四年級(jí)學(xué)生演講稿

第頁(yè)四年級(jí)學(xué)生演講稿四年級(jí)學(xué)生演講稿1

敬愛的老師、同學(xué)們：

翻開一本好書，你會(huì)覺得一股芳香撲鼻而來(lái)；翻開《魯濱遜漂流記》，你仿佛與魯濱遜同處一座荒島；翻開《狼王夢(mèng)》，紫嵐與金雕搏斗的場(chǎng)面呈現(xiàn)在你的眼前；翻開《老人與?！?，你仿佛只身處于那只小船正與鯊魚搏斗；翻開《三國(guó)演義》，你就可以暢游三國(guó)……

記得6歲生日那天，媽媽送我一件禮物—一個(gè)大盒子，我心想：嗬，這確定是什么好玩的東西，莫非是一輛賽車？一積累木？我懷著激烈的心情，當(dāng)心翼翼地打開了那個(gè)包裝盒，令我驚異的是，這竟然是60本關(guān)于三國(guó)演義的小人書。就是它，帶著我走進(jìn)了名著的殿堂，一頁(yè)頁(yè)漫畫就像一幅流光溢彩的歷史畫卷，一個(gè)個(gè)故事又像《命運(yùn)交響曲》一樣，美麗的樂章。書，第一次成了我最要好的摯友，最崇拜的老師。

大點(diǎn)時(shí)，小人書上的內(nèi)容已滿意不了我的欲望了。一本羅貫中的《三國(guó)演義》又?jǐn)[在了我的眼前，故事情節(jié)引人入勝，非常生動(dòng)，每天晚上睡前半小時(shí)我最快樂，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候是我固定的讀書時(shí)間，為了多讀一會(huì)兒，我有意上廁所，其實(shí)，我坐在馬桶上，正興致勃勃地讀《三國(guó)演義》呢，我的手急速地翻動(dòng)著書頁(yè)，找尋答案，右手緊握著筆，不停地?fù)]動(dòng)，畫出關(guān)鍵語(yǔ)句。一呆就是半個(gè)小時(shí)。直到媽媽叫我多數(shù)次才肯出來(lái)。雖然該睡覺了，但書中的故事總是讓我浮想聯(lián)翩，刀光劍影總是在我腦海中屢屢閃過(guò)……

當(dāng)晚，我夢(mèng)見自己穿著嶄新的戰(zhàn)袍，跨下赤兔馬，手握一把銳利無(wú)比的長(zhǎng)槍，向我最熟識(shí)的一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)奔去……

“丁零零！”鬧鐘響了，我坐了起來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，生動(dòng)的故事把我?guī)У搅巳龂?guó)的夢(mèng)幻之中。

為了更加了解三國(guó)的其它學(xué)問(wèn)，媽媽又給我買了一本陳壽寫的《三國(guó)志》。第一次見到它時(shí)，就像見到了一塊巧克力，恨不得一口把它吞下去，但不能整個(gè)吞棗，越是好東西越要嚼細(xì)了往下咽，這樣才能汲取得更好。特殊像這種難以理解的書，首先我會(huì)用筆勾出難消化的句子，然后對(duì)此進(jìn)行理解和思索，回過(guò)頭來(lái)再讀，直到可以熟誦，這樣我就可以貫穿古今，讀有所獲。

一本好書，就像一位宏大的母親，培育我成長(zhǎng)；一本好書，就像一滴甘露，滋潤(rùn)著我這顆還未長(zhǎng)大的小草；一本好書，就像一縷暖和的陽(yáng)光，照射在我幼小的心上；一本好書，就像一條如詩(shī)如畫的長(zhǎng)廊，帶著我環(huán)游整個(gè)世界……

書，就是這么奇妙！

四年級(jí)學(xué)生演講稿2

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，期末接近，考試在即。我們辛勤耕耘了一學(xué)期，“收獲”的時(shí)刻就要到了。

一學(xué)期來(lái)，我們時(shí)時(shí)刻刻都在享受著家人和老師的關(guān)愛，面對(duì)全部愛我們的人，我們不禁捫心自問(wèn)：不刻苦學(xué)習(xí)，能對(duì)得起他們嗎？

