2023年企業(yè)人力資源管理師之三級(jí)人力資源管理師綜合練習(xí)試卷A卷附答案_第1頁(yè)
2023年企業(yè)人力資源管理師之三級(jí)人力資源管理師綜合練習(xí)試卷A卷附答案_第2頁(yè)
2023年企業(yè)人力資源管理師之三級(jí)人力資源管理師綜合練習(xí)試卷A卷附答案_第3頁(yè)
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2023年企業(yè)人力資源管理師之三級(jí)人力資源管理師綜合練習(xí)試卷A卷附答案單選題(共100題)1、下列選項(xiàng)中不屬于人力資源管理費(fèi)用的是()。A.招聘費(fèi)用B.培訓(xùn)費(fèi)用C.勞動(dòng)爭(zhēng)議處理費(fèi)用D.人工成本【答案】D2、勞動(dòng)參與假說(shuō)是以()的參與率與經(jīng)濟(jì)周期不存在敏感的反應(yīng)行為前提。A.男性成年人B.老年人C.女性成年人D.青年人【答案】A3、()是指在計(jì)劃期內(nèi)所要執(zhí)行的勞動(dòng)定額提高的幅度。A.定額控制數(shù)B.定額完成系數(shù)C.定額計(jì)劃數(shù)量系數(shù)D.計(jì)劃定額完成系數(shù)【答案】D4、工作說(shuō)明書的分類不包括()。A.崗位工作說(shuō)明書B.部門工作說(shuō)明書C.班組工作說(shuō)明書D.公司工作說(shuō)明書【答案】C5、企業(yè)參加招聘會(huì)的主要程序包括:①招聘人員的準(zhǔn)備;②招聘會(huì)的宣傳工作;③準(zhǔn)備資料和設(shè)備;④準(zhǔn)備展位;⑤與協(xié)作方的溝通聯(lián)系;⑥招聘會(huì)后的工作。排序正確的是()。A.④③①⑤②⑥B.④①②⑤⑥③C.③①②⑤④⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥【答案】A6、()又稱為分權(quán)制結(jié)構(gòu)。是一種在直線職能制基礎(chǔ)上演變而來(lái)的現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形式。A.事業(yè)部制B.矩陣制C.直線制D.職能制【答案】A7、從法律規(guī)范的視角理解,用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則在工作場(chǎng)所事實(shí)上發(fā)揮著()的作用。A.行為準(zhǔn)則B.行為法則C.行為規(guī)范D.行為要求【答案】C8、下列不屬于四六工作制的特點(diǎn)是()A.一般不適用于礦建工程中的掘進(jìn)員工B.如果工作范圍擴(kuò)大,需要增加人員過(guò)多,必然加大成本C.可以較好地解決企業(yè)一線富余人員D.四班生產(chǎn),每班6小時(shí)工作制【答案】A9、為了使得績(jī)效目標(biāo)能以書面的形式固定下來(lái),以作為年度績(jī)效考核的基本依據(jù),企業(yè)組織常常使用“()”這一工具。A.績(jī)效合約B.績(jī)效目標(biāo)C.績(jī)效合同D.績(jī)效計(jì)劃【答案】C10、人工成本是指企業(yè)在一個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)周期內(nèi),支付給員工的()。A.全部費(fèi)用B.工資C.部分費(fèi)用D.工資和津貼【答案】A11、下列關(guān)于企業(yè)定員管理的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.合理的勞動(dòng)定員能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率B.勞動(dòng)定員必須以生產(chǎn)效率最大化為中心C.勞動(dòng)定員可以激發(fā)員工鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)的積極性D.合理的定員能使企業(yè)各崗位的任務(wù)量實(shí)現(xiàn)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)【答案】B12、(2017年5月)支付與員工崗位價(jià)值相當(dāng)?shù)男匠牦w現(xiàn)了企業(yè)薪酬管理的()。A.對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力原則B.對(duì)員工具有激勵(lì)性原則C.對(duì)內(nèi)具有公正性原則D.對(duì)成本具有控制性原則【答案】C13、在巴克制中,()反映了工人的努力程度。A.工作效率B.工人作業(yè)效率C.開工率D.工人實(shí)耗工時(shí)【答案】B14、針對(duì)()的培訓(xùn)與開發(fā),應(yīng)采用頭腦風(fēng)暴法、形象訓(xùn)練法和等價(jià)變換思考等培訓(xùn)方法。A.基礎(chǔ)理論知識(shí)B.創(chuàng)造性C.解決問(wèn)題能力D.技能性【答案】B15、計(jì)算工資總額的方法不包括()。A.盈虧平衡點(diǎn)法B.工資總額占附加值比例C.工資總額與銷售額比D.工資總額占利潤(rùn)值比例【答案】D16、以掌握技能為目的的實(shí)踐性培訓(xùn)方法,不包括()A.特別任務(wù)法B.教練法C.工作輪換法D.研討法【答案】D17、下列選項(xiàng)中屬于行為導(dǎo)向型主觀考評(píng)方法的是()。A.排列法B.關(guān)鍵事件法C.行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法D.行為觀察法【答案】A18、柳靜上月產(chǎn)量是45件,本月是49件,比上月的工作績(jī)效有所提高,這種分析方法是()。A.目標(biāo)比較法B.水平比較法C.橫向比較法D.循環(huán)比較法【答案】B19、在態(tài)度型培訓(xùn)法中,行為模仿法不適宜于()的培訓(xùn)。A.高層管理人員B.基層管理人員C.中層管理人員D.一般生產(chǎn)人員【答案】A20、治療工傷所需費(fèi)用符合工傷保險(xiǎn)診療項(xiàng)目目錄、工傷保險(xiǎn)藥品目錄、工傷保險(xiǎn)住院服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的,從()支付。A.社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)B.醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)C.工傷保險(xiǎn)費(fèi)D.工傷保險(xiǎn)基金【答案】D21、()是指信息發(fā)出者將信息借助一定的傳輸手段、利用一定的傳輸方式傳遞給信息接收者。A.信息采集B.信息傳輸C.信息處理D.信息接收【答案】D22、我國(guó)法定集體合同的附件主要是()。A.勞動(dòng)協(xié)議B.安全協(xié)議C.工資協(xié)議D.勞動(dòng)環(huán)境衛(wèi)生協(xié)議【答案】C23、目標(biāo)管理法能使員工個(gè)人的()保持一致。A.個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)B.努力目標(biāo)與組織目標(biāo)C.努力目標(biāo)與集體目標(biāo)D.個(gè)人目標(biāo)和集體目標(biāo)【答案】B24、(2018年11月)()是指企業(yè)開展培訓(xùn)所獲得的貨幣收益與培訓(xùn)總投入之間的比值。A.培訓(xùn)投資回報(bào)率B.培訓(xùn)項(xiàng)目收益率C.培訓(xùn)項(xiàng)目成本率D.培訓(xùn)效率【答案】A25、崗位設(shè)置的基本原則是()A.最低數(shù)量原則B.成本最低原則C.因事設(shè)崗原則D.因人設(shè)崗原則【答案】C26、在特別任務(wù)法的培訓(xùn)任務(wù)中,委員會(huì)或初級(jí)董事會(huì)是為()提供的,提高相應(yīng)能力的培訓(xùn)方法。A.任何提出申請(qǐng)的員工B.需要再進(jìn)修的高層管理人員C.表現(xiàn)突出的基層員工D.有發(fā)展前途的中層管理人員【答案】D27、()的組織結(jié)構(gòu),包括組織之間的相互關(guān)系類型。A.狹義B.廣義C.預(yù)測(cè)D.配置【答案】B28、確認(rèn)培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備,須考慮的因素不包括()。A.培訓(xùn)性質(zhì)B.培訓(xùn)設(shè)備C.培訓(xùn)設(shè)施D.培訓(xùn)主題【答案】D29、管理者培訓(xùn)的簡(jiǎn)稱是()法。A.TMPB.SMPC.MTPD.STP【答案】C30、小李總與別人的觀點(diǎn)不一致,并常因此與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。你認(rèn)為小李應(yīng)該()。A.堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)B.調(diào)整自己,盡量與別人一致C.多與他人溝通D.不在乎別人怎么說(shuō)【答案】B31、以下關(guān)于面試的環(huán)境說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.應(yīng)該舒適B.應(yīng)該適宜C.必須安靜D.應(yīng)該有利于營(yíng)造緊張的氣氛【答案】D32、()旨在對(duì)員工培訓(xùn)需求提供一個(gè)連續(xù)的反饋。A.全面性任務(wù)分析模型B.培訓(xùn)需求循環(huán)評(píng)估模型C.績(jī)效差距分析模型D.階段評(píng)估模型【答案】B33、在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法中,一般由()人組成討論小組。A.3~5B.4~5C.4~6D.4~7【答案】C34、行為導(dǎo)向型的考評(píng)方法中,()是指在某些工作領(lǐng)域內(nèi),員工在完成工作任務(wù)過(guò)程中有效或無(wú)效的工作行為導(dǎo)致了不同的結(jié)果。A.關(guān)鍵事件法B.行為觀察量表法C.行為定性量表法D.硬性分配法【答案】A35、(2015年5月)培訓(xùn)課程內(nèi)容應(yīng)以()為出發(fā)點(diǎn)去選擇并組合。A.滿足培訓(xùn)需求B.實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)課程目標(biāo)C.提高組織和個(gè)人的績(jī)效D.有效利用培訓(xùn)資源【答案】B36、企業(yè)的目標(biāo)和勞動(dòng)者的目標(biāo)是有差異的,企業(yè)的目標(biāo)是()。A.利潤(rùn)最大化B.社會(huì)效益最大化C.福利最大化D.保護(hù)環(huán)境【答案】A37、品質(zhì)主導(dǎo)型考評(píng)的特點(diǎn)是()A.效度較差B.標(biāo)準(zhǔn)易于確定C.可操作性強(qiáng)D.重在工作結(jié)果【答案】A38、職工代表大會(huì)討論集體合同草案應(yīng)當(dāng)有()職工代表出席。A.2/3以上B.全部C.1/3以上D.半數(shù)以上【答案】A39、在面試過(guò)程中,面試考官提問(wèn)“你是說(shuō)……如果我理解正確的話,你說(shuō)的意思是……”屬于()。A.開放式提問(wèn)B.重復(fù)式提問(wèn)C.清單式提問(wèn)D.假設(shè)式提問(wèn)【答案】B40、下列關(guān)于集體合同的說(shuō)法,不正確的是()。A.集體合同為定期合同B.口頭形式的集體合同不具有法律效力C.我國(guó)立法規(guī)定集體合同的期限為3~5年D.現(xiàn)階段我國(guó)法定集體合同的附件主要是工資協(xié)議C項(xiàng),集體合同均為定期集體合同,我國(guó)勞動(dòng)立法規(guī)定集體合同的期限為1~3年。企業(yè)訂立集體合同可以在1~3年中確定適應(yīng)本企業(yè)的集體合同期限?!敬鸢浮緾41、()是研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度中的勞動(dòng)力市場(chǎng)現(xiàn)象及勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)。A.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)B.管理學(xué)C.勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)D.人力資源學(xué)【答案】C42、巴克制是具有()特色的一項(xiàng)管理制度。A.美國(guó)B.英國(guó)C.日本D.德國(guó)【答案】C43、企業(yè)在作經(jīng)營(yíng)預(yù)算時(shí)有兩個(gè)公式,也就是兩種模式,分別是:收入-利潤(rùn)=成本;()。A.收入+成本=利潤(rùn)B.利潤(rùn)=收入+成本C.收入-成本=利潤(rùn)D.收入=利潤(rùn)-成本【答案】C44、()是保證培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的根本保證。A.培訓(xùn)技術(shù)的選擇B.培訓(xùn)教材的選擇C.培訓(xùn)方法的優(yōu)選D.