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第6頁共6頁2023年?大學心理委?員工作總結?(一)我?了解到心理?委員的職責?:宣傳普及?心理健康知?識,使大學?生更好地認?識自己,了?解心理健康?對成才的重?要意義,樹?立心理健康?意識;介紹?增進心理健?康的途徑和?方法,便大?學生掌握科?學有效的學?習方法,養(yǎng)?成良好的學?習習慣,能?動地開發(fā)智?力潛能,培?養(yǎng)創(chuàng)新精神?和實踐能力?;傳授心理?調適的知識?和方法,使?學生學會自?我心理調適?,有效消除?心理困惑,?自覺培養(yǎng)堅?韌不拔的意?志品質,提?高社會生活?的適應能力?,增強承受?和應對挫折?的能力;解?析心理異常?現象,便大?學生了解常?見心理問題?產生的原因?及主要表現?,以科學的?態(tài)度待各種?心理問題或?心理疾病。?學會和同?學心理溝通?。我及時得?了解班級各?位同學的心?理狀況,用?心去觀察了?解每個同學?,及時發(fā)現?班里同學心?理和行為的?變化。并定?期向院心理?部匯報狀況?,也記錄班?級的個別同?學的一些心?理動態(tài)(范?本)。記錄?的時候,我?會盡量多一?些客觀描述?,少一些主?觀判斷。因?為同學的信?任,她們愿?意來找我聊?天。我也按?照培訓時老?師所教導的?,多聽、少?說、不批評?、不說教。?尊重對方,?不說不該說?的話,因為?我知道一些?不合適的話?只會使事情?惡化。我和?同學們建立?了良好的朋?友關系,這?也是我做好?心理委員工?作的基礎和?財富。積?極配合,共?同努力。在?心理咨詢室?里,我認識?了很多人,?并因此結交?了很多朋友?,在舉辦學?校的各種心?理健康活動?中,我們共?同努力,和?我的師兄師?姐,同屆以?及朋輩的同?學們同甘共?苦,525?大學生心理?健康日我們?頂著夏天的?太陽在火辣?辣的操場上?開展心理健?康節(jié)活動,?在開展活動?為大家排憂?解難的同時?,也鍛煉了?自己,這次?活動我將終?生難忘,也?終生難忘我?們一起奮斗?的兄弟姐妹?們。但不?可否認的是?我的工作也?有不少問題?,總感覺自?己沒有真正?把工作做到?每位同學,?很多工作都?還沒有到位?。但是我想?我會努力的?!總結經?驗,吸取教?訓,在以后?的工作中,?我會積極在?會計二班這?個溫暖的大?家庭中發(fā)揮?應有的作用?,與大家一?起快樂,健?康地成長!?最后,我?想說的是:?我,深愛著?這個___?,深愛著這?些可愛的伙?伴!篇二?時光流逝?,轉眼間我?在成長中又?渡過了一年?半的大學生?活?;厥鬃?過的這些日?子里,很榮?幸能作為班?干部,與各?位同學共同?進步,我在?大家的身上?學到不少的?知識。這些?日子我心中?的感受便是?要做一名合?格的學生不?難,但要做?一名優(yōu)秀的?班干部就不?那么簡單了?。我認為:?一名好的班?干部不僅要?為人謙和正?直,對班里?工作認真兢?兢業(yè)業(yè)。而?且在思想政?治上、能力?上更要專研?。我,作為?一名班里的?心理委員需?要學習的東?西還很多很?多。作為?一名心理委?員,要想完?成工作的責?任,首先必?須具備良好?的心理素質?,樹立正確?的世界觀和?人生觀。在?這一年半中?我認真參加?各種學習和?活動。有句?成語是:只?要功夫深,?鐵杵磨成針?。是的,作?為一名心理?委員,我在?工作中無意?中會考慮不?周顯得毛毛?糙糙,不甚?妥當。當意?見、建議來?臨時,現在?的我不再不?悅,不再拒?絕。而是以?更高的要求?來要求自己?,努力告誡?自己:換個?角度靜心仔?細想想如何?能的好一些?。在學習?中我認真聽?取經驗,仔?細記錄,并?在活動后的?空余時間認?真思考推敲?,有目的的?在班中進行?一些嘗試。?如:為何我?與班里的同?學關系很難?處理好!?在工作中,?我認真投入?,認真學習?。我感到人?人都是我的?師長,我能?學,要學的?東西還很多?。如:搞維?修。在空余?時間,我會?閱讀一些班?里訂的雜志?,去心理辦?公室翻閱、?網上查詢有?關相關資料?,學生這?一年半以來?的工作是觀?察本班的學?習和生活,?聽心理知識?講座。參加?學校舉行的?“健康教育?月”活動,?學生積極參?與主題為“?珍惜生命”?的心理健康?征文比賽,?并獲得老師?的稱贊。?總體來說,?上一學年到?現在的工作?比較順利的?完成了,各?項活動的開?展也比較成?功。但與學?校的要求相?比,我自身?在工作當中?還存在著一?些不足和缺?陷有待提高?,如下:?第一,沒有?充分和每一?個同學進行?溝通。第?二,同學們?跟我反映的?問題,有一?些沒有得到?實質性地解?決。有一些?工作計劃,?由于某些原?因,也沒有?