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文檔簡介
八年級(下冊)第四單元
崇尚法治精神復(fù)習(xí)課件課標鏈接
核心知識思維導(dǎo)圖核心知識速填速記1.【易錯點】自由不是為所欲為,它是①__________、相對的。自由都是②__________的自由。2.法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。法治既規(guī)范自由又保障自由。(關(guān)系)3.珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利,必須③______________。(做法)4.④__________________,是社會文明進步的標志,也是社會主義法治的基本原則之一。(意義)有限制的法律之內(nèi)依法行使權(quán)利法律面前人人平等5.我們要反對特權(quán),平等對待他人的合法權(quán)利,敢于抵制不平等的行為。(做法)6.公平是個人生存和發(fā)展的重要保障,是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。(重要性)7.正義是法治追求的基本價值目標之一,是社會制度的重要價值,是社會和諧的基本條件。8.守護正義需要勇氣和智慧,要敢于斗爭,也要⑤__________,做到⑥______________。(做法)9.【易錯點】⑦__________是人類追求的永恒目標,是法治社會的核心價值。講究策略見義“智”為公平正義依標據(jù)本·學(xué)考點知識點1
自由1.自由的含義。(P100)
指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權(quán)利。2.如何理解自由應(yīng)受必要的限制?(自由的真諦。)(P99~100)(1)自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面,導(dǎo)致混亂與傷害。(2)無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間,自由都是法律之內(nèi)的自由?!?.法治與自由的關(guān)系。(P100)[北部灣經(jīng)濟區(qū)2021.19(2)]
法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。法治既規(guī)范自由又保障自由。(1)法治標定了自由的界限,自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價。(2)法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。(3)社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。4.我們應(yīng)如何珍視自由?(P104)(1)珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利,要知曉自己的權(quán)利,正確認識權(quán)利的價值,積極行使和維護自己的正當(dāng)權(quán)利。(2)依法行使權(quán)利。作為公民,應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。易錯判斷①自由是無限制的、絕對的。(北部灣經(jīng)濟區(qū)2020.9①)(
)改正:_____________________________________________________________×自由不是為所欲為,是有限制的、相對的。自由都是法律之內(nèi)的自由。②自由是相對的,自由是法治的保障。(
)改正:__________________________________×自由是相對的,法治是自由的保障。③法治限制了自由的實現(xiàn)。(
)改正:____________________________×法治既規(guī)范自由又保障自由。④自由標定了法治的界限,自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線。(
)改正:______________________________________________________×法治標定了自由的界限,自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線。知識點2
平等1.平等在法律意義上的含義。(P101)(1)同等情況同等對待。(2)不同情況差別對待。2.平等的地位(重要性)。(P101)(1)平等是人類的崇高理想,是社會發(fā)展的永恒主題。(2)法律面前人人平等,是社會文明進步的標志,也是社會主義法治的基本原則之一。3.法律面前人人平等的表現(xiàn)。(P102~103)(1)平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。任何公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限等,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利,同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)。(2)平等地適用法律。我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護,違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。4.如何踐行平等?(P105~107)(1)反對特權(quán)。平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù),不得享有不受法律約束的特權(quán)。(2)平等對待他人的合法權(quán)利。要以法律為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權(quán)益。(3)敢于抵制不平等的行為。面對不平等現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應(yīng)據(jù)理力爭,必要時依法維權(quán)。