《望海潮》課件-統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

望海潮柳永1.通過吟詠感受作品的音律之美，運用聯(lián)想和想象感悟作品的意境之美。2.了解柳永詞作工于鋪敘，巧用點染的藝術(shù)特點。3.結(jié)合作品感受宋初杭州物阜民豐的盛景，正確評價作者的寫作目的。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

柳永，北宋詞人，原名

，字耆卿，排行第七，世稱

。他與哥哥三復(fù)、三接都有文名，號

。宋仁宗朝進士，官至屯田員外郎，故世稱

。柳永是北宋第一位專力寫詞的作家，也是第一個大量寫作慢詞的詞人。作者簡介三變柳七柳氏三絕柳屯田

柳詞從題材方面看，大體可分三類：

寫都市生活和風(fēng)光；

寫男女間的戀情；

寫羈旅行役之苦。解題

詞牌名

為柳永所創(chuàng)，大約取意于杭州是觀潮勝地。這首詞共107字，屬于長調(diào)、慢詞。望海潮析（情）讀（文）探（法）析（情）讀（文）探（法）讀準(zhǔn)字音參差繞堤沙天塹珠璣

羅綺競豪奢

重湖釣叟千騎

(cēncī)(dī)(qiàn)(jī)(qǐ)(shē)(chóng)(qiāng)(jì)羌管

（sǒu）

望海潮

東南/形勝，三吳/都會，錢塘/自古/繁華。煙柳/畫橋，風(fēng)簾/翠幕，參差cēncī/十萬/人家。云樹/繞堤dī沙。怒濤/卷霜雪，天塹/qiàn無涯。市列/珠璣jī，戶盈/羅綺qǐ

，競/豪奢shē。

重湖/疊yǎn/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌qiāng管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/釣叟sǒu/蓮?fù)?。千騎/jì擁高牙，乘醉/聽簫鼓，吟賞/煙霞。異日/圖將/好景，歸去/鳳池/夸。

望海潮

東南/形勝，三吳/都會，錢塘/自古/繁華。煙柳/畫橋，風(fēng)簾/翠幕，參差cēncī/十萬/人家。云樹/繞堤dī沙。怒濤/卷霜雪，天塹/qiàn無涯。市列/珠璣jī，戶盈/羅綺qǐ

，競/豪奢shē。

重湖/疊yǎn/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌qiāng管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/釣叟sǒu/蓮?fù)?。千騎/jì擁高牙，乘醉/聽簫鼓，吟賞/煙霞。異日/圖將/好景，歸去/鳳池/夸。

提示：(1)明節(jié)奏而悟其韻。

(2)明重音而悟其意。

(3)明語氣而悟其情。

這首詞寫的是杭州，哪兩個詞語最能體現(xiàn)杭州的特征？整體感知：

望海潮

東南/形勝，三吳/都會，錢塘/自古/繁華。煙柳/畫橋，風(fēng)簾/翠幕，參差cēncī/十萬/人家。云樹/繞堤dī沙。怒濤/卷霜雪，天塹/qiàn無涯。市列/珠璣jī，戶盈/羅綺qǐ

，競/豪奢shē。

重湖/疊yǎn/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌qiāng管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/釣叟sǒu/蓮?fù)?。千騎/jì擁高牙，乘醉/聽簫鼓，吟賞/煙霞。異日/圖將/好景，歸去/鳳池/夸。

提示：（1）明節(jié)奏而悟其韻。（2）明重音而悟其意。（3）明語氣而悟其情。

這首詞寫的是杭州，哪兩個詞語最能體現(xiàn)杭州的特征？整體感知：

形勝繁華

地理形勢

悠久歷史社會條件

此詞流播，金主亮聞之，欣然有慕于“三秋桂子，十里荷花”，遂起投鞭渡江之志。——羅大經(jīng)《鶴林玉露》

萬里車書一混同，江南豈有別疆封？提兵百萬西湖上，立馬吳山第一峰！

------完顏亮

“凡飲井水處，皆能歌柳詞?！?/p>

析（情）讀（文）探（法）

東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。重湖疊清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。

