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文檔簡介

第頁四年級的作文錦集6篇四年級的作文篇1

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我望見一身素衣的青蓮居士。

閑逛于河畔,我凝視他悵望江天的姿態(tài)。“恰似飛燕倚新妝”,一句流傳千古的詩句和楊玉環(huán)的一句嗔語,把一個極度輝煌的人生滑落到社會的底層。

“香車寶馬”,“誓取樓蘭”,“殺敵報(bào)國”,他苦笑,淚水在無聲中滑落。低頭輕撫生銹的寶劍,奔騰的壯志又如未滅的火把熊熊燃燒起來。呵!自己有多么無知,四次出蜀,揮金巨萬,萬里山河,游履迨遍。本以為金殿之上讓高力士脫靴,楊玉環(huán)磨墨,已注定了自己的一生在富貴榮華之中??墒?,“太白星精”又怎樣?滿腹錦繡又怎樣?抵得了楊貴妃又一句對李隆基的靜靜話嗎?好恨!好恨!

我的心里突然有一根弦被這愁苦熬煎的一代詩仙撥動了。

我走上前去。他愕然凝視著我。

“詩仙,您的那句‘可憐飛燕倚新妝’,原委有無褻瀆楊玉環(huán)之意呢?”

“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以為千年之后,我的冤屈已被滌清,沒想到蒙于我身的恥辱尚未被冗長的歲月消逝。我本是以飛燕之輕比楊玉環(huán),她實(shí)在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之語?”說完,他的眼光久久停駐在空曠的河面上,深深的,似一把利劍,將要窮透時間與空間,把李隆基的心剖開來,看一看,他為何不信任他的話呢?

“太白,李隆基信任了楊玉環(huán)的話,而以為你只是狡辯之辭,你恨他嗎?”

“假如一個人從榮華的峰巔一下跌到了谷地,而且恒久過著潦倒的生活,你莫非不恨嗎?可終歸李隆基與楊玉環(huán)是夫婦,夫婦之親有如天地,一個人的推斷有時在很大程度上確定于感情上的親疏,他信了楊玉環(huán),而認(rèn)為我不忠,這是一個悲傷,我的悲傷,也是李隆基的.悲傷,乃至整個國家的悲傷?!?/p>

青蓮居士踏著夕陽的余暉走了。一個孤獨(dú)的身影從我的視野中慢慢消逝。

我靜靜地佇立在河邊。我想起了屈原,想起了比干,想起了屈死于諂言中的每個忠臣。感情的親疏使昏君們信任近臣的花言,愛妃的巧語,而每一個如此的君王無不蹈覆國的命運(yùn)。而對于我們,莫非沒有一些可以借鑒之處嗎?

我低了頭,看看哪一滴是李白的淚水。

所用話題

感情親疏與對事物的認(rèn)知

名師點(diǎn)撥

熟識的名人,不同的視覺;熟識的名人,情景相生;熟識的名人,穿越時空;我的心理與名人干脆質(zhì)疑,也能喚起閱卷老師的青睞。文章從一個特別的角度——淚水切入,本身就是一個創(chuàng)新,一向?yàn)t灑倜儻的李白,一向樂觀放達(dá)的李白,也能流下淚水?閱讀文章,我們不能不為作者的思維叫好。作者思接千載,視通萬里,以李白的一句詩“恰似飛燕倚新妝”為切入點(diǎn),與李白進(jìn)行了一次跨越時空的面對面的對話,奇妙而不失自然,虛幻而又可信。一句“恰似飛燕倚新妝”,由于李隆基與愛妃的親近和與李白的疏遠(yuǎn),而聽信愛妃,誤會李白,從而形象地告知我們,李白的悲劇就是由感情的親疏造成的,更珍貴的是,作者由李白而屈原,由屈原而比干,敏銳看出并深刻指出這種悲劇不是某個人的悲劇,而是一個歷史悲劇、社會悲劇。作者以點(diǎn)帶面,由點(diǎn)到面,拓寬了文章的主題,提升了文章的品位,并且發(fā)人深省,催人猛醒。

四年級的作文篇2

“把鉛筆盒還給我!”“我的書包!”“天吶!還有沒有王法了!”……這是我們班女生響徹云霄的委屈和生氣。這是老班(咱班的班主任)不在教室時,每天在我班里要上演的“苦情戲”。當(dāng)然那響徹云霄的生氣中大部分是我的“女高音絕唱”,嘿嘿!

