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年中考英語(yǔ)模擬考場(chǎng)仿真演練卷(湖南卷A)英語(yǔ)·全解全析Ⅰ.聽(tīng)力技能(兩部分,共20小題,計(jì)20分)1-5ABCAB6-10AACAC11-15AABBC16-20CBBCA【10-11原文】W:Whatdidyoudolastnight,Rick?M:Atfirst,Iwantedtogototheconcertatthehighschool.ButfinallyIdecidedtogotothemovies.W:DidyouseethefamousmovieALittleRedFlower?M:Yes,itisameaningfulmovie.Ilikethiskindofmovieanditwassosadthatitmademecry.W:Sadmoviesdon’tmakemecry.Theyjustmakemesleepy.M:Yousoundjustlikemyfather,Mary.【12-14原文】W:Hello,mayIspeaktoLucas?M:ThisisLucas.IsthatTinaspeaking?W:Yes.Couldyoudomeafavor?M:Sure.Whatisit?W:Myuncleisbadlyill.HeisnowintheFirstHospital.Iwanttoseehimthere.ButIdon’tknowhowtogetthere.Ithinkyouknowtheway.M:Letmesee.Oh,yes,butit’stoofar.W:Howfarisitfrommyplace?M:It’sabouteightkilometersaway.W:HowcanIgetthere?M:You’dbettertakeaNO.18bus.Thebusstopisonthesideofthestreet.Don’tworry.Ihavetimenow.Icantakeyouthere.W:Great!That’sverykindofyou.Goodbye.【15-17原文】M:Morning,Alice.Howwasyourholidayinthecountry?W:Wonderful!Wehadagreattime.Andsomefriendswentwithus.M:Wheredidyoustay?Inahotel?W:No,westayedinafarmer’shouse.Wecookedourmealsbyourselves.M:Soundswonderful.Wastheweathergood?W:Thesunshonenearlyeverydayanditdidn’train.M:Didyoulikethepeoplethere?W:Yes,theywerefriendly.Wemetsomefarmersandhadteaintheirhouses.M:Whendidyoucomeback?Lastnight?W:No,wecamebackthismorning.【18-20原文】Didyouevermakeacamerabyyourself?Thestudentsinamiddleschooldid.Theymadecameraswithpaper,glassandglueinaphysicsclass.Actually,theself-madecamerascouldn’ttakephotos.Butwiththem,thestudentssawabuildingthatisabout500metersaway.Theycouldseeitclearly.Thestudentsmadecamerasindifferentsizes.Thesmallestonewasjusthalfthesizeofacomputermouse.AndthebiggestonewasasbigasaTVset.Thecamerawiththeclearestpicturefinallygotfullmarks.Ⅱ.閱讀技能(共兩節(jié),共20小題,計(jì)40分)21.A22.C【解析】本文主要介紹了學(xué)?!板憻捲隆钡幕顒?dòng)內(nèi)容。21.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ThetopicofthewritingcompetitionisExerciseandMe.”可知寫作比賽的主題是“鍛煉和我”。故選A。22.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Thetalkwillbegivenon25June.ThespeakerwillbeDrChiufromStStephen’sHospital.Hewillthenanswerourmembers’questionsaboutexercise.”可知DrChiu將會(huì)在6月25日回答學(xué)校成員關(guān)于鍛煉的問(wèn)題。故選C。23.B24.C25.A【解析】本文介紹了石美畢業(yè)典禮的時(shí)間,地點(diǎn),活動(dòng)內(nèi)容和要求。23.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Contents中“11:10am-11:30amThankyounotestoteachers”可知,在畢業(yè)典禮上,學(xué)生給老師的感謝信,不是給父母的感謝信,因此B項(xiàng)與原文不符,故選B。