(4)把平等原則落實到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。增強平等意識,努力踐行平等,共同建構(gòu)平等有序的社會制度。5.特權(quán)的含義、表現(xiàn)及享有特權(quán)的代價。(P105)(1)含義:就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。(2)表現(xiàn):①只享受權(quán)利不承擔(dān)義務(wù);②利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私;③利用社會關(guān)系追逐一己之利,并想方設(shè)法逃避法律制裁。(3)享有特權(quán)的代價:法律的尊嚴和權(quán)威不容侵犯,任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰?!娟P(guān)聯(lián)考點】1.自由與社會規(guī)則:社會規(guī)則劃定了自由的邊界,社會規(guī)則是人們享有自由的保障。(見本書P69)2.法律的特征:法律對全體社會成員具有普遍約束力。(見本書P140)3.平等待人:每個人在人格和法律地位上都是平等的,我們要發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對所有的人一視同仁。(見本書P70)易錯判斷①平等就是每個人獲得相同的機會,享有相同的權(quán)利。(
)改正:__________________________________________________×平等是每個人平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利。②踐行平等要享有不受法律約束的特權(quán)。(
)改正:____________________________________×踐行平等要反對不受法律約束的特權(quán)。知識點3
公平1.公平的含義、內(nèi)涵及要求。(P109~110)(1)含義:指人們基于一定標準或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。(2)內(nèi)涵:權(quán)利公平、規(guī)則公平、機會公平等。(3)要求:①權(quán)利公平,要求每個人依法平等參與社會活動;②規(guī)則公平,要求每個人都受到行為規(guī)范的約束;③機會公平,要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。2.公平的重要性。(堅守公平的原因。)(P110)(1)對個人:是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應(yīng)得的利益,使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件,而且能讓人感受到尊嚴,從而激發(fā)自身潛能,提高工作效率。(2)對社會:是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。①公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系,緩和社會矛盾,減少社會沖突,維護社會秩序,保證社會的長治久安;②公平有利于營造更好的競爭環(huán)境,創(chuàng)造更多的社會財富,推動社會持續(xù)發(fā)展?!?.如何堅守公平?(P115~116)(1)個人維護公平。①面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學(xué)會擔(dān)當(dāng),以公平之心為人處世;②遇到不公平的行為時,我們要堅守原則立場,敢于對不公平說“不”,采取合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平,努力營造一個公平的環(huán)境。(2)制度保障公平。①對于立法而言,在規(guī)定權(quán)利義務(wù)、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應(yīng)得的;②對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當(dāng)事人,切實維護其合法權(quán)益。(北部灣經(jīng)濟區(qū)Ⅰ卷2020.10①)易錯判斷①公平是絕對的,是不可能實現(xiàn)的。(
)改正:________________________________×公平是相對的,是有可能實現(xiàn)的。②正義是個人生存和發(fā)展的重要保障,是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。(
)改正:___________________________________________________________×公平是個人生存和發(fā)展的重要保障,是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。③公平的實現(xiàn)不受任何限制。(
)改正:______________________________________×公平的實現(xiàn)受制度、環(huán)境等條件的限制。④人人都擁有相同的發(fā)展機會和條件。(
)改正:________________________________________×社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。知識點4
