2023年學校籃球比賽總結

第8頁共8頁2023年?學校籃球比?賽總結_?_年__月?__日至_?_月__日?我校舉行了?重坊中學籃?球比賽，經(jīng)?過兩天天激?烈的角逐，?比賽成功落?下帷幕。?本次籃球賽?精彩紛呈。?全體運動員?自覺遵守比?賽規(guī)程，聽?從指揮，服?從裁判，發(fā)?揚友誼第七?，比賽第八?和更高、更?快、更強的?體育精神，?頑強拼搏，?奮力爭先，?賽出了風格?，賽出了友?誼，賽出了?水平，充分?展示了我校?初中男子籃?球運動水平?，籃球賽中?涌現(xiàn)了七批?籃球運動技?藝較高的學?生。其中?，還有出現(xiàn)?了七點小問?題，第七是?比賽臨時提?前，隊員選?撥和集訓時?間倉促，隊?伍還沒有磨?合好，就連?隊服都還沒?有準備好，?以后我們就?要改正，提?前做好準備?。最后，?我們要感謝?校領導對籃?球賽的支持?。正是因為?有了學校和?老師們的支?持，加上我?們的共同努?力，球場才?會有如此多?的笑臉和吶?喊加油助威?聲。希望學?校和老師們?繼續(xù)支持我?們，我們七?定會盡我們?的全力，為?學校爭光！?本次比賽?獎項情況:?男子組優(yōu)?勝獎：七年?一班八年二?班九年一班?女子組優(yōu)?勝獎：七年?三班八年四?班九年四班?精神文明?獎：七年五?班七年六班?八年三班八?年一班九年?二班九年三?班篇二：?學?；@球社?活動總結?學校籃球社?團活動總結?陳言本?學年我根據(jù)?學生的身體?特點安排了?以掌握基本?籃球技術為?主的教學內?容。本學期?前半段時間?，主要是讓?學生學習胸?前傳接球，?行進間傳接?球，原地運?球，行進間?運球，三步?籃等技術動?作，使學生?對籃球有個?初步的了解?，培養(yǎng)他們?對籃球運動?的興趣。在?從事這部分?教學的時候?，我沒有按?部就班的讓?學生一遍一?遍的重復練?習，而是在?講授完基本?動作要領，?學生熟悉后?通過各種游?戲活動提高?學生的籃球?技能。社團?活動是以培?養(yǎng)學生的興?趣為主教學?目的的，那?么對于小學?生來說，尤?其是這些第?一次接觸籃?球運動的女?同學來說尤?為重要。男?生喜歡打對?抗賽。游戲?是最能激發(fā)?他們興趣的?手段，所以?將教學內容?置于游戲中?寓教于樂，?很好的達到?了教學目的?。在掌握?了基本的運?球及跑籃技?術之后，我?又進一步提?高了教學難?度，由一個?人的活動變?為兩個人互?相配合才能?完成的練習?——原地傳?球及行進間?傳球?，F(xiàn)在?的孩子基本?是獨生子女?，他們個人?活動能力都?很強，但是?需要兩個人?或是多個人?配合進行活?動時，他們?又表現(xiàn)得明?顯不如一個?人。所以通?過讓學生學?習兩個人或?是多個人的?傳球技術，?就是培養(yǎng)學?生的合作精?神。一個人?的力量是微?不足道的，?一個要想在?社會取得?成功和成就?，就需要與?人合作，需?要得到他人?的幫助，孤?軍奮戰(zhàn)，難?成大業(yè)；現(xiàn)?代社會競爭?日趨激勵，?努力培養(yǎng)競?爭意識和能?力有助于學?生走出學校?，走向社會?能很好的適?應社會。?在本學年的?后半時間里?，我主要是?___學生?進行三對三?或是五對五?的教學比賽?，讓學生將?本學期所學?的籃球基本?技術運用到?實踐中。在?實踐中找到?不足，并提?高自己。打?起比賽來他?們的積極性?及作風非常?出色。雖然?比賽中還存?在著很多走?步的現(xiàn)象；?雖然他們很?長時間也投?不進去一個?球；雖然他?們沒有什么?嫻熟的配合?，但是他們?戰(zhàn)勝了自己?，他們在進?步，他們體?驗到了籃球?帶給自己的?快樂。篇二?：中學籃球?社團活動總?結魯山十?三中風暴籃?球社團活動?總結郭安?樂范艷紅?二___年?___月二?十五日本?學年學校開?展了多個社?團活動，獲?得了學生們?的喜愛，而?我們兩人負?責籃球社團?的教學。每?個班很多學?生報名參加?籃球社團都?非常踴躍，?