版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教師節(jié)感恩活動(dòng)2023策劃方案?一、指導(dǎo)思想:?____年教師節(jié)?是我國第_個(gè)教師?節(jié),為大力推進(jìn)“?科教興國”和“人?才強(qiáng)國”戰(zhàn)略,努?力營造“尊師重教?”的良好校風(fēng),進(jìn)?一步促進(jìn)學(xué)校的教?學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展?,特制定此方案。?二、活動(dòng)主題:?“尊師重教奠基?未來”三、活動(dòng)?目的:通過一系?生都了解教師工作?的辛列親力親為的?體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)?學(xué)苦,感受教師默?默耕耘、無私奉獻(xiàn)?的精神,并通過實(shí)?際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師?的敬意;也使教師?體會(huì)到職業(yè)的光榮?與神圣,提高每一?位教師的責(zé)任感與?使命感。四、活?動(dòng)時(shí)間:___?_年___月__?_日至___月_?__日五、活動(dòng)?對(duì)象:全校師生?六、活動(dòng)過程:?1、環(huán)境布置。?各教師辦公室、教?室門口貼感恩橫幅?,如:“老師,您?辛苦了!”;各教?室的黑板報(bào)以“祝?福,感恩”為主題?表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝?福。2、說一說?。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)?心最想對(duì)老師說的?話,把最真摯的祝?福送給親愛的老師?。3、做一做。?避免鋪張浪費(fèi)和其?他不正之風(fēng),自己?動(dòng)手制作賀卡,送?上對(duì)老師的祝福。?4、寫一寫。請(qǐng)?同學(xué)們拿出手中的?筆,記錄下和老師?之間的感人故事,?同大家一起分享師?生之間的歡樂。?5、演一演。以班?級(jí)為單位召開班隊(duì)?會(huì),大家共同回憶?自己與老師之間的?難忘的故事,以此?拉近學(xué)生與老師的?距離。6、演講?比賽。在___月?___日,學(xué)校舉?辦以“吾愛吾師吾?愛吾生”為主題的?演講比賽。七、?活動(dòng)方案簡(jiǎn)述:(?寫入櫥窗)活動(dòng)?主旨:精心策劃,?認(rèn)真組織,將本次?活動(dòng)開展得有聲有?色。1、活動(dòng)主?題“尊師重教奠基?未來”2、活動(dòng)?時(shí)間___月__?_日至___月_?__日3、布置?環(huán)境貼感恩橫幅,?辦“祝福,感恩”?為主題的板報(bào)。?4、說一說。引導(dǎo)?學(xué)生把最真摯的祝?福親口說給老師聽?。5、做一做。?學(xué)生自己動(dòng)手制作?賀卡,表達(dá)對(duì)老師?的深情。6、寫?一寫。寫出和老師?之間的感人故事。?7、演一演。各?班召開班隊(duì)會(huì),學(xué)?生回憶自己與老師?之間難忘的故事,?并演一演。8、?演講比賽。舉辦以?“吾愛吾師吾愛吾?生”為主題的演講?比賽。八、分工?:_負(fù)責(zé)活動(dòng)影?像采集_負(fù)責(zé)對(duì)?環(huán)境布置評(píng)價(jià)_?負(fù)責(zé)組織演講比賽?教師節(jié)感恩活動(dòng)2023策劃方案(二)一?、活動(dòng)目的:1?、通過活動(dòng),讓學(xué)?生充分發(fā)揮自己的?主體作用,成為活?動(dòng)的主人。2、?通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生?與教師、家長(zhǎng)與孩?子之間的情感溝通?,觸動(dòng)學(xué)生的心靈?,讓學(xué)生了解老師?的可親可愛之處,?從而對(duì)老師、家人?、朋友、社會(huì)懷有?一顆感恩的心。?3、讓學(xué)生初步體?會(huì)到愛是一種責(zé)任?,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭?、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)?任心。二、活動(dòng)?主題:感恩的心?二、活動(dòng)時(shí)間:_?___年___月?___日上午8:?30——9:20?三、活動(dòng)地點(diǎn):?左家莊二小操場(chǎng)?四、活動(dòng)來賓:部?分退休教師、部分?學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)?導(dǎo)、全體學(xué)生、教?師及共建學(xué)校師生?代表(安民小學(xué))?五、活動(dòng)設(shè)計(jì):?(一)前期活動(dòng)?1、“今天我留?學(xué)”:開學(xué)典禮上?公布到安民學(xué)校留?學(xué)的學(xué)生名單(_?__年級(jí)每班__?_人),校長(zhǎng)提留?學(xué)寄語,發(fā)留學(xué)證?件。2、展板呈?現(xiàn)感恩為主題的繪?畫。