工地實(shí)習(xí)周記60篇(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——工地實(shí)習(xí)周記60篇(7篇)在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，留神把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論學(xué)識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論學(xué)識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的熟悉，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。以下是我整理的工地實(shí)習(xí)周記60篇(通用7篇)，僅供參考，夢(mèng)想能夠扶助到大家。

工地實(shí)習(xí)周記60篇

在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，剛開(kāi)頭實(shí)習(xí)的時(shí)候，出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的奇怪與敬仰，帶著一股嶄新勁，每天都感覺(jué)很充實(shí)很喜悅，由于時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多名貴的學(xué)識(shí)，這種學(xué)識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室，面對(duì)著眾多目生的管理技術(shù)人員，首先考慮著如何給單位留下好印象，終究在這里我代表著學(xué)生的形象。于是自己做得很努力，在辦公室就精心鉆研施工圖紙與模范，遇到不懂的地方就多問(wèn)、多斟酌，恨不得把全體學(xué)識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖，課程設(shè)計(jì)也親自繪制了布局圖，但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)樸了。所以就會(huì)有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對(duì)于鋼筋繁雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問(wèn)的地方太多太多了。剛開(kāi)頭技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次細(xì)致的解答我的疑問(wèn)，不過(guò)問(wèn)多了，他也沒(méi)有足夠的時(shí)間，報(bào)告我了我最欠缺的地方——就是不了解模范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了03g—101鋼筋模范，在上面學(xué)習(xí)了分外實(shí)用的讀圖學(xué)識(shí)，對(duì)配筋圖有了確定的了解。

在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是目生的，一切都是親切的，由于它們就是我未來(lái)施展才能的小舞臺(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，有好多難以想象的布局布置就一清二楚了。譬如關(guān)于吊筋，雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中，不止一次見(jiàn)到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛察覺(jué)吊筋的時(shí)候，我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處探索著它的蹤影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解熟悉了布局的真實(shí)構(gòu)造，見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作處境，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。在模板支撐的過(guò)程中，模板的定位是分外關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，假設(shè)模板移位，會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移，所以質(zhì)量員對(duì)此奇怪細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候，我更是沖動(dòng)地從開(kāi)頭旁站查看到終止，整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng)，工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的，有負(fù)責(zé)用震撼棒震搗的，有負(fù)責(zé)外觀抹平的。其中混凝土的震搗分外重要，可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，務(wù)必反復(fù)震搗。待混凝土凝固后，我第一次親自動(dòng)手加入了3層軸線與定位線的放線、彈線工作，經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作，純熟地掌管了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法，并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)視下，獨(dú)立放了結(jié)果一個(gè)單元的軸線，且圓滿的完成了任務(wù)。工程經(jīng)理得知我對(duì)彈線、放線很上手之后，就屢屢派我協(xié)同去放線，并屢屢舉行抄平，確定“五零線”。由于屢屢地實(shí)際操作，我對(duì)放線工作已經(jīng)純熟掌管。在室內(nèi)放線的間歇，趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)視砌筑工人的填充墻施工，雖然有普遍燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊，但他們根本都采用“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采用的是18墻，其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好符合，普遍燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋，其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)模范規(guī)定。