古話說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！眲?dòng)物尚且如此，我們不是更應(yīng)當(dāng)懂得感恩嗎？搞好學(xué)習(xí)是我們的本份，是現(xiàn)在的我們，唯一可以通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)回報(bào)的。在剩下的幾天里，我們要保持身體的健康，有了健康的體質(zhì)，你才有精力面對(duì)考試；同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)戒驕戒躁，別怕那些枯燥的復(fù)習(xí)，堅(jiān)持做好功課，牢牢駕馭這學(xué)期的學(xué)問(wèn)?？荚囍斜３至己玫男膽B(tài)，虛心、謹(jǐn)慎，仔細(xì)對(duì)待每一道題，優(yōu)異的成果，將凝聚著我們一學(xué)期來(lái)的辛苦和汗水，展示著我們一顆顆回報(bào)和感恩的心，那將是獻(xiàn)給愛我們的人最好的禮物。

同學(xué)們，愿我們每個(gè)人都努力努力再努力，不為別的，就為那深深地愛著我們的父母、老師和全部的人，是的，僅僅為了這些，莫非還不值得我們付出一番拼搏嗎？！

四年級(jí)學(xué)生演講稿3

老師們，同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你學(xué)問(wèn)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝摯友，他們讓你感受到世界的暖和；感謝對(duì)手，他們令你不斷努力進(jìn)取。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得暖和；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感謝那些有恩于我們的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今日的華蜜和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以賜予別人更多的幫助為最大的歡樂，便能對(duì)落難的人們伸出救濟(jì)之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分觀賞2、生活告知我每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活都是別出心裁、獨(dú)一無(wú)二的。我喜愛我的生活，因?yàn)樯罡嬷疑罡嬷?，他須要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限朝氣，只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒并沒有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪；云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌糜脴酚^去面對(duì)生活。生活告知我，他須要珍惜，珍惜身邊

的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次華蜜生活告知我，他須要堅(jiān)毅，堅(jiān)毅面對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)毅迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)?，因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，學(xué)會(huì)抗?fàn)?。生活告知我?/p>

他須要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的摯友，愛你身邊全部的人。與次同時(shí)，你也會(huì)得到很多的關(guān)切，很多的愛惜，很多的祝愿。讓愛走進(jìn)我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。生活告知我，他須要感動(dòng)，為一件好事而感動(dòng)，為一本好書而感動(dòng)，為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活，在感動(dòng)中成長(zhǎng)。

3、珍惜同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在逍遙自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱哦！這個(gè)世界最朝氣盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)每天早晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的幻想，我知道新的一天又起先了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賜予了我珍貴的生命，是他們讓我感受這漂亮的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈祥像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！4、愛護(hù)地球我們每一個(gè)人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢？——那就是我們的地球！地球就是我們共同的"家"，而且是一個(gè)很漂亮的家，那有藍(lán)天有白云，有綠樹有紅花，百鳥爭(zhēng)鳴，多么美妙的一切??！同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球。地球就是我們可愛的"家"！讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球家園締造一個(gè)美妙的明天吧。5、元旦1月1日又稱元旦，“元”是起先，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑钠鹣?，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著絢麗輝煌的'光線，這個(gè)象形字

生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。6、節(jié)約小事,從我做起節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯，從小事做起,順手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕奢侈,我們相互監(jiān)督.我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)便利透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng).我們誰(shuí)都不希望看到最終一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚.所以,讓我們共同參加到構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校內(nèi)的活動(dòng)中來(lái),從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!7、和諧是真正的美.同學(xué)們,我問(wèn)你們,什么才是真正的美？是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美當(dāng)然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國(guó)家與國(guó)家之間的友好往來(lái)我認(rèn)為是同學(xué)與同學(xué)之間的和諧才是最重要的.我們同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互幫助,相互關(guān)切,當(dāng)你不當(dāng)心撞到同學(xué)時(shí),一句小小的"對(duì)不起"就可以化解一場(chǎng)不行避開的打架事務(wù).讓我們信任自己吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓和諧美來(lái)裝扮我們的校內(nèi)!信任——和諧美是真正的美!8、我與書的故事我是一個(gè)愛看書的孩子,讀書使我懂得了很多學(xué)問(wèn),也使我懂得了很多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些堅(jiān)韌不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).書是人類