望海潮（可以從描述意境、煉字、修辭/表現(xiàn)手法等方面入手）要求：①先獨立思考。②小組討論，全面匯總答案。③書寫，形成答題語言。④小組推薦展示，后一個小組只能是對前一個小組的補充或發(fā)表不同意見，不可重復(fù)。

東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。重湖疊清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖ＧT擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。

望海潮（可以從描述意境、煉字、修辭/表現(xiàn)手法等方面入手）

東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。重湖疊清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。

望海潮

煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。

全景描繪

朦朧華麗

喜愛之情“云”行行樹木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，郁郁蒼蒼，猶如云霧一般?！袄@”字盡顯古樹成行，長堤迤邐之態(tài)?！芭?/p>

八月十八潮，壯觀天下無“卷”字又狀狂濤洶涌，波浪滔滔之勢。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。雄偉壯麗

市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。列盈競繁華景象

驚喜、羨慕重湖疊清嘉，有三秋桂子，十里荷花。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。蘇軾《飲湖上初晴后雨二首》一切景語皆情語無比的喜愛羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。弄泛嬉?/p>

物阜民豐百姓安居樂業(yè)盛世景象贊美之情千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。地方官的游樂宴酣之樂山水之樂

承平氣象，形容曲盡

——陳振孫

《直齋書錄解題》

稱贊之情異日圖將好景，歸去鳳池夸。

《望海潮》是柳永為了與早年的好友孫何相見而作。當(dāng)時舊友孫何正任兩浙轉(zhuǎn)運使，駐守杭州。因身份懸殊，門禁森嚴(yán)，兩人無由相見。柳永就寫下了《望海潮》首詞，先在歌伎中傳唱，結(jié)果很快就讓孫何聽到了。問及詞作者原來是故人，孫何便請柳永前去赴宴。但很不幸孫何在不久便因病去世，并未提拔他。寫作背景

這是一首投贈詞，目的是得到地方長官的召見和賞識，表達(dá)求取功名，伸展志向的渴望。異日圖將好景，歸去鳳池夸。

好景:

表層是指杭州的美好景觀；

實際代指其政績成就。鳳池:鳳凰池，指代朝廷；

暗含著對長官日后飛黃騰達(dá)、不斷高升的美好祝愿。點明寫作目的是拜謁孫何，借以贊頌他政績卓著。

本詞充分表達(dá)了作者對杭州風(fēng)物的驚嘆、贊美與艷羨之情。

鋪敘展衍，備足無余，形容盛明，千載如逢當(dāng)日。

——李之儀《跋吳思道小詞》析（情）讀（文）探（法）

“以賦入詞”，柳永大膽借用漢賦和六朝小賦的主要手法鋪陳，在創(chuàng)作的大量慢詞中恣意渲染,極大地豐富了詞的內(nèi)容。---創(chuàng)新詞的表現(xiàn)手法鋪敘一是指陳述，詳細(xì)地敘述;二是指平鋪直敘?！笆芸椝兀膶W(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩書?！?/p>

“著我繡夾裙，事事四五通。足下躡絲履，頭上玳瑁光。腰若流紈素，耳著明月珰。指如削蔥根，口如含朱丹。纖纖作細(xì)步，精妙世無雙?！变仈⑴e例“詞有點，有染”。

清劉熙載《藝概·詞曲概》

“點染”藝術(shù)鑒賞

“點”：抽象的評點（總寫）“染”：具體的描述（分述）二者緊密相連，表達(dá)共同意境。

指的是作者在有些地方正面點明旨意，有些地方側(cè)面渲染。在寫景抒情詩中比較常見，一般用景物來染，用一句話，一個詞來點出要抒發(fā)的感情?！包c”：抽象的評點（總寫）“染”：具體的描述（分述）

天凈沙?秋思

元?馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹昏鴉，

小橋流水人家。

古道西風(fēng)瘦馬，

夕陽西下，

斷腸人在天涯。

染點點、染東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華（總）——點重湖疊清嘉（總）——點居住環(huán)境華美，錢塘景觀壯闊，百姓生活富有（分）

——染

有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。乘醉聽蕭鼓，吟賞煙霞。（分）

——