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文檔簡介
四川省德陽市南泉中學2021-2022學年高三生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.在高等植物細胞中有兩種大量元素,淀粉中不含有,但核酸中含有。關于這兩種元素的相關敘述中,錯誤的一項是
A.這兩種元素是生物膜、染色體的重要組成元素
B.這兩種元素是組成ATP分子不可缺少的
C.這兩者元素是構成蛋白質不可缺少的
D.這兩種大量元素也是動物生活必需的參考答案:答案:C2.下列有關生物體內的有關“一定”或“不一定”的說法,錯誤的是(
)A.DNA復制時一定要解旋,但DNA解旋時不一定是在復制B.遺傳病患者一定含致病基因,含致病基因者不一定是遺傳病患者C.能產生激素的細胞一定能產生酶,但能產生酶的細胞不一定能產生激素D.正常生物體一個染色體組中一定不存在等位基因,一個單倍體基因組的DNA中不一定有等位基因參考答案:BDNA復制和轉錄時,DNA的雙鏈都一定要解開雙螺旋,A正確;遺傳病患者不一定含致病基因,如染色體異常遺傳病,B錯誤;活細胞都可以產生酶,而內分泌細胞才能產生激素,因此能產生激素的細胞一定能產生酶,但能產生酶的細胞不一定能產生激素,C正確;正常生物體一個染色體組中無同源染色體,故一定不存在等位基因,一個單倍體基因組的DNA中不一定有等位基因,D正確。3.下列有關紅綠色盲癥的敘述,正確的是A.紅綠色盲癥遺傳不遵循基因的分離定律B.紅綠色盲癥是一種常染色體隱性遺傳病C.紅綠色盲癥患者中女性多于男性D.近親結婚導致紅綠色盲癥的發(fā)病率升高參考答案:D4.研究表明,某些植物在秋冬受低溫襲擊時,呼吸速率先升高后降低;持續(xù)的冷害使根生長遲緩,吸收能力下降,但細胞內可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷不合理的是
A.冷害初期呼吸作用增強,放出的熱量有利于抵御寒冷
B.低溫持續(xù)使淀粉合成酶活性減弱,影響可溶性糖合成淀粉
C.低溫使細胞內結合水含量降低,自由水含量增加,以適應低溫環(huán)境
D.低溫使根細胞呼吸減弱,限制根細胞吸收礦質營養(yǎng),導致吸收能力下降參考答案:C5.下列有關細胞分裂、生長和分化的選項,不正確的是()A.抑制癌細胞的DNA復制可以有效控制癌細胞增殖B.隨著細胞的生長,細胞的遺傳物質會越來越多C.細胞分化是基因選擇性表達的結果,所以骨細胞與肌細胞的蛋白質種類和數(shù)量不同D.細胞分裂和細胞生長是多細胞生物由小到大的主要原因參考答案:B【考點】細胞癌變的原因;細胞的分化.【分析】1、細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織.2、新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長.3、細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多.細胞分裂時,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.所以分裂產生的新細胞和原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同.4、癌細胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無限增殖;(2)細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著改變;(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,導致細胞間的黏著性降低.【解答】解:A、抑制癌細胞的DNA復制可以有效控制癌細胞增殖,A正確;B、細胞生長的過程中遺傳物質不變,B錯誤;C、細胞分化是基因選擇性表達的結果,所以骨細胞與肌細胞的蛋白質種類和數(shù)量不同,C正確;D、細胞分裂和細胞生長是多細胞生物由小到大的主要原因,D正確.故選:B.
