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文檔簡介

20xx小學(xué)教師工作總結(jié)范文工作總結(jié)不是停留在紙面上的形式主義,而是應(yīng)對過去進(jìn)展的一次深刻的自我批判,為自身的提高做出應(yīng)有的努力。下面我給大家整理了小學(xué)老師工作總結(jié)的5篇精選范文,便利大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)老師工作總結(jié)1

一學(xué)期來,本人酷愛本職工作,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比擬完整的學(xué)問構(gòu)造,嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷及教訓(xùn)。

一、政治思想方面:

謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新的教育理論,剛好更新教育理念。踴躍參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的開展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)細(xì)致體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前打算:備好課。

2、謹(jǐn)慎鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的構(gòu)造,重點與難點,駕馭學(xué)問的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,采納相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,締造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克制了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控實力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和協(xié)助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善起先,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或協(xié)助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在指責(zé)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>

7、踴躍參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、酷愛學(xué)生,同等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我酷愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并踴躍運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了必須的成果:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的___在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《漂亮的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)___在小學(xué)全國英語競賽中獲三等獎。

金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平??荚囕^少,語言不夠生動。考試成果不穩(wěn)定等。走進(jìn)21世紀(jì),社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

小學(xué)老師工作總結(jié)2

一年來,我把愛崗敬業(yè),謹(jǐn)慎研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的要求,完成學(xué)校交給的工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,以造就學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,謹(jǐn)慎落實課程打算,落實教學(xué)常規(guī),大力推動素養(yǎng)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,詳細(xì)的工作狀況如下:

一、我的思想

堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新的教育理論,剛好更新教育理念。專心參與學(xué)校各活動,并剛好做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)開展,我不斷探究、探究和學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外讀本中吸取養(yǎng)分,讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

二、我的紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、酷愛學(xué)生,從不鬧無原那么的糾紛,到處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自我的言行,毫不松懈地造就自我的綜合素養(yǎng)和潛力。

三、我的教學(xué)

我謹(jǐn)慎鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的構(gòu)造,重點與難點,駕馭學(xué)問的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的學(xué)問技能、愛好、須要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,剛好采納相應(yīng)的預(yù)防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,締造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克制重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,課堂上講練結(jié)合。

五、我的作業(yè)

依據(jù)學(xué)期起先的打算,在作業(yè)批改上,謹(jǐn)慎剛好,力求做到全批全改,重在訂正,剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學(xué)中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中恒久年輕,恒久微笑,也恒久刻入心底,但愿我的付出能澆艷出漂亮的花朵。

小學(xué)老師工作總結(jié)3

光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年又完畢了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作作如下總結(jié):

一、思想工作方面

一年來,我經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,關(guān)懷國家大事,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)黨的根本理論,不斷提高自己,充溢自己,嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別實力,堅決共產(chǎn)主義志向和社會主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持醒悟的頭腦,酷愛學(xué)生,酷愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己熬煉成新時代的合格老師。

平日里我重視理論于實踐相結(jié)合,虛心承受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的指責(zé),留意在實踐中改正自己的缺點。作為學(xué)習(xí)小組的一員,我相識到自己還有許多缺乏,還有許多須要向身邊的教師學(xué)習(xí)、請教,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平常我更是留意主動協(xié)助其他教師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過程中得到了熬煉,增長了學(xué)問,提高了自身的工作實力。

二、教育工作方面

本學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)三(1)、三(3)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在踴躍參與區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向師傅及其他有經(jīng)歷的老師討教經(jīng)歷。在教學(xué)中,謹(jǐn)慎鉆研新大綱、吃透教材,踴躍開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,努力造就學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等實力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注意教學(xué)經(jīng)歷的積累,有了心得體會就剛好登記來與同事溝通。

面對班里的后進(jìn)生,我經(jīng)常利用課余時間對學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo),不明白的耐性講解,剛好地查漏補(bǔ)缺。依據(jù)減負(fù)的要求,會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生實力開展的、發(fā)揮主動性和締造性的分層作業(yè)。

當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生學(xué)問,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的根本技能,及做人的根本行為準(zhǔn)那么。本學(xué)年,我還擔(dān)當(dāng)了三(_)班的副班主任,踴躍有效地幫助班主任工作。不僅如此,我還參與了學(xué)校??木庉嫻ぷ?,與大家一起共享教育的勝利與喜悅!