盡管天氣分外火熱，我還是一向堅(jiān)持每天在現(xiàn)場(chǎng)待很長(zhǎng)時(shí)間，由于我感覺(jué)在施工操作面可以學(xué)到更多的實(shí)用學(xué)識(shí)，為自己今后的工作奠定確定的根基我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷將使我終身受益，終究這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參與實(shí)際創(chuàng)辦活動(dòng)，此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的學(xué)識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地表達(dá)出來(lái)。一點(diǎn)一滴的和暖在心田——同事之間的照應(yīng)一個(gè)里，時(shí)間不算長(zhǎng)、也不算短，卻讓我擁有了多數(shù)位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和照應(yīng)。首先是劉工。作為我的上司，在生活上，他深深體會(huì)到新來(lái)的學(xué)生困難，經(jīng)常激勵(lì)我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、抑制當(dāng)前的困難，還往往撫慰我們好好工作。在工作上，我覺(jué)得他是一個(gè)工作挺專心的、很有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)他還經(jīng)常細(xì)心地指導(dǎo)我們?nèi)绾稳?duì)待工作，理應(yīng)怎樣工作。一個(gè)月來(lái)，我的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和關(guān)切。其次是部門同事的細(xì)心照應(yīng)，他們對(duì)我的成長(zhǎng)同樣是起到舉足輕重的作用?？傊@些日子，每位同事和同對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和扶助，都盡可能程度地容忍我的好多欠妥之處，一點(diǎn)一滴的和暖讓我很感恩她們。同樣對(duì)率領(lǐng)指導(dǎo)我們熟悉實(shí)習(xí)的老師表示真摯的謝意。我不會(huì)辜負(fù)他們的指導(dǎo)和期望，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)識(shí)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作上來(lái)，充分表示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和光明的前程而努力。炎炎烈日的施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì)，更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想，磨練了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在工地上我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)學(xué)識(shí)，同樣學(xué)到了更為名貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)學(xué)識(shí)。在實(shí)習(xí)期間體驗(yàn)了好多事，也處理過(guò)好多問(wèn)題，想過(guò)，看過(guò)，做過(guò)，欣喜過(guò)，也頹唐過(guò)，百感交加。

這段實(shí)習(xí)也讓我變得更熱愛(ài)斟酌，我想自己的才能，努力切實(shí)重要，但把握好人生的方向標(biāo)，可能才能成就一世的告成。實(shí)習(xí)是一個(gè)開(kāi)頭，也是一個(gè)舞臺(tái)。他讓我磨練自己在社會(huì)的生存才能，也讓我學(xué)會(huì)了做人一些小技巧。

以前真的是沒(méi)有時(shí)間來(lái)感慨，而現(xiàn)在只要一個(gè)人悄悄的坐下來(lái)，感慨就像螞蟻一樣的爬上身來(lái)。曾記得在身邊的一個(gè)摯友對(duì)，說(shuō)過(guò)一句話，有大量人現(xiàn)在看到別人的告成很羨慕，就想入非非的覺(jué)得告成離自己不遠(yuǎn)。其實(shí)你沒(méi)有看到他們告成背后的辛酸。

曾經(jīng)看著馬路上的大奔、寶馬就對(duì)那些捂著普桑、齊瑞方向盤的人產(chǎn)生不屑“沒(méi)錢就不要買。買著現(xiàn)世”，殊不知他們的背后有過(guò)多少的辛苦和血汗，真正的大奔里坐著的幾個(gè)是20幾歲的毛頭小子，都是一些飽經(jīng)滄桑的老人，雖然他們保養(yǎng)很好，可看得出他們奮斗了幾十年，幾十年的背后又是什么樣的過(guò)程呢，汗、血?

經(jīng)過(guò)最近一個(gè)月的實(shí)習(xí)我知道了一些似簡(jiǎn)樸實(shí)那么高深的道理。我只是覺(jué)得自己一步步向現(xiàn)實(shí)靠近，逐漸的我知道了開(kāi)大奔的人以前也是開(kāi)普桑的，開(kāi)普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的，也是體驗(yàn)了一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的，也是先找工作然后再工作然后……

我不大斷定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”。在我不大容許來(lái)想這些事情，我想的更多的是自己的目標(biāo)。由于我怕哪一天我沒(méi)有了目標(biāo)，我知道失去了目標(biāo)才是最可怕最可悲的。我會(huì)努力的記著這一切。我認(rèn)為這是有必要和對(duì)的。