6.下列有關組成細胞化合物的敘述中,正確的是()A.組成生物膜的脂質都是磷脂B.細胞中蛋白質都由20種氨基酸組成C.淀粉、纖維素和糖原的單體都是葡萄糖D.組成細胞的化合物都能被相應的酶水解參考答案:C【考點】糖類的種類及其分布和功能;脂質的種類及其功能.【分析】1、磷脂是構成包括細胞膜在內的膜物質重要成分;膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分,在人體內還參與血液中脂質的運輸.2、植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細胞中常見的多糖是糖原.淀粉是植物細胞中的儲能物質,糖原是動物細胞中的儲能物質.構成多糖的基本單位是葡萄糖.【解答】解:A、組成生物膜的脂質都是磷脂和膽固醇,A錯誤;B、細胞中蛋白質最多由20種氨基酸組成,B錯誤;C、淀粉、纖維素和糖原都屬于多糖,多糖的基本單位是葡萄糖,C正確;D、細胞中的重要化合物不會被水解,如核酸,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查糖類、脂質的種類和功能,蛋白質和核酸的結構和功能等相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.7.如圖為DNA分子結構示意圖,對該圖的正確描述是A.②和③相間排列,構成DNA分子的基本骨架B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸C.當DNA復制時,⑨的形成需要DNA連接酶D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息參考答案:D8.如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分.下列有關敘述中,不正確的是()A.此細胞是真核細胞B.此細胞可能是細菌細胞,也有可能是酵母菌細胞C.結構1為線粒體,是細胞進行生命活動的“動力車間”D.結構2、3不具有膜結構參考答案:B【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同.【分析】分析題圖:圖示為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分,其中結構1為線粒體,是有氧呼吸的主要場所,能為細胞生命活動提供能量;結構2為中心體;結構3為核糖體,是蛋白質的合成場所;結構4為高爾基體;結構5為細胞核.【解答】解:A、此細胞含有被核膜包被的典型的細胞核,屬于真核細胞,A正確;B、圖示細胞屬于真核細胞,而細菌是原核生物,因此該細胞不可能是細菌細胞,B錯誤;C、結構1為線粒體,是有氧呼吸的主要場所,能為細胞生命活動提供能量,是細胞進行生命活動的“動力車間”,C正確;D、結構2為中心體,結構3為核糖體,兩者都不具有膜結構,D正確.故選:B.9.下列關于酶和ATP的敘述正確的是()A.所有生物均具有獨立合成和利用ATP的能力B.細胞內酶的合成總是包括轉錄和翻譯兩個過程C.無氧呼吸的每一階段均能產生少量的ATPD.若細胞內Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細胞消耗ATP的量增加參考答案:D10.某島嶼上生活著一種動物,該動物個體從出生到性成熟需要6個月。右圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構(每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組成個體數(shù))。關于該種群的敘述,正確的是(
)A.9月份種群出生率一定不是0B.這段時間內,該種群的數(shù)量一定保持相對穩(wěn)定C.該種群數(shù)量受氣候、食物、行為信息等環(huán)境因素的影響D.種群密度越大,傳染病對該種群數(shù)量增長的抑制作用也越強參考答案:D11.研究DNA在細胞中的代謝,常用的同位素標記物為
A.14C-戊糖
B.32P-磷酸
C.15N-鳥嘌呤
D.3H-胸腺嘧啶參考答案:D12.下列實驗有關操作步驟中有錯誤的是(
)
實驗名稱操作步驟A脂肪的鑒定取材→滴染液染色→吸水紙吸去染液→滴酒精洗浮色→吸水紙吸去酒精→滴蒸餾水→蓋蓋玻片B觀察DNA和RNA在細胞中的分布取口腔上皮細胞涂抹在載玻片的液滴中→沖洗涂片→鹽酸水解→吸干水分→染色→吸去多余染液→蓋蓋玻片C低溫誘導植物染色體數(shù)目變化培養(yǎng)不定根→低溫誘導培養(yǎng)(4℃,36h)→取材→卡諾氏液固定→酒精沖洗→解離→漂洗→染色→制片D觀察質壁分離制成裝片→在蓋玻片一側滴蔗糖溶液,在另一側用吸水紙吸引
參考答案:B13.水稻細胞內合成的某物質,能夠在常溫下高效分解淀粉,該物質
(
)A.在14°C條件下易變性
B.只含有C、HC.也能催化淀粉合成