培訓(xùn)者的選擇【答案】C45、()即被考評(píng)對(duì)象的基本信息,包括員工的姓名、職位、所在部門等。A.發(fā)約人信息B.受約人信息C.合同期限D(zhuǎn).考評(píng)意見【答案】B46、在管理方式上,現(xiàn)代人力資源管理采取()。A.科學(xué)化管理B.制度控制C.人性化管理D.權(quán)變管理【答案】C47、(2018年11月)()是選取可監(jiān)測(cè)、可核算的指標(biāo)構(gòu)成若干考評(píng)要素,以此作為考評(píng)員工的主要依據(jù)的績(jī)效考評(píng)方法。A.目標(biāo)管理法B.績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)法C.直接指標(biāo)法D.成績(jī)記錄法【答案】C48、()不屬于集體合同的特征。A.強(qiáng)制性B.集體合同是整體性規(guī)定勞動(dòng)條件的協(xié)議C.工會(huì)或勞動(dòng)者代表職工一方與企業(yè)簽訂D.集體合同是定期的書面合同,其生效需經(jīng)特定程序【答案】A49、虛擬培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)不包括()。A.仿真性B.超時(shí)空性C.自主性D.靈活性【答案】D50、()是企業(yè)各項(xiàng)人力資源管理活動(dòng)正常進(jìn)行的重要保證。A.制度規(guī)劃B.人員規(guī)劃C.費(fèi)用規(guī)劃D.戰(zhàn)略規(guī)劃【答案】A51、在績(jī)效管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中,管理者關(guān)心的中心和焦點(diǎn)應(yīng)當(dāng)始終是()A.考評(píng)目的B.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)C.考評(píng)方法D.被考評(píng)者【答案】D52、采用按設(shè)備崗位定員的方法時(shí),應(yīng)考慮的內(nèi)容不包括()。A.看管崗位的負(fù)荷量B.生產(chǎn)班次及倒班要求C.崗位危險(xiǎn)與安全程度D.實(shí)行兼職作業(yè)的可能性【答案】D53、工資、福利、保險(xiǎn)等費(fèi)用屬于()。A.人力資源管理費(fèi)用B.人工成本C.人員成本D.人力資源費(fèi)用【答案】B54、職工民主管理是一種管理關(guān)系中的()協(xié)調(diào)。A.縱向B.橫向C.交叉D.傾斜【答案】A55、對(duì)于生產(chǎn)發(fā)展快、經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)也較快的企業(yè)可以在不突破()的范圍內(nèi)調(diào)整工資水平。A.基準(zhǔn)線B.預(yù)警線C.中線D.下線【答案】B56、()即現(xiàn)實(shí)的付出,指人力資源個(gè)體在工作崗位上的活動(dòng)是已經(jīng)付出的勞動(dòng)。A.凝固勞動(dòng)B.潛在勞動(dòng)C.流動(dòng)勞動(dòng)D.實(shí)現(xiàn)的價(jià)值【答案】C57、(2016年5月)()是以邏輯推理和演繹分析為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)風(fēng)格。A.應(yīng)用型學(xué)習(xí)B.主動(dòng)型學(xué)習(xí)C.理論型學(xué)習(xí)D.反思型學(xué)習(xí)【答案】C58、企業(yè)規(guī)劃中起決定性作用的是()規(guī)劃A.市場(chǎng)營(yíng)銷B.資金財(cái)務(wù)C.技術(shù)設(shè)備D.人力資源【答案】D59、()是由工會(huì)組織和職工代表與企業(yè)法定代表人或企業(yè)高級(jí)管理人員就雙方關(guān)切的問(wèn)題相互提問(wèn)和解答、交換意見、相互理解,并達(dá)成一定協(xié)議的平等協(xié)商形式。A.民主討論B.民主對(duì)話C.民主質(zhì)詢D.民主咨詢【答案】B60、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。A.以人為本B.為人民服務(wù)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.集體利益至上【答案】B61、可采?。ǎ瑏?lái)預(yù)測(cè)什么樣的職業(yè)適合某人。A.情景模擬測(cè)試B.人格測(cè)試C.興趣測(cè)試D.能力測(cè)試【答案】D62、在工作豐富化過(guò)程中,應(yīng)考慮的因素有()A.多樣化和任務(wù)的整體性B.多樣化和任務(wù)的協(xié)調(diào)性C.趣味性和任務(wù)的整體性D.多樣化和任務(wù)的趣味性【答案】A63、先進(jìn)合理的勞動(dòng)定員有利于提高員工隊(duì)伍的()。A.科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.基礎(chǔ)C.主要依據(jù)D.素質(zhì)【答案】D64、在培訓(xùn)效果的層級(jí)體系中,結(jié)果層面評(píng)估的評(píng)估內(nèi)容是()。A.考慮學(xué)員在接受培訓(xùn)回到工作崗位后產(chǎn)生的變化B.測(cè)評(píng)培訓(xùn)對(duì)組織績(jī)效帶來(lái)的變化C.測(cè)評(píng)學(xué)到了什么知識(shí),改進(jìn)了哪些技能D.測(cè)評(píng)受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)的感受【答案】B65、()也稱強(qiáng)制選擇業(yè)績(jī)法,它是一種行為導(dǎo)向型的客觀考評(píng)方法。A.行為觀察法B.關(guān)鍵事件法C.強(qiáng)迫選擇法D.行為定位法【答案】C66、工作地直接影響作業(yè),夏季人體的舒適溫度為()。A.15~18攝氏度B.18~22攝氏度C.18~24攝氏度D.18~26攝氏度【答案】C67、(2016年5月)對(duì)于高級(jí)人才和尖端人才,比較適合的招聘渠道為()。A.交流中心B.獵頭公司C.校園招聘D.網(wǎng)絡(luò)招聘【答案】B68、泰勒模式在教育評(píng)估理論中占有重要的地位,主要用于()評(píng)估。A.學(xué)生B.工人C.教師D.工程師【答案】A69、由企業(yè)一方將簽字的集體合同文本及說(shuō)明材料一式三份,在集體合同簽訂后的()日內(nèi)報(bào)送縣級(jí)以上政府勞動(dòng)行政部門審查。A.7B.8C.9D.10【答案】D70、勞動(dòng)條件標(biāo)準(zhǔn)不包括()A.勞動(dòng)報(bào)酬B.保險(xiǎn)福利C.勞動(dòng)安全衛(wèi)生D.集體合同的違約責(zé)任【答案】D71、柯克帕特里克四級(jí)評(píng)估模式中,學(xué)習(xí)評(píng)估的評(píng)估方式不包括()。A.書面測(cè)驗(yàn)B.操作測(cè)驗(yàn)C.技能測(cè)驗(yàn)D.學(xué)前、學(xué)后比較【答案】C72、對(duì)員工具有()原則要求適當(dāng)拉開員工之間的薪酬差距。A.差距性B.競(jìng)爭(zhēng)性C.激勵(lì)性D.比較性【答案】C73、生活護(hù)理費(fèi)按照生活完全不能自理、生活大部分不能自理或者生活部分不能自理三個(gè)不同等級(jí)支付,其標(biāo)準(zhǔn)分別為統(tǒng)籌地區(qū)上年度職工月平均工資的()。A.50%、40%或者30%B.60%、40%或者30%C.50%、40%或者40%D.50%、30%或者25%【答案】A74、以下關(guān)于行為導(dǎo)向型績(jī)效考評(píng)的表述,不正確的是()。A.適合生產(chǎn)操作性崗位采用B.適合管理性工作崗位采用C.重在工作過(guò)程而非工作成果D.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)容易確定,操作性較強(qiáng)【答案】A75、以下事故中,屬于重大事故的是()。A.某事故造成5人死亡,20人重傷B.某事故造成6000萬(wàn)元直接經(jīng)濟(jì)損失,但無(wú)人員傷亡C.某事故造成40人重傷D.某事故造成2人死亡,但造成1.5億元直接經(jīng)濟(jì)損失【答案】B76、()薪酬是一種與企業(yè)組織扁平化相適應(yīng)的新型設(shè)計(jì)。A.寬帶B.扁平C.寬幅D.扁幅【答案】A77、城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位按照職工工資總額的()繳納失業(yè)保險(xiǎn)。A.2%B.5%C.10%D.20%【答案】A78、(2016年11月)上下級(jí)之間的()是企業(yè)績(jī)效管理活動(dòng)的基本單元。A.考評(píng)關(guān)系B.引導(dǎo)關(guān)系C.溝通關(guān)系D.協(xié)作關(guān)系【答案】A79、下列選項(xiàng)中屬于影響選擇何種薪酬體系的外部因素是()。A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩rB.戰(zhàn)略目標(biāo)C.組織文化D.發(fā)展戰(zhàn)略【答案】A80、在現(xiàn)代社會(huì)中,勞動(dòng)關(guān)系是基于()而建立的。A.勞動(dòng)合同B.事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系C.集體合同D.形成勞動(dòng)關(guān)系【答案】A81、選擇招聘渠道的主要步驟有:①分析單位的招聘要求;②確定適合的招聘來(lái)源;③分析潛在應(yīng)聘人員的特點(diǎn);④選擇適合的招募方法。排序正確的是()。A.③①②④B.④①③②C.③①④②D.①③②④【答案】D82、勞動(dòng)安全衛(wèi)生預(yù)算編制程序中說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.編制直接人工預(yù)算B.在編制間接人工預(yù)算中要注意安全檢查費(fèi)用預(yù)算C.編制勞動(dòng)保護(hù)預(yù)算、勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育預(yù)算、個(gè)人防護(hù)用品預(yù)算等D.可以選用固定預(yù)算法、滾動(dòng)預(yù)算法或彈性預(yù)算法進(jìn)行編制【答案】B83、()的目的是篩選出那些背景和潛質(zhì)都與職務(wù)規(guī)范所需條件相當(dāng)?shù)暮蜻x人。A.檔案篩選法B.綜合篩選法C.初步篩選法D.素質(zhì)篩選法【答案】C84、在審核()時(shí),一般用同比的辦法,以上年同月為基數(shù)即100%,與本年當(dāng)月比較,以此確認(rèn)物價(jià)指數(shù)是上升還是下降。A.機(jī)器成本預(yù)算B.企業(yè)成本預(yù)算C.人工成本預(yù)算D.原料成本預(yù)算【答案】C85、由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng),造成勞動(dòng)力供求結(jié)構(gòu)上的失衡所引致的失業(yè)稱為()A.摩擦性失業(yè)B.技術(shù)性失業(yè)C.季節(jié)性失業(yè)D.結(jié)構(gòu)性失業(yè)【答案】D86、()的主要作用是對(duì)崗位評(píng)價(jià)的計(jì)量誤差進(jìn)行調(diào)整。[2012年5月三級(jí)真題]A.總體加權(quán)B.局部加權(quán)C.內(nèi)部加權(quán)D.外部加權(quán)【答案】A87、對(duì)于當(dāng)年經(jīng)濟(jì)效益嚴(yán)重下降或虧損的企業(yè),在支付員工工資不低于當(dāng)年本地區(qū)最低工資標(biāo)準(zhǔn)的前提下,工資應(yīng)控制在()不予增加。A.下線B.上線C.基準(zhǔn)線D.中位線【答案】A88、()是企業(yè)組織內(nèi)部依據(jù)具體分工,在同一級(jí)機(jī)構(gòu)、職能業(yè)務(wù)人員之間的信息傳遞。A.上向溝通B.下向溝通C.橫向溝通D.越級(jí)溝通【答案】C89、領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并確保他們的目標(biāo)與群體和組織的目標(biāo)相互配合、協(xié)調(diào)一致是()的主要觀點(diǎn)。A.參與模型B.領(lǐng)導(dǎo)情境理論C.路徑一目標(biāo)理論D.費(fèi)德勒的權(quán)變模型【答案】C90、()是指通過(guò)培訓(xùn)需求分析以明確哪些崗位人員需要提高知識(shí)、技能,還是能力素質(zhì)。A.排他分析B.需求確認(rèn)C.人員分析D.因素確認(rèn)【答案】B91、(2019年5月)讓學(xué)員自行收集親自經(jīng)歷的案例,進(jìn)行分析討論結(jié)果來(lái)處理日常工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,這種方法是()。A.頭腦風(fēng)暴法B.特別任務(wù)法C.案例分析法D.事件處理法【答案】D92、根據(jù)工作說(shuō)明書所說(shuō)明的對(duì)象不同,可以具體分類,其中不包括()。A.崗位工作說(shuō)明書B.部門工作說(shuō)明書C.組織工作說(shuō)明書D.