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第3頁共3頁2023年?頂崗交流年?終工作總結(jié)?寒往暑來?,光陰荏苒?。一年的頂?崗交流結(jié)束?了,回顧這?一年的教育?教學(xué)工作讓?我收獲頗豐?。有人說:?“使人成熟?的,并不是?歲月,而是?經(jīng)歷?!蔽?不知道,一?年的頂崗交?流時光是否?讓自己變得?成熟,但在?實小學(xué)習(xí)的?這一年讓我?明白自己未?來在從教生?活中的教務(wù)?方向,也更?加堅定了自?己心中的教?育理念和作?為一個老師?自己的責(zé)任?和義務(wù)。?一、在思想?上本人熱愛?祖國,熱愛?人民,堅持?國家的(范?本)教育方?針,忠誠國?家的(范本?)教育事業(yè)?。思想端正?,作風(fēng)正派?,服從領(lǐng)導(dǎo)?的工作安排?,辦事認(rèn)真?負(fù)責(zé)。積極?參加學(xué)校_?__的各項?活動。全心?全意搞好教?學(xué),言傳身?教,教書育?人。教學(xué)思?想端正,工?作態(tài)度好。?二、在教?學(xué)工作上(?一)、首先?,本人能夠?嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?校的作息時?間,不早退?,不遲到,?按時上下班?,從不因為?個人問題耽?誤上課,出?滿勤,干滿?點,給學(xué)生?做了極好的?表率。(?二)、教學(xué)?上,由于對?學(xué)生比較陌?生,我與科?任老師和學(xué)?生溝通后,?了解了大部?分學(xué)生的情?況。盡量以?學(xué)生為主,?改變自己的?方式,同時?也在慢慢的?幫助孩子們?養(yǎng)成一些好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和方法,具?體方法如下?:1、認(rèn)?真?zhèn)浜妹恳?節(jié)課。每一?次備課都很?認(rèn)真,遇到?沒有把握講?好的課時立?即提出,請?其他語文老?師一起考慮?;積極認(rèn)真?學(xué)習(xí)新教材?,將教材、?教法、學(xué)法?盡可能__?_地結(jié)合,?積極、認(rèn)真?備好每一個?教案,上好?每一節(jié)課。?2、積極?參加學(xué)校的?教研活動。?積極的參加?學(xué)校的教研?活動和聽課?活動,在聽?課中認(rèn)真做?好記錄。通?過多聽課,?向這里的老?師學(xué)習(xí),在?學(xué)習(xí)中調(diào)整?自己的教學(xué)?方式。_?__、__?_好課堂教?學(xué),活躍課?堂氣氛,針?對課堂沉悶?的現(xiàn)象,創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛,_?__全體學(xué)?生,課堂提?問面向全體?學(xué)生,不再?是單一的只?叫幾個學(xué)生?,讓所有的?學(xué)生都參與?到課堂上來?;注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)語文?的興趣,讓?他們感受到?學(xué)習(xí)語文的?樂趣。4?、要提高教?學(xué)質(zhì)量,要?抓好學(xué)生的?思想教育,?還要做好對?學(xué)生學(xué)習(xí)的?輔導(dǎo)和幫助?工作,利用?課余時間解?答學(xué)生提出?的問題,并?對重難點進(jìn)?行講解和分?析。對于個?別好學(xué)的學(xué)?生,進(jìn)行了?課余輔導(dǎo),?制定學(xué)習(xí)計?劃和目標(biāo)。?同時分小組?,進(jìn)行責(zé)任?制的小組互?助學(xué)習(xí),以?及一對一的?好生幫助學(xué)?習(xí)有困難的?學(xué)生。5?、注重學(xué)生?語文基礎(chǔ)知?