2023年系部學(xué)生管理工作總結(jié)

第11頁共11頁2023年?系部學(xué)生管?理工作總結(jié)?一、加大?常規(guī)管理工?作力度，促?進(jìn)校園平安?建設(shè)本學(xué)?年學(xué)生科加?強(qiáng)日常管理?工作力度，?力求在嚴(yán)、?細(xì)、實(shí)上下?工夫。充分?發(fā)揮了學(xué)生?干部的作用?，對(duì)早讀、?晚自習(xí)、英?語寢室和上?課紀(jì)律進(jìn)行?常規(guī)管理及?檢查考核，?特別是第二?學(xué)期成立了?“英語寢室?___部”?，對(duì)各宿舍?英語寢室開?展情況實(shí)行?日檢查、周?評(píng)比的考核?辦法，保證?了我系英語?寢室學(xué)習(xí)活?動(dòng)的正常開?展。1、?管理工作落?到實(shí)處，考?核評(píng)比責(zé)任?到人。(?1)堅(jiān)持做?好學(xué)生日常?行為規(guī)范教?育及習(xí)慣養(yǎng)?成教育。如?學(xué)生科每天?安排值班人?員，分別對(duì)?早操、早讀?、晚自習(xí)的?遲到和早退?現(xiàn)象進(jìn)行檢?查、通報(bào);?為嚴(yán)格課堂?教學(xué)秩序，?我系安排各?班長和任課?教師分別對(duì)?學(xué)生的上課?情況進(jìn)行檢?查，一周匯?總后分別交?學(xué)生科和教?務(wù)科，學(xué)生?科、教務(wù)科?各自匯總后?，把結(jié)果報(bào)?系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行?及時(shí)處理，?該辦法的實(shí)?行有效解決?了課堂不考?勤和考勤結(jié)?果不實(shí)的問?題，也便于?系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各?班級(jí)的上課?情況進(jìn)行掌?握，通過該?措施學(xué)生的?課堂出勤率?有了明顯提?高。為使班?主任及時(shí)了?解學(xué)生情況?，每周班級(jí)?例會(huì)時(shí)間學(xué)?生科將上周?學(xué)生“宿舍?衛(wèi)生、違紀(jì)?、考勤情況?”進(jìn)行通報(bào)?，提高了班?主任工作的?針對(duì)性。?(2)建立?健全學(xué)生評(píng)?價(jià)體系。一?是對(duì)違紀(jì)學(xué)?生注重收集?保存違紀(jì)資?料進(jìn)行登記?，及時(shí)介入?教育，在按?學(xué)校規(guī)章予?以處理的同?時(shí)，耐心細(xì)?致做好差生?的轉(zhuǎn)化工作?;二是建立?表揚(yáng)制度，?對(duì)學(xué)生中的?好人好事、?拾金不昧、?學(xué)習(xí)進(jìn)步、?出勤進(jìn)步、?比賽獲獎(jiǎng)等?諸多項(xiàng)目及?時(shí)表揚(yáng)，以?促進(jìn)學(xué)生進(jìn)?步，教育效?果明顯。?(3)抓好?學(xué)生干部制?度建設(shè)和隊(duì)?伍建設(shè)，充?分發(fā)揮班干?部、學(xué)生會(huì)?干部的帶頭?作用。每周?定期召開一?次兩委干部?例會(huì)，及時(shí)?檢查了解學(xué)?生干部工作?情況。本學(xué)?年有系領(lǐng)導(dǎo)?為學(xué)生干部?進(jìn)行了以“?政治素質(zhì)”?、“管理素?質(zhì)”等為主?要內(nèi)容的講?座，培養(yǎng)學(xué)?生干部自我?管理、自我?約束、服務(wù)?同學(xué)的能力?，要求他們?做遵紀(jì)守法?和學(xué)習(xí)上的?模范，充分?發(fā)揮學(xué)生干?部的示范作?用。2、?全方位做好?“甲流”防?控工作_?_年下半年?是全國“甲?流”發(fā)病的?高峰期，學(xué)?生科及時(shí)啟?動(dòng)“甲流”?防控緊急預(yù)?案，積極有?效做好“甲?流”防控工?作。__月?__日開始?實(shí)行每日晨?檢制度，督?促學(xué)生認(rèn)真?做好體溫測(cè)?量工作，特?別是的__?月至__月?期間學(xué)生的?