24.推理判斷題。根據(jù)“9:30am-10:30am,Performancesbystudentsandateachers”和“11:30am-11:40am,Takinggraduationphoto”可知,畢業(yè)典禮是在上午9點(diǎn)30分開(kāi)始,在上午11點(diǎn)40分結(jié)束,持續(xù)2個(gè)多小時(shí),故選C。25.推理判斷題。根據(jù)“Theapplication(申請(qǐng))willbeaccepteduntilJune15th.”可知,申請(qǐng)日期直到6月15日,因此可以在6月15日申請(qǐng),故選A。26.C27.B28.C29.C30.B【解析】本文主要講述了一個(gè)看似無(wú)情的母親如何把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀成年人的故事。26.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Whileotherkidsatecandyforbreakfast,Ihadtohaveporridge,eggsortoast.”可知,作者早餐吃粥、雞蛋或烤面包。故選C。27.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Wehadtobeinbedbynineeachnightandgetupateightthenextmorning.”可知,作者必須每晚9點(diǎn)上床睡覺(jué),第二天早上8點(diǎn)起床。故選B。28.推理判斷題。根據(jù)“Sowhiletheyslept,mymothermadeuswork.Wehadtowashdishes,makebeds,andlearntocookanddoallkindsofthingsathomeaswell.”和最后一段“BecausenowIthankGodeverydayforgivingmethemeanestmotherintheworld.”可推斷,媽媽讓孩子們工作是在教她們獨(dú)立生活。故選C。29.推理判斷題。文章前三段是在講媽媽在飲食、交友、身處何地,穿衣等方面對(duì)作者的苛刻要求,所以推斷作者認(rèn)為媽媽苛刻是因?yàn)樗龑?duì)孩子們各個(gè)方面的要求都太嚴(yán)格了。故選C。30.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“Iamfilledwithpridewhenmychildrencallme“mean”.Why?BecausenowIthankGodeverydayforgivingmethemeanestmotherintheworld.”可知,作者是非常感謝她的母親。故選B。31.A32.B33.A34.B35.C【解析】本文主要介紹了頻繁使用手機(jī)造成的不良影響,并建議人們,尤其是年輕人要合理控制使用手機(jī)的時(shí)間。31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Smartphonesofferquickandeasywaysforkeepinginformation.”可知,智能手機(jī)提供快速而簡(jiǎn)單的保存信息的方法,所以青少年們不用記住任何電話號(hào)碼。故選A。32.詞義猜測(cè)題。根據(jù)“We’redependingonoursmartphonessoheavilythatoursmartphonesaremakingusstupid.”可知,人們因嚴(yán)重依賴手機(jī)而變得愚蠢,Jim將這種現(xiàn)象稱為數(shù)字癡呆。由此可推知,digitaldementia應(yīng)意為“數(shù)字癡呆”。故選B。33.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Asmedicalstudiesshowthedropinmemoryandlearningskillsamongsmartphoneusers”可知,醫(yī)學(xué)研究顯示,智能手機(jī)用戶的記憶力和學(xué)習(xí)能力下降了。故選A。34.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Sonowparents,teachersandmanagersshouldtrytodealwiththeyoungpeoplewiththiskindofaddiction.”可知,手機(jī)成癮對(duì)孩子的危害很大,因此,家長(zhǎng)、老師和管理人員應(yīng)該設(shè)法應(yīng)對(duì)年輕人手機(jī)成癮的問(wèn)題。故選B。35.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Weshouldcontrolourcellphoneuse,makingsurewhenandwherewecanusecellphones.”可知,我們要控制我們對(duì)手機(jī)的使用,確定我們?cè)诤螘r(shí)何地使用手機(jī)。由此可知,文章以建議控制我們對(duì)手機(jī)的使用結(jié)束了本文。故選C。36.C37.D38.E39.A40.B【解析】本文介紹了谷歌瀏覽器的開(kāi)發(fā)和發(fā)展。36.根據(jù)“Howlongdidittakepeopletofindtheanswertothisquestion20yearsago?”