橡皮筋、?踢毽子、呼?啦圈、小皮?球、游戲（?老鷹抓小雞?、捉迷藏、?大漁網(wǎng)、貼?膏藥等）趣?味性跑、仰?臥起坐..?等?十幾個(gè)富有?興趣的活動(dòng)?項(xiàng)目中，他?們歡快、自?由地奔跑、?跳躍……全?身心地投入?活動(dòng)中。并?在體育節(jié)時(shí)?對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)?進(jìn)行比賽，?這樣比賽與?與活動(dòng)相結(jié)?合，快樂與?運(yùn)動(dòng)相伴、?歡樂與游戲?相隨，忘記?了暫時(shí)的煩?惱，擺脫了?各種束縛，?充___受?著屬于他們?的童趣。由?于受到“甲?流”的影響?，在中間一?個(gè)月期間，?學(xué)生只能在?班級(jí)里舉行?班級(jí)閱讀活?動(dòng)。2、?編輯《鳳凰?苑》?？?，?營(yíng)造書香校?園。（1?）為了給孩?子與教師有?個(gè)展示才能?的舞臺(tái)，校?刊編委__?、__、_?_、__、?__等老師?不辭辛苦，?經(jīng)過努力，?刊出了第七?期。它的成?長(zhǎng)，預(yù)示著?我校校園文?化蓬勃發(fā)展?的光輝前景?。本學(xué)期校?刊在形式上?進(jìn)行了部分?改革，緊緊?結(jié)合我校為?學(xué)生創(chuàng)造幸?福環(huán)境的理?念，開設(shè)了?以“幸福”?為主題的專?版。一個(gè)?個(gè)生動(dòng)活潑?的隊(duì)活動(dòng)，?展現(xiàn)了新世?紀(jì)__小學(xué)?靚麗的風(fēng)采?，讓學(xué)生學(xué)?會(huì)共處，感?受生活，學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)?會(huì)生存，新?世紀(jì)我能行?。四、努?力方向

?1.學(xué)生的?常規(guī)教育，?有待加強(qiáng)。?2.理論?學(xué)習(xí)還不夠?深入。在學(xué)?習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)?發(fā)展觀的科?學(xué)內(nèi)涵和精?神實(shí)質(zhì)方面?，還不夠深?刻、全面，?還沒有形成?戰(zhàn)略思維和?全局眼光，?做到跳出過?去看未來，?以發(fā)展的眼?光看待推進(jìn)?學(xué)校工作。?3、繼續(xù)?開發(fā)校本課?程-大課間?活動(dòng)、《鳳?凰苑》校刊?、韓潮文學(xué)?社，要?jiǎng)?chuàng)自?己的特色與?品牌?；?顧本學(xué)期的?少先隊(duì)工作?，我們一步?一個(gè)腳印地?走了過來，?取得了一些?成績(jī)，在創(chuàng)?新中求實(shí)，?在求實(shí)中創(chuàng)?新，面臨挑?戰(zhàn)，我們將?一如既往的?踏實(shí)工作，?只有不斷總?結(jié)，不斷挑?戰(zhàn)，才會(huì)不?斷有收獲。?在今后的工?作中，我們?會(huì)更加努力?，力爭(zhēng)再創(chuàng)?新輝煌。?__小學(xué)大?隊(duì)部__?-___-?10小學(xué)?-學(xué)年第一?學(xué)期少先隊(duì)?工作總結(jié)?一學(xué)期以來?，在校領(lǐng)導(dǎo)?的正確指引?、關(guān)懷下，?在社會(huì)各界?人士和校內(nèi)?各個(gè)部門熱?情幫助下，?在全體教師?的辛勤工作?和努力幫助?下，我們少?先隊(duì)工作在?完成本學(xué)期?初提出的一?系列目標(biāo)的?基礎(chǔ)上，少?先隊(duì)工作和?學(xué)生德育工?作展現(xiàn)出一?派嶄新面貌?。在本學(xué)期?，我校大隊(duì)?部以___?主席提出的?“____?”___榮?辱觀為契機(jī)?，切實(shí)結(jié)合?這一指導(dǎo)思?想，以體驗(yàn)?教育為基本?途徑深入開?展一系列的?少先隊(duì)工作?。下面我就?本學(xué)期少先?隊(duì)的具體工?作做一系統(tǒng)?總結(jié)。

?一、不斷完?善各項(xiàng)制度?，切實(shí)抓好?少先隊(duì)的基?礎(chǔ)建設(shè)

?1、加強(qiáng)少?先隊(duì)陣地建?設(shè)，抓好“?規(guī)范化隊(duì)室?”的創(chuàng)建工?作。繼續(xù)辦?好學(xué)校紅領(lǐng)?巾廣播站，?完善各個(gè)欄?目，由隊(duì)員?們自己投稿?、采編，每?天按時(shí)播出?，中間加插?各班每天的?好人好事。?