曾經(jīng)在一部電視劇中聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“你的失敗在于你渴望告成而急功近利”才讓我猛然間醒悟夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間有距離。有很長(zhǎng)的距離，有這種距離不是你坐在房間里上上網(wǎng)玩玩嬉戲就過(guò)去了。是需要自己的血與汗，孤獨(dú)與壓力甚至犧牲自己的感情來(lái)拉近的。想得到某些東西必然會(huì)失去某些東西!人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價(jià)值觀的去向吧。

我想我的下個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)已經(jīng)確定，當(dāng)然我不得不放棄大量安閑喜悅的日子，在痛楚中探索喜悅可能正成為一個(gè)現(xiàn)代人的本能，喜悅可以在痛楚中探索，但安閑可能只有在退休以后才能找到。

工地實(shí)習(xí)周記60篇

在這次建筑熟悉實(shí)習(xí)中，通過(guò)參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片，了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色調(diào)，了解了古代和現(xiàn)代各類型建筑特點(diǎn)。最讓我欣喜的是我對(duì)建筑學(xué)這門學(xué)科的興趣增加了好多，建筑很有內(nèi)涵，隨著對(duì)它的深入了解，就越想了解它。以后我要更多的出去熟悉更多的建筑，更多的了了解建筑，把建筑學(xué)學(xué)好，盡自己所能，從事自己熱愛(ài)的建筑實(shí)業(yè)。

實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很目生的字眼，由于我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)實(shí)習(xí)，這是第一次實(shí)習(xí)，他將全面檢驗(yàn)我各方面的才能：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順?biāo)斓牧⒆阌谶@個(gè)彌漫挑戰(zhàn)的社會(huì)中。

由于時(shí)間短暫，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。不實(shí)踐好多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么處境都可能遇到，這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐閱歷，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容：

一開(kāi)頭到這工地的雛形還沒(méi)有，只望見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線組，放線是建筑的根基，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟諳的操作了測(cè)量?jī)x器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè)，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的磨練自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)?，F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測(cè)量任務(wù)，這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)表達(dá)我們適應(yīng)才能的考驗(yàn)。

伴隨測(cè)量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是磨練我們的意志。雖然我們對(duì)于這些磨練效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我們，然我們體會(huì)到社會(huì)的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要逐漸適應(yīng)工地生活。

一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，一個(gè)月的生活終于是充實(shí)的，該做的也做過(guò)了，該體驗(yàn)的也在逐漸體驗(yàn)，相信今后還有更精彩的生活，我期望著。

實(shí)習(xí)的閱歷及收獲：

本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不確定去工地工作，但有了這段時(shí)間的磨練，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員理應(yīng)怎樣去和工人交流等。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)學(xué)識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。理應(yīng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)區(qū)別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖才能都有確定的扶助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留神、須細(xì)心計(jì)算。在布局上哪些地方須考慮施工時(shí)的安好問(wèn)題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)成能施工又符合模范要求，達(dá)成設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)可能只是用書(shū)本上的理論學(xué)識(shí)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不成能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，磨練的是解決問(wèn)題的實(shí)踐才能。

實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了好多實(shí)踐學(xué)識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)親身體驗(yàn)，使我近距離的查看了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了好多很適用的概括施工學(xué)識(shí)，這些學(xué)識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留神的，但又是特別重要根基的學(xué)識(shí)。

大學(xué)生活是慌張而又彌漫期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人摯友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終究可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，自身一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻察覺(jué)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的告成都是體驗(yàn)一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大扶助的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不輕易。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。夢(mèng)想人生能由此延開(kāi)展來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。

總結(jié)一句話：吃得苦中苦，方為人上人。

工地實(shí)習(xí)周記60篇

一個(gè)人的學(xué)識(shí)和才能只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進(jìn)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論學(xué)識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)識(shí)、才能、聰慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和才能，為自己事業(yè)的告成打下良好的根基。

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

目的是通過(guò)參觀典住宅建筑工地，使我們對(duì)所學(xué)學(xué)識(shí)有一個(gè)感性熟悉，對(duì)建筑構(gòu)造的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解，提高理論聯(lián)系實(shí)際的才能。實(shí)習(xí)的任務(wù)如下：