進(jìn)步的階梯,不行不讀.讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我歡樂,當(dāng)我讀到那漂亮的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他興奮.法國(guó)聞名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)摯友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老摯友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好摯友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.讀書伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛書吧!9、愛護(hù)環(huán)境從我做起同學(xué)們,我們的家園富裕而漂亮,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清爽,環(huán)境是那么的美麗.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)華蜜,帶來(lái)歡樂.可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美妙的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難.我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)覺垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,望見自來(lái)水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線足夠,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生只要大家腦子里有愛惜環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美妙和諧的新家園.同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⒓?青山特別地蔥郁;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水特別地澄澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑

了!10、文明禮儀在校內(nèi)在這陽(yáng)春季節(jié)，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀干脆關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝合力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，清潔衛(wèi)生。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。在這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，使我們的校內(nèi)更加漂亮。

八三班xxx

四年級(jí)學(xué)生演講稿4

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!我是四(4)班的xx，今日我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充溢芳香》。

一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛和和善的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的絢爛光線。

我們每一個(gè)人，都是一個(gè)愛的結(jié)晶，都是一個(gè)愛的驛站，都是一個(gè)愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和培育，老師的關(guān)愛和訓(xùn)誨，同學(xué)伙伴的幫助和激勵(lì)，社會(huì)的傾注與關(guān)懷，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛所深深圍繞和滋潤(rùn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛所擁抱和暖和著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃耀著愛意絢爛而溫馨的光線，我們莫非還不應(yīng)當(dāng)對(duì)這一切深深感恩嗎?

我們要感恩父母，就像小草要感恩那默默無(wú)語(yǔ)的大地，是他們用純凈的父愛和母愛，為我們遮風(fēng)避雨，給了我們一片洋溢著愛和暖和的成長(zhǎng)原野。

四年級(jí)學(xué)生演講稿5

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是四（1）班的沈渙渙。

競(jìng)選班長(zhǎng)三百字演講稿

在這次競(jìng)選中，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一崗位。別小看我，我從幼兒班起先當(dāng)班長(zhǎng)，始終到現(xiàn)在都還有一個(gè)“官”在手中攥著，雖然有些累，但這樣為同學(xué)們服務(wù)，心里卻是甜的；我從很小的時(shí)候，就自己洗自己的襪子，自己整理東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養(yǎng)成了獨(dú)立、愛勞動(dòng)的習(xí)慣。而且我還喜愛幫助同學(xué)，這個(gè)良好的品質(zhì)使我的人緣很好，可以讓我促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。

假如我競(jìng)選勝利，我將會(huì)讓老師放心，同學(xué)安心。用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家，做好本職工作。我會(huì)當(dāng)老師的小助手，讓同學(xué)們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，仔細(xì)對(duì)待每一件事，絕不馬虎。

假如我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)灰心，不會(huì)難過(guò)，而是再努力，并且找出自己的缺點(diǎn)，讓自己“更上一層樓?！?/p>

四年級(jí)學(xué)生演講稿6

敬愛的老師、同學(xué)們：

假如你失去了今日，你不算失敗，因?yàn)槟氵€有明天。

假如你是去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢。

假如你是去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了灼人的真諦。

文明藴蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然。它的作用：一是追求個(gè)人得到的完善，而是維護(hù)公共利益、公共秩序。

說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，碰見一個(gè)正在端著一盆水上樓。那女工藝看是列寧，就要退回去。列寧阻擋她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已經(jīng)走了半截了，而我兩手空空，請(qǐng)你先走過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工過(guò)去，他才下樓。這不也是良好禮儀的體現(xiàn)么?

我這里還有兩個(gè)故事。不久前，曾看到這樣有一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用的英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)寫的，但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草壇”等卻用中文寫的。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明的大多說(shuō)都是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！辈恢蠹沂欠裼浀弥醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了劇烈反差。

我們從小接受文明禮儀的教化，很多同學(xué)都可以滔滔不絕的大談文明禮儀，可是望見校內(nèi)中隨處丟棄的垃圾，從某些同學(xué)的口中吐出的臟話，怎能不讓人痛心疾道呢?莫非我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?