D.含有羧基參考答案:D14.下圖為真核細胞內某基因(15N標記)結構示意圖,該基因全部堿基中A占20%,下列說法正確的是(
)A.DNA解旋酶作用于①②兩處B.該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3:2C.若①處后T變?yōu)锳,則該基因控制的性狀一定發(fā)生變化D.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復制3次后,含15N的DNA分子占1/8參考答案:B15.下列物質運輸?shù)膶嵗c事實不相符的是(
)A.紅細胞吸收膽固醇和葡萄糖都不消耗ATPB.果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結果C.在靜息狀態(tài)下,神經細胞也要進行葡萄糖的跨膜運輸D.在抗體分泌過程中,囊泡膜經融合成為細胞膜的一部分參考答案:B16.下列事實中,沒有支持“生命活動離不開細胞”觀點的是()A.HIV病毒由蛋白質和核酸組成B.乙肝病毒依賴人體肝細胞生活C.草履蟲會逃避有害刺激D.父母親通過精子和卵細胞把遺傳物質傳給下一代參考答案:A【考點】細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內容和發(fā)展.【分析】細胞是生命活動的結構單位和功能單位,病毒沒有細胞結構,不能獨立生活,必須寄生在細胞中進行生活.生命活動離不開細胞是指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動,多細胞生物通過各種分化細胞協(xié)調完成各種復雜的生命活動.【解答】解:A、蛋白質和核酸是病毒的化學組成,但并不能說明“生命活動離不開細胞”,A正確;B、病毒沒有細胞結構,只能在細胞中代謝和繁殖,如乙肝病毒依賴人體肝細胞生活,因此說明生命活動離不開細胞,B錯誤;C、草履蟲是單細胞生物,草履蟲的逃避有害刺激能夠說明單細胞生物的生命活動離不開細胞,C錯誤;D、人的生殖通過細胞的減數(shù)分裂產生生殖細胞,人的發(fā)育從受精卵開始,通過細胞的增殖和分化,形成各種組織、器官和系統(tǒng),可見多細胞生物的生命活動離不開細胞,D錯誤.故選:A.【點評】本題考查了生物體結構和功能的基本單位,考生要識記并理解生命活動離不開細胞,包括病毒、單細胞生物和多細胞生物,非細胞結構的病毒必須在寄主細胞內才能進行代謝和繁殖.17.關于微生物傳染病流行過程的敘述中,正確的是()A.同一種微生物傳染病可以有不同的傳播途徑B.對于人類的傳染病來說最主要的傳染源是易感人群C.通過接觸乙肝患者的口腔分泌物而患病的傳播屬于病媒傳播D.微生物傳染病的傳染鏈包括病原體、傳播途徑和易感人群三個基本環(huán)節(jié)參考答案:A【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳播的一種疾?。畟魅静×餍械娜齻€基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染源:能夠散播病原體的人或動物.傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.傳染病包括三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止.預防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者.【解答】解:A、病原微生物的傳播途徑有:空氣、接觸、物質媒介等,A正確;B、對于人類來說,最主要的傳染源是染病的生物,B錯誤;C、通過接觸乙肝患者的口腔分泌物而患病的傳播屬于接觸傳播,C錯誤;D、傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,如果缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就不能流行,D錯誤.故選:A.18.下列有關葉綠體的描述,正確的是()A.葉肉細胞中的葉綠體在光下和黑暗中均可生成ATPB.經黑暗處理后葉肉細胞內淀粉等被輸出消耗,此時葉綠體內不含糖類C.葉綠體中與光反應有關的酶主要分布在內膜上D.葉綠體產生O2和線粒體產生H2O均在生物膜上進行參考答案:D【分析】葉綠體是綠色植物細胞中重要的細胞器,其功能是進行光合作用。葉綠體由雙層膜、類囊體和基質三部分構成。類囊體是一種扁平的小囊狀結構,在類囊體薄膜上,有進行光合作用必需的色素和酶。許多類囊體疊合而成基粒?;Vg充滿著基質,其中含有與光合作用有關的酶。【詳解】葉肉細胞中的葉綠體只有在光下才能發(fā)生光反應生成ATP,黑暗中葉綠體不產生ATP,A錯誤;葉綠體中的DNA、RNA含有脫氧核糖或者核糖,B錯誤;在葉綠體中,與光反應有關的酶主要分布在類囊體薄膜上,C錯誤;葉綠體產生O2發(fā)生在類囊體薄膜上,線粒體產生H2O發(fā)生在線粒體內膜上,D正確?!军c睛】本題考查了葉綠體的結構和功能,意在考查學生的理解和應用能力,試題難度一般。