哎!我上輩子造了什么孽,盡然讓我遇見他們倆——林某和他的死黨朱某(我可不敢直呼其名,因?yàn)樗麄冎牢以诒澈笳f他們的不是,可饒不了我),他倆是我們班的“搗蛋王”,只要有他倆在,天下就算祥云萬片也會變成烏云密布,我桌上只要少了什么東西,他倆就是頭號嫌疑犯,我到老師那兒“上訴”了N次,他們被老師“傳喚審訊”了N次,可是他們“江山易改,本性難移”,過不了幾天,他們依舊不思悔改,我行我素。

這不,中午我和一個女生在閑聊,那位林某同學(xué)也來湊喧鬧,我們一看這陣勢便一言不發(fā),可是林某更急了,他問:“講什么呢?”“管你什么事。”我沒好氣地回答,心暗暗地想:您老不歇著跑這來干啥呢?哎,少惹他們?yōu)槊?,看來要“退避三舍”了,“我聽到了,講啥呢?也讓我興奮興奮?!彼裰樒ふf?!皼]、沒啥”。”我扯著嗓子喊。他急了,非得賴到我的位置上,朱某也來助陣,一推二搡,不知怎的,我的發(fā)夾子掉了,林某往后一退,把我發(fā)卡踩個稀巴爛,這回,我的大小姐脾氣再也限制不住了,“打雷加暴雨”:“你賠,你賠,你賠我的發(fā)夾……”

這回輪到他們傻眼了,平常能說會道的他們一下子變成了啞巴。

看著他們那可憐樣,我心有不忍,就饒了他們吧,要不鬧出再大點(diǎn)的動靜,又得惹老班生氣了,唉,反正這樣的事就是習(xí)以為常,你要聽,那我說起來可真是滔滔不絕,連綿起伏,三天三夜說不完。

四年級的作文篇3

我最愛的多多大名叫:方殿浩,9個多月了。

他笑得聲音就像剛從媽媽肚子里出來的小寶寶的聲音,他的眼睛像黑寶石,耳朵想“順風(fēng)耳”,頭發(fā)不太黑,才有兩顆牙,特殊愛吃手,還喜愛對別人做鬼臉,樣子特搞笑,可以讓你笑掉兩顆牙。

假如沒人跟他玩,他就叫,那聲音猶如山崩地裂,似乎大地都被裂開,他爬的速度跟蝸牛一樣。

有一次,多多坐在手推車上,我推上跑了好幾圈,我休息了一會兒,他就叫,似乎在說:“小叔叔,快推我,快推我?!?/p>

我說:“你躺在那里舒適,我在推著你曬著太陽,讓么你推我。

嫂子說:“劉佳明,你再躺一會兒,多多沒玩夠呢!

我極不情愿的推上,我想:多多,你不叫不行嗎?你讓我休息一會兒不行嗎?

總之,我有一千種問題,我只能在心里靜默地說,多多你快點(diǎn)長大。

可愛的多多,你快點(diǎn)長大吧!

四年級的作文篇4

“假如我有魔法,那該多好??!”可愛的小蘿芝正躺在床上想自己的魔法夢呢!她想著想著便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

小蘿芝與平常一樣,快歡樂樂的來到無趣園。不過,她今日更歡樂了。因?yàn)樽蛱焱砩蠅籼焓顾徒o她一個魔法盒,只要她念下咒語,魔法盒便為她做任何事。

下課了,小蘿芝到操場上玩耍。突然,她望見一幫比自己大一年級的男孩,正在欺壓可憐的莫妮卡。她趕忙說了一句咒語,那些小男孩便像被可怕的龍卷風(fēng)吹進(jìn)班級一樣。莫妮卡見了趕忙跑過來,問:“蘿芝,那些可惡的哥哥,怎么會被卷入班級呢?”蘿芝看了看四周,把莫妮卡拉到班級的一角,把昨晚的經(jīng)過與剛才的經(jīng)過全都告知了莫妮卡。莫妮卡大吃一驚,說:你有了魔法,你不怕惹到麻煩嗎?”“當(dāng)然怕,假如你告知了別人!”蘿芝說?!胺判陌?!我肯定不會告知別人,我以我的零用錢擔(dān)保?!蹦菘ㄅe著發(fā)誓的手勢對我說。真是個貪錢的家伙,我心里暗暗的想著。就在他們興奮的時候,剛才被蘿芝用魔法卷入班級的一個名叫卡羅的男孩,把她們所說的話全聽見了。還把蘿芝有魔法的隱私告知了他的老大瑪羅霖。

瑪羅霖聽了這件事興奮極了!他想把蘿芝的魔法盒占為己有。他叫有錢的爸爸以最貴的價(jià)格把魔法盒買回來。可蘿芝死都不愿賣,可把瑪羅霖給急壞了。他覺得買不行以,就只能搶了??涩斄_霖沒想到的是,蘿芝早已帶著一家離開了這里……

“蘿芝,蘿芝快醒醒,要遲到了?!眿寢寭u著蘿芝的身體說。“天亮了,原來剛才那些都是夢啊!”蘿芝漸漸睜開眼睛,又說;“不過,是一個奇妙的魔法夢!”