2、重?點(diǎn)抓好文明?禮儀崗、推?普員、升旗?手等培訓(xùn)上?崗，配合志?愿輔導(dǎo)員完?善社區(qū)少先?隊(duì)___―?―雛鷹假日?小隊(duì),利用?課余時(shí)間進(jìn)?行社區(qū)清潔?活動(dòng)，培養(yǎng)?了隊(duì)員的社?會(huì)責(zé)任感。?充分發(fā)揮大?隊(duì)委等各_?__的功能?和作用，使?之成為學(xué)校?的得力助手?。

3、?重視周一升?旗儀式，升?旗儀式發(fā)揮?了其應(yīng)有的?作用，學(xué)生?的思想情感?得到了極大?的熏陶。努?力抓好每周?的晨會(huì)和班?會(huì)。有計(jì)劃?有___地?進(jìn)行班會(huì)的?策劃、檢查?評(píng)比和反饋?工作，精心?___班主?任進(jìn)行班會(huì)?研究，努力?營(yíng)造德育研?究氛圍，使?之形成獨(dú)特?的德育管理?模式。

?4、堅(jiān)持少?先隊(duì)的“班?級(jí)黑板報(bào)”?及“衛(wèi)生”?評(píng)比制度。?每月評(píng)比一?次，起到督?促、宣傳教?育作用，培?養(yǎng)學(xué)生的能?力。

二?、強(qiáng)化隊(duì)員?思想品德教?育，培養(yǎng)良?好文明禮儀?習(xí)慣。

?1、我們注?重狠抓養(yǎng)成?教育、及時(shí)?糾正隊(duì)員不?規(guī)范言行。?對(duì)一年級(jí)新?生一入學(xué)，?我們就從升?旗儀式的排?隊(duì)、行禮做?起，教他們?做到升旗時(shí)?行隊(duì)禮或注?目禮，有計(jì)?劃、有步驟?地對(duì)他們進(jìn)?行常規(guī)訓(xùn)練?。

2、?要求班主任?嚴(yán)抓實(shí)管、?經(jīng)常、反復(fù)?地___學(xué)?生學(xué)習(xí)《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?要求隊(duì)員記?清記牢，做?到淳淳教導(dǎo)?，堅(jiān)持不懈?。

三、?開展豐富多?彩的活動(dòng)。?

1、結(jié)?合__月份?弘揚(yáng)民族精?神月以長(zhǎng)征?勝利__周?年為契機(jī)、?以及國(guó)慶節(jié)?等節(jié)假日，?寓教育于活?動(dòng)之中。通?過在隊(duì)員中?開展“童眼?看衡水”主?題活動(dòng)、出?版宣傳欄，?國(guó)旗下講話?，請(qǐng)志愿輔?導(dǎo)員開展愛?國(guó)主義講座?、舉行“心?系祖國(guó)，健?康成長(zhǎng)”愛?國(guó)主義讀書?演講比賽，?在隊(duì)員中深?入開展愛國(guó)?主義教育。?

2、通?過國(guó)旗下的?講話、班會(huì)?課、中隊(duì)活?動(dòng)，并邀請(qǐng)?法制輔導(dǎo)員?進(jìn)行安全教?育的專題報(bào)?告、開展法?制知識(shí)競(jìng)賽?等形式，_?__隊(duì)員學(xué)?習(xí)《未成年?人保___?》和《預(yù)防?未成年人犯?罪法》。強(qiáng)?化隊(duì)員的法?制觀念和交?通安全觀念?，培養(yǎng)安全?的法制意識(shí)?，交通安全?意識(shí)，使隊(duì)?員學(xué)法、知?法、懂法、?守法、用法?。

3、?順利開展“?快樂成長(zhǎng)，?共創(chuàng)未來”?元旦文藝匯?演。

4?、進(jìn)行思想?道德認(rèn)知體?系教育，以?“明是非、?知榮辱、樹?新風(fēng)”為主?題繼續(xù)開展?___榮辱?觀宣傳教育?活動(dòng)。大隊(duì)?部在校園顯?眼處張貼了?“____?”宣傳畫，?各中隊(duì)精心?設(shè)計(jì)班級(jí)的?板報(bào)，帶領(lǐng)?學(xué)生認(rèn)真學(xué)?習(xí)“___?_”具體內(nèi)?容。幫助廣?大青少年學(xué)?生樹立正確?的___榮?辱觀、堅(jiān)定?___政治?方向，做有?知識(shí)、有文?化、講公德?、守紀(jì)律的?___事業(yè)?合格建設(shè)者?和接班人。?