19.利用細菌大量生產人類干擾素,、下列敘述錯誤的是A.用適當?shù)拿笇\載體與人類干擾素基因進行切割與連接B.用適當?shù)幕瘜W物質處理受體細菌表面,將重組DNA導入受體細菌C.通常通過檢測目的基因產物來檢測重組DNA是否已導入受體細菌D.受體細菌內能合成人類干擾素說明目的基因完成了表達參考答案:C需要用限制酶對運載體與含有人類胰島素基因的DNA分子進行切割,并用DNA連接酶將兩者連接形成重組DNA分子,A正確;將目的基因導入受體細菌時,需要感受態(tài)細胞,即用CaCl2處理細菌細胞使之處于易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài),B正確;通常通過檢測目的基因產物來檢驗重組DNA是否表達,而用DNA分子雜交技術檢測重組DNA是否已導入受體細菌,C錯誤;受體細菌內能合成人類干擾素,說明目的基因完成了表達,D正確?!究键c定位】基因工程的原理及技術【名師點睛】基因工程技術的基本步驟:1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。2、基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。3、將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣,將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。4、目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。(2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。20.小李同學做了一個用以測定光照強度與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定關系的實驗。將若干小球藻、水草及小魚各一份(完全相同)放入甲、乙兩個相同的盛有河水的玻璃缸內,使之處于氣密狀態(tài),并對乙缸進行遮光處理。實驗在溫度適宜的暗室中進行,從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h,期間用儀器記錄容器內氧氣濃度的變化(單位是g/m3),下列不正確的是(
)
15W20W25W30W35W40W45W甲缸-6-4-20+2+5+10乙缸-10-10-10-10-10-10-10A.實驗中乙缸是用來測定該生態(tài)系統(tǒng)的呼吸作用耗氧量B.甲缸和乙缸中都有生產者和消費者,但沒有分解者C.光照強度至少大于30W時才能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)D.甲缸在45W時氧氣的產生量與消耗量不相等參考答案:B21.人類的禿頂由常染色體上的隱性基因b所控制,但只在男性中表現(xiàn)。一個非禿頂男性與一父親非禿頂?shù)呐曰榕?,他們生了一個男孩,后來在發(fā)育中表現(xiàn)為禿頂。則該女性的基因型為A.BB
B.Bb
C.bb
D.Bb或bb參考答案:D22.關于細胞結構和功能的說法正確的是(
)
A.線粒體內膜上只分布著合成ATP的酶
B.核孔是生物大分子可以選擇性進出的通道
C.神經細胞在靜息狀態(tài)下膜上的載體蛋白不再進行葡萄糖的跨膜運輸
D.所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關參考答案:B。解析:線粒體內膜上可以進行有氧呼吸的第三階段,故含有呼吸酶和ATP合成酶;神經細胞在靜息狀態(tài)時,鉀離子外流引起的,而離子進出細胞是主動運輸,需要葡萄糖氧化分解供能,故葡萄糖仍然跨膜運輸;原核細胞中核糖體的形成與核仁無關。23.下列有關生物變異的敘述中,正確的是A.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來Ks5uB.觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置C.在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中,由于非同源染色體之間會交換一部分片段,導致染色體結構變異D.低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極,導致染色體數(shù)目加倍參考答案:C24.細胞免疫過程中,效應T細胞形成免疫的機制是A.激活靶細胞內的溶酶體酶B.作用于抗原使其失去感染能力C.直接殺傷靶細胞D.將抗原呈遞給效應B細胞參考答案:A25.下列生理活動與生物膜無關的是
A.植物體細胞雜交
B.神經遞質釋放到突觸間隙內
C.抗體與SARS病毒特異性結合
D.體液免疫中T細胞呈遞抗原參考答案:答案:C26.亮氨酸的R基為-C4H9,纈氨酸的R基為-C3H7,它們縮合形成的二肽分子中,C、H的原子比例為[
