阿長(zhǎng)與山海經(jīng)1

會(huì)計(jì)學(xué)1阿長(zhǎng)與山海經(jīng)課件1阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》魯迅第1頁(yè)/共49頁(yè)阿長(zhǎng)阿長(zhǎng)（？——1899）,魯迅稱她為長(zhǎng)媽媽，浙江紹興人，她是魯迅兒時(shí)的保姆。長(zhǎng)媽媽的夫家姓余，有一個(gè)過(guò)繼的兒子，是做裁縫的，她有一個(gè)女兒，后來(lái)招進(jìn)了一個(gè)女婿?！伴L(zhǎng)媽媽只是許多舊式女人中的一個(gè)，做了一輩子的老媽子（鄉(xiāng)下叫做‘做媽媽’），平時(shí)也不回家去，直到臨死?！遍L(zhǎng)媽媽患有羊角風(fēng)，1899年4月“初六日雨中放舟至大樹(shù)港看戲，長(zhǎng)媽媽發(fā)病，辰刻身故?！钡?頁(yè)/共49頁(yè)

開(kāi)篇介紹“長(zhǎng)媽媽”這個(gè)稱呼的由來(lái)，有何用意？

開(kāi)篇介紹“長(zhǎng)媽媽”這個(gè)稱呼的由來(lái)，是告訴我們“長(zhǎng)媽媽”是一個(gè)不被人重視、地位低下的勞動(dòng)人民形象。此外，以寫(xiě)名字的由來(lái)開(kāi)頭，能使讀者對(duì)阿長(zhǎng)有個(gè)總的印象，從而很自然地引起下文。第3頁(yè)/共49頁(yè)

魯迅〔1881年9月25日～1936年10月19日〕，中國(guó)文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留學(xué)，原在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)，后從事文藝工作，企圖用以改變國(guó)民精神。1918年5月，首次用“魯迅”的筆名，發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》，奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。1918年到1926年間，陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、論文集《墳》、散文詩(shī)集《野草》、散文集《朝花夕拾》、雜文集《熱風(fēng)》、《華蓋集》等專集。其中，1921年12月發(fā)表的中篇小說(shuō)《阿Q正傳》，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。第4頁(yè)/共49頁(yè)1、時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。2、我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，……這就是中國(guó)的脊梁。3、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。4、我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶、血。

5、不滿是向上的車(chē)輪，能夠載著不自滿的人前進(jìn)。

6、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

7、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。魯迅名言第5頁(yè)/共49頁(yè)2、補(bǔ)充知識(shí)：《山海經(jīng)》《山海經(jīng)》是我國(guó)第一部描述山川、物產(chǎn)、風(fēng)俗、民情的大型地理著作，又是我國(guó)古代第一部神話傳說(shuō)的大匯編。全書(shū)共十八篇，分為《山經(jīng)》和《海經(jīng)》兩個(gè)部分?！渡浇?jīng)》即《五藏山經(jīng)》五篇；《海經(jīng)》包括《海外經(jīng)》四篇，《海內(nèi)經(jīng)》四篇，《大荒經(jīng)》四篇和又一篇《海內(nèi)經(jīng)》。它以描述各地山川為綱，記述了許多當(dāng)?shù)氐纳裨拏髡f(shuō)。其中《精衛(wèi)填?！?、《夸父逐日》、《共工怒觸不周山》、《女?huà)z補(bǔ)天》、《后羿射日》、《大禹治水》、《黃帝擒蚩尤》等神話傳說(shuō)，反映了中華民族的英雄氣概，因而早已成為全民族的精神財(cái)富。第6頁(yè)/共49頁(yè)

文鰩魚(yú)第7頁(yè)/共49頁(yè)《帝禹山河圖》局部第8頁(yè)/共49頁(yè)駭惶急瘡疤胸脯菩薩擄渴慕霹靂粗拙守寡悚詰問(wèn)懼憚茉莉憎惡書(shū)齋

zhāi哀悼āi擲

zhì

hàihuángchuānglǔmùpīlìsǒngjiédàn·······肚臍竹竿煩瑣土匪辮子

púpúsà

zhuōguǎ

mòl(fā)ìzēngwù

qígānsuǒfěibiàn第9頁(yè)/共49頁(yè)整體把握，拎出線索:

