廣東省大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研策劃書(shū)_第1頁(yè)
廣東省大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研策劃書(shū)_第2頁(yè)
廣東省大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研策劃書(shū)_第3頁(yè)
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廣東省大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研策劃書(shū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的籌備一、前期聯(lián)系:與當(dāng)?shù)卣块T(mén)的負(fù)責(zé)人、當(dāng)?shù)匦侣剰V播等媒體取得聯(lián)系,已得到他們對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)的大力支持。二、前期準(zhǔn)備工作:1、活動(dòng)項(xiàng)目準(zhǔn)備:在團(tuán)隊(duì)內(nèi)舉行多次討論會(huì),將實(shí)踐活動(dòng)的工作討論,更加細(xì)致的劃分,討論實(shí)踐過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題、困難,初步制定方案。安排具體事宜,確定職責(zé)。2、物資準(zhǔn)備:宣傳資料的準(zhǔn)備,調(diào)查問(wèn)卷的完善,實(shí)踐期間所需物品的準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)的順利的進(jìn)行3、宣傳工作:主動(dòng)與新聞媒體聯(lián)系,在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中時(shí)刻與媒體持續(xù)聯(lián)系。具體安排如下:出發(fā)前與學(xué)院報(bào)刊、廣播電臺(tái)等宣傳媒體聯(lián)系,對(duì)本次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行宣傳?;顒?dòng)期間已邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)氐男侣剰V播電臺(tái)、媒體對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。及時(shí)將實(shí)踐成果發(fā)至《廣西日?qǐng)?bào)》、《南國(guó)早報(bào)》、中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)等。三、活動(dòng)中可能遇到的困難及解決方法:1、語(yǔ)言不通是我們隊(duì)伍下鄉(xiāng)中的一個(gè)最為重要的問(wèn)題,我們已經(jīng)聯(lián)系好一名當(dāng)?shù)匚ㄒ坏拇髮W(xué)生為我們做向?qū)А?、住房及活動(dòng)條件的艱苦:首先從思想上打好防預(yù)針。我們具有吃苦耐勞的精神以及足夠的心理準(zhǔn)備,以應(yīng)對(duì)可能遇到的較為艱苦的環(huán)境。3、調(diào)查中可能會(huì)遇到村民不給予相應(yīng)的配合,我們務(wù)必用心去與他們溝通。如有特殊狀況,我們將尋求政府及相關(guān)部門(mén)的幫忙。4、調(diào)查過(guò)程當(dāng)中遇到意外的傷害:對(duì)此問(wèn)題制定比較完善的活動(dòng)計(jì)劃及規(guī)則,準(zhǔn)備常用藥物,并與最近的醫(yī)療單位取得聯(lián)系與支持。5、天氣可能對(duì)我們的工作造成的影響:工作計(jì)劃有較強(qiáng)的靈活性,根據(jù)當(dāng)時(shí)狀況適當(dāng)調(diào)整工作安排。6、臨行晚會(huì)可能遇到一些問(wèn)題(例如設(shè)備不齊全等):與當(dāng)?shù)卮迕?、校園校長(zhǎng)等聯(lián)系,帶給活動(dòng)需要的場(chǎng)地以及相關(guān)設(shè)備。7、調(diào)查結(jié)果可能產(chǎn)生負(fù)面影響,多溝通,提出問(wèn)題和不足,持續(xù)理性和客觀(guān)的心態(tài)。8、除以上問(wèn)題外,遇到其他問(wèn)題時(shí),與當(dāng)?shù)卣疁贤?,協(xié)商解決,不擅自作主,莽撞行事。四、后期工作:1、有效明確地進(jìn)行分工,整理、分析調(diào)研所得材料,展開(kāi)討論并組織擬寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,并組織分享心得體會(huì)。2、及時(shí)向相關(guān)當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)和相關(guān)政府部門(mén)反饋調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并在盡自己潛力有針對(duì)性提出有利于當(dāng)?shù)睾椭C建設(shè)的意見(jiàn)。3、作好后期的活動(dòng)總結(jié)工作。(1)將優(yōu)秀報(bào)告、會(huì)員心得及各種材料整理存檔。(2)總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。4、隊(duì)員們交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)小組內(nèi)、小組間的信息交流和討論。5、將活動(dòng)中未能完成的任務(wù)分析整理帶回校園,

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