六年級班級工作計劃C模板

PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)9六年級班級工作計劃C模板一∶基本情況本班共有54名學生，其中男生24名，女生30名，本班學生生性活潑好動，有學習實力，求學精神強，但思想還不夠成熟、極少數(shù)學生學習目的不是太明確，學習效果不十分明顯，導致班級的成績不齊整.學生的學科成績發(fā)展不平衡.二∶指導思想根據(jù)目前班級的實際情況和當前的教育事態(tài)，從學校工作和學生的思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生道德素質(zhì)，使班主任工作再上新臺階.力爭在我班形成一股“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接人特制定以下工作計劃：三∶工作目標1:培養(yǎng)良好的學習習慣，，端正學習態(tài)度，明確學習目的.2:大膽鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動3:努力發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力.4:培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生.5:建立健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力.6:關(guān)愛留守學生.為他們創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境.7:定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題.8:努力做好家訪工作，加強與家長的交流溝通.9:定期開展豐富多彩的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展.10:形成良好的班班紀班風，加強班級管理，四∶方法措施1:利用晨會時間認真學習小學生一日常規(guī).2:利用專欄、板報等營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化.3:利用班會做好學生的思想工作，提高學生的思想素質(zhì).4:通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力.5:定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法.6:開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展.7:組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績.8:定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題.9:定期進行家訪，采用各種方式保持與家長的信息溝通.10:加強班級管理，抓好安全工作，讓學生和家長既安心又放心.五∶活動安排1:組織學生報到，檢查寒假作業(yè)2:向?qū)W生進行安全教育，提高安全意識.3:向?qū)W生進行感恩教育，組織“三八”感恩活動4:開展植樹節(jié)節(jié)活動，出版第一期黑板報5:組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動.6:開展做文明學生活動，定期評選文明學生.7:加強閱讀指導，開展閱讀比賽.8:開展語文實踐活動，定期出版中隊小報.9:組織學生參加學校組織“六一”活動10:抓好復習，參加期末考試.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)9

六年級班級工作計劃C模板【2】一∶基本情況分析本班學生共51人，其中男生27人，女生24人，他們思想淳樸，尊敬師長、團結(jié)同學，關(guān)心集體，樂于為班集體做事.班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作，做事認真負責，有一定的組織治理能力.大部分學生學習態(tài)度良好、專心聽課.但還有幾個學生學習態(tài)度散漫，基礎差，書寫馬虎，常需要老師教育、督促.本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成守紀、進取、勤奮的班風.二∶指導思想積極響應上級的指令，堅持以思想品德教育為重點，以學生校內(nèi)、校外行為習慣養(yǎng)成教育為根本，以新編《小學生日常行為規(guī)范》為指針，結(jié)合學校教育主題全面開展“三禮”教育〔“三禮”指禮貌、禮節(jié)、禮節(jié)〕，培養(yǎng)學生有禮貌，禮節(jié)端正，禮節(jié)高尚的良好習慣.繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動，培養(yǎng)學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識，增強集體凝聚力.抓好學生思想教育，做細班級治理工作，進步教育教學質(zhì)量，努力爭創(chuàng)先進的班集體.三∶工作重點1:加強學生的思想品德教育，重點從學生的校內(nèi)、校外行為習慣養(yǎng)成教育出發(fā)，認真、深進學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求學生根據(jù)學校的主題教育分階段學習，重視學生心理素質(zhì)的發(fā)展.讓學生學會對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝敬.2:注重交通安全教育，防火、防水安全教育；關(guān)注學生的身體健康，加強“自護”能力的培養(yǎng)，杜盡意外事故的發(fā)生，3:加強班干的培訓；做好優(yōu)生思想指導，學困生的思想轉(zhuǎn)化工作；利用“爭先進創(chuàng)特色”進一步培養(yǎng)學生的集體凝聚力，從而形__人為班爭光的良好班風.4:開展形式多樣的活動，培養(yǎng)學生自主學習的能動性，讓學生感受到學習的樂趣.四∶轉(zhuǎn)變學困生措施1:以學校制定的扶困措施為根本，把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點，利用課余和輔導時間進行個別輔導，多與他們談心，定期召開“學困生”會，及時了解他們的心理狀況，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，多表揚，少批評，糾正其思想歪路，促其進步.2:與家長密切聯(lián)系、溝通，共同約束、監(jiān)視孩子們的行為表現(xiàn).3:在班級中多表揚他們，樹立他們在同學眼前的好形象，建立他們做人的自信心.4:針對班里“學困生”的個性特點，設立“一幫一”小組，讓好帶困，教師也配合幫教，盡量幫助他們解決思想障礙，克服學習上的困難，盡快跟上大隊.5:多安排他們參與班級治理工作，培養(yǎng)他們的工作能力，集體責任感，讓他們感受到集體的關(guān)注.五∶少先隊工作1:根據(jù)學校少先隊大隊部的工作計劃，具體制定中隊活動計劃，積極開展形式多樣、生動、活潑，具有科學性、知識性、趣味性的中隊活動.2:抓好少先隊的常識教育工作，樹立先進隊員榜樣，重視進隊伍員素質(zhì)，培養(yǎng)好隊干，讓他們自理策劃隊務及活動，寓教育于活動中，培養(yǎng)全體學天生為優(yōu)秀的少先隊隊員.3:緊抓愛國主義教育，集體主義教育，抓緊文藝節(jié)目的培訓，培養(yǎng)學生各項素質(zhì)全面發(fā)展.六∶文體衛(wèi)生工作1:上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》、《心理健康》課，宣傳生理與心理衛(wèi)生知識，讓學生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習慣，確保身心得到健康地長大.2:抓好“兩操”保健落實工作，教育學生留意眼睛的保護，配合體育老師做好學生的隊列、出操練習.3:強化“文明班”評選要求，凝聚集體氣力，完善班級治理機制，從衛(wèi)生、儀表、紀律等方面約束學生養(yǎng)成良好的行為習慣.努力的目標：全班同學能講文明話、做文明事，看見有困難的人會主動幫忙，全班的同學都能主動與老師、家長、同學打招呼、鞠躬問好.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)9