1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑的施工，增加對(duì)建筑構(gòu)造的熟悉程度，加深對(duì)所學(xué)學(xué)識(shí)的理解。

2、通過(guò)參觀和老師的講解，了解建筑工程施工工藝，熟諳房屋構(gòu)造。

3、通過(guò)在實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對(duì)勞動(dòng)人民的敬意。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)時(shí)間

xx市xx路彰泰睿城施工現(xiàn)場(chǎng)

xx市xx路安廈xx大美樓盤施工現(xiàn)場(chǎng)

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

帶著實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)書(shū)上面的問(wèn)題，我們參觀了兩個(gè)樓盤的施工現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)指導(dǎo)書(shū)上有要求，不要帶相機(jī)拍照，所以照片沒(méi)有好多。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層，2～11層為標(biāo)準(zhǔn)層，12層為復(fù)式樓層。兩處樓盤都超過(guò)十層，均為高層建筑。住宅建筑模范規(guī)定南北向不應(yīng)小于南側(cè)建筑高度的0.5倍，且最小間距不應(yīng)小于24米;東西向不應(yīng)小于較高建筑高度的0.3倍，且最小間距不應(yīng)小于21米。參觀的時(shí)候我們問(wèn)了負(fù)責(zé)人，他回復(fù)住宅的間距都是按模范要求而定的，有些為了功能需要就做大點(diǎn)，約莫在20～30米這樣。

住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置，便當(dāng)出入。

我們參觀的時(shí)候正好都看到打了根基的施工現(xiàn)場(chǎng)，兩處樓盤均為樁根基。

底層框架柱界面為600mm，梁高為300mm。均有剪力墻，厚度為200mm。

兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯，井道尺寸2600_2300mm，井道為磚井道。

彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm，xx大美那么只有3000mm。均能采光。

住宅片面框架柱的截面尺寸，跨度，梁高不一樣，底層承受荷載較重，所以框架柱對(duì)比大，跨度8000mm，梁高也對(duì)比高，約莫400mm。

彰泰睿城為框架剪力墻布局，平面布置上對(duì)比生動(dòng)，沒(méi)有好多的柱子，剪力墻居多，所以不會(huì)對(duì)使用空間有影響。xx大美是全框架布局，參觀的時(shí)候我們明顯感覺(jué)到室內(nèi)對(duì)比較狹窄，但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻為240mm，采用240mm寬的火磚，施工便當(dāng)。入戶門洞為1800_2100mm，室內(nèi)門洞為1800_2100mm。室內(nèi)均設(shè)飄窗，窗臺(tái)高度500mm，出挑寬度700mm。xx大美的舍友轉(zhuǎn)角飄窗，分外有特色。陽(yáng)臺(tái)出挑尺寸為1560_2200mm，陽(yáng)臺(tái)不是很大但足夠使用。起居室陽(yáng)臺(tái)室內(nèi)外高差為750mm，廚房生活陽(yáng)臺(tái)室內(nèi)外高差350mm。陽(yáng)臺(tái)欄板是鋼筋混凝土反邊，上面預(yù)埋鋼板，再與鐵欄桿焊接。

衛(wèi)生間地面下陷380mm，用于布置管道，我們看到預(yù)留的排水孔在側(cè)面轉(zhuǎn)角處，得知是采用側(cè)面排水，衛(wèi)生間設(shè)有排氣管道，尺寸為250_350mm。

上到屋面，首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱，上面插有鋼板，問(wèn)了老師得知這是預(yù)制的安裝太陽(yáng)能熱水器的支座。