發(fā)燒人數(shù)明?顯增加時(shí)，?對(duì)出現(xiàn)發(fā)燒?癥狀學(xué)生，?及時(shí)安排老?師或同學(xué)帶?到校醫(yī)院就?診，并根據(jù)?校醫(yī)意見，?及時(shí)進(jìn)行隔?離治療和觀?察，期間學(xué)?生科每天安?排一名老師?照顧他們的?生活起居，?進(jìn)行心理輔?導(dǎo)，幫學(xué)生?消除恐慌心?理。學(xué)生科?還利用班會(huì)?、板報(bào)多次?進(jìn)行“甲流?”防控知識(shí)?宣傳，提高?學(xué)生的防控?能力，同時(shí)?加強(qiáng)宿舍衛(wèi)?生的檢查與?評(píng)比，督促?學(xué)生保持好?內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，?保證了我系?正常的教育?教學(xué)秩序。?3、加強(qiáng)?安全教育，?建設(shè)平安系?院首先，?根據(jù)學(xué)工部?要求及時(shí)對(duì)?學(xué)生宿舍進(jìn)?行安全隱患?排查，并及?時(shí)報(bào)告學(xué)校?進(jìn)行整改;?其次，加大?學(xué)生安全教?育力度。開?學(xué)初與班主?任簽訂了學(xué)?生安全教育?責(zé)任書，要?求班主任對(duì)?學(xué)生進(jìn)行長?期的安全教?育;在每次?班級(jí)例會(huì)中?也都安排有?關(guān)于安全教?育的內(nèi)容。?第三，加?強(qiáng)對(duì)晚歸、?曠宿、飲酒?、打架等違?紀(jì)行為的檢?查和處理力?度，對(duì)其危?害性進(jìn)行教?育，提高學(xué)?生的安全防?范意識(shí)。?4、做好國?家獎(jiǎng)助學(xué)金?等的發(fā)放工?作。根據(jù)?學(xué)校文件要?求，公平、?公正地做好?各類獎(jiǎng)助學(xué)?金的評(píng)選和?發(fā)放工作，?本年度共完?成___余?名同學(xué)的各?類獎(jiǎng)助學(xué)金?評(píng)選工作，?未出現(xiàn)違規(guī)?或?qū)W生__?_現(xiàn)象;為?做好困難學(xué)?生幫扶工作?，審核完善?了___名?家庭經(jīng)濟(jì)困?難學(xué)生檔案?;為___?名學(xué)生申請(qǐng)?辦理了生源?地國家助學(xué)?貸款、為_?__名經(jīng)濟(jì)?困難學(xué)生發(fā)?放學(xué)費(fèi)減免?和補(bǔ)助計(jì)_?__余元，?通過以上幫?扶措施最大?程度的使經(jīng)?濟(jì)困難學(xué)生?得以安心學(xué)?習(xí)。二、?多種途徑和?方法做好思?想教育工作?對(duì)學(xué)生的?思想教育要?求教育者不?但要有耐心?、愛心、恒?心，還要不?斷學(xué)習(xí)新的?教育管理理?念和教育管?理方法，才?能實(shí)現(xiàn)教育?管理目標(biāo)。?1、抓好?迎新、入學(xué)?教育和軍訓(xùn)?工作。新?生入學(xué)之初?，學(xué)生科通?過___學(xué)?習(xí)《濱州學(xué)?院學(xué)生手冊(cè)?》，對(duì)__?級(jí)學(xué)生進(jìn)行?管理制度、?___紀(jì)律?教育，同時(shí)?安排教務(wù)科?老師對(duì)學(xué)生?進(jìn)行了專業(yè)?教育;通過?緊張有序的?軍訓(xùn)工作，?同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)?了___紀(jì)?律性，磨練?了意志，在?比賽中我系?獲得“軍訓(xùn)?優(yōu)秀___?獎(jiǎng)”，培養(yǎng)?了學(xué)生的_?__榮譽(yù)感?。2、抓?住教育契機(jī)?，開展主題?教育活動(dòng)。?以春季運(yùn)?動(dòng)會(huì)、第_?__屆大學(xué)?生科技文化?藝術(shù)節(jié)、濱?州學(xué)院第_?__屆宿舍?文化節(jié)、濱?州學(xué)院第_?__屆心理?健康教育月?為關(guān)鍵點(diǎn)開?展系列教育?活動(dòng)，用積?