可知此處提出一個(gè)問(wèn)題,此空與問(wèn)題或者回答有關(guān)。C選項(xiàng)“你可以谷歌一下,馬上找到答案”符合語(yǔ)境。故選C。37.根據(jù)“Theymetin1995,whentheywerebothstudyingcomputerscienceatStanfordUniversity,USA.”可知此處提到了兩個(gè)人。D選項(xiàng)“它是有兩個(gè)學(xué)生LarryPage和SergeyBrin發(fā)明的”符合語(yǔ)境。故選D。38.根據(jù)“InJanuary1996,PageandBrindecidedtomakeabetterandfastersearchengine.”可知此空提到了一個(gè)比較慢的搜索引擎,E選項(xiàng)“當(dāng)時(shí)的互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎速度很慢,給了許多沒(méi)用的網(wǎng)站”符合語(yǔ)境。故選E。39.根據(jù)“Sotheyusedtheircreditcards(信用卡)andboughtasmuchcomputermemoryaspossible.”可知此處介紹兩人如何開(kāi)始的,先從金錢的問(wèn)題介紹。A選項(xiàng)“一開(kāi)始沒(méi)有人會(huì)為他們的項(xiàng)目提供資金”符合語(yǔ)境。故選A。40.根據(jù)“By2002itwasthebiggestsearchengineontheInternet.”可知此處介紹谷歌瀏覽器好的地方。B選項(xiàng)“它可以回答各種各樣的問(wèn)題,包括運(yùn)動(dòng)、科學(xué)、音樂(lè)和醫(yī)學(xué)”符合語(yǔ)境。故選B。第三節(jié)閱讀下面的短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題(共5小題,計(jì)10分)41.Becausehehasnoformaleducation.42.Afterherepairedthe/neighbor’smotorcycle./Afterneighbor’smotorcyclewasrepaired.43.Fifty-onedollars.44.Becauseoftheinstabilityofthework.45.Learningandhardworkbringsuccess.【解析】本文講述了作者自己通過(guò)自己的不懈努力賺到更多錢的故事,從而悟出:只要功夫下的深,鐵杵磨成針。41.根據(jù)“I’marathersmartpersonwhohasspentnearly10yearslearningmechanics(機(jī)械學(xué)),butIhavenoformaleducation.Ihavealwaysstruggledtomakepeopletrustme.”可知,作者沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育,所以一直在努力讓人們相信他,故填Becausehehasnoformaleducation.42.根據(jù)“Asaresult,Isavedthem$2,000thattheyexpectedtopaytorebuildit.Theywereimpressedwithmyworkandtoldmanyoftheirfriendsaboutme.Igotalotofnewbusinessjustthroughwordofmouth.”可知,在他修好了鄰居的摩托車之后,通過(guò)口口相傳作者獲得了很多新業(yè)務(wù),故填A(yù)fterherepairedthe/neighbor’smotorcycle./Afterneighbor’smotorcyclewasrepaired.43.根據(jù)“Theyofferedmeanotherjobthatstartedevenhigher-$17anhour.”可知,兼職一個(gè)小時(shí)賺17美元,所以三個(gè)小時(shí)應(yīng)該是賺51美元,故填Fifty-onedollars.44.根據(jù)“Butbecauseoftheinstabilityofthework,itwasnotcertainformetogetenoughmoneyeverymonth,Istillcouldn’tleavemydayjobatthatpoint.”可知,由于工作的不穩(wěn)定性,作者無(wú)法確定每個(gè)月是否能掙到足夠的錢,所以那時(shí)仍然無(wú)法離開(kāi)他的日常工作。故填Becauseoftheinstabilityofthework.45.根據(jù)“Inoneyear’stimeIwentfrombeingthelowestlevelworkertohavingbossesaskmetoworkforthem.NowIcanhonestlysayIfeeltrulyproudofmyselfandmyskills.”以及整個(gè)文章的理解可知,只要功夫下的深,鐵杵磨成針,勤奮努力地學(xué)習(xí)總會(huì)成功的,故填Learningandhardworkbringsuccess.