公司工作說(shuō)明書【答案】C93、下列情形中不應(yīng)當(dāng)被認(rèn)為是工傷的是()。A.患職業(yè)病的B.在家休息時(shí)摔傷C.因公外出期間,下落不明的D.在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的【答案】B94、在職業(yè)道德內(nèi)在的道德準(zhǔn)則中,“忠誠(chéng)”的含義是()A.認(rèn)真擔(dān)負(fù)職責(zé),尋求實(shí)現(xiàn)職責(zé)最優(yōu)效果的強(qiáng)烈態(tài)度和意向B.從不欺騙自己,內(nèi)心是怎樣想的就要怎樣行動(dòng)C.在企業(yè)內(nèi)部,企業(yè)怎樣要求職工,職工就應(yīng)該怎樣行動(dòng)D.從不違背老板的意愿和要求是忠誠(chéng)的最高境界【答案】A95、集體協(xié)商雙方首席代表可以書面委托本單位以外的專業(yè)人員作為本方協(xié)商代表。委托人數(shù)不得超過(guò)本方代表的()。A.1/3B.2/3C.1/5D.3/5【答案】A96、()是在一定的生產(chǎn)技術(shù)組織條件下,行業(yè)或企業(yè)規(guī)定的勞動(dòng)定額在數(shù)值上所表現(xiàn)的高低松緊程度。A.工序定額水平B.車間定額水平C.勞動(dòng)定額水平D.企業(yè)定額水平【答案】C97、集體合同經(jīng)勞動(dòng)行政部門審核認(rèn)定存在無(wú)效條款或部分無(wú)效條款的,簽約雙方應(yīng)在15日內(nèi)對(duì)其進(jìn)行修改,并在()日內(nèi)重新報(bào)送審核。A.5B.7C.10D.15【答案】D98、下列關(guān)于平等協(xié)商和“作為訂立集體合同程序”的集體協(xié)商的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.集體協(xié)商是平等協(xié)商的準(zhǔn)備階段B.平等協(xié)商屬于職工民主參與管理的形式C.集體協(xié)商所達(dá)成的集體合同受國(guó)家法律保護(hù)D.集體協(xié)商的法律依據(jù)是勞動(dòng)法中的集體合同制度【答案】A99、前瞻性培訓(xùn)需求評(píng)估模型的優(yōu)勢(shì)不包括()A.建立在未來(lái)需求的基點(diǎn)上,使培訓(xùn)工作變被動(dòng)為主動(dòng),更具戰(zhàn)略意義B.可充分考慮企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的有效結(jié)合,為組織與個(gè)人發(fā)展準(zhǔn)備一個(gè)結(jié)合點(diǎn)C.是開發(fā)、激勵(lì)員工以及培養(yǎng)員工對(duì)組織的歸屬感的有效手段D.從組織整體到員工個(gè)人全面分析培訓(xùn)需求,避免發(fā)生遺漏【答案】D100、合理的勞動(dòng)定員是企業(yè)用人的()。A.科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.基礎(chǔ)C.主要依據(jù)D.素質(zhì)【答案】A多選題(共50題)1、勞動(dòng)定員的作用包括()。A.有利于企業(yè)加強(qiáng)管理B.是勞動(dòng)工資計(jì)劃的基礎(chǔ)C.是企業(yè)用人的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)D.有利于提高員工隊(duì)伍的素質(zhì)E.有利于組織分配【答案】BCD2、(2017年5月)()屬于日常薪酬管理工作。A.開展薪酬的市場(chǎng)調(diào)查B.制定年度員工薪酬激勵(lì)計(jì)劃C.調(diào)查了解各類員工薪酬?duì)顩rD.進(jìn)行員工薪酬水平長(zhǎng)期預(yù)測(cè)E.報(bào)告期內(nèi)對(duì)人工成本進(jìn)行核算【答案】ABC3、我國(guó)常用的調(diào)節(jié)環(huán)境溫度和濕度的設(shè)備有()等。A.蒸汽和熱水管空氣加熱器B.窗式和柜式空調(diào)機(jī)C.蒸汽噴管、電加濕器D.冷凍除濕機(jī)E.電加熱器【答案】ABCD4、下列屬于以現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定為基礎(chǔ)的產(chǎn)品實(shí)耗工時(shí)的統(tǒng)計(jì)方法的是()。A.直接計(jì)算法B.瞬間觀察法C.測(cè)時(shí)D.間接計(jì)算法E.工作日寫實(shí)【答案】BC5、(2018年5月)按照勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)適用的層次劃分,我國(guó)的勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)體系包括()。A.國(guó)家勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)B.行業(yè)勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)C.部門勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)D.地方勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)E.企業(yè)勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)【答案】ABD6、基于培訓(xùn)需求分析的培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)包括()。A.明確員工培訓(xùn)目的B.對(duì)培訓(xùn)需求分析結(jié)果的有效整合C.界定清晰的培訓(xùn)目標(biāo)D.制定培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃和培訓(xùn)方案E.制定培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃【答案】ABCD7、(2017年11月)編制勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)遵守的原則包括()A.內(nèi)容要具體B.依據(jù)要科學(xué)C.計(jì)算要統(tǒng)一D.形式要簡(jiǎn)化E.方法要先進(jìn)【答案】BCD8、管理系統(tǒng)一元化原則的條件包括()。A.下級(jí)的分散程度B.下級(jí)的能力C.完成工作所需的時(shí)間D.標(biāo)準(zhǔn)化程度E.優(yōu)先組建基層機(jī)構(gòu)和配備人員【答案】ABCD9、行為評(píng)估的評(píng)估方法主要有()。A.問(wèn)卷調(diào)查法B.面談法C.觀察法D.行動(dòng)計(jì)劃法E.定期跟蹤計(jì)劃法【答案】ABCD10、下列關(guān)于工作地組織的說(shuō)法正確的有()。A.要有利于員工進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)B.增加員工輔助生產(chǎn)的時(shí)間C.要為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境D.要有利于員工的身心健康E.要有利于發(fā)揮工作地裝備使用【答案】AD11、關(guān)于熟人推薦這種招聘方式的說(shuō)法,正確的是()A.工作會(huì)更加努力B.對(duì)候選人的了解比較準(zhǔn)確C.招募的成本很高D.易在組織內(nèi)形成裙帶關(guān)系E.適應(yīng)的范圍較窄【答案】ABD12、在面試過(guò)程中,應(yīng)聘者通常希望()。A.創(chuàng)造融洽的會(huì)談氣氛B.充分了解自己所關(guān)心的問(wèn)題C.被理解、被尊重,被公平對(duì)待D.決定是否愿意到該單位工作E.有足夠時(shí)間向考官說(shuō)明自己具備的條件【答案】ABCD13、績(jī)效管理是一系列以員工為中心的干預(yù)活動(dòng)過(guò)程,它包括()。A.目標(biāo)設(shè)計(jì)B.過(guò)程指導(dǎo)C.考核反饋D.激勵(lì)發(fā)展E.目標(biāo)更新【答案】ABCD14、選擇招聘洽談會(huì)時(shí)應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題有()。A.了解招聘會(huì)的檔次B.了解招聘會(huì)面對(duì)的對(duì)象C.注意招聘會(huì)的組織者D.注意招聘會(huì)的信息宣傳E.了解后勤服務(wù)【答案】ABCD15、按照勞動(dòng)定額所考察的范圍。勞動(dòng)定額水平又可分為()。A.車間定額水平B.企業(yè)定額水平C.行業(yè)或部門定額水平D.工序定額水平E.工種定額水平【答案】ABC16、面試可以使用人單位客觀了解應(yīng)聘者的()等方面的情況。A.社會(huì)背景B.求職動(dòng)機(jī)C.工作經(jīng)驗(yàn)D.個(gè)人修養(yǎng)E.心理生理狀況【答案】ABCD17、職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則包括()。A.服從B.謙虛C.審慎D.勤勉【答案】CD18、提高售后服務(wù)質(zhì)量的正確做法有()A.與客戶建立經(jīng)常性的通訊聯(lián)系B.為避免顧客投訴給企業(yè)造成不良社會(huì)影響,拒絕顧客登門解決問(wèn)題C.征求顧客在產(chǎn)品使用過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并設(shè)法加以改進(jìn)D.多設(shè)立一些服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)【答案】ACD19、(2018年11月)()屬于集體合同的一般性規(guī)定。A.集體合同的有效期限B.集體合同的違約責(zé)任C.集體合同條款的變更D.集體合同的爭(zhēng)議處理E.集體合同條款的解釋【答案】AC20、定員定額標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容包括()A.崗位培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)B.崗位員工規(guī)范C.時(shí)間定額標(biāo)準(zhǔn)D.雙重定額標(biāo)準(zhǔn)E.產(chǎn)量定額標(biāo)準(zhǔn)【答案】CD21、以下減發(fā)工資的情形也不屬于無(wú)故克扣的是()。A.國(guó)家法律、法規(guī)中有明確規(guī)定的B.依法簽訂的勞動(dòng)合同中有明確規(guī)定的C.用人單位依法制定并經(jīng)職工代表大會(huì)批準(zhǔn)的廠規(guī)、廠紀(jì)中有明確規(guī)定的D.因勞動(dòng)者請(qǐng)事假等原因相應(yīng)減發(fā)工資等E.用人單位的職工工作中給單位造成經(jīng)濟(jì)損失的【答案】ABCD22、下列關(guān)于關(guān)鍵事件法的說(shuō)法,正確的有()。A.對(duì)事不對(duì)人B.考慮到行為的情境C.考評(píng)特定的工作行為D.也可考評(píng)品質(zhì)特征E.具有較小的時(shí)間跨度【答案】ABC23、下列關(guān)于績(jī)效計(jì)劃的說(shuō)法正確的有()。A.績(jī)效計(jì)劃是一個(gè)雙向溝通的過(guò)程B.管理人員和員工相互溝通擬定績(jī)效合約的過(guò)程C.關(guān)于工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn)的合約D.參與和承諾是制訂績(jī)效計(jì)劃的前提E.績(jī)效計(jì)劃是關(guān)于工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的契約【答案】AD24、(2015年11月)勞動(dòng)分工主要包括()等多個(gè)層次。A.性別分工B.一般分工C.特殊分工D.個(gè)別分工E.年齡分工【答案】BCD25、角色扮演法的優(yōu)點(diǎn)包括()。A.學(xué)員參與性強(qiáng)B.增加感情交流C.增強(qiáng)培訓(xùn)效果D.問(wèn)題有普遍性E.提高業(yè)務(wù)能力【答案】ABC26、對(duì)于內(nèi)容開發(fā),要考慮的因素包括()。A.課程的外觀特征、適用性B.課程的可行性、一致性C.課程的互動(dòng)性、關(guān)聯(lián)性、實(shí)用性D.課程的進(jìn)度及內(nèi)容E.與受訓(xùn)人員知識(shí)水平的協(xié)調(diào)性【答案】ABCD27、培訓(xùn)師的培訓(xùn)與開發(fā)包括()。A.授課技巧培訓(xùn)B.教學(xué)工具的使用培訓(xùn)C.教學(xué)內(nèi)容的培訓(xùn)D.對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估E.教師培訓(xùn)與教學(xué)效果評(píng)估的意義【答案】ABCD28、通行的薪酬體系類型主要包括()。A.崗位薪酬體系B.技術(shù)薪酬C.能力薪酬D.技能薪酬體系E.績(jī)效薪酬體系【答案】AD29、工作崗位評(píng)價(jià)的基本功能包括()A.明確崗位在企業(yè)所處地位B.為實(shí)現(xiàn)內(nèi)部公平提供依據(jù)C.量化崗位的綜合特征D.