1、快速閱讀課文，標(biāo)出課文中表示作者的詞句。

不大佩服——不耐煩——空前敬意——敬意消失——新的敬意

作者的態(tài)度為何會(huì)發(fā)生這些轉(zhuǎn)變？

找出作者感情變化的原因,用簡(jiǎn)要的話概括出這些事情。兒時(shí)對(duì)阿長(zhǎng)感情變化第10頁(yè)/共49頁(yè)

童年？（思想態(tài)度變化）

⑦為我買(mǎi)《山海經(jīng)》

不大佩服不耐煩空前敬意敬意淡薄新的敬意①常喜歡切切察察

②對(duì)“我”過(guò)分看管

③睡覺(jué)時(shí)擠得我無(wú)法翻身

主要事例：④懂得許多規(guī)矩和麻煩的禮節(jié)⑤講長(zhǎng)毛攻城時(shí)護(hù)城⑥謀害我的隱鼠第11頁(yè)/共49頁(yè)

根據(jù)你對(duì)課文的理解，用

“阿長(zhǎng)是一個(gè)

的人”說(shuō)話?？梢杂谜n文中的詞句，也可以自己概括。全方位感知人物，可以從外貌、身份、細(xì)節(jié)、性格等各方面說(shuō)。

1第12頁(yè)/共49頁(yè)阿長(zhǎng)是一個(gè)

的人她是一個(gè)連真正名字也沒(méi)有相貌平平甚至有些丑，饒舌多事、有許多麻煩的規(guī)矩、愚昧無(wú)知而又迷信的農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女，但又有著淳樸、善良、和關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子的美德。第13頁(yè)/共49頁(yè)人物形象：

阿長(zhǎng)是一個(gè)不幸的好人，（1）善良、樸實(shí)、真誠(chéng)、有愛(ài)心、民間文化的載體

（2）不拘小節(jié)、粗俗、煩瑣、愚昧、迷信

第14頁(yè)/共49頁(yè)成年思想？尤其課文的結(jié)尾“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈!”表達(dá)了作者對(duì)她的深切懷念。祈禱地神賜福于她，讓她的靈魂得以永安。

思念、歉疚、很同情、很感激。本文就是以作者對(duì)阿長(zhǎng)情感態(tài)度的起伏變化為記敘線索第15頁(yè)/共49頁(yè)作者先在前半部分花很多筆墨大寫(xiě)他如何“憎惡”、“討厭”阿長(zhǎng)，但在結(jié)尾處卻說(shuō)“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈”，抒發(fā)出一種深沉的懷念之情。這是否矛盾？你怎樣理解作者的感情？文章運(yùn)用了先抑后揚(yáng)的寫(xiě)法，是為了突出作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的感激和懷念之請(qǐng)。先寫(xiě)了她名字的來(lái)由，討厭她的絮叨、對(duì)“我”的管束嚴(yán)格、繁多的禮節(jié)，其實(shí)這一切都是為了反襯后文“我”對(duì)她的感激和懷念。第16頁(yè)/共49頁(yè)作品的最后兩段，表現(xiàn)了魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念、又表現(xiàn)了他內(nèi)疚、祝愿之情。在魯迅的人生歷程中，長(zhǎng)媽媽曾起過(guò)那樣重要的作用，但他竟不知道她的姓名和經(jīng)歷，這是多么叫人內(nèi)疚的事情，他所能做的，只有祈禱仁厚的地母，安息阿媽的靈魂。魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的深沉感情在這里表現(xiàn)得深切感人。第17頁(yè)/共49頁(yè)新的敬意熱愛(ài)關(guān)心孩子為“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》特別的敬意無(wú)知、淳樸講“長(zhǎng)毛”的故事不耐煩善良真誠(chéng)令人厭煩的規(guī)矩粗俗、不拘小節(jié)擺成“大”字的睡相先抑后揚(yáng)不大佩服饒舌多事切切察察的毛病寫(xiě)作手法“我”的感情變化人物性格事第18頁(yè)/共49頁(yè)

第一部分，介紹她的身份和稱呼。第二部分，首先圍繞阿長(zhǎng)的日常言行，略寫(xiě)“喜歡切切察察”、對(duì)“我”過(guò)分看管，詳寫(xiě)睡相粗俗；其次圍繞阿長(zhǎng)“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”，詳寫(xiě)“元旦的古怪儀式”，略寫(xiě)給“我”灌輸各種禮儀禁忌；再次，圍繞阿長(zhǎng)的迷信可笑，詳寫(xiě)講長(zhǎng)毛故事贏得“我”“空前的敬意”，略寫(xiě)“謀害”隱鼠而失去“我”的敬意；第三部分，圍繞阿長(zhǎng)對(duì)“我”的真誠(chéng)慈愛(ài)，詳寫(xiě)阿長(zhǎng)為“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》。