旁邊圍合起來(lái)的女兒墻能上人的片面高1500mm，不能上人的片面為300mm。

屋頂要做防水保溫層還有面層，在安廈xx大美住宅樓，他們采用保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚，使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水，在屋面設(shè)排水天溝槽，排水溝內(nèi)貼防水材料，雨水流到排水溝內(nèi)通過(guò)過(guò)管道把水排走。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管，抽氣管高度有1700mm。作用是抽水馬桶排水的時(shí)候達(dá)成氣壓平衡排水順?biāo)?。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道。電纜

管道、空調(diào)管道、給水排水管道都較矮，抽氣管道對(duì)比高，使氣味不會(huì)被屋面上的人吸入。屋面上的房間就是電梯機(jī)房，供工人修理電梯使用。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

通過(guò)兩天的參觀實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了好多實(shí)踐學(xué)識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的查看了房屋的建立過(guò)程，學(xué)到了好多很適用的概括的施工學(xué)識(shí)，這些學(xué)識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留神的，但又是特別重要、特別根基的學(xué)識(shí)。譬如，鋼筋的綁扎，底層根基鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。實(shí)踐是大學(xué)生活的其次課堂，是學(xué)識(shí)常新和進(jìn)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生磨練成長(zhǎng)的有效途徑。

工地實(shí)習(xí)周記60篇

一、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介

我這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑布局特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的學(xué)識(shí)。

二、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)接觸和加入實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的才能，為以后走上工作崗位打下根基。

三、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

此次實(shí)習(xí)單位為xx有限責(zé)任公司工程部。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)打定工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。

四、實(shí)習(xí)安置

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安好規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教擅長(zhǎng)察覺(jué)問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)識(shí)，在工地技術(shù)員的扶助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很概括的了解，同時(shí)對(duì)片面工程舉行實(shí)踐操作。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

我們理應(yīng)去了解或者熟諳工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn)，我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅細(xì)心的報(bào)告我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理舉行攪拌作業(yè)。

我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架布局的填充墻等部位，譬如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對(duì)孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交織搭接。若空心磚旁要開(kāi)門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑設(shè)備，建筑根基等有了確定的了解，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)識(shí)引開(kāi)了一條路，我們通過(guò)查看問(wèn)詢等方式了解到了好多我們不曾知道的東西。除了建筑學(xué)識(shí)，給我們印象最深的理應(yīng)是安好問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“安好第一”，作為工程人員，應(yīng)盡力制止安好事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安好學(xué)識(shí)，對(duì)他們的生命安好負(fù)責(zé)。

各行各業(yè)都辛苦，可是我們?cè)谶@里，不但看到了艱辛，也看到了宏偉。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?，依舊在為城市創(chuàng)辦而努力著。

工地實(shí)習(xí)周記60篇

今年暑假，我同本專業(yè)的另外6名同學(xué)到煙臺(tái)市一建筑工地舉行實(shí)習(xí)，期間我們不僅參觀了工地人員的工作環(huán)境和施工設(shè)備，還在工余時(shí)間同他們閑聊交流，討教問(wèn)題，從中我們不僅切身體會(huì)到了作為一名建筑工人的艱辛和宏偉，更重要的是收獲了好多書(shū)本以外的學(xué)識(shí)，以及有關(guān)本專業(yè)的一些常識(shí)和技能，實(shí)在可以說(shuō)受益匪淺。

在這幾天的工地實(shí)踐中，我們做了不少的東西。第一天，我們參觀并熟諳了一下環(huán)境，又學(xué)習(xí)了一點(diǎn)工程管理規(guī)程，這是為后幾天的實(shí)踐做必要的打定，當(dāng)然其本身也很有意義;其次天我們又學(xué)習(xí)了有關(guān)建筑圖紙這一塊的內(nèi)容，譬如建筑片面圖紙，布局片面圖紙等等;之后的幾天里我們主要在觀摩，從挖承臺(tái)的坑到砌磚建模，從做雨后的加固到防水層的施工，從布筋到做養(yǎng)護(hù)層，每一項(xiàng)工作我們都抱著虛心求教的心態(tài)專心地參觀，并賦予工人們力所能及的扶助。