3、感恩樹?:學(xué)校設(shè)立感恩樹?,學(xué)生、家長(zhǎng)和教?師都可以將自己內(nèi)?心的感恩之情寫在?卡片上掛到感恩樹?上。(主題:帶著?一顆感恩的心走進(jìn)?幸福樂園)4、?家長(zhǎng)信:感恩的故?事匯編5、了解?教師:每班分幾位?教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師?送祝福(提前不讓?全體教師知道)?6、各班剪紅色紙?屑,放到心形的盒?子中。(統(tǒng)一發(fā)紅?色皺紋紙,規(guī)定紙?屑、盒子大小,事?先不告訴用途)?(二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?1、帶動(dòng)唱:《感?恩的心》——全校?師生2、介紹領(lǐng)?導(dǎo)來賓主持甲:?在優(yōu)美的音樂中,?我們懷著一顆感恩?的心在這里召開主?題教育活動(dòng),今天?我們首先要感謝來?參加我們活動(dòng)的領(lǐng)?導(dǎo)和來賓,您的到?來是對(duì)我們的關(guān)注?、對(duì)我們的關(guān)愛、?對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)?我們的支持與認(rèn)可?。主持乙:現(xiàn)在?就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今?天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來?賓,他們是:讓?我們?cè)谝淮我詿崃?的掌聲對(duì)您的到來?表示衷心的感謝!?主持甲:“禮誠?善”的校園感恩的?心主題教育活動(dòng)現(xiàn)?在開始!主持乙?:在明媚的陽光下?,在“禮誠善”的?校園里,我們能快?樂的學(xué)習(xí)、生活,?我們首先要感謝的?是我們的當(dāng)我們偉?大的祖國!主持?甲:在活動(dòng)開始之?前,請(qǐng)全體起立!?讓我們懷著一顆感?恩的心,舉行升旗?儀式!(不出旗,?直接升旗)第一?部分:感恩父母?主持甲:祖國給了?我們安定幸福的生?活,媽媽爸爸辛苦?的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。?主持乙:全體家?人呵護(hù)著我們的成?長(zhǎng),我們才從一個(gè)?嗷嗷待哺的小嬰孩?變成了多才多藝、?健康自信的小學(xué)生?。主持甲:走過?小學(xué)的六年時(shí)光,?中學(xué)的三年,高中?的三年,大學(xué)校四?年……到我們完全?獨(dú)立參加工作,擁?有自己的家,在這?個(gè)過程中爸爸媽媽?和所有的家人要為?我們付出的真的無?法計(jì)量……主持?乙:親愛的家人,?親愛的爸爸媽媽,?在您陪伴我們成長(zhǎng)?過程中,我們的成?績(jī)令您驕傲,我們?的任性也曾讓您傷?心落淚……l舞?臺(tái)劇《一碗餛飩》?主持甲:《一碗?餛飩》這個(gè)小小的?舞臺(tái)劇,就這樣落?幕了,在我們的生?活中有時(shí)就會(huì)這樣?,我們會(huì)對(duì)別人給?予的小恩小惠“感?激不盡”,對(duì)親人?一輩子的恩情卻“?視而不見”??墒?,似乎我們覺得小?女孩還是會(huì)和自己?的媽媽說些什么,?如果你是那個(gè)小女?孩你會(huì)說些什么??主持乙:讓我們?高興的是,在我們?的身邊就有一些同?學(xué)在家里表現(xiàn)得特?別好,他們能每天?都和家人聊天交流?,他們能尊重自己?的家長(zhǎng),他們?cè)诩?里為自己的家人做?著自己力所能及的?事,他們對(duì)家人的?付出懷有一顆感恩?的心。今天我們?將對(duì)這些表現(xiàn)突出?的同學(xué)給予表彰:?表彰優(yōu)秀學(xué)生第?二部分:感恩教師?l詩朗誦《老師?,我們愛您》l?學(xué)生送禮物、鮮花?、巧克力第三部?分:感恩社會(huì)1?、留學(xué)生感言2?、安民風(fēng)采展示?3、現(xiàn)場(chǎng)連線4?、領(lǐng)導(dǎo)講話5、?校長(zhǎng)感言;合唱《?相親相愛一家人》?(四校校長(zhǎng)、學(xué)生?家長(zhǎng)、教師、學(xué)生?、社區(qū))6、在?我們的心中灑下感?恩的種子(不能告?知全體教師、學(xué)生?)7、結(jié)束:帶?動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在?》8、領(lǐng)導(dǎo)留言?:結(jié)束語:我們?是小公民:學(xué)生可?以將“禮誠善”觀?察員觀察到的老人?座椅問題當(dāng)時(shí)遞交?區(qū)政府,請(qǐng)給予解?決。(散會(huì)后由小?記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,?向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠?善”教育特色,在?遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到?領(lǐng)導(dǎo)題詞)(三?)活動(dòng)延伸1、?我為伙伴做件事:?手拉后小伙伴在留?學(xué)期間相互為對(duì)方?做件事。2、“?禮誠善”觀察員:?