本文圍繞阿長(zhǎng)寫(xiě)了哪些事情，詳寫(xiě)了什么，略寫(xiě)了什么？第19頁(yè)/共49頁(yè)

1.在情感變化的過(guò)程中，作者究竟要突出對(duì)長(zhǎng)媽媽的哪種情感呢？2.那么前文為什么要用如此多的筆墨去寫(xiě)如何“憎惡”“討厭”阿長(zhǎng)呢？有什么作用？探討研究第20頁(yè)/共49頁(yè)

1.為后文的感激、贊頌蓄勢(shì)，起到了鋪墊、襯托的作用，運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法。

2.為了從多角度、全方位地展示長(zhǎng)媽媽的形象，使其形象更真實(shí)、生動(dòng)、豐滿。第21頁(yè)/共49頁(yè)

既然作者這么尊敬她，為何題目直呼阿長(zhǎng)？

1.不同的稱呼，標(biāo)志著不同的身份、品味。本文前一部分多用抑筆，對(duì)她“不大佩服”、“討厭”、又是“不耐煩”、“麻煩”，倘用“媽媽”稱呼，名不符實(shí)；2.將“阿長(zhǎng)”與《山海經(jīng)》連接，看似矛盾，卻令人好奇；3.用“阿”字有親昵的意味，符合作者當(dāng)時(shí)已經(jīng)是四十六歲的中年人的口氣。

第22頁(yè)/共49頁(yè)文章沒(méi)有入筆就寫(xiě)長(zhǎng)媽媽這好那好，卻用了近2/3的篇幅來(lái)寫(xiě)長(zhǎng)媽媽的“缺點(diǎn)”和“錯(cuò)誤”：饒舌、多事、睡相不好、有許多繁文縟節(jié)、愚昧無(wú)知。而在后文又用她給我買(mǎi)《山海經(jīng)》的事，表現(xiàn)出她爽朗、熱情、樂(lè)于幫助別人的性情。這就是采用先抑后揚(yáng)的手法。作者以此凸現(xiàn)出長(zhǎng)媽媽淳樸、寬厚、善良、仁慈的美德，表達(dá)自己的深切思念。這樣文章更加真切生動(dòng)，人物形象更為豐滿。第23頁(yè)/共49頁(yè)

魯迅先生寫(xiě)作《朝花夕拾》這部散文集時(shí)，正處于流離逐放之中，心緒頗為蕪雜，他在《朝花夕拾·小引》中說(shuō)過(guò)“我常想在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來(lái)”，這篇《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》何曾不是在童年的回憶中，尋出一點(diǎn)閑靜，用長(zhǎng)媽媽般的“母愛(ài)”來(lái)?yè)嵛渴軅男撵`，汲取向前的力量？“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！”這是對(duì)保姆長(zhǎng)媽媽發(fā)自肺腑的祝福，也是對(duì)“真誠(chéng)”與“仁愛(ài)”的熱切呼喚！

小結(jié)深化作品蘊(yùn)含的思想感情第24頁(yè)/共49頁(yè)為“我”買(mǎi)回渴慕已久的《山海經(jīng)》。5.讀第18—28自然段?！熳钭尅拔摇睂?duì)她產(chǎn)生敬意的是什么事情？第25頁(yè)/共49頁(yè)魯迅關(guān)于少年時(shí)代讀書(shū)的記憶和感受1.枯燥乏味的正統(tǒng)讀物———“我們那時(shí)有什么可看呢”每看見(jiàn)小學(xué)生歡天喜地地看著一本粗拙的《兒童世界》之類(lèi)，另想到別國(guó)的兒童用書(shū)的精美，自然要覺(jué)得中國(guó)兒童的可憐。但回憶起我和我的同窗小友的童年，卻不能不以為他幸福，給我們的永逝的韶光一個(gè)悲哀的吊唁。我們那時(shí)有什么可看呢，只要略有圖畫(huà)的本子，就要被塾師，就是當(dāng)時(shí)的“引導(dǎo)青年的前輩”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同學(xué)因?yàn)閷Ｗx“人之初性本善”讀得要枯燥而死了，只好偷偷地翻開(kāi)第一葉(頁(yè))，看那題著“文星高照”四個(gè)字的惡鬼一般的魁星像，來(lái)滿足他幼稚的愛(ài)美的天性。昨天看這個(gè)，今天也看這個(gè)，然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來(lái)。(節(jié)選自《二十四孝圖》)第26頁(yè)/共49頁(yè)2.壓抑童心的死記硬背———“那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行，自然也一齊忘卻在里面了”因?yàn)闁|關(guān)離城遠(yuǎn)，大清早大家就起來(lái)。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅，飯菜，茶炊，點(diǎn)心盒子，都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。第27頁(yè)/共49頁(yè)

