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高考作文模擬主題寫作:懷科研之心,實現(xiàn)價值試題再現(xiàn)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)近日,華中科技大學博士生張霽和姚婷入選華為“天才少年”的消息引發(fā)關注,該項目是華為創(chuàng)始人任正非發(fā)起的,旨在以頂級薪酬和頂級挑戰(zhàn)來吸引頂尖人才。其中張霽獲得年薪201萬、姚婷獲得年薪156.5萬。對此,姚婷認為,“并不是說我拿到了156萬年薪就成功了”,一個人成功與否是要看他創(chuàng)造了多少價值。張霽則放棄更高的薪資來到華為,他說:“最近華為在國外受到一些所謂‘制裁’,我希望自己能夠把所學在華為最困難的時候發(fā)揮出來,盡自己最大能力去做一些有意義的事情?!睆堨V的導師周可教授則表示:“我們國家現(xiàn)在科技逐步發(fā)展起來了,大企業(yè)對技術的需求很旺盛,這是我們的幸運。我希望大家不要僅僅關注年薪,做科研是老老實實的工作,科研本身存在很多樂趣?!鄙鲜霾牧弦l(fā)了你怎樣的思考和感悟?請任選一個角度寫一篇演講稿,用于班會交流。要求:結合材料,選好角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。佳作展示懷科研之心,實現(xiàn)價值岳思辰親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《懷科研之心,實現(xiàn)價值》華中科技大學博土生張霽和姚婷獲頂級薪酬的消息倍受關注。但更值得關注的是二人的發(fā)言?!耙粋€人成功與否要看他創(chuàng)造了多少價值?!庇腥艘簧D苦奮斗,爭分奪秒。也有人碌碌無為卻甘于平凡。在科技如此發(fā)達的時代,我們應懷科研之心,實現(xiàn)每人的價值。懷科研之心。不注重身外之物。可促人成功,實現(xiàn)價值?!半s交水稻之父”哀隆平。一生務農,每天堅持下田研究水稻的長勢、產量。他只穿幾十塊錢的衣服,戴幾百塊的表,卻將國家獎勵的別墅用作科研基地,卻舍得拿出十萬元來獎勵學生。他是拯救我們性命的人,是我們最該感激之人。他年輕的懷一顆赤血丹心“白手起家”鉆研十幾年。研究出雜交水稻,卻不求回報。將科研看成工作、樂趣,是值得我們學習的。眼科醫(yī)生陶勇,致力于鉆研葡萄膜炎等眼科疾病。年經尚輕卻拿下許多專利。懸虛濟世的他會為了幫貧困的病人籌錢,甚至自己替病人交費,他最大的愿望是看到所有人都能好起來。他用一雙妙手挽救了無數(shù)只渴望光明的眼睛,卻不收任何紅色。那滿墻的證書,是他夜以繼日科研的成果;那火紅的錦旗,是病人對他無限的感激。懷科研之心,回報祖國,可促人成功,實現(xiàn)價值。黃文秀放棄國外留學。選擇幫助家鄉(xiāng)脫貧,幫助國家脫貧之路邁出了一大步。她回鄉(xiāng)后研究各種新技術,幫助村民一步步脫貧成功。林鳴無視苦難,懷科研之心建造出舉世矚目的港珠澳大橋,實現(xiàn)人類與自然和諧共生?!疤靻栆惶枴薄白H谔枴薄版隙鹞逄枴钡陌l(fā)射,離不開相關人員不分晝夜地鉆研、創(chuàng)新,使我國在宇宙探索一方面更上一層樓。智能機器人、智能家具也為我們日常生活創(chuàng)造許多便利。試想,如果沒有他們的刻苦研究,我們國家的科技進步會不會如此之快?唾手可得的成果往往不盡如人意,辛苦鉆研而來的成功更有價值?;叵胛覀兘裉斓纳?,成功的人有很多,可他們都實現(xiàn)價值了嗎?相反,實現(xiàn)自身價值的人一定是成功的。教師們忙于三尺講臺,用粉筆和試卷描繪人生篇章。我們應以他們?yōu)榘駱印岩活w勇于科研之心,去萬千世界中找尋自我,實現(xiàn)價值。懷科研之心,追求成功,實現(xiàn)價值。我的演講到此結束,謝謝大家!價值決定成敗國婧雯親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《價值決定成敗》。華為高薪聘請“天才”少年的消息備受關注,其中一位姚婷,說:“不是說我拿到了156萬的年薪就成功了。”誠然,一個人的成功并不取決于賺了多少錢,而在于其創(chuàng)造了多少價值。創(chuàng)造價值是一個人人生態(tài)度的反映。