高三學(xué)生檢討書集合10篇

第高三學(xué)生檢討書集合10篇高三學(xué)生檢討書篇1

尊敬的班主任：

您好!

對于這次的曠課事件，我表示非常抱歉，作為一個高三學(xué)生，我竟然在學(xué)業(yè)日漸繁重的時候，竟然在馬上就要高考的時候曠課，這實在是對自己不負(fù)責(zé)任、逃避現(xiàn)實的表現(xiàn)。

其實對于此次事件，我首先對不起的是老師您。您身為我們高三班的班主任，為了我們的成績，為了我們的高考準(zhǔn)備已經(jīng)操盡了心，我卻還在這種時候曠起了課。這是不尊重您的勞動成果的表現(xiàn)，這是視您在講臺上講的那些規(guī)矩紀(jì)律為白紙的一種不尊重人的表現(xiàn)。我在我的心事作用下，全然不顧您的感受曠了課，我現(xiàn)在心里很不是滋味。老師，我先給您說聲對不起，希望您能消消氣。

這次的事情，最大的影響當(dāng)然還是我自己。我作為一個高三學(xué)生，竟然還曠課，簡直是一種自動放棄高考的行為!的確，老師，我是感受到高考的壓力了，我在這種壓力下面，不僅開始學(xué)習(xí)困難，還開始了吃不下飯，睡不了覺。整夜整夜的失眠讓我無法思考，更沒辦法耐心地做完，哪怕是一張試卷。雖然我并不想放棄高考，可是我這樣的行為更像是逃避問題、選擇放棄高考，而不是別的其他可以說得過去的表現(xiàn)。老師，我也想過去找您談?wù)勑?，可我怕耽誤您的工作，您的工作已經(jīng)夠忙了，我不想再添麻煩。不過我寫這封檢討才意識到，我這樣曠課才是真正的給您添了麻煩。作為學(xué)生，特別是作為高三學(xué)生，遇到點學(xué)習(xí)上的困難，本來都是可以給老師求助的，我卻自以為是的沒有求助您而選擇曠課去給自己放松喘氣的機(jī)會。

也很意外，通過這次曠課接受檢討，我又恢復(fù)了一點感知。在寫檢討的過程中，我看見我自己像一個小丑一樣，在遇到問題的時候，選擇了屈服，而不是勇敢地克服。就像“當(dāng)局者迷，旁觀者清”一樣，我退出來旁觀我自己的所作所為，讓我自己都笑了。我竟然在面對壓力的時候，逃跑了。我跑啊跑，跑到了一個沒有高考的地方，我以為我會快樂，可是那個地方既沒有了高考前的痛苦，也沒有了高考后的快樂，什么感覺也沒有了。

老師，我想清楚了，我還是要高考的，我不想就此放棄，這次曠課給我敲了警鐘，我醒了，我要克服這些，我不要做那個在困難勉強(qiáng)屈服的人。軟弱的人生，我不想要!

檢討人：某某

20某某年x月x日

高三學(xué)生檢討書篇2

尊敬的老師：

您好！

我是高三某某班學(xué)生，我來向老師您道歉的，我進(jìn)入高三這樣緊張的復(fù)習(xí)階段，可是我卻沒有把握好機(jī)會，而是在不斷的懈怠自己的學(xué)習(xí)，我檢討自己這樣做的錯誤。

高三了，同學(xué)們都在努力的復(fù)習(xí)，不停的學(xué)習(xí)，可是我越是到了這個階段，反而不急，這并不是我自信才這樣做，相反我成績本來也不好，可是我在這個當(dāng)頭放棄了學(xué)習(xí)，看著同學(xué)們在努力的做練習(xí)和記知識點，我卻一點也不想學(xué)習(xí)，總是想著怎樣玩才開心。近一段時間我學(xué)習(xí)懈怠的很嚴(yán)重，除了有老師上正規(guī)的課以外，我還能聽點，其他自習(xí)課，我是半點不學(xué)習(xí)，在課上拿著課外書看，不做題，也不看書本，就是看些七里八里的雜書，下了課不管困不困，就是睡覺，什么也不干，上課的精神也沒好到哪里去，就是一直放松自己，不想要跟其他人一樣復(fù)習(xí)，所以我的成績在高三是更差了。您大概是察覺到我的不對勁，所以特意的找我談了話，我原本還不想跟您說實話，覺得沒必要，可是在您的辦公室里面對著您，看到您眼中對我的擔(dān)心和關(guān)心，我不知道自己什么心情了。