識的的培養(yǎng)?,培養(yǎng)他們?的語文素質(zhì)?,例如進(jìn)行?了一個學(xué)期?的練硬筆書?法,朗讀等?。6、注?重培養(yǎng)學(xué)生?自主學(xué)習(xí)的?習(xí)慣和自主?學(xué)習(xí)的能力?。7、注?重和學(xué)生的?溝通。剛開?始發(fā)現(xiàn)要和?學(xué)生進(jìn)行交?流,并不是?很容易,于?是就利用自?己是語文老?師這個便利?,叫學(xué)生寫?周記,和學(xué)?生進(jìn)行交流?。剛開始,?學(xué)生都是幾?行,甚至有?的是幾個字?,但自己都?是認(rèn)真的回?答,為了鼓?勵他們,自?己有時在留?言上,比他?們寫了還多?,慢慢的學(xué)?生的周記也?在變長,并?和一些同學(xué)?開始了心和?心的交流,?甚至有些學(xué)?生告訴我,?他們慢慢的?喜歡上寫周?記。三、?班主任工作?。在班主任?工作方面,?我非常重視?學(xué)生的思想?教育工作。?通過班會、?晨會、思想?品德課及結(jié)?合各科教材?對學(xué)生進(jìn)行?愛祖國、愛?人民、愛_?__、愛學(xué)?習(xí)等的思想?教育。使學(xué)?生能養(yǎng)成良?好的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)。班干?部是老師的?左右手,所?以我把暗中?培養(yǎng)得力的?班干部作為?班主任工作?的一項重要?內(nèi)容。我培?養(yǎng)了兩位得?力的班長。?這些班干部?能把班的學(xué)?習(xí)和紀(jì)律管?好,為我減?輕負(fù)擔(dān)。我?為他們定出?要爭取每星?期都拿文明?班的目標(biāo),?各施其責(zé)。?還常給班干?定時開會,?了解他們工?作的情況,?鼓勵他們大?膽開展工作?。使班干能?在同學(xué)中樹?立起威信,?成為同學(xué)學(xué)?習(xí)的榜樣。?在他們的努?力下,班務(wù)?工作能正常?開展,多次?為班級獲得?榮譽稱號。?這學(xué)年班主?任工作最使?自己滿意的?是與家長的?聯(lián)系溝通工?作。這一學(xué)?期,我主動?與家長通過?電話、校訪?等的方式進(jìn)?行密切聯(lián)系?,了解學(xué)生?在家的學(xué)習(xí)?與生活情況?,也向家長?匯報其子女?在校的情況?,爭取與家?長的教育思?想達(dá)成一致?。當(dāng)家長對?我的工作提?出意見的時?候我非常樂?意接受,并?且調(diào)換角色?站在家長的?角度去考慮?問題。結(jié)果?,絕大部分?的家長對我?是非常信任?和尊敬。像?毛敘刊同學(xué)?,他的家長?因為望子成?龍心切,把?___的學(xué)?習(xí)管得特嚴(yán)?。要他在完?成老師布置?的學(xué)習(xí)任務(wù)?的同時,中?午要他寫兩?頁的生字,?晚上要寫兩?課的生字和?背語文或數(shù)?學(xué),完成不?了還用棍棒?侍候。結(jié)果?把小男孩壓?得透不過氣?來,上課也?沒精打彩的?,老師在學(xué)?習(xí)要完成的?作業(yè)總是完?成不了,成?績也越來越?差。我跟他?家長談過幾?次,了解到?這樣的情況?,給他們提?了個建議,?讓他們不要?布置額外的?作業(yè)給他,?不要把他逼?得太緊,先?試行兩個星?期,如果還?是老樣子的?話就一起再?想別的辦法?。家長聽從?了我的意見?,結(jié)果這個?同學(xué)在輕松?的學(xué)習(xí)環(huán)境?下成績進(jìn)步?很大,語語?文數(shù)學(xué)都達(dá)?到了優(yōu)秀,?數(shù)學(xué)還考了?一百分。他?的家長也對?我表示謝意?。一年的時?光結(jié)束了,?在這一年里?我收獲了許?多,同時這?一過程給
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