四年級(jí)小河的作文四篇

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今日的第一節(jié)課上，語(yǔ)文老師帶我們出去看校內(nèi)里的景色。我們走到新校區(qū)那邊的河邊，走上了河上的那座橋。“呀！”我嚇了一跳，心想：這河怎么這么臟？水里有很多水草和垃圾。

看到那條河，大家紛紛爭(zhēng)論起來(lái)，垃圾扔在水里可不好，我們肯定要把垃圾扔到垃圾箱里，不要隨意亂扔垃圾了……

后來(lái)，老師叫我們回教室去了。在往回走的時(shí)候，我看到了經(jīng)過(guò)的地上也有一些紙和垃圾，跟小河那邊一樣，只是少了一些。我想我們肯定要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

咦，老師沒(méi)有帶我們干脆回教室，這是要到什么地方去呢？噢，老師現(xiàn)在帶我們?nèi)バ?nèi)的別的地方走一走。為什么呢？啊，二樓那邊的地上也有一些紙和垃圾。接著，我們來(lái)到三樓的小小書(shū)蟲(chóng)吧。那里有幾個(gè)同學(xué)在看書(shū)。個(gè)別的學(xué)生，在一邊看書(shū)，一邊吃東西，同時(shí)把果殼和包裝順手往地上扔。于是，我靜靜地走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)不要往地上扔垃圾，請(qǐng)把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾箱里。”那人的臉紅了，不好意思地去撿起垃圾扔到了垃圾箱里。我笑著走開(kāi)了。這時(shí)，老師笑了表?yè)P(yáng)我做得對(duì)，要其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)。大家大聲說(shuō)：“知道了，我們肯定隨時(shí)留意保持環(huán)境衛(wèi)生！”

四年級(jí)小河的作文篇2

鄉(xiāng)村的美景是獨(dú)一無(wú)二的。鄉(xiāng)村有綠油油的菜地，有突兀森郁的小山坡，還有幾片綠綠的竹林鄉(xiāng)村的美景太多太多了，數(shù)也數(shù)不清。但是，我最喜愛(ài)鄉(xiāng)村澄澈見(jiàn)底，四季漂亮的小河。

春天，陽(yáng)光撒在河面上，微波鱗鱗。春天的小河像一面光滑的大鏡子，柳樹(shù)在小河邊照著鏡子梳頭，把頭發(fā)梳得柔細(xì)柔細(xì)的。人們每天早晨，提著小桶來(lái)到這條河邊，輕輕地把小桶裝滿(mǎn)河水，提著回家。

綠樹(shù)成陰的夏日靜靜地來(lái)到村莊。小河忽然又起了另一翻風(fēng)景。鄉(xiāng)村的一些小頑童在河中歡快地游戲：抓小蝦、抓螃蟹、拾貝殼還有撲小魚(yú)這都是他們的活動(dòng)。還有村子里的大人也在小河邊坐著，無(wú)牽無(wú)掛地釣魚(yú)。

秋天，一股涼涼的微風(fēng)讓你感到神清氣爽。鄉(xiāng)村的小河被秋姐姐變涼了。小河岸邊的幾棵梧桐樹(shù)的樹(shù)葉經(jīng)小河披上了一件花衣裳。一陣風(fēng)拂過(guò)，梧桐樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)。一片片樹(shù)葉飄來(lái)飄去，落在水里像一只只小船。

冬季的守護(hù)者來(lái)到了鄉(xiāng)村，小河上結(jié)出了一層又厚又滑的冰，像穿上了一件白衣服。一些小孩在河面上逍遙自在的玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)愁。