這一次的談話，您打開了我的心扉，您也鼓勵我不要放棄，現(xiàn)在才高三第一個學(xué)期，也才過了一半，如果現(xiàn)在就放棄了，以后一定會遺憾，您叫我有煩惱了就去找您，在您的不懈勸說下，我也感知到了自己這樣的狀態(tài)是不好的?；厝ズ?，我進(jìn)行了自我分析和反省，我知曉自己這樣懈怠學(xué)習(xí)，第一就是辜負(fù)父母的期望，他們在外辛苦打工賺錢，為的就是讓我能夠有更好的學(xué)習(xí)條件，希望我可以考個好大學(xué)，為他們爭光，也是讓自己未來有更好的條件，可是我現(xiàn)在所做之事就是一種辜負(fù)，很對不起爸媽，我回想這些就很后悔。第二就是身邊的同學(xué)都在努力，可我卻放棄了自己，在這樣一個集體中，我的行為也是會影響到他們的。高三大家壓力都大，就我這樣懈怠，我頓覺羞愧不如，班上還有成績差的，都在努力，我有什么借口不努力，所以今后我一定摒棄掉自己的這種心理，開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)，不再懈怠學(xué)習(xí)了，一定在高三最后階段把學(xué)習(xí)追上去，給父母和老師您一個交代，望您可以相信我，也希望原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：

20某某年某某月某某日

高三學(xué)生檢討書篇3

尊敬的老師：

您好！

我寫下這一封檢討書，為的是向您道歉。在這一次的月考中，我作弊了，我知道這是非常的不應(yīng)該的，但我確確實實是沒有控制住自己，才會做出這樣的令人失望的事情。我知道我這一次犯的錯誤是非常的嚴(yán)重的，這不再是單一的違反紀(jì)律的問題，而是我品德的問題。成績并不是評判一個人好壞的標(biāo)準(zhǔn)，品德才是。一個人最重要的就是品德要優(yōu)秀。我知道我是不應(yīng)該做出這樣的行為了，我想您對我應(yīng)該是非常的失望的，我對自己也是很失望的。

我在這樣豬之前，其實就已經(jīng)知道了這樣的做法是非常的錯誤的。自小，父母和老師就教導(dǎo)我，在考試的時候應(yīng)該用自己的真實水平來面對考試，相對來說考不好比作弊的錯誤還是要輕一些的。我卻為了能夠逃脫父母和老師的責(zé)罵，選擇了用這樣的方式，來考出一個好的成績。其實用我自己的真實水平來面對這次考試，成績也是不錯的。但我為了讓我的成績看起來更好，能夠受到表揚，做了這樣一件不應(yīng)該做的事情。

其實現(xiàn)在我也是非常的后悔的，我也知道自己是不應(yīng)該做這樣的事情了。以后我想我是絕對不會再做這樣的事情了，因為這一次給我的教訓(xùn)實在是太大了。雖然這一次我僅僅是帶了一張小紙條進(jìn)入考場，但誰又能夠知道在我嘗到了作弊的甜頭之后下一次又會不會是帶手機(jī)了呢？這一點我自己都不敢保證，所以不如從現(xiàn)在就切斷我作弊的想法和念頭，努力的學(xué)習(xí)，用自己的真實成績來接受父母和老師的責(zé)罵或是表揚。

我現(xiàn)在也到了高三的關(guān)鍵時期，是更應(yīng)該要用自己的真實水平去面對每一次的考試的，只有這樣，才能夠知道自己的實際的成績。我是真的非常的后悔，若是考試沒考好也沒關(guān)系，在我自己眼里，比考試考得好還要有用。因為沒考好，我就會更加的努力，也會知道自己有哪些知識點是沒有掌握或者沒掌握好的。這樣在高考的時候，我才能夠有把握的考出一個對自己來說好的成績。

我想，以后的每一次月考我是絕對不會再作弊了的，我應(yīng)該要多做一些對我的成績的提高和自身的發(fā)展有幫助的事情。作弊對我來說是只有害處沒有好處的，也是品德敗壞的表現(xiàn)。我再也不會犯這樣的錯誤了，希望老師您能夠再一次的相信我，我一定會拿出我自己的真實給您看的。