在“我”渴慕《山海經(jīng)》一事上，周?chē)耸窃鯓拥膽B(tài)度？運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有何作用？

遠(yuǎn)房叔祖很疏懶，“我”不好意思力逼他去尋找；別人又不肯真實(shí)地回答“我”；只有阿長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)詢。這里運(yùn)用了對(duì)比手法，突出了阿長(zhǎng)的熱心、善良和對(duì)“我”細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)之情。第28頁(yè)/共49頁(yè)§這里，作者詳細(xì)敘述了長(zhǎng)媽媽為“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》的經(jīng)過(guò)。請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)復(fù)述買(mǎi)書(shū)的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。事情的起因：“我”曾在遠(yuǎn)房的叔祖那里看到過(guò)，后來(lái)一直渴慕著繪圖的?山海經(jīng)?。叫遠(yuǎn)房叔祖那兒已無(wú)處可尋，買(mǎi)吧，又沒(méi)有好機(jī)會(huì)。因此，“我”對(duì)《山海經(jīng)》一直念念不忘。經(jīng)過(guò)：阿長(zhǎng)向“我”問(wèn)《山海經(jīng)》的事，她告假回家以后的四五天，她將《山海經(jīng)》給“我”買(mǎi)來(lái)了。第29頁(yè)/共49頁(yè)結(jié)果：“我”深受感動(dòng)，從而不由得對(duì)長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生了新的敬意。在“我”渴慕得到繪圖的《山海經(jīng)》，遠(yuǎn)房叔祖找不到，別人又“不肯真實(shí)地回答我”，自己去買(mǎi)又沒(méi)有機(jī)會(huì)的時(shí)候，長(zhǎng)媽媽卻神奇般地買(mǎi)到了。這是多么令人驚喜的消息啊!她根本不識(shí)字，她連書(shū)名都說(shuō)不準(zhǔn)，但“別人不肯做，或不能做的事情，她卻能夠做成功”，我們可以想象幼小的魯迅此時(shí)那種激動(dòng)而又敬佩的心情，“新的敬意”自然而然地在心底萌生。文中用一個(gè)“霹靂”的比喻和詞語(yǔ)“震驚”寫(xiě)出了“我”十分震驚的心理，也表現(xiàn)了“我”對(duì)長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生“新的敬意”的原因。作者得到繪圖〈山海經(jīng)〉的欣喜之態(tài)宛然可見(jiàn)。這就是魯迅筆下的長(zhǎng)媽媽，她雖然多事饒舌，有些令人厭煩的規(guī)矩，但她真誠(chéng)、善良、淳樸、關(guān)心孩子，盡自己的可能幫助孩子，這樣的—個(gè)人，怎能不讓魯迅深深地懷念呢?第30頁(yè)/共49頁(yè)她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益；但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了。心理描寫(xiě)。我對(duì)從她那里得到《山海經(jīng)》不抱任何希望，只是說(shuō)說(shuō)而已?！飚?dāng)阿長(zhǎng)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事時(shí)，我是怎樣想的？表現(xiàn)了“我”什么心理？第31頁(yè)/共49頁(yè)“我似乎遇到一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)，趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包。”震驚、感動(dòng)的同時(shí)進(jìn)而對(duì)長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生了新的敬意。買(mǎi)《山海經(jīng)》一事寫(xiě)出了長(zhǎng)媽媽熱愛(ài)、關(guān)心孩子的美好品質(zhì)?！彀㈤L(zhǎng)把《山海經(jīng)》買(mǎi)回時(shí)，“我”有什么反應(yīng)？體現(xiàn)了怎樣的心情？“霹靂”、“震悚”，形象生動(dòng)地描寫(xiě)了“我”聽(tīng)到阿長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》后內(nèi)心反應(yīng)之強(qiáng)烈，“趕緊”、“果然”及一系列的動(dòng)詞，極力渲染了“我”欣喜若狂的情態(tài)。第32頁(yè)/共49頁(yè)