為崗位歸級(jí)列等奠定基礎(chǔ)E.在定量分析的基礎(chǔ)上定性測(cè)評(píng)【答案】ABCD30、內(nèi)部招募存在明顯的不足,主要體現(xiàn)在()A.容易出現(xiàn)不公正現(xiàn)象B.決策風(fēng)險(xiǎn)大C.影響內(nèi)部員工的積極性D.容易抑制創(chuàng)新E.篩選難度大、時(shí)間長(zhǎng)【答案】AD31、對(duì)企業(yè)招聘活動(dòng)過(guò)程的評(píng)估。主要采用的評(píng)價(jià)指標(biāo)有()A.信度B.標(biāo)準(zhǔn)差C.效度D.準(zhǔn)確度E.公平程度【答案】AC32、考官在對(duì)應(yīng)聘者面試提問(wèn)時(shí),應(yīng)注意的事項(xiàng)有()。A.盡量避免提出引導(dǎo)性的問(wèn)題B.有意提問(wèn)一些相互矛盾的問(wèn)題C.面試中非常重要的一點(diǎn)是了解應(yīng)聘者的求職動(dòng)機(jī)D.所提問(wèn)題要直截了當(dāng),語(yǔ)言簡(jiǎn)練,有疑問(wèn)可馬上提出E.面試中,除了要傾聽?wèi)?yīng)聘者回答的問(wèn)題,還要觀察他的非語(yǔ)言行為【答案】ABCD33、以下關(guān)于加權(quán)選擇量表法的說(shuō)法正確的有()。A.便于反饋B.適用范圍較大C.核算簡(jiǎn)單D.根據(jù)工作內(nèi)容涉及不同的考評(píng)表E.打分容易【答案】ACD34、按勞動(dòng)效率定員來(lái)核定用人數(shù)量的基法實(shí)際上是根據(jù)()來(lái)計(jì)算人員數(shù)法。A.工時(shí)總額B.勞動(dòng)總時(shí)間C.勞動(dòng)定額D.工作量E.工人總數(shù)【答案】CD35、情境模擬測(cè)試比較適用于招聘()。A.服務(wù)人員B.科學(xué)研究人員C.管理人員D.事務(wù)性工作人員E.銷售人員【答案】ACD36、緊縮性財(cái)政政策包括()。A.調(diào)整貼現(xiàn)率B.增加公共工程開支C.提高稅率D.減少政府轉(zhuǎn)移支付E.減少政府購(gòu)買【答案】CD37、一個(gè)地區(qū)最低工資標(biāo)準(zhǔn)的確定需要考慮的因素包括()A.職工平均工資B.住房公積金C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平D.社會(huì)救濟(jì)金E.個(gè)人繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)【答案】ABC38、員工滿意度調(diào)查方法通常為()。A.問(wèn)卷調(diào)查法B.訪談法C.觀察法D.記錄法E.田野法【答案】AB39、下列各選項(xiàng)屬于研討法優(yōu)點(diǎn)的是()。A.對(duì)指導(dǎo)教師的要求較低B.對(duì)研討題目、內(nèi)容的準(zhǔn)備要求較高C.多向式信息交流D.加深學(xué)員對(duì)知識(shí)的理解E.有利于培養(yǎng)學(xué)員的綜合能力【答案】CD40、(2015年5月)面試可以使用人單位全面了解應(yīng)聘者的()A.社會(huì)背景B.反應(yīng)能力C.個(gè)人修養(yǎng)D.邏輯思維能力E.語(yǔ)言表達(dá)能力【答案】ABCD41、下列關(guān)于組織設(shè)計(jì)權(quán)責(zé)對(duì)應(yīng)則的表述。正確的有()A.為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),各項(xiàng)工作必須明確責(zé)任B.企業(yè)組織成員要承擔(dān)責(zé)任,就必須要有相應(yīng)的權(quán)力C.權(quán)責(zé)不明確容易產(chǎn)生主義,無(wú)政府狀態(tài),使組織系統(tǒng)產(chǎn)生矛盾D.有權(quán)無(wú)責(zé)或權(quán)大責(zé)小,就會(huì)束縛企業(yè)管理人員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性E.有責(zé)無(wú)權(quán)或責(zé)大權(quán)小,很容易產(chǎn)生不負(fù)責(zé)任的指揮和濫用權(quán)力【答案】ABC42、(2017年11月)企業(yè)選擇薪酬體系的外部影響因素主要包括()A.國(guó)家的法律法規(guī)B.勞動(dòng)力供給狀況C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩rD.組織的發(fā)展戰(zhàn)略E.勞動(dòng)力市場(chǎng)薪酬水平【答案】ABC43、用人單位制定勞動(dòng)紀(jì)律,應(yīng)當(dāng)()A.內(nèi)容合法B.結(jié)構(gòu)完整C.廣泛征詢員工的意見D.全面約束管理行為和勞動(dòng)行為E.行為模式標(biāo)準(zhǔn)和紀(jì)律執(zhí)行寬嚴(yán)一致【答案】ABD44、(2016年11月)培訓(xùn)效果的行為評(píng)估方法主要有()。A.對(duì)照比較法B.面談法C.問(wèn)卷調(diào)查法D.觀察法E.行動(dòng)計(jì)劃法【答案】BCD45、與企業(yè)內(nèi)部操作相比,專業(yè)調(diào)研公司參與員工滿意度調(diào)查的優(yōu)勢(shì)是()。A.專業(yè)程度高B.員工配合較好C.調(diào)查結(jié)果的分析客觀程度高D.對(duì)公司了解的不夠深入E.員工配合不夠好【答案】ABC46、(2018年5月)企業(yè)勞動(dòng)紀(jì)律的制定應(yīng)當(dāng)符合()的要求。A.內(nèi)容合法B.結(jié)構(gòu)完整C.全面約束管理行為D.標(biāo)準(zhǔn)一致E.全面約束勞動(dòng)行為【答案】ABCD47、雇員參與民主管理的形式包括()。A.職工代表大會(huì)B.崗位參與C.質(zhì)量管理小組D.政策參與E.合理化建議【答案】ABC48、下列哪些做法屬于行為導(dǎo)向型主觀考評(píng)方法?()A.主管根據(jù)員工整體表現(xiàn)將部門人員進(jìn)行排序B.按照成績(jī)記錄結(jié)果,小劉被主管評(píng)為第六等級(jí)C.小張?jiān)凇柏?zé)任心”評(píng)價(jià)中被主管評(píng)為第六等級(jí)D.小張?jiān)凇胺e極合作”評(píng)價(jià)中被評(píng)為2分,即偶爾出現(xiàn)E.根據(jù)首先挑選最優(yōu)和最差的員工的做法,小張被排在第十位【答案】A49、(2019年5月)從廣義上來(lái)說(shuō),薪酬包括()等回報(bào)。A.工資B.獎(jiǎng)金C.休假D.參與決策E.承擔(dān)更大的責(zé)任【答案】ABCD50、學(xué)習(xí)型組織作為未來(lái)企業(yè)成功的模式,具有嶄新的學(xué)習(xí)觀念,其培訓(xùn)戰(zhàn)略的制定的原則包括()。A.系統(tǒng)地從過(guò)去和當(dāng)前的培訓(xùn)項(xiàng)目與經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)B.鼓勵(lì)使用數(shù)量化的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)和衡量基準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)信息反饋和改進(jìn)C.視參與者的支持為培訓(xùn)的一部分和進(jìn)步依據(jù)D.促進(jìn)各個(gè)培訓(xùn)參與主體之間的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)資源共享E.調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)積極性的培訓(xùn)策略【答案】ABCD大題(共20題)一、某公司是一家經(jīng)營(yíng)辦公設(shè)備的跨國(guó)公司。今年年初,該公司決定在售后部門實(shí)施交叉銷售的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,在提供售后服務(wù)的同時(shí),銷售其他辦公設(shè)備,并對(duì)售后服務(wù)人員進(jìn)行銷售技巧培訓(xùn),但是許多售后服務(wù)人員還是不適應(yīng)既是服務(wù)人員、又是銷售人員的角色。后來(lái),經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)、教育、督促,甚至下達(dá)硬性指標(biāo),上半年銷售業(yè)績(jī)?nèi)匀粵]有明顯改善,甚至有部分人產(chǎn)生了抵觸情緒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)人員配置要遵循哪些原理?(5分)(2)從人力資源管理的角度來(lái)看,公司應(yīng)該怎樣做才能改善當(dāng)前局面、實(shí)現(xiàn)交叉銷售的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略?(10分)【答案】(1)人員配置的原理:①要素有用原理;(1分)②能位對(duì)應(yīng)原理;(1分)③互補(bǔ)增值原理;(1分)④動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理;(1分)⑤彈性冗余原理。(1分)(2)對(duì)策:由于大多數(shù)售后服務(wù)人員不適應(yīng)既是服務(wù)人員、又是銷售人員的角色,人崗不匹配,能位不對(duì)應(yīng),因此銷售業(yè)績(jī)難以提高。為此,可以采取以下對(duì)策:①淘汰不能夠適應(yīng)交叉銷售經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的員工,招聘新的合適的員工;(2分)②提供有吸引力的提成工資,激勵(lì)越來(lái)越多的售后服務(wù)人員去銷售產(chǎn)品;(2分)③聘請(qǐng)培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu),根據(jù)公司的需要,設(shè)計(jì)專門的培訓(xùn)課程,對(duì)員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),大力培養(yǎng)適用的專門人才,進(jìn)一步促進(jìn)公司實(shí)現(xiàn)交叉銷售的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略;(2分)④選拔優(yōu)秀員工,樹立交叉銷售的標(biāo)桿,發(fā)揮其引導(dǎo)和示范作用;(2分)⑤建立完善員工的交流平臺(tái),鼓勵(lì)員工之間相互幫助、不斷交流成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn),從而提高整體的銷售水平。(2分)二、某家用電器公司的人力資源部經(jīng)理嚴(yán)先生,正在審核2014年度的公司全員培訓(xùn)計(jì)劃。由于公司技術(shù)資源部編制的設(shè)備運(yùn)行與維修案例庫(kù)、質(zhì)量控制與安全管理案例庫(kù)、管理與技術(shù)案例庫(kù)等已通過(guò)審定,嚴(yán)經(jīng)理認(rèn)為在2014年的人員培訓(xùn)計(jì)劃中,一定要充分地利用好案例庫(kù)這一培訓(xùn)資源,克服以往培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對(duì)性、培訓(xùn)方法過(guò)于單一等方面的不足,使員工培訓(xùn)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。因此,嚴(yán)經(jīng)理在修改意見中提出:“一定要采用更加靈活多樣的培訓(xùn)方法,如案例分析法、事件處理法、模擬訓(xùn)練法等,充分開發(fā)利用公司新建的案例庫(kù)系統(tǒng),使受訓(xùn)者積極參與培訓(xùn),能夠認(rèn)真地汲取過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高其實(shí)戰(zhàn)能力?!闭?qǐng)結(jié)合本案例,分析說(shuō)明事件處理法的基本程序和實(shí)施要點(diǎn)。【答案】事件處理法的基本程序:?(1)準(zhǔn)備階段。這一階段的具體工作有:?①指導(dǎo)員確定培訓(xùn)對(duì)象及人數(shù)。?②指導(dǎo)員確定議題的大致范圍,范圍不宜過(guò)窄,以免參與培訓(xùn)的員工“無(wú)話可說(shuō)”。?③每位參與培訓(xùn)的員工根據(jù)議題制作個(gè)人親歷案例。?④指導(dǎo)員將參與培訓(xùn)的員工分組,每組5~6人。?⑤確定會(huì)議地點(diǎn)和會(huì)議時(shí)間。?⑥指導(dǎo)員應(yīng)準(zhǔn)備的知識(shí)包括:個(gè)案研究法的一般方法、實(shí)施要點(diǎn)及其他應(yīng)用個(gè)案研究法進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題;事件處理法特有的方法、注意點(diǎn)、背景特色以及會(huì)議后的評(píng)價(jià)。?(2)實(shí)施階段。這一階段的具體工作有:?①指導(dǎo)員向各小組內(nèi)員工介紹本法實(shí)施概要、背景特色及注意點(diǎn)。?