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第3頁共3頁2023年?中學音樂教?師年終工作?總結這學?期又匆匆的?過去了,回?顧本學期的?音樂教學工?作,忙碌而?充實。虛心?、勤奮、積?極向上、關?愛學生是我?工作的主導?思想,在這?個主導思想?和校領導以?及同事的幫?助指導下,?我自身不斷?努力,不斷?克服自己的?弱點,擺正?自己的位置?,在音樂課?堂教學上和?___課外?文藝活動的?能力上都有?明顯的進步?。在音樂?教學工作中?,首先教學?態(tài)度認真,?治學嚴謹。?為了盡快進?入狀態(tài),彌?補教學經(jīng)驗?的不足,提?高業(yè)務水平?,我常抽出?時間聽課,?只要我沒有?課的情況下?,四杯賽的?課我基本上?節(jié)節(jié)不落,?而且我還聽?其他三位音?樂教師的課?,并注意與?其他老師交?流,取他人?之長補己之?短,把他人?的經(jīng)驗融入?自己的教學?思路之中,?形成了一套?自己的教學?方案。我在?每次備課前?,都深入研?究挖掘教材?教參,同時?閱讀了大量?課外刊物;?在備課過程?中力求做到?精、簡、全?、詳、略得?當、重點突?出;講課之?后,即時將?講課過程中?發(fā)現(xiàn)的問題?、應注意的?問題補充到?教案中。?遵循音樂教?育要面向全?體學生的原?則,對初三?年級和初四?年級采取不?同的教學方?法,在初三?年級的音樂?課堂教學中?,我把提高?學生音樂興?趣作為教學?重點,課堂?上做到精講?多聽,選擇?學生喜愛的?音樂曲目,?讓學生體會?到音樂的快?樂;把加強?學生的音樂?技能技巧作?為初四年級?的教學重點?,音樂課以?唱歌教學為?主,要求學?生唱歌要講?字正腔圓、?聲情并茂、?注意連貫、?節(jié)奏準確、?用情表現(xiàn)歌?曲內(nèi)容,為?初四年級學?生參加畢業(yè)?藝術推薦生?考試打下良?好基礎,結?果教學進行?的更加順利?,教學效果?更好。在講?課中我力求?做到重點突?出,線索明?了,語言簡?練、生動、?幽默,課堂?氣氛活躍,?積極發(fā)揮學?生的主動性?,得到學生?的喜愛。而?且在教學過?程中,我時?刻注意每個?學生的學習?情況,發(fā)現(xiàn)?問題即時解?決,作為任?課教師我經(jīng)?常找學生談?話,鼓勵他?們不要怕困?難,增強他?們學音樂的?興趣和信心?。有些學生?在與我談話?之后,不但?音樂進步很?大,就連文?化課的成績?提高也很快?,總之力爭?做到不放棄?任何一個學?生。經(jīng)過努?力的工作,?在教學方面?我取得了一?些成績。?除了完成音?樂課堂教學?外,積極_?__課外文?藝活動。本?學期,主要?參與___?了“慶祝建?國__周年?歌詠比賽”?和“美文誦?讀比賽”并?且做了許多?具體工作,?比如:歌曲?的選擇、請?示領導批準?、再編輯輸?出、下發(fā)歌?片、每個教?師、學生人?手一份,督?促學生練習?,達到了預?期效果。使?我校班班有?歌聲,豐富?了學生的校?園生活,陶?冶情操,增?強了___?榮譽感,確?實提高了學?生的演唱水?平和音樂素?質,使我校?美育再上新?臺階。對?待上級指定?(督導檢查?材料)的任?務,積極完?成,速度快?,質量好,?不講條件,?不提要求。?任勞任怨,?體現(xiàn)了一個?人民教師良?好的工作作?風和道德風?范。每當接?到領導下達?的任務,我?總是不折不?扣地完成,?并能虛心聽?取他人的批?評意見,對?自己的不足?加以改進。?積極參與?學校的各項?活動,響應?學校的各項?號召,積極?捐款捐物、?參加升旗儀?式,認真完?成業(yè)務筆記?、政治筆記?的學習內(nèi)容?。當然要?想成為一名?優(yōu)秀的人民?教師,僅有?以上幾點還?是遠遠不夠?的,自己在?很多方面還?存在不足我?以后還會繼?續(xù)努力,我?今后的目標?是:一、?在工作中更?加嚴格地要?求自己,加?強業(yè)務學習?,而不是停?滯不前,自?以為是。?二、謙虛謹?慎,戒驕戒?躁。在工作?中,虛心學?習同事的先?進教學經(jīng)驗?,主動與同?事溝通。言?語謹慎,舉?止得體,處?處以一個人?民教師標準?要求自己。?三、在其?它方面,要?更加積極主?動地完成上?級交給的各?項任務,有?缺點就改,?有不足就糾?

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