作者為何說(shuō)“這四本書(shū)，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶書(shū)”？

這四本書(shū)是“我”在渴慕已久而不得的情況下，最終卻由一位誰(shuí)也想不到的人給“我”買(mǎi)來(lái)的，當(dāng)時(shí)給了“我”非常大的震撼，讓“我”產(chǎn)生了感激之情和“新的敬意”。第33頁(yè)/共49頁(yè)§為什么在此時(shí)作者認(rèn)為“她確有神力”？這句和前面的阿長(zhǎng)講“長(zhǎng)毛的故事”時(shí)的“卻不料她還有這樣偉大的神力”有何區(qū)別？因?yàn)檫@件事“別人不肯做”，誰(shuí)也沒(méi)有阿長(zhǎng)那樣知“我”心，誰(shuí)也沒(méi)有阿長(zhǎng)那樣熱心；別人也“不能做”，有畫(huà)的《山海經(jīng)》很難找，誰(shuí)能像阿長(zhǎng)這么給“我”操心費(fèi)事，況且阿長(zhǎng)不識(shí)字，居然買(mǎi)來(lái)了。所以說(shuō)，阿長(zhǎng)“她確有神力”前一次帶有調(diào)侃的意味，第二次卻含有稱頌的意味。第34頁(yè)/共49頁(yè)

提問(wèn)：綜上所述，作者為什么要詳寫(xiě)買(mǎi)《山海經(jīng)》這件事呢?

這件事更能表達(dá)作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的敬佩和感激，也能表現(xiàn)長(zhǎng)媽媽對(duì)一個(gè)孩子真誠(chéng)熱情的幫助和關(guān)愛(ài)。這怎么能不使作者懷念呢?第35頁(yè)/共49頁(yè)

寫(xiě)阿長(zhǎng)買(mǎi)《山海經(jīng)》的筆墨并不多，為什么不寫(xiě)她是怎么買(mǎi)到的？為什么把此前、此后的情況寫(xiě)得很詳細(xì)？1.不寫(xiě)阿長(zhǎng)是怎么買(mǎi)到《山海經(jīng)》的，就給讀者留下一個(gè)廣闊的想像空間，想像她怎樣到處打聽(tīng)，想像她怎樣跑書(shū)店書(shū)攤，想像她操了多少心，在想像中更覺(jué)得那真是一種“偉大的神力”。2.在阿長(zhǎng)問(wèn)起《山海經(jīng)》之前，先用大段文字寫(xiě)遠(yuǎn)房叔祖，為的是寫(xiě)最初是怎么會(huì)接近書(shū)籍的，怎么會(huì)渴慕《山海經(jīng)》的，接著寫(xiě)為什么求之而不可得，又是怎樣的念念不忘，寫(xiě)了這些，才能說(shuō)明阿長(zhǎng)為什么使“我”大喜過(guò)望，而且感到她確有“偉大的神力”了。3.在阿長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》之后，寫(xiě)“我”的震悚的心情，寫(xiě)如獲至寶的心情，寫(xiě)此后搜集的圖書(shū)，寫(xiě)了這些，才能說(shuō)明阿長(zhǎng)怎樣令人尊敬而又感激，阿長(zhǎng)的熱心對(duì)“我”的成長(zhǎng)有怎樣的意義。第36頁(yè)/共49頁(yè)6、提問(wèn)：文中哪些地方抒寫(xiě)了作者這種懷念之情?有感情地朗讀出來(lái)。明確：最后兩個(gè)自然段，直接抒發(fā)了對(duì)長(zhǎng)媽媽的深切懷念之情。文章最后一句“仁厚黑暗的地母啊，愿在你的懷里永安她的魂靈!”這正是作者深沉懷念的真實(shí)寫(xiě)照。第37頁(yè)/共49頁(yè)1926年秋，45歲的魯迅先生久病初愈，離開(kāi)北京到廈門(mén)大學(xué)任教，非常孤獨(dú)和寂寞?！斑@時(shí)我不愿意想到目前；于是回憶在心里出土了,寫(xiě)了十篇《朝花夕拾》。”《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》這篇懷舊散文，讓魯迅感受到了一種來(lái)自童年的、社會(huì)底層的力量和慰藉，也讓我們看到了底層人民的可貴精神和品格。探究寫(xiě)作背景，進(jìn)一步理解作者對(duì)阿長(zhǎng)感情。第38頁(yè)/共49頁(yè)從總體上來(lái)說(shuō)，作者對(duì)長(zhǎng)媽媽是尊敬、喜愛(ài)的，所以平時(shí)都叫她“阿媽”。有時(shí)也難免憎惡和討厭，因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽有缺點(diǎn)，有許多令人厭煩的規(guī)矩，但這并不影響總體上對(duì)她的喜愛(ài)。特別是當(dāng)“我”渴望得到《山海經(jīng)》，別人都不肯做或不能做而她卻做成功以后，這種喜愛(ài)和敬佩的心情就更強(qiáng)烈了。所以，與后來(lái)的書(shū)相比，這幾本書(shū)雖然很粗拙，卻一直被“我”當(dāng)作“最為心愛(ài)的寶書(shū)”；所以，雖然長(zhǎng)媽媽死去大約30年，“我”仍然真誠(chéng)地為她祈禱。第39頁(yè)/共49頁(yè)假設(shè)阿長(zhǎng)現(xiàn)在還健在，她讀了魯迅的這篇文章，會(huì)對(duì)魯迅說(shuō)些什么？請(qǐng)緊扣課文內(nèi)容與人物性格特征，展開(kāi)想像，賦予人物新的時(shí)代特色，代長(zhǎng)媽媽與魯迅對(duì)話。想像創(chuàng)新