四年級的作文篇5

抱著安靜的心走進(jìn)考場。

做到最終一題,我那種安靜的心卻再也靜不下來,一遍遍的演算,一次次的從新的角度突破,可這道題如同一道堅(jiān)硬的城墻,無論我在外面怎樣狂轟濫炸,它就是矗立不倒。扭頭看看表,時間所剩不多了,我急躁萬分,突然,我靈光一閃,抄起筆在演草紙上“蹭蹭”寫了起來,嗯,就是這個,就是這樣做!我連忙要驀寫在卷子上時,噩運(yùn)駕臨 了,“丁零零……”“請各列最終一個同學(xué)起來收卷子!”我忽然從天上直掉到地獄。心里的懊喪之情可想而知。

下一場考英語,拿到卷子,看到題目,傻眼了,這是我所經(jīng)驗(yàn)過的月考中最難的一份試卷!我做著題,抓耳、撓腮,不足為過,想起上場的數(shù)學(xué),明明會做卻沒時間做,看著這一場的英語,明明心情不好題目卻如此之難!越想越急,汗在手心里迸出,凄涼在我身邊充滿。淚水再也忍不住,“嘩嘩”流下……

我把這件事告知了同學(xué),同學(xué)勸慰我說:“這考試不就是為了檢測你的學(xué)習(xí)嗎,雖然沒寫上,但你會做,這不就說明你已經(jīng)駕馭了嗎;英語題難,這下你不就有目標(biāo)了嗎!……”聽著聽著,笑容不知何時掛在臉上,心中的那扇窗也不知何時打開了。

體育課上,自由活動中,一個籃球直射向我,“砰”籃球砸到了我的側(cè)臉。剛要發(fā)作,打球的那個人過來道了歉,我笑著對同伴說:“這籃球是看上我了呀,別人都沒這個福!說完幾個人笑靨如花。

樂觀,像一粒種子,悄然之中,落在我的心靈上。

人來到這世上,為何要愁眉苦臉,何不一笑解千愁。以后,在樂觀之花滋長的同時,我也會笑著面對困難,用樂觀戰(zhàn)勝困難。

四年級的作文篇6

我有一位愛我的爸爸,他為人醇厚,堅(jiān)毅不屈。他有一顆容忍別人的心。他教育有方,不管我和妹妹犯了多大的錯誤,他總能耐性地教我們做人的道理。

我的爸爸他身材高大,粗粗的眉毛下,有著一雙炯炯有神的眼睛,爸爸有著又高又挺的鼻梁,鼻子下面有一張不大不小的嘴巴。給人一種精神激昂的感覺。

在我記憶的沙灘上,有很多貝殼,每個貝殼里都裝載了令人難忘的回憶。唯一讓我記憶猶新的是5歲時,奶奶生病的那一次。

奶奶因?yàn)樽鍪中g(shù),所以住院了。爸爸媽媽和我還有許多親戚,一起去醫(yī)院探望奶奶。記得,小的時候我見了病人就膽怯 ,始終躲著,不敢接近半步,哪怕是我最敬愛的奶奶。爸爸見我躲著奶奶,心里非常不興奮。見我躲著奶奶,他應(yīng)要要把我抱到奶奶的身邊。眼看就要坐在她身上,我立即嚎啕大哭起來,想方設(shè)法從爸爸的懷抱里掙扎。爸爸看著我大哭起來,立即帶我離開了病房。

到了醫(yī)院樓下,我本以為爸爸會指責(zé)我一頓??蓻]想到他默不作聲,帶我進(jìn)了一家超市,還給我買來最喜愛吃的零食。我見到零食,哭聲立即停止了。于是他微笑著對我說;"帖,現(xiàn)在跟爸爸上樓,和奶奶玩,你看奶奶以前對你這么好,你怎不理奶奶了,躲著奶奶呢?不能這樣子,要學(xué)會感恩,對奶奶好,聽爸爸的話。"說完后他便背著我上了奶奶的病房。

很不幸,當(dāng)我們打算搭電梯時,電梯因故障不能運(yùn)輸顧客,爸爸并沒有等待電梯,他臨危不懼,一急之下,爸爸背著我登上了樓梯。奶奶的病放在18樓,每當(dāng)他登上一個階梯,就流下一顆汗珠。每當(dāng)我看到爸爸的汗珠即將低落時,我都不由自主想用我小小的手去擦干爸爸的淚珠。每當(dāng)我望見爸爸的淚珠落下一滴,我的眼淚就會止不住的往外流。最終等到16樓了,爸爸的衣服濕透了,望見爸爸疲憊的神態(tài),我問

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