總結(jié)一下，這次暑期社會(huì)實(shí)踐共有一下幾點(diǎn)收獲：

首先，從日常的與建筑工人們的交流中，我們學(xué)會(huì)了溝通。我們所在的建筑工地上搜集著來(lái)自五湖四海的人們，雖然生活習(xí)慣不同，說(shuō)話腔調(diào)也各有差異，但是當(dāng)大伙兒為共同的目標(biāo)和任務(wù)努力向前，奮勇?tīng)?zhēng)先時(shí)，我們就成為了一個(gè)不成分割的整體，雖然我們幫不上什么很大的忙，但是在中途休息時(shí)，我們給大伙兒提開(kāi)水，遞毛巾，聊閑聊，也算減輕了大家的負(fù)擔(dān)，活躍了工地上的氣氛。在此過(guò)程中，我們逐漸同工人們熟悉，打成一片，我們也深深地被他們身上那種悄悄無(wú)聞，埋頭苦干的質(zhì)樸精神所感染，其實(shí)，溝通作為人與人之間交換信息的一種方式，不僅可以傳遞信息和感受，更能拉近人與人之間的距離。

其次，在實(shí)踐的這一周多時(shí)間里，我們培養(yǎng)了自己的專業(yè)激情。過(guò)去在課堂上，我們所學(xué)到和了解的工程是理論的，抽象的，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們親自見(jiàn)證了一條路的建成，一道加固措施的實(shí)施，一道防水線的鋪設(shè)。而正是在親自見(jiàn)證中，我們逐漸培養(yǎng)了對(duì)本專業(yè)的興趣，我們明顯地了解到本專業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義是特別巨大的，所以自然而然地，我們的專業(yè)激情就得到了很大程度上的提升，我們開(kāi)頭崇敬從事工程創(chuàng)辦的人們，開(kāi)頭喜歡這項(xiàng)職業(yè)。

再次，經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)之后，我們的細(xì)心得到了有力的磨礪。由于工地創(chuàng)辦是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)意義很強(qiáng)的工作，工作的對(duì)象都是客觀的，所以無(wú)論如何都不能有一絲一毫的急躁。當(dāng)然，對(duì)工作的激情是必不成少的，但是一個(gè)工人報(bào)告我們，激情和細(xì)心兼?zhèn)洳攀且粋€(gè)成熟的工地創(chuàng)辦者所應(yīng)擁有的優(yōu)良品質(zhì)。所以，盡管實(shí)踐期間煙臺(tái)的氣溫一向很高，工程的進(jìn)度卻沒(méi)有收到影響，假若激流勇進(jìn)，光搶速度，那么工程的質(zhì)量無(wú)法得到保證，而假若我們被負(fù)面的天氣狀況打垮，那工程的完成又將受到要挾。因此，激情是重要的，而細(xì)心更是必不成少的素質(zhì)。

還有，很重要的一點(diǎn)，實(shí)踐可以提升我們的專業(yè)素質(zhì)，豐富我們的專業(yè)學(xué)識(shí)。譬如對(duì)于一些枯燥設(shè)備，起先我們以為它們并不需要太高的管理費(fèi)用，但是事實(shí)上，它們的占地面積大，所以管理費(fèi)用并不低，而且據(jù)工人介紹，設(shè)備在生產(chǎn)過(guò)程中難免會(huì)展現(xiàn)一些奇怪問(wèn)題，所以平日要定期檢查定期更換，這樣就更加提高了設(shè)備的本金。所以說(shuō)好多東西是來(lái)源于實(shí)踐，來(lái)源于實(shí)際工作，而有些很老練能干的技術(shù)工人雖然并沒(méi)采納過(guò)高等教導(dǎo)，但是由于他們具備特別豐富的閱歷和工作體驗(yàn)，這便使得他們完全不遜于任何一名高校畢業(yè)生。