第40頁(yè)/共49頁(yè)3作者描寫(xiě)阿長(zhǎng)的語(yǔ)言是非常出色的，這些描寫(xiě)有何特色？第41頁(yè)/共49頁(yè)分析兩個(gè)事例：元旦除夕吃福橘，說(shuō)是吃了它，一年到頭，順順溜溜……文中描寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽塞給“我”福橘的往事，是怎樣描寫(xiě)的?她的這—舉動(dòng)寄托了她怎樣的愿望？明確：文中寫(xiě)她“立刻伸出臂膊，一把將我按住”“惶急地看著我”?！八钟兴笏频?，搖著我的肩”。焦急的神態(tài)躍然紙上。而當(dāng)“我”說(shuō)：“阿媽，恭喜……”之后，“她于是十分歡喜似的，笑將起來(lái)，同時(shí)將一點(diǎn)冰冷的東西，塞在我的嘴里?！毙老仓畱B(tài)溢于言表。作者雖然認(rèn)為這是“元旦辟頭的磨難’’，但正是這“磨難”中，寄托著長(zhǎng)媽媽怎樣善良真誠(chéng)的愿望啊!她希望自己和孩子“一年到頭，順順流流”，這其中更重要的是孩子，因?yàn)椴⒉皇墙o自己吃福橘，而是由她“塞在我的嘴里”。第42頁(yè)/共49頁(yè)總結(jié)全文：

從整體說(shuō)來(lái)，本文詼諧而富有情趣，但又不失深沉莊重?！扒星胁觳臁钡纳駪B(tài)，睡相的描寫(xiě)，吃福橘日于的緊張心情，“長(zhǎng)毛”的故事等，讀后令人捧腹開(kāi)懷，忍俊不禁?？墒?，當(dāng)長(zhǎng)

媽媽為“我”買(mǎi)回《山海經(jīng)》后，作者的感情變得深沉莊重，深切懷念之情流露于字里行間，這種色彩的變化，使得作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情表達(dá)得更加真實(shí)感人。第43頁(yè)/共49頁(yè)想像創(chuàng)新

阿長(zhǎng)：哥兒啊，我雖無(wú)名無(wú)姓，但經(jīng)你一寫(xiě)，現(xiàn)在也成了名人了，可是你說(shuō)我無(wú)名無(wú)姓，生得黃胖而矮倒也罷了，怎么連頸上的灸瘡疤也寫(xiě)進(jìn)去了呢？說(shuō)我規(guī)矩多、煩瑣、迷信也罷了，那時(shí)誰(shuí)不迷信啊？可是你，怎么連我睡相不好這種私事都寫(xiě)進(jìn)去了呢？特別是給你講長(zhǎng)毛故事時(shí)，講的將我們擄去后，讓我們脫下褲子站在墻頭，大炮就放不出來(lái)，你也照實(shí)寫(xiě)下來(lái)了，你不怕人笑話，我還怕人笑話呢！第44頁(yè)/共49頁(yè)識(shí)記與理解：1．給下列加橫線的字注音。

阿長(zhǎng)（）瘡疤（）

詰問(wèn)（）懼憚（）

震驚（）粗拙（