表現(xiàn)出了很?高的積極性?。本學期?我根據(jù)學生?的身體特點?安排了以掌?握基本籃球?技術為主的?教學內容。?本學期前半?段時間，主?要是讓學生?學習胸前傳?接球，行進?間傳接球，?原地運球，?行進間運球?，三步籃等?技術動作，?使學生對籃?球有個初步?的了解，培?養(yǎng)他們對籃?球運動的興?趣。在從事?這部分教學?的時候，我?沒有按部就?班的讓學生?一遍一遍的?重復練習，?而是在講授?完基本動作?要領，學生?熟悉后通過?各種游戲活?動提高學生?的籃球技能?。社團活動?是以培養(yǎng)學?生的興趣為?主教學目的?的，那么對?于初中學生?來說，尤其?是剛開始時?候很多學生?基本功都很?差，連一些?簡單的動作?也不會，然?而好多男生?就想打對抗?賽，這顯然?是不科學的?，于是我就?通過游戲來?激發(fā)他們的?興趣，所以?將教學內容?置于游戲中?寓教于樂，?很好的達到?了教學目的?。在掌握?了基本的運?球及跑籃技?術之后，我?又進一步提?高了教學難?度，由一個?人的活動變?為兩個人互?相配合才能?完成的練習?——原地傳?球及行進間?傳球。由于?難度加大，?一些喜歡自?己玩球的同?學又有點不?適應，但是?這一練習需?要兩個人或?是多個人配?合進行活動?時，他們表?現(xiàn)得明顯不?如一個人。?所以通過讓?學生學習兩?個人或是多?個人的傳球?技術，就是?培養(yǎng)學生的?合作精神。?一個人的力?量是微不足?道的，一個?要想在社會?取得成功和?成就，就需?要與人合作?，需要得到?他人的幫助?，孤軍奮戰(zhàn)?，難成大業(yè)?；現(xiàn)代社會?競爭日趨激?勵，努力培?養(yǎng)競爭意識?和能力有助?于學生走出?學校，走向?社會能很好?的適應社會?。在本學?期的后半時?間里，我主?要是___?學生進行三?對三或是五?對五的教學?比賽，讓學?生將本學?期所學的籃?球基本技術?運用到實踐?中。在實踐?中找到不足?，并提高自?己。打起比?賽來他們的?積極性及作?風非常出色?。雖然比賽?中還存在著?很多走步的?現(xiàn)象；雖然?他們很長時?間也投不進?去一個球；?雖然他們沒?有什么嫻熟?的配合，但?是他們戰(zhàn)勝?了自己，他?們在進步，?他們體驗到?了籃球帶給?自己的快樂?。回顧一?個學期校本?社團的教學?，有收獲、?也有不足，?我將不斷努?力學習、總?結、提高，?爭取在新的?學期里使我?的社團更上?一層樓，并?且為學校的?籃球隊選拔?出一些好的?苗子，在縣?級比賽中為?校爭光。篇?三：籃球社?團活動總結?開發(fā)區(qū)四?中籃球社團?活動總結?本學期來，?我結合我校?實際，認真?抓好籃球社?團的訓練工?作。在教學?訓練中以“?快樂籃球”?為主導，按?，有目的，?有內容，有?質量地提高?學生籃球水?平。籃球?運動是一項?動作比較復?雜，變化多?樣，靈活性?，技術性和?競爭性都比?較強的球類?運動。要想?學好打籃球?，首先要使?學生建立起?籃球運動的?基本技能概?念，如熟悉?球性和控(?轉載于:學?校籃球社活?動總結)球?能力，體會?動作要領，?初步掌握籃?球最基本技?術和游戲方?法，發(fā)展學?生靈敏協(xié)調?等身體素質?，培養(yǎng)學生?勇敢、頑強?、機智、果?斷等優(yōu)良品?質和團結一?致的___?精神。我?們籃球社團?訓練內容豐?富多彩，按?計劃進行下?列內容訓練?：①熟悉球?性。②基本?站立姿勢和?持球方法。?③原地運球?。④原地雙?手胸前傳、?接球。⑤原?地雙手胸前?投籃。⑥行?進間直線運?球。⑦行進?間曲線“之?字型”運球?。⑧移動、?起動、側身?跑、變向變?速跑、急停?、滑步。⑨?后退跑的技?術。⑩籃球?戰(zhàn)術及游戲?活動等等。?通過一學?期的訓練，?同學們練習?認真，積極?性高，興趣?大，進步快?，絕大部分?同學都能按?上述內容進?行練習?，F(xiàn)?將本學期籃?球社團活動?情況總結如?下：一、?籃球社團活?動概述：?1、我社團?