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第頁四年級活動作文四篇四年級活動作文篇1
手里支藤長過肩,明月扶醉步村前。后生共說先朝事,及見英皇北狩年。今日我們四三班也來參觀一下敬老院,為爺爺奶奶們表演出精彩的節(jié)目。
我們首先在學校門口等待著其它同學的到來,等了差不多幾分鐘后,一個個身穿紅色班服的同學先來集合。過了一會,人都到齊了,兩輛大巴就匆忙的開到我們面前,我們秩序井然的上了車。在車里我們有的說說笑笑,有的激烈萬分,還有的快樂極了。到了以后,浩大的敬老院讓我們同學都驚住了。這時一位這里的管理員阿姨帶領我們簡潔的參觀了一下,就讓我們去三樓圖書室排練并等候,應為等一會兒就該表演了。我們同學該排練的排練,該打算的打算,大家各自分工,合理安排。節(jié)目起先了,首先王千帆同學的《送五?!纷尃敔斈棠虃冎牢甯J悄奈甯?,并且分別送給了爺爺奶奶們,他們快樂極了。接下來更精彩的.節(jié)目:《少年功夫》,《青花瓷》葫蘆絲等。該我們上場了,分別是我,魏壹,李昊澤,高幸,克冠樺我們五個男同學為老人表演《誰的本事大》節(jié)目。我們各各精神飽滿,走向舞臺。首先,李昊澤說的不緊不慢流利順暢。高幸也是同樣,只不過當他快說完時忘詞了,但有快速的想了起來。當輪到我說時,前面說的挺好,但到了后面我突然忘詞了,可真是關鍵時刻掉鏈子。這時魏壹機靈奇妙,干脆說了下一句,幫我逃過一劫。
通過這次的實踐活動,我總結了一句話:今日,我們懷著一顆感恩的心,關切老人,關愛老人!明天,讓我們接著捧著真誠之心,拿出實際行動,為更多老人撐起一片漂亮的天空。
四年級活動作文篇2
寒假我參與了社會實踐活動,我從中熬煉了自己,并且學到了許多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
寒風當頭,這樣的環(huán)境激起了我在寒假參與社會實踐的決心。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的實力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我參與了我們小區(qū)的冬日獻愛心活動,主要是去小區(qū)中的老人家里為他們做做家務,陪他們聊閑聊,給他們孤寂的心靈一份慰籍。我所幫助的是一對老夫婦,他們的兒女都在外地大紅,生活不是很富有,過年兒女也不能回家探望他們。我只能獻上自己的一份微薄之力,去讓她們快樂,經過一天的相處,我的確感受良多。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增加了我努力學習的信念和毅力。
四年級活動作文篇3
今日學校組織我們去紫谷參與拓展活動。我們懷著興奮的心情,經過了1個多小時的路程,來到了目的地——紫谷。
到了目的地后,我們在花海照了像片,還看了表演,畫了風箏,最主要的是我們還玩了很多拓展嬉戲。拓展嬉戲有獨木橋,這樣可以訓練你的平衡實力;有走指壓板,這樣不但可以體驗一次當“跑男”的感覺,還可以刺激腳底穴位,以保健康。這樣的嬉戲還有許多,但是我對指壓板最有愛好。
在其它拓展項目進行完畢后,最終輪到了指壓板這個項目啦。我懷著興奮的心情,仔細地聽著老師給我們講解并描述嬉戲規(guī)則:“同學們你們都要把鞋子脫了,我說跑之后,第一個同學起先跑,跑到指壓板的另一頭再返回,與下一個同學擊掌后,下一個同學起先跑……”待前面的一名同學跑回,擊了我的手掌,我就走到指壓板上起先跑。剛上去我的腳就痛了起來,這個指壓板站在上面還行,但一跑一走就會很痛。我心中閃過一個念頭,這么痛還是不要跑了吧,我想退回去。當我一回頭看到隊友激勵的眼神,我又鼓起了志氣,為了我們隊的榮譽,我堅決果斷的向前跑去,最終我跑完了一個來回,擊完下一個同學的手掌,同學沖了出去……
就這樣我們快樂的玩了一天,今日在紫谷中所玩、所學、所做的一切我都不會遺忘。因為我太快樂啦!
四年級活動作文篇4
“丁零零……”課間活動的鈴聲一響,同學們馬上走出教室,寧靜的校內忽然沸騰起來。
瞧,校內寬敞的公路上,同學們已經站著整齊的四縱隊,當“小白船”舒緩美麗的樂曲響起時,同學們跳起了歡快的校內集體舞,我們個個精神飽滿、動作到位。樂曲停止后,同學們就起先自由活動。
你看,教室門前,低年級的小同學在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學腳靈巧地一高一低﹑左蹦右跳。
操場中間,有一群男同學在進行滾鐵環(huán)競賽。鐵環(huán)是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機焊好。然后用一根鋼筋做了一個U形“車把”。他們拿著“車把”,你追我趕,鐵環(huán)在他們手中變得非?!奥犜挕?,并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音。
突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門口,幾位女老師和同學在跳大繩,她們靈活地在一起一落的繩中間進進出出,圍著“8”字。兩邊搖繩的同學更是賣力,累了換只手接著搖。
最好玩的是高年級的大姐姐實行的轉呼啦圈接力賽。她們一邊跑一邊轉呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下
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