四年級(jí)學(xué)生演講稿7

敬重的各位老師們，同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自四年級(jí)班的，今日站在這個(gè)講臺(tái)上我感到特別的榮幸，感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我要演講的題目是《我和我的祖國(guó)》

在我還沒有誕生的60年頭,人們沒有交通工具，主要是靠步行,記得奶奶外婆常常給我們提起他們年輕時(shí)的情景，無(wú)論到多遠(yuǎn)的地方去，從來(lái)都不考慮怎樣去，因?yàn)橹饕康木褪亲约翰叫?，爺爺年輕時(shí)讀書的時(shí)候都是步行上學(xué),初中距離學(xué)校公里,更是每天走路來(lái)回,經(jīng)常是天沒亮就要起床起先行走。因此老人們都說(shuō):再長(zhǎng)的路也是用腳走出來(lái)的.

到了70年頭末，爸爸說(shuō)當(dāng)他還是小孩子時(shí)，誰(shuí)家有架自行車就是特別時(shí)尚的事情,經(jīng)常有一大堆人圍在屁股后面轉(zhuǎn),那時(shí)候流行的是一種叫“國(guó)防牌”的自行車，它那高大笨重的車架子在今日的自行車中已經(jīng)幾乎沒有了身影，但是當(dāng)時(shí)的它卻吸引了眾多鄰居鄰居的目光。轉(zhuǎn)瞬到了80年頭,自行車漸漸進(jìn)入了尋常百姓家里，人們出門就會(huì)騎上自行車，輕捷便利。當(dāng)時(shí)買一輛自行車幾乎成為了一個(gè)家庭的必要奮斗目標(biāo)之一，可見一斑。

90年頭,家鄉(xiāng)漸漸起先有了摩托車，聽爸爸說(shuō)我家也跟上時(shí)代的步伐狠下心來(lái)有了第一輛摩托車,現(xiàn)在我都還記得那是一款摩托車，那時(shí)爸爸間或也會(huì)載媽媽上下班,望見的都是許多人艷羨的眼光,的確很風(fēng)光?。〔贿^(guò)那時(shí)候摩托車價(jià)格還是比較昂貴的,并不是家家戶戶都買得起的。隨著祖國(guó)的日漸強(qiáng)大，摩托車價(jià)格的下降,現(xiàn)在的我們幾乎每家每戶都有摩托車。摩托車走上時(shí)代舞臺(tái)，成了人們的代步工具。不過(guò)由于種種緣由，現(xiàn)在很多城市都禁止摩托車進(jìn)入市區(qū)了。

如今的家鄉(xiāng)，交通工具越來(lái)越多，并且隨著人們整體生活水平的提高，收入的增多，購(gòu)買私家車的人們也越來(lái)越多。自我家有了私家車后，代步工具從兩輪變成四輪，日常出行也覺得便利了很多，再遠(yuǎn)的路程也不覺的勞累，不會(huì)像從前那樣出行擔(dān)憂日曬雨淋、寒冷酷暑，多了一份舒適和安心。我們?nèi)铱梢栽陂e暇時(shí)間開著它，進(jìn)首都北京，游安徽黃山像我們這里雖然不算個(gè)大地方,可是私家車的數(shù)量也是不小的數(shù)字,信任隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，家家都會(huì)開上小汽車。我從這些交通工具的改變過(guò)程，也應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)到社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的速度和我們作為共產(chǎn)主義接班人的華蜜。

爸爸告知我，從前四面風(fēng)光的自行車現(xiàn)今已被多數(shù)人用作熬煉，刺激內(nèi)需的同時(shí)還有助于環(huán)保節(jié)能。新中國(guó)成立以來(lái)，尤其是改革開放以來(lái)，我們家鄉(xiāng)人民的生活發(fā)生了天翻地覆的改變，僅僅從這些交通工具的改變進(jìn)步就足以證明這一點(diǎn)，從前的大街小巷滿滿的人影到城市街道密密麻麻的自行車、摩托車，再到各種各樣的私家車爭(zhēng)奇斗艷，這不也是我們宏大祖國(guó)日漸發(fā)展壯大、我們家鄉(xiāng)不斷進(jìn)步的一種標(biāo)記嗎？