三、個人學(xué)習(xí)

工作之余,我踴躍學(xué)習(xí)各種教育理論,以充溢自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)展教育教學(xué)。在假期我踴躍進(jìn)展學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號,并爭取今年拿下本科文憑。我還利用業(yè)余時間謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)電腦學(xué)問,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)效勞,也踴躍撰寫教育教學(xué)案例,剛好反思自己的教育行為。

四、努力方向

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對學(xué)生實力的造就。

2、對差生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些耐性,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中留意力。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成果在原有的根底上有更大的進(jìn)步。

小學(xué)老師工作總結(jié)4

轉(zhuǎn)瞬,一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)完畢了,回憶這一學(xué)年以來,學(xué)生的點滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

一、教學(xué)方面

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。

1、備課深化細(xì)致。平常謹(jǐn)慎探究教材,力求深化理解教材,精確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)展教學(xué)設(shè)計時,特別留意學(xué)生的實際狀況。謹(jǐn)慎進(jìn)展二次備課,課前做好充分的教學(xué)打算。

2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,綻開小組學(xué)習(xí)、獨立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);造就學(xué)生單獨思索、合作探究的學(xué)習(xí)實力。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動。

3、踴躍參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷吸取他人的珍貴經(jīng)歷,提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)歷豐富的老師請教并在一起探討教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

4、謹(jǐn)慎剛好批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信任。其次在課堂上給他們締造條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,剛好賜予確定。課外踴躍輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個安康良好的環(huán)境。

二、班級管理

1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,接著對學(xué)生進(jìn)展“小學(xué)生守那么”和“日常行為標(biāo)準(zhǔn)”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到文明守紀(jì),造就學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。

2、響應(yīng)學(xué)校號召,組織學(xué)生踴躍參與學(xué)校組織的各項活動。

3、加強(qiáng)班級管理。教育學(xué)生要有主子翁精神,謹(jǐn)慎做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

三、自我完善

利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便剛好更新教育教學(xué)觀念,駕馭新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客,剛好保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。

總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的安康成長而付出,端正自己的工作看法,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為啟程點,我堅信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探究總結(jié)行之有效的方法經(jīng)歷,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

小學(xué)老師工作總結(jié)5

時間如梭,一轉(zhuǎn)瞬又到期末了,勞碌又充溢的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回憶一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作狀況,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):

一、思想方面

在思想上我踴躍向上,擁護(hù)黨的各項方針政策,酷愛教育事業(yè),參與政治學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎做好筆記。我踴躍響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。

二、教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想,敬重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)展各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)九年級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我依據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際狀況備課。如在九年級的音樂觀賞課中,我利用視頻和課件來完成,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的才智和魅力。

在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺”活動,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,賜予了他們充分的表現(xiàn)欲。注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的造就和踴躍性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注意造就學(xué)生對音樂的愛好,注意以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在開心的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的摯友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜愛音樂。

另外對九年級學(xué)生的樂理學(xué)問做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特殊在中考引薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。

三、考試:

為了使音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位學(xué)生有個根本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采納了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分,最終取平均分作為學(xué)生的最終評定成果。根本要求:

1、歌曲要求是課本中或課外安康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。

3、口琴:我們學(xué)過的口琴曲,任選一首。

四、課外工作

我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我們學(xué)校的合唱隊接著由我在每周三下午訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性很好,條件稍差的同學(xué)比方:音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格協(xié)助和指導(dǎo)下,根本上到達(dá)我的教學(xué)目的,一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在__年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評比十大出色青年文藝演出中,書記讓我負(fù)

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