此致

敬禮！

檢討人：

20某某年某某月某某日

高三學(xué)生檢討書篇4

尊敬的某某：

您好！

我是您的學(xué)生某某，很抱歉，身為您的學(xué)生做出這樣的事，我現(xiàn)在無地自容，不知道怎么去面對您，您一直教導(dǎo)我們要做一個誠實守信的好孩子，這次我卻背道而馳，走向了欺騙的深淵，最終把自己摔得生疼，我在本次學(xué)校組織的月考中的下午第二堂考試語文考試中作弊了！結(jié)果就是取消了我的語文成績，得不償失，教訓(xùn)慘痛，我不知道我還有什么臉呆在我們這個實驗班，我對不起您，更對不起對我抱有很大期望的吳老師。

我在高二的時候在普通班，成績優(yōu)異，常年穩(wěn)居第一，我那時候的班主任是吳老師，因為他看得見我想讀書，想奮發(fā)圖強(qiáng)的心，但是普通班的教學(xué)質(zhì)量就沒那么好，實驗班那可是學(xué)校傾斜了60%的教資力量過去重點栽培的學(xué)生，于是他向校長申請讓我破格去到了現(xiàn)在的實驗班，也就是您的班上，到了這里我才發(fā)現(xiàn)，我原本引以自傲的成績到了這，根本就平平無奇，我從之前的普通班班級第一，到了現(xiàn)在的實驗班班級第三十一，我心理上有點難以接受，也是誘發(fā)我在這次月考中作弊的關(guān)鍵因素，這下可好了，不僅第一沒等到，還變成了班上的倒數(shù)第一，就因為我的語文成績被清零了。

我們現(xiàn)在高三了，正處于學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段，大大小小的考試不斷，各種各樣的能力測試卷在課桌上堆成了山，每個月都要組織進(jìn)行的月考，是審查我們學(xué)習(xí)程度的最好方式，也能讓老師最直觀的看到我們還有哪些知識點沒掌握的，哪些題型是我們還不熟練的；直觀的看到我們每個人目前的短板和欠缺的地方，已制定最好最合適的復(fù)習(xí)方向，但是我這次卻在月考中作弊了，這不僅是欺騙老師，也是騙我自己，我為了拿到原本屬于我的第一，只能選擇作弊然后超越他，但是我卻忽略了很重要的一個點，就算我作弊沒有被發(fā)現(xiàn)，就算我如愿以償用考試作弊得到了實驗班的第一，我也不會高興不起來，因為騙的過老師，騙得過同學(xué)，騙得過自己嗎？難道高考的時候，我還能繼續(xù)考作弊嗎，答案是絕對不可能的。心態(tài)上就存在著問題！很嚴(yán)重的問題，沒有把剛到實驗班的那份壓力轉(zhuǎn)化為動力，反而想著投機(jī)取巧，想走捷徑。

老師您好，請您當(dāng)心，我已經(jīng)調(diào)整好心態(tài)隨時準(zhǔn)備“開戰(zhàn)”，下一次的月考我一定盡自己最大的努力，給您一份滿意的答卷！也希望班上的同學(xué)加油，我下一次月考可是全力以赴的！

此致

敬禮！

檢討人：某某

20某某年x月x日

高三學(xué)生檢討書篇5

尊敬的某某：

您好！

我是某某，我真的很后悔自己吸煙這件事情，我不是一個的合格的學(xué)生，我給您丟人了，現(xiàn)在整個班級都知道了我吸煙的事情，在學(xué)校已經(jīng)很多次說起過這些了，吸煙是非常不好的，影響了自己也影響了他人，在這個過程當(dāng)中會讓很多同學(xué)都學(xué)壞，這不是我想看到的，現(xiàn)在我也一直在思考這件事情，我一想到在未來的一段時間當(dāng)中我一直都會為此感到自責(zé)，現(xiàn)在我就非常難受，我作為一名高三的學(xué)生了，在學(xué)校最后的學(xué)習(xí)階段我反而讓您操心，沒能夠遵守校規(guī)，堅守原則，不知道未來會發(fā)生什么事情，在這個過程當(dāng)中我也不帶的在思考這些，我非常的自責(zé)，我不希望在這個過程當(dāng)中失去最初的一個原則，但是現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了，我公然的在學(xué)校吸煙，讓別的同學(xué)看到了，在我們的學(xué)校吸煙問題一直都是說過很多次，對于此類問題一直都是嚴(yán)肅的處理，在這個過程當(dāng)中我也希望讓自己得到足夠多的鍛煉，這個是非常不容易的一件事情。