關(guān)愛社會(huì),從我做?起。教師節(jié)感恩活動(dòng)2023策劃方案(三)今年是我國第_?個(gè)教師節(jié)。為此,?_實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開展?隆重的紀(jì)念表彰、?宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)?將___月___?日前的有關(guān)活動(dòng)安?排如下:一、活?動(dòng)目的:通過慶祝?第___個(gè)教師節(jié)?系列活動(dòng),展示我?校教育事業(yè)改革與?發(fā)展所取得的成就?;體現(xiàn)各級(jí)黨委、?政府對(duì)教育事業(yè)的?重視和社會(huì)各界對(duì)?教育事業(yè)的關(guān)心支?持;展示全校教育?工作者忠誠黨和國?家的教育事業(yè),在?本職崗位上無私奉?獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇?于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新?的精神風(fēng)貌。二?、組織領(lǐng)導(dǎo):三?、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想?1、活動(dòng)宗旨今?年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出?倡議:以不收學(xué)生?、家長(zhǎng)送的禮物為?宗旨,在學(xué)生、家?長(zhǎng)、社會(huì)中樹立實(shí)?驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的?牌子,不辜負(fù)縣、?局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)?的厚望。2、搞?好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)?風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)?。3、開展新“?三進(jìn)”活動(dòng):走進(jìn)?社區(qū)、走進(jìn)家庭、?走進(jìn)學(xué)生的心靈。?4、學(xué)校將通過?“教工大會(huì)”傳達(dá)?縣委、縣__關(guān)于?“慶祝____年?教師節(jié)暨表彰大會(huì)?”的會(huì)議精神。?5、組織“我和我?的學(xué)生”征文比賽?。6、各中隊(duì)召?開“老師,我想對(duì)?您說”主題隊(duì)會(huì)。?7、各年級(jí)辦好?教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專?欄,標(biāo)題自擬,各?中隊(duì)充分利用后墻?報(bào)搞好宣傳,主題?為“園丁頌”學(xué)校?大隊(duì)部將組織評(píng)比?。8、學(xué)校通過?校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾?廣播播放歌頌教師?的專題片、詩歌、?電影及優(yōu)秀教師訪?談錄(教師風(fēng)采展?示)。播放實(shí)驗(yàn)小?學(xué)專題片,在全體?師生中營造尊師愛?校的氛圍。9、?舉辦慶祝教師節(jié)文?藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)?節(jié)日氣氛,展示我?校藝術(shù)教育成果,?___月___日?下午將在學(xué)校操場(chǎng)?舉辦一臺(tái)大型慶祝?教師節(jié)文藝晚會(huì),?節(jié)目以師生自行編?排為主。10、?組織演講比賽?!?師恩難忘”學(xué)生演?講賽;“閃光的青?春、無悔的選擇”?青年教師演講比賽?。時(shí)間定位___?月中旬。11、?表彰一批校級(jí)優(yōu)秀?班主任。12、?組織縣教育局師德?征文活動(dòng),主題為?“為師光榮”。教師節(jié)感恩活動(dòng)2023策劃方案(四)一、?活動(dòng)主題:濃濃尊?師意,款款愛生情?二、活動(dòng)目的:?在教師節(jié)來臨之際?,在校園中營造節(jié)?日氣氛,讓每個(gè)學(xué)?生從自己的角度了?解教師尊重教師,?并通過實(shí)際行動(dòng)表?達(dá)對(duì)老師的敬意,?體驗(yàn)到尊敬老師的?愉悅感受。號(hào)召全?體教師在第二十五?個(gè)教師節(jié)明確愛心?與責(zé)任,在感受到?學(xué)生的敬愛之情的?同時(shí),思考教師的?愛心與責(zé)任。三?、活動(dòng)過程:1?、校長(zhǎng)國旗下講話?,號(hào)召全校同學(xué),?以各種形式向全體?教師祝賀教師節(jié)。?2、每位學(xué)生制?作一張感恩卡贈(zèng)送?給老師。3、大?隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天?安排_(tái)__位禮儀?大使迎接老師上班?。4、各班以“?慶祝教師節(jié)”為主?題出一期黑板報(bào)。?5、開展一次以?“濃濃尊師意款?款愛生情”為主題?的主題隊(duì)會(huì)。