②各小組簡(jiǎn)單介紹小組內(nèi)員工所提出的個(gè)案,包括問(wèn)題名稱及發(fā)生狀況。?③從較容易討論的內(nèi)容開始,由指導(dǎo)員或組長(zhǎng)排定討論程序。?④各組開始進(jìn)行討論。先提出個(gè)案,由各組內(nèi)員工收集信息。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),組員相互討論,并闡述個(gè)人的解決方法。組長(zhǎng)或指導(dǎo)員組織組員進(jìn)行評(píng)價(jià),討論“學(xué)到些什么”。?事件處理法的實(shí)施要點(diǎn)有:?三、某公司為一家主要從事IT產(chǎn)品代理和系統(tǒng)集成的硬件供應(yīng)商,成立8年來(lái)銷售業(yè)績(jī)一直節(jié)節(jié)攀升,人員規(guī)模也迅速擴(kuò)大到了數(shù)百人。然而公司的銷售隊(duì)伍在去年出現(xiàn)了動(dòng)蕩,一股不滿的情緒開始蔓延,銷售人員消極怠工,優(yōu)秀銷售員的業(yè)績(jī)開始下滑,這迫使公司高層下決心聘請(qǐng)外部顧問(wèn),制定銷售人員的薪酬激勵(lì)方案。這家公司的銷售部門按銷售區(qū)域劃分,同一個(gè)區(qū)域的業(yè)務(wù)員既可以賣大型設(shè)備,也可以賣小型設(shè)備。后來(lái),公司對(duì)銷售部進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)調(diào)整,將一個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)按兩類不同的產(chǎn)品線一分為二,建立了大型項(xiàng)目和小型設(shè)備兩個(gè)銷售團(tuán)隊(duì),他們有各自的主攻方向和潛在客戶群。但是,組織結(jié)構(gòu)雖然調(diào)整了,兩部門的工資獎(jiǎng)金方案沒有跟著調(diào)整,仍然沿用以前的銷售返點(diǎn)模式,即將銷售額按一定百分比作為提成返還給業(yè)務(wù)員。這種做法,看似是不偏不向,非常透明,但沒能起到應(yīng)有的激勵(lì)作用,造成兩部門之間的矛盾,于是出現(xiàn)了上面講到的現(xiàn)象。這種分配機(jī)制產(chǎn)生的不合理現(xiàn)象有哪些表現(xiàn)?【答案】這種分配機(jī)制產(chǎn)生的不合理現(xiàn)象具體有:①對(duì)于大型通信設(shè)備的銷售,產(chǎn)品成本很難界定,無(wú)法清晰合理地確定返點(diǎn)數(shù)。同時(shí),很多時(shí)候由于競(jìng)爭(zhēng)激烈,為了爭(zhēng)取客戶的長(zhǎng)期合作,大型設(shè)備銷售往往是低價(jià)銷售,根本無(wú)利潤(rùn)可以返點(diǎn)。這就給大型設(shè)備銷售業(yè)務(wù)員的考核帶來(lái)了麻煩。②銷售返點(diǎn)模式一般一季度一考核,而大型設(shè)備銷售周期長(zhǎng),有時(shí)長(zhǎng)達(dá)一兩年,客戶經(jīng)常拖欠付款,這就使得考核周期很難界定。周期過(guò)短,公司看不見利潤(rùn),無(wú)從回報(bào)銷售人員;周期過(guò)長(zhǎng),考核前期銷售人員工作松散,經(jīng)常找不到訂單。③大型設(shè)備成交額很大,業(yè)務(wù)員的提成比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小型設(shè)備的業(yè)務(wù)員,這導(dǎo)致小型設(shè)備的業(yè)務(wù)員心理不平衡,感到自己無(wú)法得到更高的收入,公司對(duì)自己不夠重視,于是工作態(tài)度開始變得消極。四、華中公司是國(guó)內(nèi)知名的大型家電生產(chǎn)企業(yè),現(xiàn)有員工3400名左右。自公司股票公開上市以后,公司的發(fā)展非常迅速。2012年底,公司與某大學(xué)合作,對(duì)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),從各個(gè)管理崗位上精簡(jiǎn)下了200多人,使得機(jī)構(gòu)更加精簡(jiǎn)而富有效率。2013年,公司又與該大學(xué)合作,將公司建成學(xué)習(xí)型組織,把公司的發(fā)展建立在人員素質(zhì)的普遍提高之上。因?yàn)槟壳皣?guó)內(nèi)家電行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)白熱化,幾家大型家電廠家競(jìng)相角逐,如何在未來(lái)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),是每個(gè)生產(chǎn)廠家都面臨的課題。華中公司在進(jìn)行ISO9001認(rèn)證前后已進(jìn)行了多年的培訓(xùn),并對(duì)部分管理人員進(jìn)行了MBA的課程培訓(xùn),但公司總感到已有的培訓(xùn)效果不理想,培訓(xùn)總是缺乏主動(dòng)性,常常跟著業(yè)務(wù)變化及公司大的決策變動(dòng)而變化,計(jì)劃性較差,隨時(shí)性和變動(dòng)性很大。而且公司也感到將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的取得要依靠人員素質(zhì)的大幅度提高。對(duì)于目前公司出現(xiàn)的問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)層希望能夠通過(guò)培訓(xùn)加以解決。公司培訓(xùn)存在與面臨的問(wèn)題:(1)中層管理人員工作繁忙,經(jīng)過(guò)上次組織結(jié)構(gòu)的重構(gòu),每個(gè)部門的人員大大精簡(jiǎn),使每個(gè)人的工作量增加了。例如:2012年初抽調(diào)了幾十名中層管理人員進(jìn)行MBA課程培訓(xùn),由于他們都是各部門的骨干,導(dǎo)致很多人常常沒有時(shí)間參加,效果自然不理想。公司在對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)還面臨一些其他困難;部門之間的工作職責(zé)與人員的專業(yè)都不一樣,放在一起培訓(xùn),缺乏培訓(xùn)的針對(duì)性,單純培訓(xùn)又因每個(gè)部門的人員較少而造成培訓(xùn)成本太高,這是對(duì)中層人員進(jìn)行培訓(xùn)所遇到的另一個(gè)難題。(2)對(duì)成批進(jìn)來(lái)的人員可以一下子集中培訓(xùn),但對(duì)分散的、零星進(jìn)來(lái)的人員卻不能對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)培訓(xùn),只能等人數(shù)湊到一定數(shù)量以后再集中進(jìn)行進(jìn)廠培訓(xùn),這會(huì)產(chǎn)生有些人進(jìn)廠以后很長(zhǎng)時(shí)間對(duì)企業(yè)都不甚了解的情況。由于過(guò)去的培訓(xùn)系統(tǒng)性不強(qiáng),效果不理想,計(jì)劃常常因情況變化而變化,沒有形成一個(gè)培訓(xùn)方面的有效制度,激勵(lì)與監(jiān)督機(jī)制也沒有建立起來(lái),培訓(xùn)往往有走過(guò)場(chǎng)的味道,培訓(xùn)完了就完了,沒有看到效果,到底怎樣培訓(xùn)才能起到理想的效果,一直是困擾公司的難題。分析要求:(1)如何解決中層管理人員的培訓(xùn)問(wèn)題?(2)如何解決新進(jìn)人員的培訓(xùn)問(wèn)題?【答案】(1)對(duì)中層管理人員培訓(xùn)問(wèn)題的解決辦法:①采用適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式。因?yàn)镸BA培訓(xùn)是面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的“管理”,而不是注重研究的“管理學(xué)”,技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力,它要求學(xué)員有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)(應(yīng)變能力、預(yù)測(cè)能力、綜合能力、組織能力等)。所以在選擇培訓(xùn)方式時(shí)要盡量避免枯燥的填鴨式課程,采取實(shí)踐與理論結(jié)合的方式既可以調(diào)動(dòng)中層管理人員的積極性,又可以提高培訓(xùn)的效果。例如可以請(qǐng)專家到公司來(lái)考察,然后根據(jù)公司的實(shí)際問(wèn)題向中層管理者講授理論知識(shí)。②調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。中層管理人員日常工作繁忙,周末培訓(xùn)無(wú)疑是最好的選擇。而周末的晚上則是最好的培訓(xùn)時(shí)間,這樣可以保證中層管理人員在工作和培訓(xùn)之間有一段調(diào)整時(shí)間,而且這個(gè)時(shí)段的培訓(xùn)效率也比較高。③采取公共培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的方式。公共培訓(xùn)就是對(duì)所有的受訓(xùn)者進(jìn)行同樣知識(shí)的培訓(xùn),這樣可以節(jié)省培訓(xùn)成本。針對(duì)管理人員因工作職責(zé)和專業(yè)不一樣,可以采用專業(yè)培訓(xùn),企業(yè)可以給他們準(zhǔn)備相關(guān)專業(yè)的書籍、多媒體等資料讓他們自學(xué),還可以給他們制定遠(yuǎn)程授課計(jì)劃,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排他們參加相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)交流會(huì)。(2)可以通過(guò)完善公司的新員工培訓(xùn)體系解決新進(jìn)人員的培訓(xùn)問(wèn)題。具體采取以下四個(gè)方面的措施:①由人力資源部制定員工手冊(cè),其中要包括公司管理制度、企業(yè)介紹、企業(yè)文化、員工行為要求、崗位描述等內(nèi)容。其作用是讓新員工對(duì)公司有大概的了解,使其盡快適應(yīng)新環(huán)境。②實(shí)行師徒制。讓老員工負(fù)責(zé)新員工的崗前培訓(xùn),通過(guò)師徒傳授的方式,可以加快新員工進(jìn)入角色的步伐,還可以為企業(yè)積累、傳承獨(dú)特技術(shù)。③舉行定期的系統(tǒng)培訓(xùn)。該培訓(xùn)方式采取滾輪方式,隔一段時(shí)間定期舉行。這種培訓(xùn)方式不會(huì)因?yàn)閱T工進(jìn)入公司的時(shí)間而影響培訓(xùn)的效果。主要內(nèi)容是技能培訓(xùn),公司業(yè)務(wù)流程培訓(xùn),生產(chǎn)線流程培訓(xùn)。老員工可以通過(guò)反復(fù)的學(xué)習(xí)加深領(lǐng)悟,新員工通過(guò)培訓(xùn)可以更快的開展工作。④做好培訓(xùn)效果的評(píng)估。評(píng)估培訓(xùn)效果時(shí)要注意:收集準(zhǔn)確的信息;科學(xué)的整理和分析培訓(xùn)效果信息;及時(shí)的進(jìn)行培訓(xùn)效果的跟蹤與監(jiān)控,對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行全程監(jiān)控,可以保證培訓(xùn)活動(dòng)按照規(guī)劃進(jìn)行,保證及時(shí)解決培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,還能將各種影響培訓(xùn)效果的因素記錄下來(lái),以便在以后的培訓(xùn)中加以改進(jìn)。五、某公司每年都會(huì)引進(jìn)一批新的會(huì)計(jì)人員,為此,公司請(qǐng)某高校財(cái)會(huì)學(xué)吳教授設(shè)計(jì)開發(fā)了一門針對(duì)新入職會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)課程。經(jīng)過(guò)試講,大家都覺得該課程結(jié)構(gòu)完整,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和適用性。公司主管領(lǐng)導(dǎo)聽取了匯報(bào)之后,提出:“既然有如此好的課程,那以后就讓財(cái)務(wù)部門的所有人員都參加,這對(duì)提高他們的專業(yè)素質(zhì)是十分有益的?!钡?,培訓(xùn)主管卻認(rèn)為:“任何一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,哪怕是一次簡(jiǎn)單的培訓(xùn),也需要有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有步驟地進(jìn)行?!痹诼犕昱嘤?xùn)主管的詳細(xì)陳述后,公司主管領(lǐng)導(dǎo)覺得很有道理,他隨即要求人力資源部以此為契機(jī),對(duì)公司的培訓(xùn)工作作一次系統(tǒng)全面的總結(jié),并制訂出符合企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)要求的員工培訓(xùn)規(guī)劃。