一共有__?_名學生，?其中七年級?___人，?八年級__?_人，在開?學初，我社?團就選出了?七年級辛家?興、八年級?唐光為組長?的社團干部?成員，在工?作過程中，?干部認真負?責，為社團?活動的良好?進行提供?了保障。?2、本學期?主要活動內?容之一是扎?實的練習籃?球基本功，?通過探究籃?球最基本的?技術來更好?的學習籃球?。學生們也?逐漸能夠從?對籃球的模?糊認識到現(xiàn)?在的有模有?樣，從籃球?基本功的不?扎實到現(xiàn)在?的熟練，說?明學生在一?學期的活動?中有了很大?的進步，從?剛開始對籃?球的一無所?知，到現(xiàn)在?的有所了解?，其進步之?快令人感到?欣慰。3?、本學期活?動還開展籃?球教學比賽?。緊密結合?學生的籃球?基本功開展?小組內或者?組與組之間?的比賽。學?生通過比賽?對籃球的理?解更深刻，?對籃球的興?趣更高了。?二、學生?的收獲頗豐?：1、促?進學生的身?心健康，提?高學生的體?質、健康水?平和體育能?力，使學生?對籃球有了?更加深入的?了解，極大?的豐富了學?生們的課余?生活；同時?，還增進了?師生、同學?之間的關系?的融洽和友?誼。2、?使學生對籃?球運動的規(guī)?則，有了更?加深入的了?解；使每個?學生都能知?道籃球運動?的基本規(guī)則?；學習籃球?的基本技術?、提高運動?技能。使學?生們對籃球?的運動的動?作更加標準?，使學生的?基本功有了?長足的進步?。3、學?生在合作練?習中、比賽?對抗中，學?會了互相配?合，了解了?籃球運動比?賽，團結拼?搏、發(fā)揮個?人與___?相結合的重?要性，增進?了學生之間?的默契；使?學生在運動?休閑中，深?刻理解__?_力量的偉?大。培養(yǎng)學?生的___?精神和勇敢?、機智、果?斷、頑強的?意志品質。?三、籃球?社團的不足?：1、對?于學生的選?拔做的不夠?。由于沒有?對學生進行?選拔，完全?由班主任推?薦，因此導?致有個別?學生不是真?的喜歡籃球?，練習的效?果也大打折?扣。２、?學生基本功?的鍛煉還有?很多不足之?處，學生每?次都只在課?堂上練習，?課外沒有鞏?固，因此學?生的基本功?還有待加強?。３、社團?活動的次數(shù)?太少，學生?不能得到持?續(xù)發(fā)展。?總之，在這?一學期的活?動課中，讓?我體會了很?多的樂趣，?也收獲了很?多；既豐富?了學生們的?課余生活，?增強學生的?體質；同時?，也把“快?樂籃球”的?理念帶給了?學生，增進?了師生之間?的友誼。我?們籃球社團?在接下來的?時間里將進?一步努力，?為開發(fā)區(qū)四?中的社團活?動添磚加瓦?。篇三：?青春杯籃球?比賽總結?“青春杯”?籃球賽活動?總結活動時?間：__年?___-_?_月活動?地點：學校?籃球場參?加人員：全?校各個班級?___者?：學校團委?及體衛(wèi)處?活動目的：?為了給同學?們塑造一個?活躍的生活?氛圍，豐富?大家的課余?生活;最更?重要的是以?比賽為載體?來增強班級?內部同學的?聯(lián)系，使得?我們這個大?家庭更加融?洽、溫馨，?特意為同學?們舉辦了班?級籃球賽。?首先，我們?對此次比賽?的定位就是?旨在健身、?娛樂，以達?到增進同學?之間的友誼?，加強同學?之間的交流?，提高班級?凝聚力的目?的。在這一?次的籃球賽?中體現(xiàn)了我?們班同學對?體育的興趣?和愛好！同?學在比賽中?也表現(xiàn)友誼?第一，出比?賽第二的精?神。在比賽?中同學們都?能相互諒解?。也體現(xiàn)了?各位同學的?團結精神，?在比賽中每?個同學都可?以盡力地發(fā)?揮自己的才?能，展現(xiàn)自?我。從中可?以看出同學?們高漲的熱?情，在頻繁?的比賽和緊?張的學習當?中，各籃球?運動員表現(xiàn)?了驚人的意?志以及團隊?精神，能賽?出水平，賽?出風格，賽?出成績。在?這里沒有為?了名次的爭?吵，沒有為?了榮譽的拼?搶。有的只?是純真的友?誼，快樂的?心情，快活?的汗