在這個過程當(dāng)中，我一直都在思考，我這次不是此第一吸煙了，我必須向您承認(rèn)，在過去很長一段時間我都在學(xué)校有過吸煙的情況，今天我沉思了很久，我來到學(xué)校的目的就是學(xué)習(xí)，考大學(xué)，將來做有用之人，現(xiàn)在我實在是想不起來，我不想因為個人的得失造成現(xiàn)在這種情況，現(xiàn)在我一直都在反省自己，在一開始我就不應(yīng)該去嘗試，咋不和不是作為一名學(xué)生應(yīng)該去做的事情，我現(xiàn)在是高三了，也是高年級的學(xué)生，我這個樣子是會給別的同學(xué)造成影響的，吸煙不僅是危害自己身體，對我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也有影響，一個人往往是能夠影響別人，同一件事情一個人嘗試了，后面可能也會有嘗試，就像我一樣，我就是在之前沒有一個較高的覺悟，現(xiàn)在我真的不知道怎么跟您解釋了，我模仿了別人，我甚至有一段時間覺得吸煙是一件有趣的事情，在這個過程當(dāng)中我也回顧了自己的一些行為。

總之我現(xiàn)在很是后悔，面對班上的同學(xué)們還有您我實在慚愧，我真的不希望自己影響到更多的人，今天我是在教室里面吸煙，我這么一來情節(jié)就罪加一等，當(dāng)時是在中午的時候，雖然教室沒什么人，但是造成這種情況實在不是我所愿看到的，我一定會好好的反省自己，吸煙一事絕對沒有下一次。

此致

敬禮！

檢討人：

20某某年x月x日

高三學(xué)生檢討書篇6

尊敬的老師：

您好！

在這一次的月考中，我作弊了。我知道這是錯誤的行為，但是因為害怕這次成績考得不好，回家會遭到批評，也會讓父母失望，所以我還是這樣做了。對不起老師，我辜負(fù)了您對我的信任，做出了這種品德不好的人才會做的事，我自己也很愧疚。

這次考試，我攜帶了一個寫了幾個我沒記住的化學(xué)方程式的本子進(jìn)入考場。因為管理不是特別嚴(yán)格，可以自己攜帶草稿本進(jìn)入考場，我就抓住了這個管理漏洞，用來作弊。其實這幾個化學(xué)方程式也不是特別的難記，只是我平時沒有花時間去記而已。如果想要記住，其實只要花幾分鐘時間，就能夠記住。已經(jīng)高三了，我卻沒有緊張感，總覺得還有時間，下一次考試之前記住就好了。因為這樣拖拖拉拉的性格，我有很多東西都還沒有背。這次之所以這樣做，也是怕自己的成績太差了，會讓父母失望。

但是我沒有想過，如果我這次嘗到了甜頭，下次會不會繼續(xù)這樣做。如果我一直沒有被發(fā)現(xiàn)，那么這些該背的東西會不會直到高考了還沒有背下來。如果因為這樣的原因，導(dǎo)致我高考失利，不止父母、老師會失望，我自己也會覺得十分的后悔。后悔當(dāng)初為什么不多花一點時間記一點東西，后悔當(dāng)初為什么要放縱自己作弊。想一想也知道，月考失利和高考失利哪一個更讓父母失望、難過。

也是因為我總覺得還有時間，所以該記的東西不記，該背的東西不背。每一科都積累了一點沒有背，加起來就有很多了。而且我們的復(fù)習(xí)內(nèi)容是會逐漸增加的，后面還有很多需要背的東西，再加上時間又很緊張，所以到最后肯定還是會有一些東西沒有掌握的。

我想，我應(yīng)該現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個要背的東西及時背的好習(xí)慣，這樣就能一直跟著老師的進(jìn)度走，就能夠很好的掌握復(fù)習(xí)的內(nèi)容?，F(xiàn)在已經(jīng)到了整個學(xué)習(xí)生涯中最重要的高三階段了，這是檢驗成果的時候，是驗收我十二年的學(xué)習(xí)成績的時候。我不應(yīng)該還這么的松懈，應(yīng)該要緊張起來，也不能夠再用作弊的方式來提高自己的考試成績，而是要通過考試，檢驗自己的真實水平?？闯鲎约河心男┑胤叫枰岣?。