我的演講完畢，感謝大家！

四年級(jí)學(xué)生演講稿8

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是四年三班的劉Xx，是個(gè)多才多藝、活潑開朗的女孩。很榮幸站在這里，競(jìng)爭(zhēng)這一屆大隊(duì)文藝文員。

在班級(jí)里，我擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)、文藝委員，又是三好學(xué)生。我彈琴、唱歌、講故事樣樣精通。我關(guān)切集體、樂于助人、學(xué)習(xí)優(yōu)秀，組織實(shí)力強(qiáng)，得到了老師和同學(xué)們的一樣好評(píng)。我曾多次參與國(guó)家及省市的聲樂、器樂和主持人競(jìng)賽，并多次奪得金獎(jiǎng)。在中國(guó)音樂學(xué)院組織的“魅力中國(guó)”校內(nèi)才藝選拔的全國(guó)總決賽中，我獲得電子琴組金獎(jiǎng)，在今年的第十屆全國(guó)少兒卡拉ok電視大賽遼寧賽區(qū)獲得一等獎(jiǎng)，等等，我就不一一列舉。今日，假如我競(jìng)選勝利，我會(huì)全力以赴完成好學(xué)校老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，假如不能競(jìng)選，我也不會(huì)氣餒，還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，完善自我。

我堅(jiān)信我的實(shí)力將會(huì)得到在座各位的認(rèn)可。選擇我，我會(huì)努力拼搏！給我這個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)給你們精彩！請(qǐng)大家信任我，我肯定能勝任這個(gè)職位，因?yàn)槲沂且粋€(gè)充溢自信的女孩。我也會(huì)虛心接受老師對(duì)我提出的看法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷的完善自己。

同學(xué)們、老師們、請(qǐng)大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！

感謝大家！

四年級(jí)學(xué)生演講稿9

敬愛的老師、同學(xué)們：

我是一個(gè)愛讀書的女孩，書從小陪伴在我的身旁，像摯友，像老師，又像媽媽一樣細(xì)心地呵護(hù)著我成長(zhǎng)。

在我還是嬰兒的時(shí)候，媽媽就起先捧著一本書給我念，我便在十個(gè)月半起先說(shuō)話了，書給了我成長(zhǎng)的養(yǎng)分;上了幼兒園，我雖然還不相識(shí)幾個(gè)大字，卻總是自己拿書看，書給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)的歡樂;上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音，相識(shí)了許多字，我就起先獨(dú)立地看書，書又讓我成長(zhǎng)了一大步;現(xiàn)在，我讀三年級(jí)了，我更加酷愛讀書，讀書成了我生活的一部分。

我很驕傲，我的成長(zhǎng)路上始終有好書相伴。只要是好書，我都視它們?yōu)檎鋵?。無(wú)論哪一類的好書，都增長(zhǎng)了我的學(xué)問(wèn)，開闊了我的眼界，滋潤(rùn)了我的心田，啟迪了我的才智，豐富了我的生活。翻開童話故事書，讓我走進(jìn)了一個(gè)漂亮的童話世界中，驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面，華蜜美滿的場(chǎng)面，悲傷凄慘的場(chǎng)面，……一個(gè)個(gè)都讓我身臨其境，同故事中的主子公同呼吸、共命運(yùn);讀著寓言類書籍，我可以從好聽的故事中悟出一個(gè)個(gè)深刻的道理;看著幽默類書籍，我倍感輕松、歡樂，而且很快消退了我學(xué)習(xí)的疲憊;打開科普類書籍，讓我知曉天文和地理，了解大自然的奇妙;讀讀名著，我相識(shí)了足智多謀的諸葛亮，豪放英勇的武松，伶牙俐齒的王熙鳳，身殘志堅(jiān)的保爾，忠義雙全的宋江……正因?yàn)橛辛撕脮?，我發(fā)覺這個(gè)世界，這條歷史的長(zhǎng)河中竟有這么多精彩紛呈的故事，竟有這么多的英雄英雄，竟有這么多的奇思妙想。

我從小讀書，對(duì)書有著特別的感情，在我的心里，書是一盞錚亮的燈，它照亮了我努力的方向;書是一對(duì)雪白的翅膀，它帶我飛到云海深處，一覽山河的壯美美景;書是一葉小舟，帶我駛向?qū)W問(wèn)的殿堂。所以，我愛讀書!