極向上的文?化活動(dòng)占領(lǐng)?學(xué)生的課余?生活，共有?近___人?次參與了以?上活動(dòng)并榮?獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)?;同時(shí)我系?___開展?了班級(jí)專業(yè)?匯報(bào)演出、?畢業(yè)生系列?音樂會(huì)等活?動(dòng)，這些項(xiàng)?目的開展，?使學(xué)生的才?能得到發(fā)揮?，也給了學(xué)?生一個(gè)發(fā)展?的空間和展?示的舞臺(tái)。?三、加強(qiáng)?學(xué)生管理隊(duì)?伍建設(shè)，提?升德育工作?水平1、?班主任隊(duì)伍?建設(shè)本學(xué)?年學(xué)生科加?強(qiáng)與班主任?的溝通聯(lián)系?，積極協(xié)助?他們解決班?級(jí)存在的問?題，通過召?開班主任座?談會(huì)探討學(xué)?生管理方面?的成功經(jīng)驗(yàn)?和做法。每?周日下午班?會(huì)前召開班?主任會(huì)議，?傳達(dá)班會(huì)內(nèi)?容、指導(dǎo)班?主任開好班?會(huì)，同時(shí)聽?取班主任意?見，統(tǒng)一思?想認(rèn)識(shí)。在?工作中，以?量化考核促?工作成效，?建立并實(shí)施?完善的班主?任評(píng)價(jià)體系?，發(fā)揮評(píng)價(jià)?體系的激勵(lì)?作用，不斷?加強(qiáng)班主任?隊(duì)伍建設(shè)。?2、學(xué)生?科自身隊(duì)伍?建設(shè)每學(xué)?期初___?學(xué)生管理人?員認(rèn)真學(xué)習(xí)?掌握自己的?崗位職責(zé)內(nèi)?容，要求不?僅要鉆研業(yè)?務(wù)，還要學(xué)?習(xí)教育教學(xué)?管理規(guī)律、?學(xué)習(xí)心理學(xué)?、法律常識(shí)?，同時(shí)要學(xué)?習(xí)和研究工?作藝術(shù)，在?工作中既要?堅(jiān)持原則又?要講究方法?。同時(shí)堅(jiān)持?每周召開一?次學(xué)生管理?工作例會(huì)，?總結(jié)本周工?作和明確下?周工作重點(diǎn)?，也加強(qiáng)了?科室成員間?的溝通。?四、加強(qiáng)團(tuán)?___建設(shè)?，開展豐富?多彩的志愿?者活動(dòng)和校?園文化活動(dòng)?1、學(xué)期?初___進(jìn)?行團(tuán)干部及?學(xué)生會(huì)干部?換屆選舉，?產(chǎn)生新__?_屆的學(xué)生?會(huì)干部，并?進(jìn)行工作培?訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)?生的先進(jìn)意?識(shí);___?級(jí)六名團(tuán)干?部參加團(tuán)委?舉辦的“青?年馬克思主?義者培養(yǎng)工?程”團(tuán)課培?訓(xùn);___?名團(tuán)員學(xué)生?參加入黨積?極分子黨章?培訓(xùn);嚴(yán)格?做好學(xué)生“?推優(yōu)入黨”?工作，本學(xué)?年共向黨_?__推薦優(yōu)?秀團(tuán)員學(xué)生?___名。?2、我系?學(xué)生志愿者?活動(dòng)活躍，?每學(xué)期定期?前往濱州市?特殊教育學(xué)?校，為音樂?班的學(xué)生們?表演聲樂、?器樂節(jié)目，?并對(duì)孩子們?進(jìn)行專業(yè)輔?導(dǎo);相應(yīng)團(tuán)?委號(hào)召，我?系團(tuán)員學(xué)生?為西南旱區(qū)?、___玉?樹地震災(zāi)區(qū)?捐款共計(jì)_?__元，同?時(shí)系團(tuán)總支?積極發(fā)動(dòng)全?系學(xué)生為_?_級(jí)音樂教?育班家庭困?難的___?芳同學(xué)捐款?___元，?體現(xiàn)了我系?同學(xué)的愛心??？傊?，?本學(xué)年學(xué)生?科積極工作?，努力進(jìn)取?，最大限度?地實(shí)現(xiàn)了德?