第三部分語(yǔ)言運(yùn)用(共三節(jié),滿分35分)第一節(jié)(共10小題,每小題1.5分,共15分)詞語(yǔ)填空通讀下面的短文,掌握其大意,然后從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案46.A47.C48.B49.A50.C51.A52.B53.A54.B55.C【解析】本文以趙毅和黃志昌的事例講述了體育考試被重視后,很多學(xué)校和學(xué)生的變化。46.句意:但來(lái)自杭州的14歲學(xué)生趙毅在放假期間每天早上7點(diǎn)就起床跑步,至少要跑2公里。gotup起床;wenttobed上床睡覺(jué);gotoff下車。根據(jù)“at7:00a.m.torun”可知早晨七點(diǎn)應(yīng)該起床跑步。故選A。47.句意:事實(shí)上,這項(xiàng)鍛煉是他家庭作業(yè)的一部分。job工作;housework家務(wù);homework家庭作業(yè)。根據(jù)“Manyschoolsaskedstudentsto...duringthewinterholiday.Partofthereasonisthatphysicaleducationtestscoresarenowworthmoreontheseniorhighschoolentranceexamination.”可知鍛煉現(xiàn)在也是家庭作業(yè)的一部分。故選C。48.句意:趙并非個(gè)例。shy害羞的;alone單獨(dú)的;happy高興的。根據(jù)“Manyschoolsaskedstudentsto...duringthewinterholiday.”可知不是只有趙毅這樣,很多學(xué)校都要求學(xué)生這么做。故選B。49.句意:許多學(xué)校要求學(xué)生寒假期間鍛煉身體。exercise鍛煉;read讀;write寫。根據(jù)“Partofthereasonisthatphysicaleducationtestscoresarenowworthmoreontheseniorhighschoolentranceexamination.”可知學(xué)校要求的是體育測(cè)試,因此要求學(xué)生鍛煉。故選A。50.句意:因此,趙的學(xué)校要求學(xué)生在晴天跑步,如果天氣不好就在室內(nèi)鍛煉。what什么;where哪里;if如果。根據(jù)“theweatherwasbad.”可知“天氣不好”是條件,用if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。故選C。51.句意:學(xué)生們必須在班級(jí)的QQ群里發(fā)布鍛煉照片。their他們的;your你(們)的;our我們的。根據(jù)主語(yǔ)“Students”可知此處是說(shuō)他們的班級(jí)QQ群里,用their符合題意。故選A。52.句意:例如,他們每天必須跳繩兩分鐘,做三組仰臥起坐。seconds秒;minutes分;hours小時(shí)。根據(jù)“eachday”可推測(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)不可能只跳兩秒,排除A;每天跳繩兩小時(shí)屬于運(yùn)動(dòng)過(guò)量,排除C。此處應(yīng)是說(shuō)“每天必須跳繩兩分鐘”,用minutes符合題意。故選B。53.句意:這對(duì)許多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但它也有助于使鍛煉成為他們?nèi)粘I钪懈蟮囊徊糠?。but但是;or否則;and和??涨罢f(shuō)運(yùn)動(dòng)是挑戰(zhàn),空后又說(shuō)運(yùn)動(dòng)的好處,句意出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,用but符合題意。故選A。54.句意:14歲的黃志昌和趙毅是同一所學(xué)校的學(xué)生,他曾經(jīng)很討厭跑步。enjoy喜歡;hate恨;love愛(ài)。根據(jù)“Butheisnowabletorunforhalfanhoureveryday.”可知but表前后有轉(zhuǎn)折關(guān)系,結(jié)合選項(xiàng)可知,他們以前討厭跑步,現(xiàn)在能夠每天跑半個(gè)小時(shí)。故選B。55.句意:現(xiàn)在是時(shí)候趕上其他人了!gotoschool去上學(xué);havearest休息;catchupwith趕上。根據(jù)上文“Ididn’texercisealotinthepast.”可知他之前不怎么做運(yùn)動(dòng),由此可推出需要做運(yùn)動(dòng)趕上別人,用catchupwith符合題意。故選C。第二節(jié)(共10小題,每小題1分,共10分)閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的適當(dāng)形式。56.made57.traditional58.a(chǎn)t59.But60.stories61.were62.different63.reading64.totell65.mine【解析】本文主要講述了風(fēng)箏的歷史以及風(fēng)箏世家楊女士的故事。56.句意:這里的風(fēng)箏是用竹子做的。bemadefrom“由……制成”,故填made。57.句意:上面有中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)。