四年級(jí)學(xué)生演講稿10

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!我就是xxx，就是咱們x年x班的一名一般小學(xué)生?，F(xiàn)在已就是初春的季節(jié)，我?guī)е禾斓臍庀?，懷著激烈的心情站在這里，和大家一起共享作為一名小學(xué)生，在班集體中不斷成長(zhǎng)的歡樂!

時(shí)間過(guò)得很快，我已從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒園小摯友成長(zhǎng)為一個(gè)德智體全面發(fā)展的小學(xué)生，我成長(zhǎng)的每一步都凝合著父母與老師的汗水，也包含著同學(xué)們對(duì)我的激勵(lì)和幫助。

我認(rèn)為申請(qǐng)三好學(xué)生，自己具有以下有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是仔細(xì)負(fù)責(zé)、熱心班集體事務(wù)。雖然我的個(gè)子小，但就是擋不住我的熱忱高。無(wú)論學(xué)校、班里有什么活動(dòng)，我都主動(dòng)參加，如百靈鳥歌會(huì)的表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動(dòng)主題班會(huì)等。無(wú)論老師交代我做什么事情，我都盡我最大的努力幫助老師做好，當(dāng)好老師的小助手。因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)始終教化我要做一個(gè)擁有愛心和集體榮譽(yù)感的小學(xué)生!

其次個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是以身作則、嚴(yán)格要求自己。我能夠作到每天都按時(shí)出勤，生病也堅(jiān)持到校;上課用心聽講，主動(dòng)舉手回答問(wèn)題;按時(shí)仔細(xì)的完成老師布置的每項(xiàng)功課。我酷愛勞動(dòng)，主動(dòng)為班集體做衛(wèi)生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。

第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是成果優(yōu)異、愛好廣泛。我樂于學(xué)習(xí)，喜愛學(xué)習(xí)，在班級(jí)成果始終名列前茅，而且能夠主動(dòng)幫助別人的學(xué)習(xí)，“送人玫瑰手有余香”，在幫助他人的過(guò)程中，還可以發(fā)覺自己的不足，鞏固自己所學(xué)的學(xué)問(wèn);在業(yè)余時(shí)間，我大量的閱讀了很多課外書籍，增長(zhǎng)自己的學(xué)問(wèn)才能;在書洋杯全國(guó)英語(yǔ)大賽中我獲得了天津賽區(qū)的優(yōu)秀獎(jiǎng);我注意熬煉身體，常常跳繩和游泳來(lái)熬煉自己健康的體魄;我還喜愛跳漂亮的舞蹈、演奏奇妙的小提琴...

當(dāng)然，我也知道，自己也并不就是十全十美，不就是自己心目中的最好，但就是我始終在努力追求最好的自己。希望老師和同學(xué)們監(jiān)督我，與我一起成進(jìn)步步。假如我能夠被選上，我會(huì)更加的努力和更加嚴(yán)格要求自己，做一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

希望同學(xué)們能夠支持我，為我投上你們手中珍貴的一票。感謝大家!

四年級(jí)學(xué)生演講稿11

敬愛的老師、同學(xué)們：

我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了。自讀書以來(lái)，我從書中學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)，也從中明白了許多做人的道理，于是我愛上了讀書。

記得很小的時(shí)候，在家人的指導(dǎo)下，我相識(shí)了第一個(gè)生字。后來(lái)，隨著年齡的增加，我相識(shí)的字也越來(lái)越多。我學(xué)會(huì)了讀童話書，而且每讀一篇童話，心里都是美滋滋的。就這樣，我走進(jìn)了童話的世界，在那里像做夢(mèng)般成了書中的主子公，找到了無(wú)限的歡樂。

不知不覺中，我起先了校內(nèi)的生活，來(lái)到了老師的身旁，在老師的帶領(lǐng)下，我開闊了視野。我本以為我知道的許多，原來(lái)我學(xué)到的東西只是滄海一粟啊!于是，我確定發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)像老師那樣學(xué)問(wèn)淵博，出類拔萃的人。所以，我讀的書越來(lái)越多，懂得的道理也越來(lái)越多!