育的育人功?能，使學(xué)生?精神面貌有?了較大改進(jìn)?，初步形成?了健康向上?、安定團(tuán)結(jié)?的良好局面?。但在進(jìn)步?的同時(shí)我們?也清醒地認(rèn)?識(shí)到我們的?成績離學(xué)校?、社會(huì)的要?求還有很大?差距，為此?，我們決心?繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)?作，為全面?建設(shè)安全穩(wěn)?定、文明和?諧的校園環(huán)?境而不懈努?力。系部?學(xué)生管理工?作總結(jié)篇二?一、成績?按照規(guī)定?，各系的信?息員都于每?個(gè)月的__?日前，系里?收齊后，及?時(shí)送到了教?學(xué)督導(dǎo)室，?在185信?息員反饋中?，對(duì)反饋的?意見，經(jīng)過?統(tǒng)計(jì)共計(jì)_?__條，其?中:1.?課程設(shè)置_?__條2?.教學(xué)內(nèi)容?和教學(xué)方法?___條?3.教材選?購方面__?_條4.?教學(xué)管理方?面___條?5.作業(yè)?布置并及時(shí)?批改___?條6.考?風(fēng)考紀(jì)方面?___條?7.評(píng)教教?師點(diǎn)名表揚(yáng)?的___人?次，今后教?學(xué)有待改進(jìn)?的___人?次8.其?他___條?二、體會(huì)?學(xué)生信息?員工作，我?院從__年?__月建立?到現(xiàn)在已經(jīng)?整整四個(gè)學(xué)?期了，實(shí)踐?證明，它對(duì)?促進(jìn)教學(xué)，?提高教學(xué)質(zhì)?量是行之有?效的一項(xiàng)措?施，具體體?現(xiàn)在:1?.信息員反?饋信息，是?學(xué)生與教師?及管理者之?間溝通的橋?梁。本學(xué)?期我們向有?關(guān)部門遞交?信息反饋表?___份;?向教師個(gè)人?發(fā)送信息反?饋表___?份。從意見?的內(nèi)容看，?有教學(xué)管理?方面的;有?學(xué)生管理方?面的;有對(duì)?教師個(gè)人評(píng)?教方面的;?還有后勤管?理方面的。?從處理的過?程看，首先?由教學(xué)督導(dǎo)?室列表登記?，涉及到哪?個(gè)方面的，?由那個(gè)方面?的主管院長?簽字，再發(fā)?給有關(guān)部門?，等承辦單?位提出整改?意見或采取?改進(jìn)措施后?，再由各主?管院長簽字?驗(yàn)收，最后?返回教學(xué)督?導(dǎo)室存檔，?此過程就有?___位副?院長直接參?與___批?閱我們信息?員反饋的意?見。另外，?我們還寫簡?報(bào)，每月報(bào)?送學(xué)院第_?__李順興?主任，對(duì)評(píng)?教教師方面?的意見，特?別是對(duì)那些?需要改進(jìn)教?學(xué)方法教師?，我們將建?議，直接反?饋給本人，?令其整改，?使學(xué)院上上?下下，方方?面面都動(dòng)起?來了，信息?員促進(jìn)了我?們的溝通，?信息促使我?們采取措施?，信息拉近?了我們的距?離。2.?信息反饋，?加強(qiáng)了教學(xué)?質(zhì)量監(jiān)控和?教學(xué)督導(dǎo)的?力度。本?學(xué)期我們聘?請(qǐng)___名?學(xué)生信息員?，其本身就?是對(duì)教學(xué)質(zhì)?量監(jiān)控和教?學(xué)督導(dǎo)工作?的一支有生?力量，我們?學(xué)院自__?年招收大專?生以來，發(fā)?展迅速，教?師隊(duì)伍不斷?狀大，教學(xué)?質(zhì)量顯著提?高，這是有?目共睹的。?但就師資隊(duì)?伍建設(shè)來說?，我們教師?年輕的多，?經(jīng)歷短、經(jīng)?驗(yàn)少，是客?觀存在的事?實(shí)。本學(xué)期?信息員點(diǎn)名?表揚(yáng)的__?_人次，對(duì)?他們是一個(gè)?鞭策和鼓舞?，對(duì)缺少教?學(xué)方法和教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老?師來說，大?家提出意見?后，引起他?