四年級(jí)寫(xiě)景作文7篇

第頁(yè)四年級(jí)寫(xiě)景作文7篇四年級(jí)寫(xiě)景作文篇1

每到節(jié)假日，我都要到老家小住幾天。

老家可比城市好多了。小院里種著西紅柿，那一個(gè)個(gè)西紅柿像很多紅彤彤的小球，圓滾滾的。長(zhǎng)長(zhǎng)的蘿卜長(zhǎng)在土里，等它成熟的時(shí)候，你要想拔出來(lái)，得用好大的力氣呢！秋天來(lái)的時(shí)候，樹(shù)上結(jié)出很多棗子，又脆又甜。夏天，一回到老家，確定能吃上自己家種的石榴，又紅又甜。

屋后有一條澄澈的小溪，清得都能看究竟下的石頭和沙子。好多條小魚(yú)在水里愉快地游來(lái)游去。還有的小魚(yú)在那兒紋絲不動(dòng)，我就把旁邊的石子投下去，聚在一起的小魚(yú)都四處逃散，而我就在一旁哈哈大笑。旁邊是一大片金燦燦的油菜花，一望無(wú)際，仿佛是一片金色的海洋，而且，好遠(yuǎn)就能聞到芳香。野花更是迷人，紅的像火，白的似雪，粉的如霞。

到了夜晚，天上的月亮又大又圓，特別光明。星星像小摯友的眼睛，一閃一閃的，似乎在對(duì)我們說(shuō)：“你上來(lái)嗎？”

我的家鄉(xiāng)真是美景如畫(huà)，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光！

四年級(jí)寫(xiě)景作文篇2

秋天，帶著一身金黃，邁著輕快的腳步，靜靜地來(lái)到了人間！

果園里碩果累累，蘋(píng)果紅紅的，香蕉黃黃的，柿子紅彤彤，梨子香香的，菠蘿甜甜的……好一派豐收的景象！瞧，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小摯友的紅臉蛋，躲在樹(shù)葉里，它們你擠我碰，爭(zhēng)著用雙手拔開(kāi)樹(shù)葉往外張望，觀賞著這漂亮的世界呢！一串串香蕉掛在香蕉樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那香蕉樹(shù)真像一棵“月亮樹(shù)”啊，“月亮樹(shù)”上掛著許很多多的“小月亮”，美麗極了?？矗贿h(yuǎn)處還有一棵棵柿子樹(shù)，那柿子樹(shù)在風(fēng)中搖曳，像火焰一般，許很多多的柿子掛滿枝頭，紅艷艷的，像極了一個(gè)個(gè)紅燈籠。還有那一棵棵的梨子樹(shù)上，掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，一大串一大串的葡萄像晶瑩剔透的紫水晶，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它們個(gè)個(gè)精神飽滿，顯示出成熟的喜悅，都爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ?，好讓人們品嘗到自己的香甜。瓜果飄香的果園，像是在告知人們——收獲的季節(jié)來(lái)到了！

秋天真美??！她雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣充溢生氣，也不像綠樹(shù)成陰的夏天到處充溢朝氣，卻以獨(dú)特的風(fēng)景和香甜迷人的果實(shí)吸引著人們，帶給人們豐收的喜悅！我愛(ài)你，秋天！

四年級(jí)寫(xiě)景作文篇3

早晨，天上就飄起了雪花，我迫不及待地跑去上學(xué)，上學(xué)的路上，雪花緩緩的飄落在我的頭上，就像一個(gè)精彩的駕駛員一樣把飛機(jī)停在機(jī)坪上一樣。

雪越下越大，北風(fēng)呼呼的吹著，溫柔，潔白的大雪漫天飄舞，像鵝毛，像花瓣，如輕煙，如柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在大地上，房子上，樹(shù)上，操場(chǎng)上，都被大雪披上了一層層潔白的，厚厚的的外衣。

雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，萬(wàn)道金光照耀在大地上，同學(xué)們一下課就像飛一般跑出了教室。他們?cè)诓賵?chǎng)上上堆雪人，打雪仗，還有的在教室門(mén)口觀賞這雪后的美景。

四年級(jí)寫(xiě)景作文篇4

我們的校內(nèi)可漂亮了！當(dāng)你走進(jìn)校內(nèi)的時(shí)候，一片翠綠就映入眼簾。校內(nèi)兩邊的大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的士兵保衛(wèi)著我們的校內(nèi)。

往前走，你就可以望見(jiàn)喧鬧非凡的前操場(chǎng)。你瞧，那些正在熬煉身體的哥哥姐姐們正在向我們揮手呢！

再往前走，就是那生龍活虎的中操場(chǎng)。每次下課或者大課間的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)到人聲鼎沸的中操場(chǎng)做嬉戲、打兵乓球等等。

緊接著你會(huì)來(lái)到綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、生氣勃勃的后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)大花壇，花壇里有五彩繽紛的漂亮的花朵。每到春天，花壇里的花兒就迫不及待的開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，令人紛繁蕪雜，非常奪目。當(dāng)然，我們后操場(chǎng)的小草也不甘落后。一到春天，小草們就從土地伯伯的懷里迫不及待的探出了腦袋，給校內(nèi)多增加了一份綠色和朝氣。我們的后操場(chǎng)還盛開(kāi)著各種各樣的大樹(shù)，每到夏天，茂密的大樹(shù)們就像一把把大雨傘為我們遮攔住燥熱的烈日。