]
A.11:24
B.9:18
C.11:22
D.10:22參考答案:C27.下列關于群落的結構和演替的說法,不正確的是A.不同群落的豐富度一定有差異B.群落的水平結構受環(huán)境條件、生物自身生長特點等因素的影響C.在棄耕農田上進行的群落演替屬于次生演替D.人類活動會影響群落的演替方向和速度參考答案:A選項A錯誤,不同群落的豐富度不一定有差異,也可能相同。選項B正確,環(huán)境條件(如地形的變化、土壤濕度、光照等)、生物自身生長特點等因素都會影響群落的水平結構。選項C正確,在棄耕農田上進行的群落演替屬于次生演替。選項D正確,人類活動會影響群落的演替方向和速度。28.下圖是一個白化病(A、a)和色盲(B、b)的遺傳系譜圖(5、12號為同一種遺傳病患者,10號為兩病兼患患者),下列敘述不正確的是()A.由8、12號個體可以得出5號個體患的是白化病B.1號和10號個體的基因型分別是AaXBXb、aaXbYC.6號是純合體的概率是1/8D.13號個體為7、8號夫婦剛生的兒子,該個體不患病的概率為9/16參考答案:C29.下列關于遺傳學發(fā)展的敘述,與事實不相符合的是
A.薩頓通過實驗證明了控制果蠅眼色的基因位于X染色體上B.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結構C.孟德爾在實驗中采取了假說——演繹法發(fā)現(xiàn)了分離定律與自由組合定律D.艾弗里通過實驗證明S型菌的DNA是導致R型菌轉化的“轉化因子”參考答案:A30.下圖為電流表指針偏轉情況圖,如用電刺激神經纖維的b點右側,則下圖電流表偏轉的順序依次是A.1→2→4→3→1 B.4→2→4→3→1 C.1→3→4→2→1 D.4→3→4→2→4參考答案:D如圖所示,當刺激b點右側,興奮傳到b點時,b點膜電位由外正內負轉變?yōu)橥庳搩日?電流表兩側形成電位差,電流由左到右,指針向右偏轉;當興奮傳到a點與b點之間時,電流表電位差消失,指針不偏轉;當興奮傳到a點時,a點膜電位由外正內負轉變?yōu)橥庳搩日?電流表兩側形成電位差,電流由右到左,指針向左偏轉;當興奮傳到a點左邊時,指針又恢復正常。綜上可知答案選D?!緜渥ⅰ勘绢}考查神經沖動在傳導過程中膜電位的變化的相關知識,意在考查考生的分析能力和綜合運用能力。31.在“鑒定生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質”的實驗中,對實驗材料的選擇敘述中,錯誤的是()A.甘蔗莖、甜菜的塊根等都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進行還原糖的鑒定B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料C.大豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料D.馬鈴薯塊莖中淀粉含量較高,是進行淀粉鑒定的理想材料參考答案:A【考點】檢測還原糖的實驗;檢測蛋白質的實驗;檢測脂肪的實驗.【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍.【解答】解:A、甘蔗和甜菜中富含蔗糖,而蔗糖是非還原糖,不可用于還原糖的鑒定,A錯誤;B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料,B正確;C、大豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料,C正確;D、馬鈴薯塊莖中淀粉含量較高,是進行淀粉鑒定的理想材料,D正確.故選:A.32.下列關于生命系統(tǒng)的敘述,錯誤的是A.生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系,如細胞、種群B.SARS病毒不屬于生命系統(tǒng)C.一個變形蟲既是細胞層次,又是個體層次D.生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分參考答案:D【知識點】細胞與化學組成綜合解析:生命系統(tǒng)分為不同的層次,各層次之間是密切聯(lián)系的,它們形成一個統(tǒng)一的整體A正確。最小的是細胞,病毒沒有細胞結構所以不屬于生命系統(tǒng),B正確;變形蟲是單細胞生物,C正確;如果要研究生命系統(tǒng)的生物圈或生態(tài)系統(tǒng),不但要研究各種生物,還要研究各種生物需要的環(huán)境條件,因此它們也是生命系統(tǒng)的一部分,D錯誤33.將某致病菌分別感染甲與乙二種不同品系的小鼠,結果發(fā)現(xiàn)此致病菌會造成甲小鼠生病,但對乙小鼠則無影響。其可能的原因為
(
)
A.此致病菌能在甲小鼠體內成功的生長與增殖,從而致病;但是在乙小鼠體內則否
B.此致病菌無法在甲小鼠體內產生毒素,但是在乙小鼠體內則可以