我保證，我以后再也不會作弊了。我會把考試當(dāng)做一次檢驗，失敗了沒關(guān)系，根據(jù)考試結(jié)果及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，才是最正確的行為。

此致

敬禮！

檢討人：

20某某年某某月某某日

高三學(xué)生檢討書篇7

尊敬的老師：

您好！

在這一次的月考中，我的成績退步了。我自己反思了一下原因，也發(fā)現(xiàn)了我這個月的學(xué)習(xí)狀態(tài)存在的問題。老師讓我寫這份檢討書，也不是想讓我道歉的，是想讓我反思，通過反思吸取這次的教訓(xùn)，下次月考能夠獲得一個好的成績。

這次月考我成績退步的主要原因，我自己認(rèn)為是我這一個階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容沒有掌握所導(dǎo)致的。在高三，每一次的月考之間都會有這個階段的復(fù)習(xí)計劃，月考就是對這個階段復(fù)習(xí)成果的檢驗。通過月考，能夠了解自己對這個階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容的掌握程度，和之后努力的方向。

在這一個月里，復(fù)習(xí)的內(nèi)容我確實沒有能夠掌握的很好，主要的原因就是我最近沒有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我上課沒有認(rèn)真的聽講，也沒有跟著老師的思路做筆記，這就導(dǎo)致我漏掉了很多的知識點沒有復(fù)習(xí)到，導(dǎo)致這一次的月考成績比上一次退步了。這確實是我自己的原因，因為我最近沒有像之前那樣的努力，最近有一點放松。我以為就放松一下沒關(guān)系的，結(jié)果這次月考就退步了那么多，也是給我自己敲響了警鐘。我想，在之后的時間里，我絕對不會再松懈了，已經(jīng)沒有那么多的時間讓我松懈了。只要我能夠堅持到等高考結(jié)束之后，就能夠放松很久，不必現(xiàn)在就放松下來，反而會導(dǎo)致不好的結(jié)果。

我退步的另一個原因就是自己的心態(tài)沒有調(diào)整的很好。我太想向父母還有老師證明自己了，結(jié)果反而適得其反。因為從我進(jìn)入高三以來，我的媽媽就在學(xué)校旁邊租了個房子陪我，我想證明，她的這個選擇沒有錯，我不會辜負(fù)他們的。但是因為太著急的想證明自己，太想把這次考好，所以導(dǎo)致心態(tài)沒有很平和，影響了這次考試的成績。

在之后，我會努力的把沒有掌握的知識給掌握好，我會借同學(xué)的筆記抄一份，先把筆記補上來，再自己進(jìn)行學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問老師或者同學(xué)。我會爭取在下一次月考中取得進(jìn)步，獲得一個讓自己、老師和父母都滿意的成績。我也會調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，不要把月考的成績看的太重要，高考才是最重要的。都說高考六分考能力，四分考心態(tài)，所以我一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。

月考的一次退步并不代表著我的能力有問題，所以我在接下來的時間會更加努力的學(xué)習(xí)，爭取每次月考都進(jìn)步一點。

此致

敬禮！

檢討人：

20某某年某某月某某日

高三學(xué)生檢討書篇8

尊敬的老師：

您好！

很抱歉，昨天下午數(shù)學(xué)課我沒有來上您的課，這當(dāng)然不是因為對你有意見什么的，是我自身的原因。臨近高考了，我感覺壓力越來越大，因此我開始想要逃離上課，想要逃離學(xué)校，我逃課的行為給班級里的人帶來了很大的不良影響，對此我非常的抱歉。

在以往的學(xué)習(xí)中，我從未感覺到了有什么學(xué)習(xí)壓力，我家里雖然都對我寄予了厚望，但卻并沒有給我太大的壓力，也沒有逼著我去學(xué)習(xí)。所以我的成績雖然一直都不太好，但我生活的很輕松，直到現(xiàn)在臨近高考，我突然感覺到了巨大的壓力。原先我們班上都是些比較輕松的氛圍，但現(xiàn)在的'氣氛越來越緊張，就連下課的時候，也很少有人講話，因此我的內(nèi)心感到非常的沉重。雖然沒有很努力的去學(xué)習(xí)，但我也是每天起早貪黑的上學(xué)讀書，每天都坐在教室里聽課，我的父母也對我抱有著很大的期待，一想到這一切都要竹籃打水一場空，我就覺得非常的難以接受。