各中?隊(duì)在活動(dòng)后上交活?動(dòng)方案到大隊(duì)部。?6、開展“我心?中的好老師”為主?題的征文,要求三?年級(jí)各班組織好每?一位隊(duì)員寫寫“心?中最難忘的好老師?”,選擇典型的事?例,突出中心,作?文題目自定。字?jǐn)?shù)?:中年級(jí)不少于_?__字。高年級(jí)不?少于___字。上?送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)赺_?_月___日之前?上交大隊(duì)部。上送?份數(shù):各班選送兩?篇征文,學(xué)校將擇?優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。?7、老師們明確?我們?cè)跉g度節(jié)日的?同時(shí),更應(yīng)自省自?勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用?愛心澆灌花朵,用?雙手播種希望,用?智慧創(chuàng)造未來。相?信每個(gè)學(xué)生的巨大?潛能,相信每個(gè)學(xué)?生都具備積極向上?的強(qiáng)烈愿望和力量?,相信每孩子在我?們手中都能成才,?真誠的關(guān)心愛護(hù)每?個(gè)學(xué)生,真誠的嚴(yán)?格要求每個(gè)學(xué)生,?為每個(gè)學(xué)生的健康?成才創(chuàng)造條件。用?愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任?,讓他們的責(zé)任喚?起我們的愛心,用?我們的愛心責(zé)任心?托起明天的太陽用?智慧創(chuàng)造出我們和?學(xué)生共同的美好明?天。在第_個(gè)教?師節(jié)即將來臨之際?,為了讓教師節(jié)過?得健康、文明、樸?素、節(jié)儉,杜絕學(xué)?生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)?,塑造我校教師高?尚師德形象,樹立?健康文明、廉潔從?教的風(fēng)氣,凈化教?育行風(fēng)。_小學(xué)黨?支部積極響應(yīng)教育?局黨委號(hào)召,開展?了“拒收節(jié)日饋贈(zèng)?,過文明、節(jié)儉、?干干凈凈的教師節(jié)?”系列教育活動(dòng)。?具體活動(dòng)安排如?下:1、___?月___日,在全?體家長(zhǎng)中開展了“?爭(zhēng)做文明教師,拒?收節(jié)日饋贈(zèng)”、“?致學(xué)生家長(zhǎng)的一封?信”活動(dòng)。意在向?家長(zhǎng)宣傳,理解并?監(jiān)督教師過綠色教?師節(jié)。為此,黨支?部為全校家長(zhǎng)下發(fā)?了“致學(xué)生家長(zhǎng)的?一封信”,每封信?都需要學(xué)生及家長(zhǎng)?簽字,再返回學(xué)校?。2、___月?___日下午,在?教師中開展“尊重?職業(yè)、尊重自己、?享受教育、重溫承?諾”的教育活動(dòng),?召開了“我是教師?我光榮”的師德大?會(huì),在師德大會(huì)上?,黨支部于書記在?全校教師中提出了?新學(xué)期我校對(duì)教師?的師德具體要求,?(詳見師德承諾書?內(nèi)容)并著重向全?體教師傳達(dá)了望花?區(qū)教育局黨委開展?過綠色教師節(jié)__?通知。_校長(zhǎng)要做?重要講話,教師們?要自己的師德承諾?書上簽字。號(hào)召全?體教師一定會(huì)履行?自己做教師的尊嚴(yán)?,做一名學(xué)生、家?長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光?榮的人民教師。?3、___月__?_日–___月_?__日,在學(xué)生中?開展敬師愛師“五?個(gè)一”活動(dòng):一句?真誠的祝福、一個(gè)?標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張?自制的敬師卡,一?份整潔干凈的作業(yè)?,一切文明守紀(jì)的?行為。積極在學(xué)生?中倡導(dǎo)用自己力所?能及的方式為老師?慶祝節(jié)日,屏棄以?往送花、送禮的形?式,正確引導(dǎo)學(xué)生?用健康的方式表達(dá)?對(duì)教師的祝福。?4、在教師節(jié)前夕?,積極利用廣播、?宣傳板等等形式在?校園內(nèi)積極營造過?文明、節(jié)儉、干干?凈凈教師節(jié)的良好?氛圍。5、校領(lǐng)?導(dǎo)督察:在教師節(jié)?當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)?校門口站崗,一是?為教師送上節(jié)日祝?福,另外如發(fā)現(xiàn)有?一學(xué)生及家長(zhǎng)有為?教師送禮品的行為?,馬上婉言拒絕、?勸其返回。6、?在教師節(jié)當(dāng)日(_?__月___日)?,開展“老師,節(jié)?日快樂”的主題升?旗儀式,在升旗儀?式上,優(yōu)秀教師升?旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,?學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞?,教師代表講話,?