讀書使我懂得了尊老愛幼，讀書使我明白了什么是因果，讀書也教會(huì)了我如何做人!

書，就像是一位良師益友，在不斷地給我補(bǔ)充能量，讓我在學(xué)問(wèn)的海洋里強(qiáng)壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)有用的花朵，全部太多的感恩都記在了我的心中，為我加油吧!

四年級(jí)學(xué)生演講稿12

敬重的各位老師：

大家好!

我是昌樂育才雙語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)三班的秦晗羽，今日我演講的題目是《恒心+毅力=勝利》

近段時(shí)間，我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》，印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候的故事：李白從小很貪玩，一天他出去玩時(shí)，望見一位老婆婆在磨鐵棒，便問(wèn)道“婆婆，您在干什么呀?”，老婆婆邊磨邊說(shuō)“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚異“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆接著說(shuō)“能，只要每天磨，肯下功夫，鐵棒也能磨成繡花針”。

李白深受啟發(fā)，從今以后他讀書特別用功，最終成為一名宏大的詩(shī)人。

同學(xué)們，這個(gè)故事告知我們，不管是學(xué)習(xí)還是生活中，確定會(huì)有困難攔住我們前進(jìn)的道路，但是，只要我們有恒心、有毅力、不放棄，就會(huì)有取得勝利的一天。

恒心+毅力=勝利，同學(xué)們，拿出我們的恒心，拿出我們的毅力，信任我們肯定會(huì)取得勝利!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

總括來(lái)說(shuō)，世界上語(yǔ)言可分為兩大類。一類是目前已經(jīng)沒有人運(yùn)用的，已不通行的，或已被廢棄了的，稱為“死”語(yǔ)言(deadlanguage);另一類是目前仍舊通行的稱為“活”語(yǔ)言(livinglanguage)。希伯萊語(yǔ)、古拉丁語(yǔ)等屬于前者;而漢、英、日、西、法、德、俄等語(yǔ)言俱屬于后者，而且是其中最通行的幾種。

“活”的語(yǔ)言有一個(gè)很重要的共通點(diǎn)，就是它們都隨著時(shí)代的發(fā)展而改變。英語(yǔ)上這樣，其他的語(yǔ)言也是如此。不過(guò)，由于英語(yǔ)在世界上的通行度和通行范圍都勝于其他各種語(yǔ)言，所以其改變尤烈。

英語(yǔ)的改變主要表現(xiàn)于語(yǔ)法和詞匯兩方面，并籍這兩種改變推動(dòng)發(fā)展，構(gòu)成現(xiàn)代英語(yǔ)的基矗近二十年來(lái)語(yǔ)言學(xué)理論最重大的進(jìn)展之一是出現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換——生成語(yǔ)法”(transformational-generativegrammar),這種語(yǔ)言學(xué)理論的誕生使英語(yǔ)進(jìn)一步科學(xué)化。與此同時(shí)，大量新詞匯的涌現(xiàn)使英語(yǔ)的表達(dá)力加強(qiáng)了，形式豐富了，因而使英語(yǔ)更趨生活化。

新詞匯究竟是怎樣產(chǎn)生的?