春秋戰(zhàn)國時期,孔子周游列國來傳播儒家思想,在這個過程中,他曾被一些國家驅趕,即便在最窮困潦倒的時候,他依然堅持一路走來、一路宣傳,使儒學在后期一度成為顯學,直至今日還有深遠影響。孔子傳播儒學思想的人生態(tài)度,價值重大、意義深遠,一個人只有有著正確的人生態(tài)度,才能貢獻出有益的價值,才可能成功。作為新時代新青年的我們,不能一味向“錢”看,而應懷揣貢獻價值的正確人生觀一路前行,方能于未來創(chuàng)造出非凡的價值,取得成功。金錢不是衡量一個人是否取得成功的標準,價值才是。然而,在經濟高速發(fā)展的今天,興趣、愛好已經不是人們選擇工作的標準了,工資成了主要指標。一些大學畢業(yè)生,因為嫌棄實習工作的工資低,寧可選擇在家無所事事,也不愿去實習。但金錢真的是衡量成功的標準嗎?答案顯然是否定的。女高校長張桂梅,在艱難的條件下,將一批批孩子送出大山,走向城市,她不圖回報,只希望孩子們能夠讀上學、讀書,創(chuàng)造了真正的價值,這才是成功。作為青年的我們,也應學習前輩,創(chuàng)造更偉大的價值,而不是功利地選擇工作,更不可唯利是圖。創(chuàng)造價值的同時,我們也能享受工作的樂趣,而這樣的樂趣可以和金錢無關。陳德風,一名普通的電纜工人,扎根地下三十年,筆記有幾千余張,攻克了一個又一個技術難關。雖在地下,但他享受這過程中的樂趣。在紀錄片《我在故宮修文物》中,王津老先生幾十年如一日地不斷重復著修復的步驟,才能讓我們重新看到古代文物的模樣,領略到傳統(tǒng)文物的風采,他從未抱怨過工作的枯燥無味,而是將全身心投入到了修復工作中,享受修復的樂趣。同學們,我們青年人是中國未來的希望,不能被一時的利益蒙住雙眼,要勇于創(chuàng)造價值,在這個功利的社會成為一股清流,來凈化這個功利的環(huán)境,讓人們重新重視價值的作用,因為價值決定人生之成敗。我的演講到此結束,謝謝大家!時代喧嘩造物忙劉爍同學們:下午好!今天我演講的題目是《時代喧嘩造物忙》。世界的齒輪從不停止轉動,在繁華匆忙的今天,我們也仍要關注價值創(chuàng)造的問題。兩位天才少年被華為高薪聘請,姚婷認為高薪不代表成功,她要創(chuàng)造更多的價值;張霽要盡自己最大的努力,做有意義的事。他們創(chuàng)造價值的人生觀,難道不是我們中學生應該學習的嗎?喧嘩時代,就應這樣造物。價值,從有意義的事中生。張從順和他的家人,三代皆為緝毒警察,一代倒下,下一代起身,繼續(xù)護著人民。他們,是用生命創(chuàng)造最有意義的價值?!毒S摩經》上講:火中生蓮花,在欲而行禪。因火生蓮花,欲里行禪,才窺得大統(tǒng),正是在意義中不忘價值的創(chuàng)造,如拼多多為人所摒棄的消費者福利制度,卻是在萬家利用價格歧視原理的企業(yè)中,唯一將產品送入大山的。無數(shù)雙眼中,是他們在颯颯西風里,在冷暖之路上,步履不停,執(zhí)著移山。價值的最大化,我們要窮盡己所能。其美多吉的一生都奉獻給高原,三十多年塵與土,走八千里路云和月,他用一生,書寫著生命價值的宏書。而安吉拉·卡特,修煉巫光三十年,自此,女性激進主義在歷史中,真正覺醒。一位連通了大山與城市,是最忠誠的郵遞員;一位成為女性主義中的里程碑,鋪下重重的路。更有藝術家如米開朗基羅、柯布西耶,就是這些用生命創(chuàng)造源源不斷價值的人,才能跨越時空,激蕩著后人的奮進的力量。而他們,依舊堅定要趕往的,是生命中最浩瀚的價值御宇。價值的創(chuàng)造量,是衡量一個人成敗的標準?!督洕怼芬粫兄赋?,全球都將面臨的長期債務周期中,只有穩(wěn)健的生長率才能與之抗衡。換言之,價值的創(chuàng)造量,才是人最終所追求的。好比古日語中的舊話:一粒米中包日月,我們每個人的潛力無限大,但終是要用雙手制造而來。納托的一幅《愛的沙粒》曾轟動一時,誠然藝術的意義在于觀者,但由一幅畫創(chuàng)造出的思想卻具有無盡的價值,而這,正是我們的人生目標。同學們,在人類命運共同體盛行的今天,我們所能創(chuàng)造的價值,就是人類的財富。大霧重重,前路有光,時代喧嘩造物忙,尤其現(xiàn)在,我們更要為我們的國家獻上自己的力量,創(chuàng)造更多的價值!請行動吧,攜價值以前行!我的演講到此結束,謝謝大家!創(chuàng)造價值,實干興邦陶思笛親愛的同學們:大家好。今天我演講的題目是:創(chuàng)造價值,實干興邦。