正義1.正義行為的含義、表現(xiàn)及非正義行為的表現(xiàn)。(P111)(1)含義:一般而言,正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。(2)表現(xiàn):遵紀守法、助人為樂、尊老愛幼等。(3)非正義行為的表現(xiàn):違法亂紀、弄虛作假、恃強凌弱等。2.正義的重要性。(P111~113)(1)正義是社會文明的尺度,體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。(2)正義是法治追求的基本價值目標之一。(3)正義是社會制度的重要價值。(4)正義是社會和諧的基本條件。3.正義作為法治追求的基本價值目標之一,對我們有哪些要求?(P112)(1)要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰。(2)要求人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益。(3)要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴地生存。4.正義與社會制度的關(guān)系。(P113)(1)正義作為人類社會的理想追求,往往被當(dāng)作評價社會制度的價值標準。(2)制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義。(3)有了正義的制度,即使是社會弱勢群體,也能獲得基本的生活保障,得到社會的關(guān)愛。(4)作為社會制度中具有國家強制力的法律,更應(yīng)體現(xiàn)正義的原則,成為維護正義的有力保障。▲5.維護和實現(xiàn)社會正義的重要性。(P113)(北部灣經(jīng)濟區(qū)2019.7②)(1)有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系,充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性。(2)有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境,為社會發(fā)展注入不竭的動力。6.守護正義的必要性。(P116)(1)追求正義是社會生活的一個重要主題。(2)正義感是公民的基本德行。(3)期盼正義、實現(xiàn)正義、維護正義,是我們的共同心聲。7.如何守護正義?(P117~118)(1)個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。(2)司法維護正義。司法機關(guān)必須堅持以事實為根據(jù),以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當(dāng)事人,確保司法過程和結(jié)果合法、公正。為了實現(xiàn)司法正義,國家積極推進以司法公正為核心的司法改革,要求司法機關(guān)依法獨立公正行使司法權(quán),努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。8.法治與自由平等、公平正義的關(guān)系。(P97)(1)法治是實現(xiàn)自由平等、公平正義的保證。(2)追求自由平等、維護公平正義,則是法治的價值追求,體現(xiàn)了法治的基本精神。9.實現(xiàn)社會公平正義的原因及做法。(P119)(1)原因:①公平正義是人類追求的永恒目標,是法治社會的核心價值;②實現(xiàn)公平正義,是國家、社會和全體公民的共同責(zé)任。(2)做法:從點滴事情做起,攜手共進,共建共享公平正義的美好社會?!?0.【閱讀感悟】國家維護社會公平正義采取的舉措。(P113)(1)法治方面:制定或修改一系列法律法規(guī),不斷完善法律援助制度等司法救濟制度,幫助社會弱勢群體;有關(guān)部門嚴格執(zhí)法,對侵害公民合法權(quán)益的行為作出相應(yīng)處罰;等等。(北部灣經(jīng)濟區(qū)2021.10)(2)收入方面:提高個稅起征點;完善失業(yè)保險制度;改革收入分配制度。(3)醫(yī)療方面:加快農(nóng)村新型醫(yī)療制度改革;全面推行大病保險政策。(4)養(yǎng)老方面:全國大部分省份建立了80周歲以上高齡老人津貼制度。(5)文化教育方面:城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育全面實現(xiàn);建立國家助學(xué)金制度;全國所有公共圖書館、文化館、美術(shù)館實現(xiàn)免費開放。復(fù)習(xí)真題演練|身臨其境知識點1
自由
平等1.(2022湘潭13)疫情期間,從高風(fēng)險地區(qū)回來的江某,按要求必須第一時間主動報備,并配合落實集中隔離、核酸檢測、健康監(jiān)測等防控措施。但江某一想到隔離會讓自己的生活不那么自由,就有點猶豫了。下列觀點能讓江某不再猶豫的是(
)①建立規(guī)則就是為了限制自由,促進社會有序運行
②法律賦予公民人身自由權(quán),報不報備是公民自由
③如不及時報備可能造成疫情擴散,危害公共安全
④公民不能只享受自由的權(quán)利而不履行防疫的義務(wù)A.
①②
B.
②③
C.
②④
D.
③④√2.在法律意義上,平等具有兩層含義:一是同等情況同等對待,二是不同情況差別對待。下列屬于“不同情況差別對待”的是(
)①買車票時軍人優(yōu)先
②公共汽車上設(shè)老人、孕婦專座
③街道上設(shè)盲人通道
④按學(xué)生身高排座位,定期循環(huán)A.
①②③
B.
②③④
C.
①③④
D.
①②④√3.教材改編題
對下面漫畫中就業(yè)歧視的理解正確的是(
)①就業(yè)歧視侵害了公民的人格尊嚴②違背了法律面前人人平等的原則③不必在意,相信天生我材必有用④要反對霸權(quán),霸權(quán)是平等的大敵A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④√知識點2
公平正義1.2023原創(chuàng)2022年7月24日,從最高人民檢察院獲悉,2022年上半年檢察機關(guān)起訴幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動罪6.4萬人,有力促進電信網(wǎng)絡(luò)犯罪源頭打擊治理。這說明(
)①人民檢察院是我國的法律監(jiān)督機關(guān)②司法是捍衛(wèi)公平正義的最后一道防線③法治的核心價值追求是維護公平正義④電信網(wǎng)絡(luò)犯罪已經(jīng)被完全遏制A.
①③④
B.
②③④
C.
①②④
D.
①②③√2.(2022山西4)跨學(xué)科語文
針對下邊漫畫中主考官的考題,大象會對主考官說(
)A.
沒有規(guī)矩,不成方圓,我們需要這樣的考試B.
木秀于林
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