C.此致病菌感染后,會誘發(fā)甲小鼠產生保護反應,但對乙小鼠則否
D.此致病菌感染后,對兩品系小鼠均會誘發(fā)產生抗體反應參考答案:A34.下列關于細胞的描述,正確的是
A.葉肉細胞利用核孔實現(xiàn)核內外DNA、RNA和蛋白質的交換
B.細胞間的信息交流都是通過細胞膜上糖被的識別來完成的
C.細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心
D.藍藻細胞有絲分裂前后,染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變參考答案:C35.圖示某二倍體生物不同時期的正常細胞分裂圖。下列相關說法錯誤的是A.圖①表示該生物體細胞的有絲分裂后期圖像B.圖②細胞中染色體、染色單體、核DNA之比為1∶2∶2C.圖③所示時期最適合染色體形態(tài)和數(shù)目的觀察ks5uD.非同源染色體自由組合發(fā)生在圖④時期參考答案:D36.流感病毒是單鏈RNA病毒,其外面有一層來自于細胞的磷脂雙分子層包膜,有幫助病毒吸附宿主細胞的凝血素和幫助病毒擺脫宿主細胞的神經氨酸酶。下列敘述錯誤的是A.流感病毒不屬于生命系統(tǒng)的結構層次B.破壞神經氨酸酶能抑制流感病毒的擴散C.抗流感病毒的抗體能和侵入呼吸道細胞內的病毒特異性結合,阻止其增殖D.流感病毒在宿主細胞內繁殖時,遺傳信息可從RNA流向RNA,再流向蛋白質參考答案:C細胞是最基本的生命系統(tǒng),病毒不具有細胞結構,所以病毒不屬于生命系統(tǒng)的結構層次,A項正確;根據題意可知,神經氨酸酶能幫助病毒擺脫宿主細胞,所以破壞神經氨酸酶能抑制流感病毒的擴散,B項正確;抗原與抗體之間具有特異性,抗流感病毒的抗體只能和流感病毒結合,阻止其增殖,而不能和侵入呼吸道細胞內的病毒特異性結合,故C項錯誤;流感病毒在宿主細胞內繁殖時,遺傳信息可從RNA流向RNA,再流向蛋白質,D項正確。【點睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能根據題干要求作出準確的判斷。解題的關鍵是從題干中獲取有效信息并用于解題。37.生態(tài)系統(tǒng)從幼年期向成熟期的發(fā)展過程中,其結構和功能特征會發(fā)生明顯變化,其中
A.碳循環(huán)由相對開放趨向于更加封閉B.有機化合物多樣性逐漸增加C.群落代謝過程中向環(huán)境中排出的產物逐步減少
D.P(生產者同化的總能量)/R(所有生物的總呼吸量)值逐漸增大
參考答案:B38.下列有關細胞結構、生理和細胞內化合物的敘述中,錯誤的是()A.受體蛋白、載體蛋白、抗體和激素等都是具有特異性識別作用的物質B.細胞凋亡過程中,細胞內核酸的種類和數(shù)量都會發(fā)生改變C.青春期性腺細胞膜上運輸性激素的載體數(shù)量比老年時期多D.染色質高度螺旋化為染色體有利于遺傳物質的平均分配參考答案:C【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同.【分析】糖蛋白具有細胞識別功能、抗體能特異性識別抗原、限制酶能識別特定的脫氧核苷酸序列、載體能特異性運輸物質.性激素屬于固醇類自由擴散通過細胞膜.【解答】解:A、糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制酶的本質是不同的蛋白質,在結構上具有特異性,結構的特異性決定了其功能的特異性,所以它們都具有特異性識別作用,激素能與靶細胞上受體特異性結合,A正確;B、細胞凋亡過程中細胞內核酸的種類和數(shù)目會發(fā)生改變,B正確;C、性激素屬于固醇類自由擴散通過細胞膜,C錯誤;D、染色質在前期高度螺旋化形成桿狀的染色體,遺傳物質較為集中,有利于后期著絲點分裂彼此分離,而染色體成細長的絲狀,很難平均分配,D正確.故選:C.39.關于下丘腦功能的敘述,正確的是()①可參與水鹽平衡的調節(jié)
②有調節(jié)軀體運動的高級中樞③可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素
④垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育.A.①② B.③④ C.②④ D.①③參考答案:D【考點】體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié).【分析】下丘腦是內分泌系統(tǒng)的總樞紐.下丘腦的部分細胞稱為神經分泌細胞,既能傳導神經沖動,又有分泌激素的功能.下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡.②傳導:可將滲透壓感受器產生的興奮傳導至大腦皮層,使之產生渴覺.③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應的激素或促激素.