六年級班級工作計劃C模板【3】六年級的最后一個學期即將結(jié)束，學生六年的小學生活也將劃上一個圓滿的句號了.本學期，我從學生的思想、常規(guī)管理、課堂紀律、學習等方面做了一些有益的嘗試.下方我就從這幾方應對學生這一學期的表現(xiàn)作以總結(jié).一、思想方面進入六年級下學期后，學生思想波動較大，許多男生變得更加調(diào)皮，經(jīng)常違反課堂紀律，不完成作業(yè).針對這一狀況，我多觀察，多了解，及時對有這種現(xiàn)象的同學進行交流.有必要時還和家長聯(lián)系，共同幫忙孩子端正思想，明確學習是自我的首要任務.另外，六年級的學生處于青春萌動期，個別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”.平時，我就注意觀察，并多方面了解，發(fā)現(xiàn)有這種狀況存在，我就與其交流，幫忙其明辨是非，避免“早戀”的煩惱.二、常規(guī)管理方面我在班級里制定了一套嚴格的制度，并對學生的表現(xiàn)量化評估.主要是從早自習開始，到下午離校這一段時光內(nèi)，學生的課間紀律、課堂表現(xiàn)、兩操一課等方面進行量化評估.主要是積分制，一個月一總結(jié)，并對表現(xiàn)突出的學生進行表彰獎勵.早自習安排五名優(yōu)秀的學生參與管理，每一天早晨到校后帶領(lǐng)全班同學做好晨讀，真正利用好早晨的寶貴時光，讓學生懂得“一日之計在于晨”的道理.充分抓好每一個課間.課間時光很多孩子會在教室或走廊內(nèi)追逐打鬧，嚴重影響了教學樓的秩序.這個時光段，我會不定時檢查同學們的課間活動狀況，真正做到有序而不亂.嚴抓“兩操一課”.課間操、課上操、體育課都是學生們比較樂于參加的，但天氣炎熱時，有個別同學會找各種理由不上操.這個時候，我就以嚴查為主.不定時地抽查學生的上操出勤狀況.教育學生體育鍛煉的重要性，多方面地做好學生的課外鍛煉.三、學習方面六年級下學期，是學生學習的關(guān)鍵時期，這一階段，我們主要是教育學生明確學習態(tài)度，學會學習方法，復習時不急躁，科學制定復習計劃，合理安排復習時光.尤其是對一些后進生多了一些關(guān)注，對于學習上有困難的學生，我對他們放低了要求，只要求他們學會最基礎的知識，腳踏實地，搞好復習.面向全體同學，以鼓勵為主，嚴格要求，使他們都能以優(yōu)異的成績進入中學.四、其他方面最后一個學期，學生的《素質(zhì)教育報告書》的填寫，我主要以祝福、鼓勵為主，期望他們每一個人都有一個完美的前途.六月中旬，我完成了學生的《義務教育證書》填寫.小學生活一晃而過，迎接學生的是光輝燦爛的中學生活，真心期望每一個學生都能學業(yè)有成，健康成長！PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9

六年級班級工作計劃C模板【4】一、指導思想以全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想，以讓我們的童年充實、快樂，擁有智慧為目標，以立志、努力、進步、成功為班訓，努力創(chuàng)建團結(jié)、快樂、和諧、奮進的班風和愉快學習、共同進步的學風.二、班級概況我班現(xiàn)有學生62人，其中女生25人，男生37人.已進入六年級第二學期，有一部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了自主學習的習慣，學習有興趣，態(tài)度認真，作業(yè)干凈認真，課堂思維活躍，穩(wěn)步發(fā)展，成為班級的領(lǐng)頭雁，也成為老師和家長放心的學生.還有個別同學學習習慣比較差，丟三落四，上課不認真聽講，影響班級紀律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重.三、工作目標1、學習落實《小學生守則》，爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生.2、結(jié)合加強未成年人學生思想道德建設的指導精神，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自信、自強、自律、自主的道德風范.要成為低年級同學的榜樣.3、繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣.4、大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣.5、要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生.針對已有的潛能生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣.四、具體措施1、行為規(guī)范方面，正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做，什么事是不該做的.配合大隊部進行八項紀律的評比.經(jīng)常對學生進行安全教育，遠離危險