我愛(ài)我們學(xué)校的景色，假如你喜愛(ài)我們學(xué)校的景色，隨時(shí)可以來(lái)參觀哦。

四年級(jí)寫(xiě)景作文篇5

今日我和媽媽坐在寬敞的平地上——賞月。天慢慢地由湛藍(lán)變成了深藍(lán)，有幾顆星星眨著光明的小眼睛，似乎還提著亮晶晶的小燈籠掛在天上。可是卻不見(jiàn)月亮。突然媽媽說(shuō)：“咦？怎么月亮還不出來(lái)？”正說(shuō)著月亮出現(xiàn)了半邊臉。突然月亮一下子出來(lái)了??！月亮太圓了！?。≡铝撂饷髁?！柔軟的月光如同一塊透亮的白紗?？矗∷?！在月光的照耀下一閃一閃的像很多螢火蟲(chóng)在水上飛來(lái)飛去的。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)圓月倒映在水面上波光粼粼。??！地上亮了一眼望去白茫茫的一片真像是撒上了一層霜。

啊，漂亮的月亮！假如我長(zhǎng)大了當(dāng)上了宇航員我肯定要去探望你；假如我長(zhǎng)大了當(dāng)上了畫(huà)家我肯定把你的漂亮畫(huà)出來(lái)；假如我長(zhǎng)大了成為了詩(shī)人我肯定用美麗的詩(shī)句贊美你——心中的月亮！

四年級(jí)寫(xiě)景作文篇6

我喜愛(ài)湖水，我愛(ài)它的波光粼粼，我愛(ài)它水面上的薄霧，也愛(ài)它水中那一群群可愛(ài)的小魚(yú)，更愛(ài)它被晨光妝點(diǎn)的樣子。

湖是我最愛(ài)去的地方，今早，我再次站在我的“老摯友”身邊，望著湖面上那輕紗似的薄霧，我深深地吸了一口氣，那霧仿佛聽(tīng)到了我的“呼喚”，飛速地“跑”到了我的身邊，我張開(kāi)雙臂想擁抱它，可它卻頑皮地閃到了一旁，我放下雙臂，它卻立即把我包圍了，那涼爽的水汽撲面而來(lái)，鉆到了我的袖子里，褲管里，只感覺(jué)涼絲絲，輕飄飄，好不滿意。不經(jīng)意間，我的目光落到了湖岸上，只見(jiàn)那樹(shù)木、草叢和石頭都被霧包圍了，那層層的白霧把剛剛還若隱若現(xiàn)的“岸”變得更靈動(dòng)了，仿佛化了妝，也仿佛潑了牛奶，更似攏著輕紗似的'夢(mèng)。那多姿的霧頑皮可愛(ài)，還有什么已不重要了，此刻只有霧、我、湖。

不久，太陽(yáng)出來(lái)了，那層層薄霧漸漸消散了。湖面被染成了紅色的，岸邊的白頭蘆葦也妝成了紅顏。岸邊的人慢慢多了，白色的睡蓮，粉色的荷花也都起先裝扮起來(lái)?？?，那朵開(kāi)著的，婷婷玉立的荷花中那金黃色的花蕊，美不美？喲，旁邊花骨朵上還落了一只紅蜻蜓，讓我想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這時(shí)，我的目光轉(zhuǎn)到湖里?？?，那一塊塊石頭上爬滿了泥螺，一群群小魚(yú)在水中追逐、游戲，湖面上的水鳥(niǎo)兒飛著飛著，忽高、忽低，不停地拂過(guò)水面，湖邊的小木橋，水上的小船，甚至荷葉上的青蛙、小水珠都成了我深深癡迷著的事物。我多想成為它們中的一員，一起編織這湖邊的良辰美景。

不知不覺(jué)快到中午了，我只能戀戀不舍地離開(kāi)了，湖中的水泛起了層層的水紋。

啊，我愛(ài)你，我那可愛(ài)、頑皮、漂亮的“老摯友”——湖。

四年級(jí)寫(xiě)景作文篇7

不知不覺(jué)地，夏天來(lái)了，一個(gè)令人狂躁而又快樂(lè)的季節(jié)。

七月，透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽(yáng)，云彩好像被燒化了，躲得無(wú)影無(wú)蹤。

小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了；一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪，蟬在樹(shù)上“知了——

知了——“地沒(méi)玩沒(méi)了地叫著，聲音低沉而緩慢，像是在述說(shuō)一個(gè)古老的故事。熱氣在禾苗上跳舞，四面八方洋溢著一種單調(diào)，不識(shí)不知的嗡嗡聲。

河邊的柳樹(shù)像病了似的，葉子上覆蓋了一層薄薄的灰塵，柳葉蔫蔫的卷了起來(lái)。枝條也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地垂著。西湖的荷花卻開(kāi)得正旺，亭亭玉立，滿懷熱忱地開(kāi)著，碧綠的荷葉把她襯托得更美了。

中午，驕陽(yáng)似火。把四周的空氣熱得發(fā)燙，又悶：泥地都被曬成一塊一塊的了，仿佛扔一根火柴就能著。干活的人的頸項(xiàng)上都掛著一條毛巾，個(gè)個(gè)都汗流浹背，他們不謀而合地埋怨這鬼天氣。

城里的孩子就像一只只被困的小鳥(niǎo)，作業(yè)有那么多，空閑下來(lái)也就是玩電腦打嬉戲，每天重復(fù)著一模一樣的生活。農(nóng)村的孩子就不一樣了，他們的夏天時(shí)漂亮活躍的，溪邊聚上幾個(gè)好伙伴，一起抓泥鰍、抓小魚(yú)，喊的喊叫的叫，愉快極了！

悶熱的下午，夏雨隧然而至，戛然而止，不像春雨的柔軟、輕