通過開展主題活動(dòng)?,使師生同歡樂,?共振奮,為_小學(xué)?今后發(fā)展積淀了精?神財(cái)富。教師節(jié)感恩活動(dòng)2023策劃方案(五)一、指導(dǎo)思?想進(jìn)一步推進(jìn)師?德建設(shè),在全校營?造尊師重教的氛圍?,弘揚(yáng)尊師重教的?良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣?大教師熱愛教育事?業(yè),積極進(jìn)取,開?拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校?各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)?展。慶?;顒?dòng)要本?著“隆重、熱烈、?務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原?則,開展系列活動(dòng)?;變單純的慶?;?動(dòng)為一段時(shí)間的主?題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)?容更為豐富;力求?活動(dòng)形式創(chuàng)新,更?好的突出活動(dòng)主題?和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)?的感染力和影響力?。二、活動(dòng)時(shí)間?教師節(jié)前夕三?、活動(dòng)安排1、?“教師節(jié)”的清晨?,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體?大隊(duì)委員整齊地排?列在學(xué)校大門兩側(cè)?,見到每一位進(jìn)校?的'老師,齊行隊(duì)?禮,齊說一聲“老?師好”或“老師節(jié)?日快樂”等祝福的?話;2、在學(xué)校?大門口,上書“親?愛的老師,您辛苦?了”或“老師,我?們感謝您”等字;?3、在展板上或?白墻上用彩色氣球?拼成“我們愛您—?——老師”等字樣?或心型,擺在校門?口。4、“老師?,我想對(duì)你說”教?師個(gè)性袋準(zhǔn)備。?會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四?周布滿氣球,空中?縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)?們親手制作的紙鶴?,還有代表六個(gè)年?級(jí)的六只大的氫氣?球吊著六只大的紙?鶴懸掛在體操臺(tái)前?。會(huì)標(biāo)使用大的氫?氣球懸掛體操臺(tái)兩?側(cè)(到禮儀公司租?,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),?需再定)學(xué)生每?人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)?備一個(gè)空的汽水瓶?,裝上豆子,作為?會(huì)上使用的彩色搖?搖瓶(一二年級(jí)綠?色雪碧,三四年級(jí)?黃色芬達(dá),五六年?級(jí)藍(lán)色的醒目)?四、會(huì)中1.開?場(chǎng)主持人宣布大?會(huì)開始,臺(tái)前數(shù)名?學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版帶立體車庫房產(chǎn)銷售合同3篇
- 2024年環(huán)保技術(shù)研發(fā)與實(shí)施合同
- 2024年度房地產(chǎn)預(yù)售合同及風(fēng)險(xiǎn)控制協(xié)議3篇
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)典當(dāng)行房產(chǎn)抵押借款合同版
- 2024年信息技術(shù)勞務(wù)合同3篇
- 2024年度叉車裝卸搬運(yùn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理合同3篇
- 2024年度二手房買賣合同(含交易資金監(jiān)管)3篇
- 2024年度房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)信息化解決方案合同3篇
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人提成合同版B版
- 2024年水資源保護(hù)管理合同
- 初中數(shù)學(xué)的有效教學(xué)(小課課題研究)
- 腸道門診管理課件
- 小學(xué)禁毒教育教學(xué)大綱
- 土石方外運(yùn)方案
- 2023-2024學(xué)年四川省成都市高一上英語期末考試題(含答案和音頻)
- 2024年中考英語二輪復(fù)習(xí)學(xué)案連詞
- 肛腸科患者的疼痛管理策略與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
- 風(fēng)電項(xiàng)目投資計(jì)劃書
- 山東省醫(yī)療收費(fèi)目錄
- 感恩祖國主題班會(huì)通用課件
- 栓釘焊接工藝高強(qiáng)螺栓施工工藝
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論