但時間上已經(jīng)來不及了，別人努力了幾年的學(xué)習(xí)不是我短短的幾個月就能追上的。雖然這段時間里我認(rèn)真的聽課，也認(rèn)真的坐了筆記，但是我還是差的太多了，越是努力，就越是能看到我與他人直接巨大的差距，于是我的壓力就越大了。在昨天我忍受不住爆發(fā)了，我在宿舍窩在自己的床上，不管別人怎么叫也不想起來，直到班主任來到了宿舍，慢慢的開導(dǎo)我。我也意識到了自己自暴自棄的行為只會徒增煩惱，離高考還有一段時間，我可以再沖刺一下，雖然高考不一定能夠取得好的成績，但至少我努力了，努力了就不會后悔了。

等我再次振作起來下午的第一節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了，我錯過了這節(jié)課，這段時間您的課上講的全是一些重點知識，錯過了您的課程我感到非常的抱歉和遺憾，我會找那些聽了課的同學(xué)記好這節(jié)課的筆記，之后自己會重點復(fù)習(xí)這塊的內(nèi)容。這次曠課并非我的本意，希望您能夠原諒我，我已經(jīng)調(diào)整好了自己的心態(tài)，這樣的行為保證不會再發(fā)生第二次。還要班上的那些同學(xué)，我也非常的抱歉，希望我的消極行為不會對你們產(chǎn)生太大的影響，吸取我這次的教訓(xùn)，再接下來的時間里我們一起努力學(xué)習(xí)吧。

此致

致敬！

檢討人：

20某某年x月x日

高三學(xué)生檢討書篇9

尊敬的老師：

您好！

真的很慚愧，某某分，這個鮮紅的數(shù)字被老師瀟灑的寫在我的試卷上，盡管字跡漂亮，但是這個分?jǐn)?shù)實在是讓我笑不出來。當(dāng)自己拿到自己的試卷的時候，我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成績只能算中等，但唯獨是英語這門科目，是自己的“死穴”。我也曾想過要努力，但是總是沒能堅持多久就放棄了。一次次的放棄，甚至到最后連我自己都已經(jīng)不不再在英語這門課上努力。

但是，這次的考試在此叫醒了“裝睡”的我，我其實非常的清楚，作為三主課的一門語言課，英語在現(xiàn)在已經(jīng)是非常重要的學(xué)科了！這無論是現(xiàn)在還是未來都是會用到的知識！但是過去我一直在試圖欺騙自己，讓自己以為用其他科目的成績來彌補英語的短板就好了。但是到現(xiàn)在，我才真正的清楚，無論如何，沒有任何一門課可以互相代替！這些都是未來重要的知識，尤其是三門主課，這是我們走到哪里都離不開的！

自己的英語成績，以及老師您對我的批評，讓我在次醒悟了過來。我認(rèn)識到我這樣逃避的行為是沒有辦法解決問題的，即使解決了考試，那么未來，當(dāng)自己面對工作和人生的時候，自己還能去欺騙誰呢？我徹底的認(rèn)識到，自己只有學(xué)好了這些重要的課程，才能真正的成長，才能改掉自己的換毛??！

但是，之前我也說過，自己總是容易有想法卻沒能堅持。所以我在學(xué)習(xí)之前，我必須先面對自己的懶惰和恐懼！我知道，自己害怕學(xué)習(xí)英語，因為這一直都不是我的強(qiáng)項。而且長久的拖延讓我需要花費更多的時間才能趕上大家的進(jìn)度。這使得我一直在猶豫，在思考！但是，現(xiàn)在已經(jīng)不是做這些的時候了！我們已經(jīng)高三了，我沒有時間花費在猶豫上！我必須向前沖刺！無論自己能做到什么地步，但如果不去前進(jìn)就永遠(yuǎn)不會前進(jìn)！我很抱歉自己犯下了這樣的錯誤認(rèn)知。

但是，在這次之后，我已經(jīng)徹底的清醒了！我會改變自己，我會努力的向上！所以！希望老師能夠原諒我這次的錯誤，并且在今后的學(xué)習(xí)中幫助我！我想要改變！我一定會改變！我希望能得到老師的幫助，我希望自己能有一個更好的未來！希望老師原諒！

此致

敬禮！

檢討人：

20某某年x月x日

高三學(xué)生檢討書