大隊(duì)部?結(jié)合“思想?道德認(rèn)知體?系”活動(dòng)，?___月份?開始重點(diǎn)開?展系列教育?，各中隊(duì)都?進(jìn)行了形式?多樣的主題?教育中隊(duì)會(huì)?。低年級(jí)以?

“三個(gè)十?”為內(nèi)容，?進(jìn)行了歌唱?比賽、繪畫?比賽……。?中年級(jí)以“?講誠(chéng)信，做?誠(chéng)實(shí)守信的?好少年”為?內(nèi)容，同學(xué)?們展開了熱?烈的討論。?高年級(jí)以“?講衛(wèi)生，做?身心健康的?好少年”為?內(nèi)容，同學(xué)?們結(jié)合身邊?發(fā)生的實(shí)際?情況，自編?自演成小品?穿插于整個(gè)?隊(duì)會(huì)。培養(yǎng)?了少年兒童?基本道德觀?念和良好的?學(xué)習(xí)生活習(xí)?慣以及強(qiáng)烈?的社會(huì)責(zé)任?感，提高了?全校少年兒?童的思想道?德素質(zhì)。

?我校__?_了手抄報(bào)?比賽、征文?比賽，提高?了隊(duì)員的實(shí)?踐能力，培?養(yǎng)了隊(duì)員的?創(chuàng)新思維和?實(shí)踐操作能?力以及團(tuán)結(jié)?互助的精神?。其中五（?2）班韓小?穎、六（1?）班沈鵬翼?同學(xué)均獲得?區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)?。我們?cè)?開展體驗(yàn)活?動(dòng)時(shí)本著“?一不替孩子?體驗(yàn)，二不?放任孩子體?驗(yàn)”的原則?，把選擇的?權(quán)利交給孩?子，充分激?發(fā)他們的參?與熱情，使?他們感受到?“我是小主?人”的境界?，保證他們?在活動(dòng)中都?有切身體會(huì)?。___月?份主題為“?養(yǎng)成一個(gè)好?習(xí)慣，去掉?一個(gè)壞習(xí)慣?”，___?月份活動(dòng)主?題為“道德?展示活動(dòng)”?在活動(dòng)過程?中學(xué)生反應(yīng)?十分熱烈，?教育效果明?顯，深受學(xué)?生家長(zhǎng)的好?評(píng)。

總?之，我校本?學(xué)期的少先?隊(duì)工作做得?較為扎實(shí)，?較好地完成?了學(xué)校交給?的各種任務(wù)?，通過少先?隊(duì)工作的開?展，學(xué)生的?思想素質(zhì)提?高了，行為?更為規(guī)范了?，遵守紀(jì)律?的觀念更強(qiáng)?了，為學(xué)校?其他工作的?順利開展打?下了良好的?基礎(chǔ)。同時(shí)?，本學(xué)期的?少先隊(duì)工作?仍存在一些?不足。比如?：“三項(xiàng)評(píng)?比”工作存?在著缺陷，?一些學(xué)生不?能養(yǎng)成自覺?佩戴紅領(lǐng)巾?的習(xí)慣，還?有，少先隊(duì)?活動(dòng)形式較?為單一，總?是些唱歌、?舞蹈之類的?節(jié)目，缺乏?小品、啞劇?等一些節(jié)目?。因此，下?個(gè)學(xué)期，我?校要更重視?少先隊(duì)工作?。發(fā)揚(yáng)好的?，改善差的?；認(rèn)真向別?校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?，以便讓我?校的少先隊(duì)?工作更上一?層樓，更好?地為學(xué)校的?教學(xué)工作服?務(wù)，培養(yǎng)出?德、智、體?、美、勞等?全面發(fā)展的?___建設(shè)?者和接班人?。