們的反思，?促使他們迅?速采取措施?，迎頭趕上?。對(duì)我們督?導(dǎo)室來說，?由于有了信?息員提供的?信息在手，?使我們辦事?有依據(jù)，說?話有根據(jù)，?指導(dǎo)有對(duì)象?，聽課有目?的，由此證?明，信息員?的信息反饋?，不僅如實(shí)?地反映了教?師的水平，?同時(shí)也為教?學(xué)質(zhì)量監(jiān)控?和教學(xué)督導(dǎo)?增強(qiáng)了力度?。___?對(duì)加強(qiáng)教學(xué)?管理，提高?教學(xué)效果起?到了促進(jìn)作?用。由于?信息員的信?息反饋，使?管理者認(rèn)識(shí)?到存在的問?題和不足，?進(jìn)而采取積?極、妥善的?措施，有的?問題雖然還?沒有得到根?本解決，但?有明顯的的?改進(jìn)和提高?，比如在課?程設(shè)置方面?，學(xué)院對(duì)_?_級(jí)教學(xué)計(jì)?劃和教學(xué)大?綱重新修訂?;有的同學(xué)?提出高等數(shù)?學(xué)課安排的?距離太近，?教務(wù)處想方?設(shè)法進(jìn)行調(diào)?整，對(duì)多媒?體教室的使?用和管理，?教務(wù)處提出?了改進(jìn)意見?，經(jīng)管系也?針對(duì)本系多?媒體的使用?和管理，進(jìn)?行了具體的?研究并寫出?了改進(jìn)的文?字意見，對(duì)?教學(xué)內(nèi)容和?教學(xué)方法有?意見的老師?，學(xué)院和系?里的督導(dǎo)員?采取跟蹤聽?課、具體指?導(dǎo)，所有這?些說明學(xué)生?信息員工作?使我院教學(xué)?管理和教學(xué)?效果，都有?明顯的提高?。三、對(duì)?學(xué)生來說，?增強(qiáng)了對(duì)學(xué)?院各項(xiàng)工作?的關(guān)心和責(zé)?任感。學(xué)?院是我們自?己的學(xué)院，?建設(shè)學(xué)院，?人人有責(zé)，?有的同學(xué)說?，我們來學(xué)?院的目的，?就是學(xué)習(xí)，?自己管好自?己就行了，?通過一些信?息員的工作?，有的同學(xué)?深有感觸的?說，和學(xué)院?的心貼的近?了，對(duì)學(xué)院?的建設(shè)關(guān)心?比旁觀好，?遇事管比不?管好，看到?問題說比不?說好，我們?反饋的意見?多數(shù)得到及?時(shí)解決，對(duì)?于暫時(shí)沒有?解決或沒有?得到徹底解?決的問題，?同學(xué)們講，?諒解要比牢?騷好。另外?，從反饋的?信息表，也?說明同學(xué)們?對(duì)學(xué)院的工?作更加關(guān)心?了，__月?份反饋的信?息表___?份，__月?份___份?，__月份?___份，?證明信息員?對(duì)工作越來?越重視，有?效信息越來?越多。四?、鍛煉了自?己，提高了?___能力?、思維能力?和表達(dá)能力?。信息采?集，既是工?作任務(wù)，又?是實(shí)踐活動(dòng)?，也是鍛煉?自己的好機(jī)?會(huì)，有的信?息員講，這?是學(xué)院對(duì)我?們的信任，?也是我們的?榮耀，還提?高了自己的?___能力?和分析問題?的能力，信?息員不但要?帶頭搞好自?己的學(xué)習(xí)，?還要把全班?的學(xué)習(xí)搞好?，要把全班?動(dòng)員起來，?要靠自己的?觀察能力和?活動(dòng)能力，?有的信息員?采取面談法?、觀察法及?時(shí)與同學(xué)們?溝通、交流?學(xué)習(xí)方法，?提高大家的?學(xué)習(xí)積極性?，增強(qiáng)全班?的凝聚力;?提高了你們?思維能力，?為了達(dá)到信?息的真實(shí)性?、可靠性、?普遍性，信?息員動(dòng)腦筋?、深思維，?對(duì)采取的信?息作深層次?的分析，提?出積極的改?進(jìn)措施和建?設(shè)性意見;?提高了你們?的表達(dá)能力?，我看了這?次大會(huì)同學(xué)?們的發(fā)言稿?，充分表明?了信息員表?達(dá)能力的提?高。鑒于?大家的工作?努力，成績?顯著，圓滿?的全面的完?成了任務(wù)，?根據(jù)優(yōu)秀信?息員的評(píng)選?