鄉(xiāng)村一年四季的小河實(shí)在太美了！我喜愛(ài)這條小河，我更喜愛(ài)鄉(xiāng)村的全部美景！

四年級(jí)小河的作文篇3

家鄉(xiāng)的小河變了在我的家鄉(xiāng)有一條漂亮的小河。夏天我們都喜愛(ài)到小河邊上玩耍，因?yàn)槟抢镉谐扇航Y(jié)隊(duì)的小魚(yú)、小蝦有時(shí)候你去那里玩，那小魚(yú)和小蝦還會(huì)跟你玩呢！沒(méi)過(guò)幾天，媽媽讓我到鎮(zhèn)里讀書(shū)，可是我舍不得離開(kāi)那條小河。但為了讀書(shū)，我只好去了。有一天，家鄉(xiāng)的小河變了。

在我的家鄉(xiāng)有一條漂亮的小河。夏天我們都喜愛(ài)到小河邊上玩耍，因?yàn)槟抢镉谐扇航Y(jié)隊(duì)的小魚(yú)、小蝦有時(shí)候你去那里玩，那小魚(yú)和小蝦還會(huì)跟你玩呢！沒(méi)過(guò)幾天，媽媽讓我到鎮(zhèn)里讀書(shū)，可是我舍不得離開(kāi)那條小河。但為了讀書(shū)，我只好去了。

有一天，上語(yǔ)文課的時(shí)候u，老師叫我們?nèi)フ{(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況。我趁著雙休日的時(shí)間，讓爸爸帶我回老家去一趟。

當(dāng)我一走進(jìn)家鄉(xiāng)的那條小河時(shí)，我驚呆了：從前澄澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了，卻看到了一幅凄慘的景象，如今河水變得渾濁了，活潑可愛(ài)的小魚(yú)不見(jiàn)了，小蝦也不見(jiàn)了只見(jiàn)河面上漂移著塑料袋、礦水瓶、廢棄物、垃圾、果殼皮等，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：為什么小河會(huì)變成這個(gè)樣子呢？正在我納悶的'時(shí)候，我抬頭向四周望了一下，突然發(fā)覺(jué)原來(lái)小河對(duì)面的空地上，如今建起了一棟廠(chǎng)房，還發(fā)覺(jué)有根大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的一根塑料管通向小河里。這下我全明白了，原來(lái)廠(chǎng)里排放出來(lái)的臭水，流進(jìn)了小河里

為了讓漂亮的小河回來(lái)，還給小魚(yú)、小蝦漂亮的家園，還給家鄉(xiāng)人們美麗的環(huán)境，我抓緊回家，在爸爸的幫助下，我最終做好了一塊木牌，上面寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)叔叔阿姨不要把廢水排放到河里！還小河一個(gè)清潔！

當(dāng)放假我又到回老家時(shí)，眼前一亮：家鄉(xiāng)的小河真美?。?/p>

四年級(jí)小河的作文篇4

以前，在我的家鄉(xiāng)有一條漂亮的小河。那里的水澄澈見(jiàn)底，小河里的小魚(yú)小蝦可以看得清清晰楚。一到夏天，大人和小孩成群結(jié)隊(duì)地聚在一起，“撲通”、“撲通”地往水里跳，捉小蝦，摸田螺，從上午始終玩到下午。餓了就上岸吃一點(diǎn)東西，然后接著下水去玩。這條小河漂亮了我的家鄉(xiāng)，也給我們帶來(lái)了許很多多的歡樂(lè)。

慢慢地，不知道為什么，沒(méi)有人下水去玩了。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的人不愛(ài)惜環(huán)境，隨意找個(gè)地方就把垃圾扔了。河里堆滿(mǎn)了垃圾，河面上飄著一層綠色的液體，走過(guò)去的人都想吐。難怪人們?cè)僖膊磺樵赶滤瓮婺?！而這樣的河水又怎么能養(yǎng)出鮮美的魚(yú)蝦呢？更令人驚訝的是，自來(lái)水廠(chǎng)供應(yīng)給我們的水是干脆從小河里抽出來(lái)的，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)潔的處理后，輸送到千家萬(wàn)戶(hù)，氣味難聞，渾濁不堪。人們飲用這樣的水，又怎能不生病呢？

我是多么希望人們可以不再亂扔垃圾呀！我呼吁家鄉(xiāng)