請(qǐng)結(jié)合本案例,回答以下問(wèn)題:(1)企業(yè)員工培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃主要包括哪些內(nèi)容?(2)企業(yè)制定員工培訓(xùn)規(guī)劃的基本步驟和方法是什么?【答案】(1)企業(yè)員工培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃主要包括以下內(nèi)容:1)培訓(xùn)項(xiàng)目的確定。2)培訓(xùn)內(nèi)容的開發(fā)。3)實(shí)施過(guò)程的設(shè)計(jì)。4)評(píng)估手段的選擇。5)培訓(xùn)資源的籌備。6)培訓(xùn)成本的預(yù)算。(2)企業(yè)制定員工培訓(xùn)規(guī)劃的基本步驟和方法:1)培訓(xùn)需求分析。需求分析可以運(yùn)用從純粹的主觀判斷到客觀的定量分析之間的各種方法。方法的確定依賴于對(duì)于整個(gè)工作中“哪些工作領(lǐng)域是最重要的”和“哪種培訓(xùn)效果最好”的判斷。然而,最可靠的需求分析基于實(shí)證性的數(shù)據(jù)。我們要盡可能客觀地收集和分析數(shù)據(jù),并在此基礎(chǔ)上決定是否真正地需要培訓(xùn)。2)工作說(shuō)明。工作說(shuō)明的方法包括直接觀察熟練工的實(shí)際工作,收集熟練工自己的介紹等間接資料。有些方法注意熟練工的外顯行為,有些方法則注意熟練工進(jìn)行工作時(shí)的精神活動(dòng)。當(dāng)工作說(shuō)明根據(jù)實(shí)證數(shù)據(jù)來(lái)決定培訓(xùn)目的與什么相關(guān),與什么不相關(guān)時(shí),它才是最可靠的。因此要盡可能收集客觀的、全面的數(shù)據(jù)。3)任務(wù)分析。一種方法是列出工作人員在工作中的實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)而對(duì)它們進(jìn)行分類,并分析它們的技術(shù)構(gòu)成。另一種方法是列出工作人員在工作中的心理活動(dòng),然后對(duì)其進(jìn)行分類并分析其技術(shù)構(gòu)成。兩種方法中,設(shè)計(jì)者既可靠主觀定性分析,又可靠客觀定量分析。究竟采用哪種方式,由費(fèi)用、時(shí)間等因素來(lái)決定。4)排序。通常,排序依賴于對(duì)任務(wù)說(shuō)明的結(jié)果的檢查與分析。任務(wù)說(shuō)明的結(jié)果能顯示出任務(wù)之間在層次、程序上的聯(lián)系,這些是排序的基本依據(jù)。基于這些聯(lián)系,再考慮到其他一些因素,排序就能順利完成。5)陳述目標(biāo)。設(shè)計(jì)者依靠工作說(shuō)明的結(jié)果進(jìn)行轉(zhuǎn)換,就成了目標(biāo)。目標(biāo)越精確、細(xì)致,設(shè)計(jì)者就越易于進(jìn)行下面的活動(dòng)。6)設(shè)計(jì)測(cè)驗(yàn)。“測(cè)試學(xué)”是心理學(xué)中一門比較成熟的分支學(xué)科,有關(guān)編制測(cè)驗(yàn)的技術(shù)也相當(dāng)先進(jìn)并廣為人知,這些都可在設(shè)計(jì)測(cè)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行應(yīng)用。7)制訂培訓(xùn)策略。設(shè)計(jì)者回顧前面幾個(gè)步驟的結(jié)果,分析必須適應(yīng)的問(wèn)題環(huán)境。任務(wù)說(shuō)明、目標(biāo)陳述和設(shè)計(jì)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果規(guī)定了工作要求的類型;任務(wù)分析的結(jié)果規(guī)定了基于工作要求的學(xué)習(xí)目標(biāo);受訓(xùn)者分析的結(jié)果明確那些可能影響受訓(xùn)者達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)的因素;排序的結(jié)果明確了實(shí)現(xiàn)所有目標(biāo)的最優(yōu)次序排列。培訓(xùn)策略就要適應(yīng)這些條件,最好的策略能在這些條件和對(duì)應(yīng)措施間進(jìn)行最適宜的搭配。六、去年1月初,小張到某公司工作,雙方未簽訂勞動(dòng)合同,但雙方約定小張每月工資為4000元。1月底,該公司做出一項(xiàng)決定,從全體職工的工資中拿出20%,作為績(jī)效工資,如果在年底公司完成各項(xiàng)指標(biāo),公司將績(jī)效工資一次性發(fā)放職工本人,如果完不成指標(biāo),績(jī)效工資將不予發(fā)放。從2月起,小張每月領(lǐng)到3200元的工資,小張為此與公司多次協(xié)商未果。4月初小張決定訴諸法律以維護(hù)自己合法權(quán)益。請(qǐng)依據(jù)我國(guó)現(xiàn)行勞動(dòng)法律法規(guī),對(duì)本案件作出評(píng)析?!敬鸢浮浚?)該公司的做法是違法的。原因如下:①該公司在用工之日起未與小張簽訂勞動(dòng)合同,違反了勞動(dòng)法的相關(guān)規(guī)定。小張?jiān)谠摴竟ぷ鳎匆研纬呻p方的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系,雙方約定的工資額度即可確定為小張勞動(dòng)合同中雙方約定的工資數(shù)額。但是該公司違反我國(guó)勞動(dòng)合同法規(guī)對(duì)小張的工資進(jìn)行不合法的扣除,未進(jìn)行按時(shí)發(fā)放,違反了我國(guó)勞動(dòng)法律,屬于違法行為。②根據(jù)工資獎(jiǎng)金調(diào)整的規(guī)定,該公司在做出工資改革前要向全體員工履行告知義務(wù)。如果在薪資改革后,出現(xiàn)員工原來(lái)的工資水平高于調(diào)整后的工資方案,根據(jù)過(guò)渡辦法中的有關(guān)規(guī)定,一般是本著維持工資水平不下降的原則,維持原有的工資水平。③根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,用人單位是不能以任何理由或方式扣除員工工資的。如果雙方重新約定了改革后的薪酬調(diào)整規(guī)定,作為員工的績(jī)效工資的發(fā)放,應(yīng)依據(jù)績(jī)效考核的相關(guān)規(guī)定考評(píng)后核算員工工資,而非按照企業(yè)業(yè)績(jī)發(fā)放。(2)小張是可以獲得補(bǔ)償?shù)摹T蛉缦拢孩傩埵窃趧趧?dòng)爭(zhēng)議發(fā)生的1年內(nèi)向勞動(dòng)仲裁提出的仲裁申請(qǐng),符合申請(qǐng)仲裁的時(shí)間限制。②用人單位克扣或者無(wú)故拖欠勞動(dòng)者工資的,由勞動(dòng)行政部門責(zé)令支付勞動(dòng)者的工資報(bào)酬、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,并可以責(zé)令支付賠償金。③《勞動(dòng)合同法》第八十二條第一款規(guī)定,用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。因此,小張從第二個(gè)月起的工資為8000元。七、某公司是一家高科技企業(yè),其科技人員經(jīng)常需要外派接受專項(xiàng)培訓(xùn),例如該公司一項(xiàng)赴德國(guó)的技術(shù)人員培訓(xùn),每年需要派數(shù)十人參加,為期6個(gè)月,人均費(fèi)用達(dá)10萬(wàn)元。請(qǐng)為該公司設(shè)計(jì)一份培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議,以明確公司和受培訓(xùn)員工的責(zé)任和權(quán)利。培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議條款一般要明確以下內(nèi)容:(1)參加培訓(xùn)的申請(qǐng)人;(2)參加培訓(xùn)的項(xiàng)目和目的;(3)參加培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用和形式等;(4)參加培訓(xùn)后要達(dá)到的技術(shù)或能力水平;(5)參加培訓(xùn)后要在企業(yè)服務(wù)的時(shí)間和崗位;(6)參加培訓(xùn)后如果出現(xiàn)違約的補(bǔ)償;(7)部門經(jīng)理人員的意見;(8)參加人與培訓(xùn)批準(zhǔn)人的有效法律簽署?!敬鸢浮繛樵摴驹O(shè)計(jì)一份培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議如下:?jiǎn)T工培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議甲方(企業(yè)):______乙方(員工):______(所屬部門:______職位:_______身份證號(hào)碼:_______甲方因工作需要,結(jié)合乙方的個(gè)人發(fā)展需要,由乙方中請(qǐng),甲方定標(biāo)準(zhǔn),派遣乙方參加由____機(jī)構(gòu)舉辦的______培訓(xùn),為明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,經(jīng)甲、乙兩方協(xié)商一致,這成如下協(xié)議:一、甲方的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù):1.甲方根據(jù)工作需要,安排乙方進(jìn)行(口脫產(chǎn)口半脫產(chǎn)口不脫產(chǎn))培訓(xùn),培訓(xùn)期_____個(gè)月,自____年_____月_____日至____年______月_____日。2.甲方負(fù)責(zé)支付乙方本次培訓(xùn)課程費(fèi)用預(yù)計(jì)______元,往返培訓(xùn)地交通費(fèi)______元,培訓(xùn)期間住宿費(fèi)_____元,合計(jì)預(yù)計(jì)______元。3.甲方保證乙方在培訓(xùn)期間享受規(guī)定的工資福利待遇,并有權(quán)對(duì)乙方的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)乙方在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的不良表現(xiàn)有權(quán)進(jìn)行懲處。4.甲方有權(quán)要求乙方自接受培訓(xùn)完畢之日_____年______月______日起,在甲方_____崗位繼續(xù)工作______個(gè)月(年),即到_____年_____月______日。如若乙方在培訓(xùn)協(xié)議期內(nèi)離職(包括員工申請(qǐng)辭職或嚴(yán)重違反公司規(guī)章而被辭退),甲方則按乙方培訓(xùn)協(xié)議期就甲方出資總額進(jìn)行逐月攤銷(即:公司出資總額/培訓(xùn)協(xié)議期),未滿協(xié)議期之月的費(fèi)用全部由乙方承擔(dān),從乙方離職工資中扣除;若乙方在未扣清費(fèi)用前離職,甲方將追究乙方法律責(zé)任。乙方的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù):1.培訓(xùn)期間,乙方應(yīng)努力學(xué)習(xí),并自覺遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有關(guān)培訓(xùn)紀(jì)律,不可無(wú)故缺勤。2.培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)將學(xué)習(xí)成績(jī)單或取得的結(jié)業(yè)證書交人力資源部審核。學(xué)習(xí)成績(jī)不及格或未取得合格證書,以及培訓(xùn)期間缺席累計(jì)達(dá)培訓(xùn)時(shí)間三分之一者,應(yīng)將甲支付的培訓(xùn)費(fèi)用按比例退還甲方。八、某員工月度標(biāo)準(zhǔn)工資為3600元,5月份的加班工資為:五一節(jié)加班一天半,休息日加班一天,其他時(shí)問(wèn)加班兩天。?如果不考慮個(gè)人所得稅和各項(xiàng)保險(xiǎn)。其五月份實(shí)發(fā)工資為多少?【答案】員工日工資=月標(biāo)準(zhǔn)工資/月制度工日=3600/20.83=172.83(元/天);五一加班費(fèi)=員工日工資×加班天數(shù)×300%=172.83×1.5×300%=777.74(元);休息日加班費(fèi)=員工日工資×加班天數(shù)×200%=172.83×1×200%=345。6(元);其他時(shí)間加班費(fèi)=員工日工資×加班天數(shù)×150%=172.83×2×150%=518.49(元);五月份實(shí)發(fā)工資=3600+777.74+345.66+518.49=5241.89(元)。九、某車間有一套制氧量50m3/h的空氣分離設(shè)備,現(xiàn)有3個(gè)崗位共同操作,通過(guò)工作日記錄,甲崗位生產(chǎn)時(shí)間為280工分,乙崗位為380工分,丙崗位為340工分,按該工種的勞動(dòng)條件、強(qiáng)度等因素要求,規(guī)定個(gè)人需要與休息寬放的時(shí)間為60工分。?請(qǐng)計(jì)算崗位班定員人數(shù)是多少?