此空修飾名詞Chinesepaintings,要用形容詞,tradition對(duì)應(yīng)的形容詞是traditional“傳統(tǒng)的”,故填traditional。58.句意:16歲時(shí),她從祖父那里學(xué)會(huì)了制作風(fēng)箏。attheageof“在……歲”,故填at。59.句意:但我認(rèn)為我們風(fēng)箏背后的文化理念很特別?!癕anyplacesaroundtheworldhaveatraditionofflyingkites”與“Ithinktheculturalideabehindourkitesisspecial”是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故填But。60.句意:在楊的風(fēng)箏上,人們不僅可以看到蝴蝶和鳥(niǎo)的圖案,還可以看到一些講述中國(guó)故事的版畫(huà)。story“故事”,此空應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)形式,故填stories。61.句意:鳳凰的兩側(cè)各有50位中國(guó)歷史上著名女性的照片。根據(jù)“once”可知,此處的句子用一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)women是復(fù)數(shù)形式,be動(dòng)詞用were,故填were。62.句意:每個(gè)女人的照片都有一點(diǎn)不同。bedifferentfrom“與……不同”,故填different。63.句意:楊花了很多時(shí)間閱讀歷史書(shū)籍。spend+時(shí)間+doingsth“花費(fèi)時(shí)間做某事”,故填reading。64.句意:在她的空閑時(shí)間,她還去不同的國(guó)家旅行,告訴人們中國(guó)風(fēng)箏的故事和傳統(tǒng)的制作方法。根據(jù)“shealsotravelstodifferentcountries…peoplestoriesofChinesekitesandthetraditionalwaystheyaremade”可知,去其他國(guó)家的目的是為了宣傳風(fēng)箏這種文化,用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ),故填totell。65.句意:這是我的一項(xiàng)重要工作。此處是雙重所有格結(jié)構(gòu):a+名詞+of+名詞性物主代詞,I對(duì)應(yīng)的名詞性物主代詞是mine,故填mine。第三節(jié)(共5小題,每小題2分,共10分)語(yǔ)篇翻譯閱讀下面的短文,將劃線部分譯成英文或中文。(共5小題,計(jì)10分)66.人們?cè)诼木W(wǎng)站上寫了很多栩栩如生/生動(dòng)的故事。/這些栩栩如生/生動(dòng)的故事寫在了漫威的網(wǎng)站上。67.It’sourhonorto/Wearehonoredtotellthesemoving/touchingstories.68.其中一個(gè)(故事)展現(xiàn)/體現(xiàn)/展示了新冠肺炎對(duì)護(hù)士個(gè)人生活的影響。69.他們必須/不得不/得齊心協(xié)力防止疾病的傳播。70.Heexpectspeopletosharethecomicbookwiththeirfriendsonline/ontheInternet.【解析】本文講述的是漫威最近新出的一本漫畫(huà)書(shū)《TheVitals:TrueNurseStories》,這本書(shū)講述了現(xiàn)實(shí)生活中的超級(jí)英雄——在新冠肺炎傳播期間,每天冒著生命危險(xiǎn)拯救陌生人的醫(yī)院工作人員的真實(shí)故事。66.分析句子可知,本句是陳述句。lively“生動(dòng)的,栩栩如生的”;stories“故事”;arewritten“被寫”;onMarvel’swebsite“在漫威的網(wǎng)站上”。故填“人們?cè)诼木W(wǎng)站上寫了很多栩栩如生/生動(dòng)的故事。/這些栩栩如生/生動(dòng)的故事寫在了漫威的網(wǎng)站上?!?7.It’sone’shonortodosth.“做某事是某人的榮幸”,或用behonoredtodosth.;tellstories“講故事”;moving和touching都表示“令人感動(dòng)的,感人的”。根據(jù)文意可知,本句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),故填I(lǐng)t’sourhonorto/Wearehonoredtotellthesemoving/touchingstories.68.分析句子可知,本句是陳述句。根據(jù)語(yǔ)境可知,them代指stories;show“展示,展現(xiàn)”;influence“影響”;personallives“個(gè)人生活”。故填“其中一個(gè)(故事)展現(xiàn)/體現(xiàn)/展示了新冠肺炎對(duì)護(hù)士個(gè)人生活的影響。”69.分析句子可知,本句是陳述句。haveto“必須,不得不”;pulltogether“齊心協(xié)力”;prevent“阻止,防止”;spread“傳播”;disease“疾病”。故填“他們必須/不得不/得齊心協(xié)力防止疾病的傳播?!?0.He人稱代
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