當(dāng)人們發(fā)覺新事物，遇到新問(wèn)題，總結(jié)了新閱歷，發(fā)展了新思想的時(shí)候，便須要新和新詞來(lái)表達(dá)，這是因?yàn)榕f有的、沿襲運(yùn)用的表達(dá)方法已經(jīng)不適合或不敷應(yīng)用了。另一方面，由于以英語(yǔ)作母語(yǔ)及其次語(yǔ)言的國(guó)家遍及全球各洲，而各地的風(fēng)土人情、生活習(xí)慣和社會(huì)環(huán)境大有區(qū)分，這就必定會(huì)出現(xiàn)不同的表達(dá)形式和用語(yǔ)，而這些語(yǔ)匯中不少會(huì)被漸漸汲取進(jìn)經(jīng)典的英語(yǔ)辭典中，成為語(yǔ)言的一部分。

在目前日益進(jìn)步的社會(huì)里，科學(xué)和技術(shù)是新詞匯的主要供應(yīng)者，每當(dāng)某一門科學(xué)發(fā)展到一個(gè)新階段的時(shí)候，就有相當(dāng)大一批新詞涌現(xiàn)。在這些新詞當(dāng)中，許多是該等科學(xué)的專用詞匯，鮮為外行人所知曉，只有?？频浼霸~典才有收栽;但是，其中也有不少常被應(yīng)用和引用，結(jié)果成了一般人所喜聞樂道的用語(yǔ)。

例如，當(dāng)美國(guó)太空人勝利地登陸用于月球時(shí)，英語(yǔ)中出現(xiàn)了moonwalk(月球閑逛)，lunarrove(月球車)，moonrock(月球標(biāo)本車)等一系列有關(guān)的用詞。由于近年放射了不少人造衛(wèi)星繞月運(yùn)行，故此就很必要地創(chuàng)出了apolune(遠(yuǎn)月點(diǎn))和perilune(近月點(diǎn))二詞。太空船與太空站在空間會(huì)合對(duì)接，使docking增加了一個(gè)新含義(靠泊)，同義的還有l(wèi)inkup。放射太空船被視為人類科學(xué)發(fā)展的象征，故很受留意。因此，不少與太空船有關(guān)的用詞已被廣泛運(yùn)用，如cm(commandmodule:指令艙，指揮艙)，splashdown(濺落)，spacesickness(宇航病)，spaceage(太空時(shí)代)等。在談到探究deepspace(深空間，遠(yuǎn)空間)和其他太空現(xiàn)象時(shí)，quasar(類星射電源)，pulsar(脈沖星)，neutronsrar(中子星)及神奇的blackhole(太空黑洞)等已是耳熟能詳?shù)挠谜Z(yǔ)。

近二十年來(lái)，遺傳學(xué)的快速發(fā)展創(chuàng)建了很多使人耳目一新的詞匯，如geneticcode(遺傳密碼)，codon(密碼子)，dna(脫氧核糖核酸)，transfarna(傳輸核糖核酸)，messengerrna(信使核糖核酸)，transcription(信使核糖核酸的形成)等。這些新詞流行日廣，連到一般的書刊報(bào)道都有應(yīng)用，故此早已廣闊讀者所接受。

四年級(jí)學(xué)生演講稿13

尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們：

大家好！今日，我演講的題目是《我愛學(xué)習(xí)》。

每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校內(nèi)，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光暖和著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有駕馭科學(xué)文化學(xué)問(wèn),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì)了我們?cè)S多的學(xué)問(wèn)。還常常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了學(xué)問(wèn)的大門。讀書，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神奇的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書開闊了我們的視野，讀書更教會(huì)了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕袒肥刮覀兌昧藧酆椭t讓；《巨人的花園》和《華蜜是什么》使我們懂得了什么才是真正的歡樂；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了英勇堅(jiān)毅…….我們?cè)谧x書中歡樂的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

書，打開了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們和善、英勇、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣袤的世界。

四年級(jí)學(xué)生演講稿14

敬愛的老師、同學(xué)們：

最近，我讀了一本好書，書名叫《特殊的女生薩哈拉》。書中有幾個(gè)主要人物，分別是薩哈拉、德里和波迪小姐。薩哈拉是沙漠嗎?呵呵，是個(gè)女生的名字啊!

書中講的是薩哈拉在學(xué)校發(fā)生的一些事情。在學(xué)校的時(shí)候，她不愛讀書，不寫作業(yè)，從不與人交談。但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大，那么寬廣。她總想著那些寫給爸爸的信，因?yàn)樗心敲炊嗟男睦镌捯桶职终f(shuō)。因?yàn)樗某晒?，所以留?jí)了。留級(jí)后，她幸運(yùn)的遇到了波迪小姐，結(jié)交