誰說惟有古言“立德、立功、立言”之三不朽才是創(chuàng)造價值,價值乃熠熠星宿留下的璀璨之光,乃疾風呼嘯后的驚濤駭浪,稱之為衡量成功的標準?!皩嵏伞北闶抢侠蠈崒?,傾盡所學,傾注所有于所研究的領域,摒棄浮華,置六朝金粉于九霄云外,興一國之邦。今你我之青年,更應創(chuàng)造自我價值,踏踏實實干出一番興邦之偉業(yè)。創(chuàng)造價值,實現(xiàn)自我非凡價值,攀成功之巔。何謂價值,誠如畢淑敏所言:“每一朵花都有盛放的理由”。當然,創(chuàng)造價值的途徑不一而足,但最終的目的都是實現(xiàn)自我、問鼎成功。申紀蘭先輩,一生致力鄉(xiāng)村脫貧,作為鄉(xiāng)村書記,為百姓干實事、解心結,創(chuàng)造脫貧價值,得共和國勛章;蔡元培先生一生致力學制改革,作為北大創(chuàng)始人為學生教授知識,改制度,創(chuàng)造教育價值,終成學術泰斗;張伯苓老人一生致力奉獻創(chuàng)造,作為南開大學建校人,為人才創(chuàng)造舞臺,創(chuàng)造學術價值,終為學界傳頌。一位位先輩用他們一生的行為,告訴我們如何實現(xiàn)價值,怎樣創(chuàng)造價值,那些不凡成就一直屹立于歷史長河,只有創(chuàng)造輝煌的成就,才可擷彼岸成功之花。實干興邦,投入自我獨特領域,創(chuàng)興國之業(yè)。華中科技博士張霽的導師周可認為,不僅僅要關注年薪,更要老實工作,科研本身就存在很多樂趣。沒錯,不但是科研領域,每個獨特領域都應不染浮華、純凈投入,在國家需要之時,興華夏富強。袁隆平老人投入生物科研,拒絕百萬年薪,踏實研究,創(chuàng)水稻偉業(yè),解決國家難題;葉嘉瑩前輩投入文化領域,不謂名利名譽,認真實干,卅載光陰染指,填補國家空白;攀錦詩女士投入敦煌研究,拋開物質金錢,勤勤懇懇研究,續(xù)易安燈火,創(chuàng)靜安絕學。這些名流史冊的先輩不都是把科研當作一種樂事,為華夏點燃一片星火,當國家急需或面對瓶頸之期,毅然決然發(fā)揮所能,做有意義的事。可見,只有這種忘我專注的踏實,才能創(chuàng)造一番偉業(yè)。馬克思的唯物史觀中,有這樣一句話,“人的價值在于創(chuàng)造價值,在于對社會的責任和貢獻。”沒錯,實干是前提、是基礎,我們年輕人要努力創(chuàng)造價值,實現(xiàn)不朽價值,就離不開實干。不求功利,但卻有踏實的精神,實干在一定程度上會反作用于價值的實現(xiàn),那么成功與興邦便是實干與創(chuàng)造價值的目的和歸宿。著名的文學家林清玄說過,“只有在摒棄金錢名利、踏實前進中不斷創(chuàng)造的個人、社會、國家的價值才能笑看八面來風?!毙呛:懔鳎瑲q月成碑,創(chuàng)造價值,實干興邦!成敗看價值,價值由格局姜媛琳親愛的老師,同學們:大家好!今天我演講的題目是,《成敗看價值,價值由格局》。被選為華為“天才少年”的姚婷認為156萬年薪不代表她的成功;同時入選的張霽放棄了更高薪的工作來到華為只為讓中華有為兩位青年思想之高貴足以證明,價值不是用金錢去衡量的,而只有創(chuàng)造出真正的價值才算得上真正的成功。成功不論財產而是一身技藝創(chuàng)造的價值。有人在插科打諢中演繹百樣人生,有人扎根故土操起針線無論是中國非物質文化遺產京劇傳人朱世慧,還是潛心研究彝族手工刺繡的喬進雙梅。甘心扮演丑角,為的不是臺下觀眾的喝彩,而是為傳承這流傳千百年的中華文化。一生都在針線纏繞中度過,為的不是自己的利益,卻奏響了一首共同富裕的贊歌。他們是平凡而普通的人,卻能創(chuàng)造出真正的價值,他們的名字也許不會被世人銘記,但正是有了他們的成功,才有更多的人加入到傳承非物質文化遺產的行列中,為中華文化創(chuàng)造價值,這樣的他們,也許不是腰纏萬貫,卻也被稱作成功。價值源于舍小家顧大家的格局與奉獻。新冠疫情爆發(fā)初期,武漢市最早接診新冠患者的定點醫(yī)院院長張定宇顧不上患病的家人和自己,帶領全體醫(yī)護人員,為抗擊疫情做出重要貢獻;快遞小哥汪勇在大年三十夜里丟下碗筷護送醫(yī)護人員回家;還有那些逆行者本可以在家休息卻奮不顧身沖向一線。沒有人不向他們致敬,他們創(chuàng)造的價值就
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