【答案】定員人數(shù)=共同操作的各崗位生產(chǎn)工作時(shí)間的總和/(工作時(shí)間-個(gè)人需要與休息寬放時(shí)間)=(280+380+340)/(60*8-60)約等于2.38(不足一人要按照一人去安排)。因此崗位班定員人數(shù)是3人。一十、某大型企業(yè)過(guò)去5年一直沒有招聘,今年決定招聘一批新員工,在對(duì)應(yīng)聘人員的選拔過(guò)程中,為了有效評(píng)定應(yīng)聘者的能力特征和發(fā)展?jié)摿?,公司決定采用心理測(cè)試方式對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行心理測(cè)評(píng)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)應(yīng)用心理測(cè)試法進(jìn)行人員招聘時(shí),需注意哪些基本要求?(2)對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行能力測(cè)試時(shí),可采用哪些情境模擬測(cè)試方法?【答案】(1)應(yīng)用心理測(cè)試法進(jìn)行人員招聘時(shí),需注意的基本要求有:①要注意對(duì)應(yīng)聘者的隱私加以保護(hù)。②要有嚴(yán)格的程序。③心理測(cè)試的結(jié)果不能作為唯一的評(píng)定依據(jù)。(2)對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行能力測(cè)試時(shí),可采用的情境模擬測(cè)試方法有:①公文處理模擬法。②無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法。③角色扮演法。一十一、黃某是某化工公司的人力資源經(jīng)理,要制訂一份企業(yè)定員計(jì)劃書。目前設(shè)備看管工和維修工有725人,行政文秘有103人,中層干部有59人,技工有58人,銷售人員有43人。黃某在制訂計(jì)劃書時(shí)還收集以下數(shù)據(jù):近5年員工平均離職率為4%,生產(chǎn)工人離職率為8%,技術(shù)和管理干部離職率為3%,同時(shí)按公司擴(kuò)產(chǎn)計(jì)劃,銷售人員要新增10%~15%,工程技術(shù)新增5%~6%,其他不變。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)公司應(yīng)采用何種方法核定設(shè)備看管工及維修工的定員人數(shù)?(2)在核定定員時(shí)應(yīng)遵循哪些原則?【答案】(1)設(shè)備看管工應(yīng)采用按設(shè)備定員的方法核定定員人數(shù)。按設(shè)備定員是根據(jù)設(shè)備需要開動(dòng)的臺(tái)數(shù)和開動(dòng)的班次、員工看管定額以及出勤率來(lái)計(jì)算定員人數(shù)的方法。按設(shè)備定員主要適用于機(jī)械操作為主,使用同類型設(shè)備,采用多機(jī)床看管的工種。類似設(shè)備看管一類工種的定員人數(shù),主要取決于機(jī)器設(shè)備的數(shù)量和員工在同一時(shí)間內(nèi)能夠看管設(shè)備的臺(tái)數(shù),所以應(yīng)采用按設(shè)備定員的方法核定定員人數(shù)。維修工應(yīng)采用按崗位定員的方法核定定員人數(shù)。按崗位定員是根據(jù)崗位的多少,以及崗位的工作量大小來(lái)計(jì)算定員人數(shù)的方法。按崗位定員適合于有一定崗位,但沒有設(shè)備,而又不能實(shí)行定額的人員。維修工這一崗位與以上論述相符,故應(yīng)采用按崗位定員的方法核定定員人數(shù)。(2)在核定定員時(shí)應(yīng)遵循以下原則:①定員必須以保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為依據(jù)。②定員必須以精簡(jiǎn)、高效、節(jié)約為目標(biāo)。③各類人員的比例關(guān)系要協(xié)調(diào)。④要做到人盡其才、人事相宜。⑤要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)貫徹執(zhí)行定員標(biāo)準(zhǔn)的良好的內(nèi)外部環(huán)境。⑥定員標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適時(shí)修訂。一十二、某公司是一家經(jīng)營(yíng)辦公設(shè)備的跨國(guó)公司。今年年初,該公司決定在售后部門實(shí)施交叉銷售的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,在提供售后服務(wù)的同時(shí),銷售其他辦公設(shè)備,并對(duì)售后服務(wù)人員進(jìn)行銷售技巧培訓(xùn),但是許多售后服務(wù)人員還是不適應(yīng)既是服務(wù)人員、又是銷售人員的角色。后來(lái),經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)、教育、督促,甚至下達(dá)硬性指標(biāo),上半年銷售業(yè)績(jī)?nèi)匀粵]有明顯改善,甚至有部分人產(chǎn)生了抵觸情緒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)人員配置要遵循哪些原理?(5分)(2)從人力資源管理的角度來(lái)看,公司應(yīng)該怎樣做才能改善當(dāng)前局面、實(shí)現(xiàn)交叉銷售的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略?(10分)【答案】(1)人員配置的原理:①要素有用原理;(1分)②能位對(duì)應(yīng)原理;(1分)③互補(bǔ)增值原理;(1分)④動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理;(1分)⑤彈性冗余原理。(1分)(2)對(duì)策:由于大多數(shù)售后服務(wù)人員不適應(yīng)既是服務(wù)人員、又是銷售人員的角色,人崗不匹配,能位不對(duì)應(yīng),因此銷售業(yè)績(jī)難以提高。為此,可以采取以下對(duì)策:①淘汰不能夠適應(yīng)交叉銷售經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的員工,招聘新的合適的員工;(2分)②提供有吸引力的提成工資,激勵(lì)越來(lái)越多的售后服務(wù)人員去銷售產(chǎn)品;(2分)③聘請(qǐng)培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu),根據(jù)公司的需要,設(shè)計(jì)專門的培訓(xùn)課程,對(duì)員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),大力培養(yǎng)適用的專門人才,進(jìn)一步促進(jìn)公司實(shí)現(xiàn)交叉銷售的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略;(2分)④選拔優(yōu)秀員工,樹立交叉銷售的標(biāo)桿,發(fā)揮其引導(dǎo)和示范作用;(2分)⑤建立完善員工的交流平臺(tái),鼓勵(lì)員工之間相互幫助、不斷交流成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn),從而提高整體的銷售水平。(2分)一十三、寶潔公司在用人方面是外企中最為獨(dú)特的,與其他外企不同,寶潔只接收剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。由于我國(guó)只有每年的7月才有畢業(yè)生,寶潔才不得不接收少量的非應(yīng)屆畢業(yè)生。中國(guó)寶潔公司北京地區(qū)人力資源部傅經(jīng)理介紹說(shuō),在中國(guó)寶潔公司90%的管理人員是從各大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中招聘來(lái)的。20年來(lái),寶潔公司已經(jīng)聘用了幾千名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。請(qǐng)結(jié)合本案例回答以下問(wèn)題:(1)寶潔公司為什么只招收應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生?(2)在招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生時(shí),寶潔公司應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?【答案】(1)保潔公司只招應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的原因如下:①大學(xué)生具有可塑性,很容易接受組織文化,能很快融人企業(yè),阻力相對(duì)較小。②大學(xué)畢業(yè)生是最具發(fā)展?jié)摿Φ娜藛T群體,用于評(píng)價(jià)其潛質(zhì)的信息相對(duì)完整、可信度較高,從而能提高人員招聘的質(zhì)量。③寶潔很重視年輕人的發(fā)展,實(shí)行內(nèi)部提升制原則,大學(xué)生剛離開學(xué)校走入社會(huì),大家都處在同一個(gè)起跑線,競(jìng)爭(zhēng)與升遷的條件是均等的,有利于激發(fā)他們的斗志。④招聘有經(jīng)驗(yàn)的管理人員進(jìn)入企業(yè),雖然有一定優(yōu)勢(shì),但在工作安排、職務(wù)晉升、薪酬等方面必然會(huì)比大學(xué)生復(fù)雜得多,存在成本高、難管理、融入慢等問(wèn)題,除非是特殊人才,企業(yè)不會(huì)冒此風(fēng)險(xiǎn)。(2)在進(jìn)行校園招聘時(shí),寶潔公司應(yīng)注意以下問(wèn)題:①要注意了解和掌握政府在大學(xué)生就業(yè)方面的相關(guān)政策和規(guī)定。②一部分大學(xué)生在就業(yè)中有腳踩兩只船或幾只船的現(xiàn)象。③大學(xué)生由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在走上社會(huì)之前,往往對(duì)自己有不切實(shí)際的估計(jì),對(duì)自己的能力也缺乏準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。④針對(duì)學(xué)生感興趣的問(wèn)題做好應(yīng)答準(zhǔn)備。一十四、(二)小李是位優(yōu)秀的物流管理人才,有著多家大型快速消費(fèi)品企業(yè)的物流管理經(jīng)驗(yàn)。而且業(yè)績(jī)突出,在業(yè)內(nèi)享有盛名。A公司是一家2010年10月注冊(cè)成立的快速消費(fèi)品生產(chǎn)和銷售企業(yè)。由于產(chǎn)品獨(dú)特,一投入市場(chǎng),便有大批定單蜂擁而至。2013年入夏以來(lái),隨著業(yè)務(wù)量的激增,物流運(yùn)轉(zhuǎn)不夠順暢,物流成本不斷增加,效率大打折扣,一些經(jīng)銷商的不滿情緒漸增。在這種情況下,公司迫切需要一位優(yōu)秀的物流管理人才。此時(shí),恰逢想換換工作環(huán)境和希望接受挑戰(zhàn)的小李前來(lái)應(yīng)聘,人力資源部經(jīng)理久聞小李大名,見機(jī)會(huì)難得,直接上報(bào)總裁。總裁求賢若渴,親自上陣面試,經(jīng)過(guò)交談,發(fā)現(xiàn)小李確實(shí)是自己夢(mèng)寐以求的物流管理人才,于是當(dāng)場(chǎng)拍板,讓小李次日上班,擔(dān)任物流部經(jīng)理。人力資源部經(jīng)理和總裁如釋重負(fù)。但是,三個(gè)星期以后,兩人卻意外地收到小李的辭呈。經(jīng)過(guò)多方面了解,人力資源部經(jīng)理弄清了小李離職的原因:①思想活躍、喜歡創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的小李與保守穩(wěn)重的直接上級(jí)——生產(chǎn)副總多次因意見不統(tǒng)一而發(fā)生沖突;②小李在A公司物流部面對(duì)一群“素質(zhì)不高”的同事,經(jīng)常產(chǎn)生一種“曲高和寡”的孤獨(dú)感;③小李無(wú)法適應(yīng)一個(gè)各項(xiàng)制度不健全、管理流程混亂企業(yè),認(rèn)為在這樣的企業(yè),自己的能力無(wú)從施展。分析的要求:如何實(shí)現(xiàn)成功招聘?【答案】實(shí)現(xiàn)成功招聘應(yīng)注意的問(wèn)題:小李離職事件的最大啟示是:招聘的最大挑戰(zhàn)不在于聘到人才,而在于聘到合適的人才,而且要合適地去招聘人才。①制定合理的招聘策。招聘策應(yīng)視企業(yè)所處的生命周期或企業(yè)的人力資源管理戰(zhàn)制定。一般說(shuō)來(lái),在企業(yè)發(fā)展初期,招聘策應(yīng)尋求與組織高度匹配的員工。因?yàn)樘幵谶@個(gè)時(shí)期的組織,特別強(qiáng)調(diào)凝聚力和協(xié)作精神。而個(gè)性、價(jià)值觀和態(tài)度一致的員工更易形成凝聚力,提高工作效率,從而利于企業(yè)的發(fā)展壯大。成長(zhǎng)期的企業(yè)在選聘人才的過(guò)程中,除了關(guān)注人崗匹配外,更應(yīng)考察:a.?dāng)M聘人員的風(fēng)格是否與主管相匹配;b.