條件，經(jīng)過?民主推薦，?院系領(lǐng)導(dǎo)_?__，__?_位信息員?被評(píng)為本年?度的院級(jí)優(yōu)?秀信息員，?特向你們表?示恭賀、道?喜。綜上?所述，學(xué)生?信息員工作?，不是可有?可無的，它?是學(xué)院加強(qiáng)?教學(xué)管理、?提高教學(xué)質(zhì)?量、及時(shí)聽?到學(xué)生的聲?音，收集教?學(xué)信息的重?要渠道，各?系對(duì)此項(xiàng)工?作，抓的很?認(rèn)真，教學(xué)?督導(dǎo)室是非?常重視的，?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)是?很滿意的，?希望今后我?們共同努力?，把此項(xiàng)工?作做的更好?。最后有?一個(gè)通知:?今年__月?__日到放?假這一段的?復(fù)習(xí)考試情?況和明年開?學(xué)后的情況?請(qǐng)于__年?__月__?日前交學(xué)院?督導(dǎo)室。?系部學(xué)生管?理工作總結(jié)?篇三本學(xué)?期我主要負(fù)?責(zé)__級(jí)_?__名即將?畢業(yè)學(xué)生的?日常管理工?作，這是我?工作內(nèi)容最?豐富，工作?最充實(shí)的時(shí)?期，也是自?我鍛煉、自?我成長最關(guān)?鍵的時(shí)期。?忙忙碌碌的?半學(xué)期，伴?隨著領(lǐng)導(dǎo)的?點(diǎn)撥、其他?老師的幫助?、與學(xué)生們?的交流，感?覺自己豐富?了許多，成?長了許多。?現(xiàn)將我本學(xué)?期的工作做?個(gè)梳理、總?結(jié)，向黨總?支匯報(bào)如下?:一、基?本情況信?息系__級(jí)?多媒體班、?交智班在冊(cè)?人數(shù)___?人應(yīng)征入伍?(溫超、伍?海源)，實(shí)?有___人?。其中男生?___人。?二、頂崗?實(shí)習(xí)與就業(yè)?指導(dǎo)日至?__月__?_個(gè)班共_?__名學(xué)生?，已全部落?實(shí)實(shí)習(xí)單位?，展開了為?期半年的頂?崗實(shí)習(xí)，共?分布在__?_家單位和?企業(yè)，且安?全、有序、?實(shí)效的進(jìn)行?。學(xué)生進(jìn)入?實(shí)習(xí)崗位后?，___次?陪同專任教?師及系部領(lǐng)?導(dǎo)到實(shí)習(xí)單?位看望實(shí)習(xí)?學(xué)生，__?_學(xué)生開展?座談會(huì)，向?實(shí)習(xí)單位的?領(lǐng)導(dǎo)和同事?了解他們?cè)?實(shí)習(xí)單位的?工作和生活?情況。學(xué)生?實(shí)習(xí)期間，?學(xué)校不忘_?__學(xué)生進(jìn)?行就業(yè)指導(dǎo)?，幫助學(xué)生?進(jìn)行自我了?解及認(rèn)識(shí)，?找到自己的?目標(biāo)和方向?，為畢業(yè)就?業(yè)做準(zhǔn)備。?本學(xué)期開學(xué)?前___次?聯(lián)系企業(yè)和?公司來學(xué)校?作市場(chǎng)分析?及就業(yè)指導(dǎo)?，加強(qiáng)學(xué)生?對(duì)社會(huì)形勢(shì)?、專業(yè)發(fā)展?的了解和認(rèn)?識(shí)。公司、?企業(yè)名稱如?下:__?_、___?貨車幫科技?有限公司。?___、?___久十?久連鎖超市?。___?、___創(chuàng)?思堂教育信?息咨詢有限?公司。_?__、__?_宏偉華誠?裝飾設(shè)計(jì)公?司，___?福立盟信息?技術(shù)有限公?司，___?創(chuàng)訊技術(shù)有?限公司。?三、學(xué)生住?宿情況頂?崗實(shí)習(xí)與正?式上班還是?有一定差距?的，就實(shí)習(xí)?工資這塊就?有較大差距?，很多同學(xué)?都遇到到經(jīng)?濟(jì)問題，思?考再三，離?校較近的同?學(xué)，決定每?天下班后，?回校住宿更?經(jīng)濟(jì)、更實(shí)?惠。___?個(gè)班共計(jì)_?__人留校?住宿，其中?男生__