在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細胞外液滲透壓升高時促使下丘腦分泌抗利尿激素.④調節(jié):體溫調節(jié)中樞、血糖調節(jié)中樞、滲透壓調節(jié)中樞.【解答】解:①下丘腦是體溫調節(jié)中樞、水鹽平衡調節(jié)中樞和血糖調節(jié)中樞,所以可參與水鹽平衡的調節(jié),①正確;②大腦皮層是調節(jié)軀體運動的高級中樞,②錯誤;③下丘腦可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素,調控垂體合成和分泌促甲狀腺激素,③正確;④下丘腦通過控制垂體,進而控制性腺的生長發(fā)育,④錯誤.故選:D.40.在減數(shù)分裂過程中,保證同源染色體能等量地分配到不同的子細胞中去的染色體行為是:A.同源染色體聯(lián)會
B.非同源染色體自由組合C.姐妹染色單體分離
D.同源染色體間的交叉互換參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某生物興趣小組想通過以下兩種方法來檢測自來水中大腸桿菌的含量。請根據圖中信息回答下列問題:(1)方法一是通過____________(方法)、方法二是通過____________(方法)來測定自來水中大腸桿菌的含量。(2)方法一中從不同稀釋液中分別取0.1ml菌液滴加到__________________培養(yǎng)基表面,通過統(tǒng)計培養(yǎng)基上____________的數(shù)目,計算出水樣中大腸桿菌的數(shù)量。該方法理論上統(tǒng)計值比實際值________(偏高/偏低),理由是________________________。(3)方法二中大腸桿菌大小要____________(大于/小于)濾膜的孔徑。因此對血漿(某些不耐高溫的試劑)可以怎樣除菌?________________________。參考答案:
(1).稀釋涂布平板法
(2).濾膜法
(3).伊紅美藍
(4).黑色菌落
(5).偏低
(6).兩個或多個細胞(大腸桿菌)連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落
(7).大于
(8).用濾膜過濾【試題分析】本題主要考查稀釋涂布平板法和濾膜法的有關知識。稀釋涂布平板法是將菌液進行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,進行培養(yǎng)。在稀釋度足夠高的菌液里,聚集在一起的微生物將被分散成單個細胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落;濾膜法是首先將一定量的水體樣本注入濾膜過濾,經過抽濾,水中的細菌則被留在濾膜上,將濾膜貼于伊紅美藍培養(yǎng)基上培養(yǎng),通過計算濾膜上的菌落進而計算出單位樣本中的細菌的數(shù)量。(1)據圖所示,方法一是用移液管吸取1mL的菌液注入101倍稀釋的試管中,然后從101倍稀釋液中吸取吸取1mL稀釋液,注入102倍稀釋的試管中、再將102倍稀釋液中吸取1mL稀釋液,注入103倍稀釋的試管中,此法為稀釋涂布平板法;方法二是首先將一定量的水體樣本注入濾膜過濾,經過抽濾,水中的細菌則被留在濾膜上,將濾膜貼于伊紅美藍培養(yǎng)基上培養(yǎng),通過計算濾膜上的菌落進而計算出單位樣本中的大腸桿菌的數(shù)量,該辦法為濾膜法;(2)大腸桿菌在伊紅美藍培養(yǎng)基培養(yǎng),當大腸桿菌分解乳糖產酸時細菌帶正電荷被染成紅色,再與美藍結合形成黑色菌落,方法一中從不同稀釋液中分別取0.1ml菌液滴加到伊紅美藍培養(yǎng)基表面,通過統(tǒng)計培養(yǎng)基上的黑色菌落數(shù)目,計算出水樣中大腸桿菌的數(shù)量。如果兩個或多個大腸桿菌連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落,因此該方法理論上統(tǒng)計值比實際值偏低;(3)濾膜法是讓水中大腸桿菌留在濾膜上,不能從孔中漏下去,故方法二中大腸桿菌要大于濾膜的孔徑;因此對血漿(某些不耐高溫的試劑)可以用濾膜法除菌。42.右圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖,請據圖回答:([
]內填數(shù)字,數(shù)字與文字全對才得分)(1)若某細胞同時含有AB兩圖中各種細胞器,則為
細胞。(2)提供細胞生命活動所需能量的“動力車間”[
]_____
_______,它是細胞進行
的主要場所。(3)有雙層膜的結構但又不屬于細胞器的是[
]_______________。(4)如果B圖為大蒜根細胞,則應該沒有[
]___________
_。(5)與抗體的合成與分泌有關的細胞器除了⑧和⑨外還有[
]________
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