人才的個(gè)性特點(diǎn)是否與擬任職團(tuán)隊(duì)特性相匹配;c.?dāng)M聘人員能否適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)狀;d.?dāng)M聘人員對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)可程度及其價(jià)值觀是否與企業(yè)匹配等。②進(jìn)行充分的招聘準(zhǔn)備。a.要有明確的選人標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)在招聘之前,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況(如公司的文化、擬任職團(tuán)隊(duì)的特性等)確定擬聘人員的勝任特征。比如,需要具備的技術(shù)知識(shí)、能力(包括學(xué)習(xí)能力、分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等)以及個(gè)性特征等。只有達(dá)到預(yù)定標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)聘者才是合適的人才,才是企業(yè)積極招聘的對(duì)象。b.科學(xué)的評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)工具的有效運(yùn)用可以通過(guò)自傳數(shù)據(jù)、人格測(cè)試、能力測(cè)試、興趣測(cè)驗(yàn)、面談及情境模擬等多種工具和手段對(duì)擬聘人才進(jìn)行評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果來(lái)決定是否錄用。③要制定合理的招聘流程,并按流程“分步走”。在招聘過(guò)程中,必須由用人部門的負(fù)責(zé)人拍板定案,或者至少必須讓用人部門負(fù)責(zé)人參與面試并發(fā)表意見,因?yàn)橹挥杏萌瞬块T的負(fù)責(zé)人最了解本部門的實(shí)際情況,也只有他最清楚要聘什么樣的人最合乎團(tuán)隊(duì)工作的氛圍。總之,成功的招聘需要通過(guò)控制招聘過(guò)程來(lái)達(dá)到良好的招聘績(jī)效。一十五、2010年10月8日,于某通過(guò)招工考試被錄用為某商場(chǎng)營(yíng)業(yè)員,雙方當(dāng)事人簽訂勞動(dòng)合同,約定聘用期3年,并明確試用期從2010年10月10日開始。于某上崗后,工作表現(xiàn)不錯(cuò),得到主管和同事的一致好評(píng)。?2011年5月初,該商場(chǎng)又從社會(huì)公開招聘女營(yíng)業(yè)員50名。2011年7月7日,商場(chǎng)同時(shí)以試用期不符合錄用條件為由解聘了30名女營(yíng)業(yè)員,于某也接到了商場(chǎng)人事部的解聘通知。當(dāng)日下午,于某到商場(chǎng)人事部質(zhì)詢,人事部負(fù)責(zé)人出示了2010年10月招聘女營(yíng)業(yè)員的廣告,其中規(guī)定,應(yīng)聘者身高應(yīng)在165厘米以上。于某身高只有160厘米,但在筆試和面試時(shí)表現(xiàn)都非常出色,當(dāng)時(shí)商場(chǎng)開業(yè)在即,怕一時(shí)招不到合適人選,因此錄用于某為營(yíng)業(yè)員。于某不服,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申訴,要求用人單位履行原勞動(dòng)合同。?請(qǐng)結(jié)合本案例進(jìn)行評(píng)析。?【答案】(1)首先,從以上案例介紹可以看出,本案例屬于用人單位單方解除勞動(dòng)合同。(2)其次,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》相關(guān)規(guī)定,從總的來(lái)說(shuō),用人單位單方解除勞動(dòng)合同有兩大類情況,即:①用人單位單方預(yù)告解除規(guī)定:《勞動(dòng)合同法》第四十條規(guī)定,有下列情形之一的,用人單位提前三十日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后,可以解除勞動(dòng)合同:a.勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另外安排的工作的;b.勞動(dòng)者不能適應(yīng)工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能適應(yīng)工作的;C.勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行,經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商,未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。分析:從以上案例介紹可知,該商場(chǎng)解聘于某,不符合上述任何一種情形。②用人單位單方隨時(shí)解除規(guī)定:《勞動(dòng)合同法》第三十九條規(guī)定,勞動(dòng)者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同:a.在試用期間被證明不符合錄用條件的;b.嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;C.嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給用人單位造成重大損害的;d.勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系,對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;e.因本法第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形致使勞動(dòng)合同無(wú)效的;一十六、某公司在人員選撥過(guò)程中,為了有效評(píng)定應(yīng)聘者的能力特征和發(fā)展?jié)摿Γ瑳Q定采用心理測(cè)試方法對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行心理測(cè)評(píng)。試問(wèn):心理測(cè)試所包含的具體內(nèi)容是什么?【答案】心理測(cè)試的內(nèi)容:①人格測(cè)試。人格,由多種人格特質(zhì)構(gòu)成,大致包括:體格與生理特質(zhì)、氣質(zhì)、能力、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀與社會(huì)態(tài)度等。人格對(duì)工作成就的影響是極為重要的,不同氣質(zhì)、性格的人適合于不同種類的工作。人格測(cè)試的目的是為了了解應(yīng)聘者的人格特質(zhì)。②興趣測(cè)試。職業(yè)興趣揭示了人們想做什么和喜歡做什么,從中可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者最感興趣并從中得到最大滿足的工作是什么。一般來(lái)說(shuō),可以將人們的興趣分為六類:現(xiàn)實(shí)型、智慧型、常規(guī)型、企業(yè)型、社交型和藝術(shù)型。③能力測(cè)試。能力測(cè)試是用于測(cè)定從事某項(xiàng)特殊工作所具備的某種潛在能力的一種心理測(cè)試。這種測(cè)試可以有效地測(cè)量人的某種潛能,從而預(yù)測(cè)他在某職業(yè)領(lǐng)域中成功和適應(yīng)的可能性,或判斷哪項(xiàng)工作適合他。這種預(yù)測(cè)作用體現(xiàn)在:什么樣的職業(yè)適合某人;為勝任某崗位,什么樣的人最合適。能力測(cè)試的內(nèi)容一般可分為:普通能力測(cè)試、特殊職業(yè)能力測(cè)試和心理運(yùn)動(dòng)機(jī)能測(cè)試。④情境模擬測(cè)試法。情境模擬測(cè)試是根據(jù)被試者可能擔(dān)任的崗位,編制一套與該崗位實(shí)際情況相似的測(cè)試項(xiàng)目,將被試者安排在模擬的、逼真的工作環(huán)境中,要求被試者處理可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題,用多種方法來(lái)測(cè)試其心理素質(zhì)、實(shí)際工作能力、潛在能力等綜合素質(zhì)。根據(jù)情境模擬測(cè)試內(nèi)容的不同,可以分為語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試、組織能力測(cè)試、事務(wù)處理能力測(cè)試等。一十七、某棉紡集團(tuán)現(xiàn)有職工3246人,先后與企業(yè)簽訂了勞動(dòng)合同,2001年9月5日,棉紡集團(tuán)與工會(huì)簽訂集體合同,并于9月29日經(jīng)勞動(dòng)行政部門審查。該集體合同規(guī)定:“公司根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,為員工辦理社會(huì)統(tǒng)籌保險(xiǎn),并按時(shí)足額繳納養(yǎng)老、工傷、生育、失業(yè)等保險(xiǎn)費(fèi)。工會(huì)有權(quán)監(jiān)督,并向職工定期公開”。棉紡集團(tuán)每月從職工工資中按規(guī)定扣繳了個(gè)人應(yīng)繳的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),卻沒有及時(shí)上繳職工已繳給企業(yè)部分和企業(yè)應(yīng)繳的社保費(fèi)。截至2003年3月底,企業(yè)累計(jì)欠繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)5219828.71元,其中養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)4955140.34元、工傷保險(xiǎn)費(fèi)132397.22元、生育保險(xiǎn)費(fèi)28421.39元、失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)103869.76元。2003年4月,棉紡集團(tuán)工會(huì)委員會(huì)向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁,要求棉紡集團(tuán)補(bǔ)繳拖欠的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。仲裁結(jié)果:仲裁委在受理此案后依法組成仲裁庭,經(jīng)審理后認(rèn)為,本案屬于履行集體合同發(fā)生的爭(zhēng)議,申訴:人要求補(bǔ)繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的請(qǐng)求應(yīng)予以支持。遂裁訣棉紡集團(tuán)公司依法補(bǔ)繳拖欠職工的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)5219828.71元。請(qǐng)結(jié)合本案例回答以下問(wèn)題:簽訂集體合同的程序(10分)【答案】①確定集體合同的主體。②協(xié)商集體合同:a.協(xié)商準(zhǔn)備;b.協(xié)商會(huì)議;c.集體合同草案或?qū)m?xiàng)集體合同草案經(jīng)職工代表大會(huì)或者職工大會(huì)通過(guò)后,由集體協(xié)商雙方首席代表簽字。③政府勞動(dòng)行政部門審核。④審核期限和生效。⑤集體合同的公布。一十八、某知名民營(yíng)企業(yè)現(xiàn)有各類員工1800多人。自公司初創(chuàng)以來(lái),在過(guò)去的10年間一直采用一套較為完整的薪酬制度體系,除高管實(shí)行年薪制之外,管理人員、技術(shù)人員和一線操作技能人員按照各自崗位的性質(zhì)和特點(diǎn),實(shí)行不同結(jié)構(gòu)的薪點(diǎn)工資制。最近,公司人事部根據(jù)董事會(huì)的要求,進(jìn)行一次全面的薪酬滿意度調(diào)查。該項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示:管理、技術(shù)人員薪酬滿意度達(dá)到75%以上,而一線員工的滿意度僅為25%。大多數(shù)一線員工認(rèn)為,現(xiàn)行薪酬制度主要存在兩大問(wèn)題,一是水平低,特別是近3年來(lái)生活費(fèi)用不斷上漲,但工資水平卻原地踏步;二是工資結(jié)構(gòu)不合理,不能體現(xiàn)崗位勞動(dòng)差別和員工個(gè)人實(shí)際貢獻(xiàn),希望公司能夠盡快推進(jìn)薪酬制度的改革。公司董事會(huì)為此專門召開一次薪酬委員會(huì)會(huì)議,并決定組成專家小組在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,對(duì)一線員工薪酬制度體系進(jìn)行一次全面的再設(shè)計(jì)。請(qǐng)結(jié)合本案例,分析說(shuō)明對(duì)一線員工薪酬體系進(jìn)行再設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)當(dāng)做好哪些具體的準(zhǔn)備工作?【

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