結(jié)果，從工地建筑工人身上，我們看到了好多優(yōu)秀品質(zhì)。而這些品質(zhì)也正是我們求學(xué)、就業(yè)過(guò)程中特別重要而關(guān)鍵的。

①學(xué)會(huì)看，勤記憶，擅于發(fā)問(wèn)。有些工地上的專業(yè)術(shù)語(yǔ)是需要特殊記憶的，盡管有時(shí)候他們看起來(lái)并不繁雜，然而真正做好又是很不輕易的。而一旦將其記錯(cuò)的話，將會(huì)給生產(chǎn)生活帶來(lái)不成估量的損失。所以說(shuō)看到時(shí)候要留神要點(diǎn)，由不懂的地方連忙問(wèn)或記錄來(lái)，否那么一些問(wèn)題就會(huì)一閃而過(guò)，過(guò)后再想就不輕易了。

②格物致知。這是《大學(xué)》中的一句話。在實(shí)踐期間有不少同學(xué)只重視操作，對(duì)一些原理性的東西不屑一顧，這樣的話一旦遇上一些設(shè)備奇怪的狀況就無(wú)法隨機(jī)應(yīng)變，這是很危害的，所以說(shuō)只有我們?nèi)ネ凭渴挛锏膬?nèi)在原理和運(yùn)作機(jī)理，這樣才能積極應(yīng)對(duì)新的變化和新的挑戰(zhàn)。

③切忌眼高手低。當(dāng)我們?cè)趯?shí)際操作的過(guò)程中往往會(huì)收獲只用眼看而學(xué)不到的體會(huì)，我覺(jué)得只有這些東西才真正是自己的，有時(shí)候每當(dāng)我們以一種旁觀者的容貌去對(duì)待一種操作時(shí)，很輕易就理解了，而下次讓你實(shí)際動(dòng)手舉行操作時(shí)卻萬(wàn)難下手，所以我們只有在實(shí)踐中逐步提升自己的專業(yè)技能，在錯(cuò)誤中探索真相，在正確中總結(jié)閱歷。

總之，此次暑期工地實(shí)踐活動(dòng)賦予了我們很大的扶助，無(wú)論是在學(xué)識(shí)層面還是為人處事方面我們都從中受益匪淺。就像前面說(shuō)過(guò)的一樣，工作閱歷是很重要的一項(xiàng)技能，當(dāng)然理論學(xué)識(shí)縱然重要，但是好多時(shí)候閱歷能夠使我們的工作更加高效更加告成。與此同時(shí)，對(duì)身心的磨礪也是很大的一個(gè)收獲，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中保持充滿的精力和穩(wěn)定的工作狀態(tài)并非易事，所以說(shuō)，加入這次深入工地的社會(huì)實(shí)踐之后，我們不僅磨礪了身心，更積累了閱歷。

工地實(shí)習(xí)周記60篇

本人于2022年7月9日到岑鞏建筑工地實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)一天整。對(duì)此一天對(duì)工程實(shí)踐學(xué)習(xí)作此報(bào)告。

實(shí)習(xí)時(shí)間：2022年7月9日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：岑鞏建筑工地

實(shí)習(xí)資料：在張組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；經(jīng)過(guò)閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部；了解在工程創(chuàng)辦中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

（一）建筑學(xué)學(xué)識(shí)

參觀岑鞏建筑工地了解分析以下資料：

1、根據(jù)所學(xué)學(xué)識(shí)，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性舉行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，查看建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)

學(xué)識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

（二）房屋構(gòu)造

經(jīng)過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情景，了解以下資料

1、了解該建筑物的布局形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等；

2、了解該建筑物的地基及根基類型、構(gòu)造形式及施工方法；

3、了解該建筑物的墻體類型、布局布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了

解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；

5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的細(xì)致構(gòu)造；6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

三）建筑材料

經(jīng)過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下資料：實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求；