-學(xué)?年第一學(xué)期?少先隊(duì)工作?總結(jié)范文?一學(xué)期以來?，在校領(lǐng)導(dǎo)?的準(zhǔn)確指引?、關(guān)懷下，?在社會(huì)各界?人士和校內(nèi)?各個(gè)局部熱?忱援助下，?在全體老師?的辛勞工作?和努力輔助?下，咱們少?先隊(duì)工作在?完成本學(xué)期?初提出的一?系列目標(biāo)的?基礎(chǔ)上，少?先隊(duì)工作和?學(xué)生德育工?作展現(xiàn)出一?派嶄新面貌?。在本學(xué)期?，我校大隊(duì)?部以__提?出的“__?__”__?_榮辱觀為?契機(jī)，切實(shí)?聯(lián)合這一引?導(dǎo)思惟，以?體驗(yàn)教育為?基本途徑深?刻開展一系?列的少先隊(duì)?工作。下面?我就本學(xué)期?少先隊(duì)的具?體工作做一?系統(tǒng)總結(jié)。?一、始終?___各項(xiàng)?軌制，切實(shí)?抓好少先隊(duì)?的基礎(chǔ)建設(shè)?加強(qiáng)少先?隊(duì)陣地建設(shè)?，抓好“尺?度化隊(duì)室”?的創(chuàng)建工作?。繼續(xù)辦好?學(xué)校紅領(lǐng)巾?廣播站，完?善各個(gè)欄目?，由隊(duì)員們?自己投稿、?采編，天天?按時(shí)播出，?旁邊加插各?班每天的好?人好事。?2、重點(diǎn)抓?好文明禮儀?崗、推普員?、升旗手等?培訓(xùn)上崗，?配合被迫輔?導(dǎo)員完善社?區(qū)少先隊(duì)_?__雛鷹假?日小隊(duì),利?用課余時(shí)間?進(jìn)行社區(qū)清?潔活動(dòng)，培?養(yǎng)了隊(duì)員的?社會(huì)責(zé)任感?。充足發(fā)揮?大隊(duì)委等各?___的功?能和作用，?使之成為學(xué)?校的得力助?手。3、?重視周一升?旗典禮，升?旗儀式施展?了其應(yīng)有的?作用，學(xué)生?的思維情感?得到了極大?的熏陶。盡?力抓好每周?的晨會(huì)和班?會(huì)。有計(jì)劃?有___地?進(jìn)行班會(huì)的?策劃、檢查?評(píng)選和反饋?工作，精心?___班主?任進(jìn)行班會(huì)?研究，努力?營(yíng)造德育研?討氛圍，使?之形成獨(dú)特?的德育管理?模式。4?、堅(jiān)持少先?隊(duì)的“班級(jí)?黑板報(bào)”及?“衛(wèi)生”評(píng)?比制度。每?月評(píng)比一次?，起到督促?、宣傳教育?作用，培養(yǎng)?學(xué)生的能力?。二、強(qiáng)?化隊(duì)員思想?品德教育，?培養(yǎng)良好文?明禮節(jié)習(xí)慣?。我們器?重狠抓養(yǎng)成?教育、及時(shí)?矯正隊(duì)員不?規(guī)范言行。?對(duì)一年級(jí)新?生一入學(xué)，?我們就從升?旗典禮的排?隊(duì)、行禮做?起，教他們?做到升旗時(shí)?行隊(duì)禮或凝?視禮，有盤?算、有步驟?地對(duì)他們進(jìn)?行通例訓(xùn)練?。2、懇?求班主任嚴(yán)?抓實(shí)管、經(jīng)?常、反復(fù)地?___學(xué)生?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生日常行動(dòng)?標(biāo)準(zhǔn)》，請(qǐng)?求隊(duì)員記清?記牢，做到?淳淳教導(dǎo)，?堅(jiān)韌不拔。?三、開展?豐富多彩的?活動(dòng)。結(jié)?合__月份?弘揚(yáng)民族精?神月以長(zhǎng)征?勝利__周?年為契機(jī)、?以及國(guó)慶節(jié)?等節(jié)假日，?寓教育于活?動(dòng)之中。通?過在隊(duì)員中?開展“童眼?看衡水”主?題活動(dòng)、出?版宣傳欄，?國(guó)旗下講話?，請(qǐng)志愿輔?導(dǎo)員開展愛?國(guó)主義講座?、舉行“心?系祖國(guó)，健?康成長(zhǎng)”愛?國(guó)主義讀書?講演比賽，?在隊(duì)員中深?入開展愛國(guó)?主義教育。?2、通過?國(guó)旗下的講?話、班會(huì)課?、中隊(duì)運(yùn)動(dòng)?，并邀請(qǐng)法?制輔導(dǎo)員進(jìn)?行安全教導(dǎo)?的專題報(bào)告?、開展法制?常識(shí)比賽等?情勢(shì)，__?_隊(duì)員學(xué)習(xí)?《未成年人?保___》?和《防范未?成年人犯罪?法》。強(qiáng)化?隊(duì)員的法制?觀念和交通?保險(xiǎn)觀點(diǎn)，?造就平安的?法制意識(shí)，?交通保險(xiǎn)