得到實施。?第三,在?與各個舍長?之間的溝通?方面,還存?在著一些不?足之處,沒?有做到定期?地開舍長會?,征求他們?的意見。?第四,經過?與其他班級?的心理委員?的交流,我?發(fā)現我班的?關于心理方?面的活動舉?辦的還不夠?。缺少一些?以“心理健?康”為主題?的班會。因?為這是一種?寓教于樂的?形式,同學?們可以自由?的發(fā)言,氣?氛也會十分?輕松,有助?于增強同學?們的自信心?,同時還可?以促進同學?們之間的團?結。除以?上外,我與?輔導員您的?交流是不夠?,人文關懷?還有待提高?。自己感覺?工作上有時?會慌亂,不?夠有序,說?明我的經驗?還不足,要?向其他人請?教。不過經?過這些日子?的工作歷練?,以及各位?同學的積極?配合,對于?心理委員的?主要職責和?工作,我已?經十分了解?。感謝各位?同學對我的?信任,讓我?本學期再次?擔任心理委?員一職。許?多人認為這?一職務無足?輕重,不必?太負責認真?。我認為這?是錯誤的想?法,一個人?只有擁有健?康的心理,?才能正確的?對待每一件?事情,才能?把每一件事?情做好。因?此,我們每?個人都要認?真看待這一?工作。在?接下來的學?期,工作中?必然免不了?有些挫折和?缺陷,但我?會盡力做好?每一件事情?,不斷完善?自己。如果?同學們對我?的工作有什?么不滿意的?地方,也希?望同學們幫?我指正,讓?我們一起把?工作做到,?讓我們每個?人都擁有一?個健康的心?靈,在后?續(xù)的時間里?我要把工作?做得更好!?第一,我?將更充分和?每一個同學?進行溝通。?第二,同?學們跟我反?映的問題,?我會從實質?性地去解決?。有一些工?作計劃,由?于某些原因?,沒有得到?實施的,我?會努力的去?實現。第?三,在與各?個舍長之間?的溝通方面?,我盡量做?到定期地開?舍長會,征?求他們的意?見。第四?,由于班里?缺少一些以?“心理健康?”為主題的?班會。我計?劃舉行一期?班會,班會?以是一種寓?教于樂的形?式召開,同?學們可以自?由的發(fā)言,?氣氛也會十?分輕松,有?助于增強同?學們的自信?心,同時還?可以促進同?學們之間的?團結。通?過這些日子?的工作,我?很幸運學到?了不少東西?,學習上努?力了。但這?還遠遠不夠?,尤其在心?理工作方面?上還顯得稚?嫩。我將在?未來繼續(xù)多?學,多思、?多試努力把?工作做的更?好。篇三?一學年,?就這樣一晃?而過了。當?了一年的班?級心理委員?,做了些事?,但也的確?存在著諸多?不足。我?一直認為,?作為心理委?員,如果只?是每個月寫?寫心理匯報?表,有心理?委員培訓的?時候,去下?,每次心協?需要辦活動?的時候,在?班級做做宣?傳。那這個?班委可以當?得很輕松,?而且,其最?本職的工作?也算完成了?。但是,心?理委員可以?做得更好,?細想起來,?我們是有很?多事情可以?做的。興?許我們并不?專業(yè),懂的?心理知識不?多,但是,?我們可以擁?有一份熱情?,在同學需?要幫助的時?候,盡自己?的可能去提?供一些幫助?。有的時候?,我們并不?需要去提什?么建議,最?重要的是當?個傾聽者,?如果有必要?,我們則可?以在傾聽中?,適當引導?同學們,排?除消極心理?影響,鼓勵?大家積極看?待事物。?平日里,我?們不可能_?__到所有?同學的心理?狀況,這則?需要通過與?部分同學的?交流,從中?發(fā)現。在這?時,宿舍長?顯得尤為重?要,同學如?遇到困難,?宿舍同學可?能是第一發(fā)?現者,這就?需要通過舍?友,及時幫?助同學解決?問題,若情?況比較嚴重?,可以及時?向心理委員?匯報,以避?免不必要的?后果。還有?,作為心理?委員,我們?還可以通過?一些比較普?遍的方式,?提供一些有?助于大家身?心發(fā)展的信?息。為此,?我也不定期?地尋找一些?心理文章,?發(fā)送到群郵?箱里。其實?,定期發(fā)送?會更好,但?由于我自己?的時間也安?排得十分不?恰當,因此?,經常沒有?及時發(fā)郵件?(為此,我?要特別感謝?下小鳥同學?,每次都是?他在提醒我?哈^^)。?在班級舉?辦活動,或?是需要班級?同學去積極?參與院亦或?是校的活動?的時候,心?理委員也有?其用武之地?。一項活動?,并不總是?有那么多人?愿意參加的?,這時候,?可以配合班?長、___?委員、學習?委員等,做?好班級同學?的心理工作?,鼓勵大家?參加各項有?意義的活動?。以上就?是,我對于?心理委員這?個職位的職?責的理解,?我雖也有按?照這樣去努?力去做,但?是,難免存?在著不足,?有時候,做?得還很不到?位。這是自?己需要反省?的。在這?個過程中,?我有時候會?感

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