2、了解混凝土、砂漿的合作比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；

3、了解各種鋼筋加工情景；

4、了解有關(guān)裝飾材料的情景。

（四）建筑施工

經(jīng)過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀，要求了解以下資料：

1、了解各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的合作及穿插作業(yè)情景；

2、磚混布局施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；

3、建筑工程與安裝工程的施工合作及工序要求；

4、土建工程與安裝工程的施工合作及工序要求；

5、裝修工程的施工過(guò)程，施工特點(diǎn)及方法；

譬如，鋼筋的頭綁扎，底層根基鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接數(shù)僅有25%，即4根鋼筋里僅有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一齊砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，能夠留斜槎，假設(shè)要留直槎，那么務(wù)必留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在舉行混凝土施工的過(guò)程中，要奇怪留神混凝土的合作比，在天熱的時(shí)候要留神養(yǎng)護(hù)。

（五）根基

1.根基選用類型采用獨(dú)立根基，基底標(biāo)高為-5.10m實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)

2.鋼筋根基地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層，墊層宜比根基每側(cè)寬出100

3.鋼筋根基曾厚度，有墊層處》40，無(wú)墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面片面養(yǎng)護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

（六）地基

1.地層土性描述：根基應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa

2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求舉行，并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)加入。

3.根基設(shè)施完畢用不含對(duì)根基有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

4.根基開(kāi)挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收模范規(guī)定放坡，對(duì)鄰近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

工地實(shí)習(xí)周記60篇

實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活。

在實(shí)習(xí)開(kāi)頭之前我就如是想了。要多查看那些在工地上生活的人們，不管是民工還是施工員,工程師。但更重要的是要到工地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我們專業(yè)的學(xué)識(shí)。

這個(gè)星期實(shí)習(xí)的流程約莫是：鴻景南苑—材料市場(chǎng)—永和花園—匯龍御景—資產(chǎn)名門。

先簡(jiǎn)樸概述下：經(jīng)過(guò)這幾天實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí)，在工地現(xiàn)場(chǎng)所見(jiàn)的高樓大多是有地下室的，而且大多都二十幾層。主體布局為鋼筋混凝土框架布局。雖然這個(gè)星期在工地的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)比休息的時(shí)間短，但收獲還是好多的。我的收獲如下：

首先人生第一次帶工地安好帽，為什么確定要帶安好帽呢?有一些同學(xué)不帶安好帽，認(rèn)為有些地方已經(jīng)建好的工地就不用帶，但是呢?這帽子有什么好處呢?有時(shí)候柱子外面拉結(jié)的鋼筋它會(huì)突出來(lái)，我們?cè)谧叩臅r(shí)候很輕易撞在鋼筋上面，這樣子人就沒(méi)了，人的生命是很脆弱的。所以就需要外面帶。

不用自己看，光看別人也知道自己帶帽的樣子有多…正經(jīng)。想象下未來(lái)的自己……

其次我察覺(jué)現(xiàn)在建高層樓外圍用的不是竹式的腳手架而是用鋼式的腳手架。想想看，竹式的腳手架看那些施工人員在上面工作自己都會(huì)替他們心寒。這樣一來(lái)，安好度也就提高了好多。

感慨：工地里別人的沒(méi)有，就是鋼筋、模板、木板、鐵釘多。

學(xué)到的N多。

接下來(lái):

彎箍機(jī)：

在工地里見(jiàn)到了處理鋼筋的機(jī)器—彎箍機(jī)。不看不知道、一看嚇一跳。有了這臺(tái)機(jī)器、鋼筋就不再是鋼筋，就猶如棉花糖一般。鋼筋一進(jìn)彎箍機(jī)要有什么形就有什么形。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面十足讓全場(chǎng)沒(méi)見(jiàn)過(guò)彎箍機(jī)的同學(xué)目瞪口呆。

糞便處理池

一般大型的小區(qū)都有一個(gè)或多個(gè)的糞便處理池。

衛(wèi)生間：

在砌大便器