四川省德陽市南泉中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物模擬試卷含解析_第1頁
四川省德陽市南泉中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物模擬試卷含解析_第2頁
四川省德陽市南泉中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物模擬試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

四川省德陽市南泉中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.在高等植物細(xì)胞中有兩種大量元素,淀粉中不含有,但核酸中含有。關(guān)于這兩種元素的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.這兩種元素是生物膜、染色體的重要組成元素

B.這兩種元素是組成ATP分子不可缺少的

C.這兩者元素是構(gòu)成蛋白質(zhì)不可缺少的

D.這兩種大量元素也是動(dòng)物生活必需的參考答案:答案:C2.下列有關(guān)生物體內(nèi)的有關(guān)“一定”或“不一定”的說法,錯(cuò)誤的是(

)A.DNA復(fù)制時(shí)一定要解旋,但DNA解旋時(shí)不一定是在復(fù)制B.遺傳病患者一定含致病基因,含致病基因者不一定是遺傳病患者C.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,但能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素D.正常生物體一個(gè)染色體組中一定不存在等位基因,一個(gè)單倍體基因組的DNA中不一定有等位基因參考答案:BDNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí),DNA的雙鏈都一定要解開雙螺旋,A正確;遺傳病患者不一定含致病基因,如染色體異常遺傳病,B錯(cuò)誤;活細(xì)胞都可以產(chǎn)生酶,而內(nèi)分泌細(xì)胞才能產(chǎn)生激素,因此能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,但能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素,C正確;正常生物體一個(gè)染色體組中無同源染色體,故一定不存在等位基因,一個(gè)單倍體基因組的DNA中不一定有等位基因,D正確。3.下列有關(guān)紅綠色盲癥的敘述,正確的是A.紅綠色盲癥遺傳不遵循基因的分離定律B.紅綠色盲癥是一種常染色體隱性遺傳病C.紅綠色盲癥患者中女性多于男性D.近親結(jié)婚導(dǎo)致紅綠色盲癥的發(fā)病率升高參考答案:D4.研究表明,某些植物在秋冬受低溫襲擊時(shí),呼吸速率先升高后降低;持續(xù)的冷害使根生長遲緩,吸收能力下降,但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷不合理的是

A.冷害初期呼吸作用增強(qiáng),放出的熱量有利于抵御寒冷

B.低溫持續(xù)使淀粉合成酶活性減弱,影響可溶性糖合成淀粉

C.低溫使細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量降低,自由水含量增加,以適應(yīng)低溫環(huán)境

D.低溫使根細(xì)胞呼吸減弱,限制根細(xì)胞吸收礦質(zhì)營養(yǎng),導(dǎo)致吸收能力下降參考答案:C5.下列有關(guān)細(xì)胞分裂、生長和分化的選項(xiàng),不正確的是()A.抑制癌細(xì)胞的DNA復(fù)制可以有效控制癌細(xì)胞增殖B.隨著細(xì)胞的生長,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)會(huì)越來越多C.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,所以骨細(xì)胞與肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長是多細(xì)胞生物由小到大的主要原因參考答案:B【考點(diǎn)】細(xì)胞癌變的原因;細(xì)胞的分化.【分析】1、細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.2、新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.3、細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.細(xì)胞分裂時(shí),染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.所以分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同.4、癌細(xì)胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無限增殖;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低.【解答】解:A、抑制癌細(xì)胞的DNA復(fù)制可以有效控制癌細(xì)胞增殖,A正確;B、細(xì)胞生長的過程中遺傳物質(zhì)不變,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,所以骨細(xì)胞與肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同,C正確;D、細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長是多細(xì)胞生物由小到大的主要原因,D正確.故選:B.

6.下列有關(guān)組成細(xì)胞化合物的敘述中,正確的是()A.組成生物膜的脂質(zhì)都是磷脂B.細(xì)胞中蛋白質(zhì)都由20種氨基酸組成C.淀粉、纖維素和糖原的單體都是葡萄糖D.組成細(xì)胞的化合物都能被相應(yīng)的酶水解參考答案:C【考點(diǎn)】糖類的種類及其分布和功能;脂質(zhì)的種類及其功能.【分析】1、磷脂是構(gòu)成包括細(xì)胞膜在內(nèi)的膜物質(zhì)重要成分;膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸.2、植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動(dòng)物細(xì)胞中常見的多糖是糖原.淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì).構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖.【解答】解:A、組成生物膜的脂質(zhì)都是磷脂和膽固醇,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞中蛋白質(zhì)最多由20種氨基酸組成,B錯(cuò)誤;C、淀粉、纖維素和糖原都屬于多糖,多糖的基本單位是葡萄糖,C正確;D、細(xì)胞中的重要化合物不會(huì)被水解,如核酸,D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查糖類、脂質(zhì)的種類和功能,蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.7.如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的正確描述是A.②和③相間排列,構(gòu)成DNA分子的基本骨架B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸C.當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),⑨的形成需要DNA連接酶D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息參考答案:D8.如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分.下列有關(guān)敘述中,不正確的是()A.此細(xì)胞是真核細(xì)胞B.此細(xì)胞可能是細(xì)菌細(xì)胞,也有可能是酵母菌細(xì)胞C.結(jié)構(gòu)1為線粒體,是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的“動(dòng)力車間”D.結(jié)構(gòu)2、3不具有膜結(jié)構(gòu)參考答案:B【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】分析題圖:圖示為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分,其中結(jié)構(gòu)1為線粒體,是有氧呼吸的主要場所,能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量;結(jié)構(gòu)2為中心體;結(jié)構(gòu)3為核糖體,是蛋白質(zhì)的合成場所;結(jié)構(gòu)4為高爾基體;結(jié)構(gòu)5為細(xì)胞核.【解答】解:A、此細(xì)胞含有被核膜包被的典型的細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞,A正確;B、圖示細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,而細(xì)菌是原核生物,因此該細(xì)胞不可能是細(xì)菌細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、結(jié)構(gòu)1為線粒體,是有氧呼吸的主要場所,能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量,是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的“動(dòng)力車間”,C正確;D、結(jié)構(gòu)2為中心體,結(jié)構(gòu)3為核糖體,兩者都不具有膜結(jié)構(gòu),D正確.故選:B.9.下列關(guān)于酶和ATP的敘述正確的是()A.所有生物均具有獨(dú)立合成和利用ATP的能力B.細(xì)胞內(nèi)酶的合成總是包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程C.無氧呼吸的每一階段均能產(chǎn)生少量的ATPD.若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加參考答案:D10.某島嶼上生活著一種動(dòng)物,該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月。右圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組成個(gè)體數(shù))。關(guān)于該種群的敘述,正確的是(

)A.9月份種群出生率一定不是0B.這段時(shí)間內(nèi),該種群的數(shù)量一定保持相對(duì)穩(wěn)定C.該種群數(shù)量受氣候、食物、行為信息等環(huán)境因素的影響D.種群密度越大,傳染病對(duì)該種群數(shù)量增長的抑制作用也越強(qiáng)參考答案:D11.研究DNA在細(xì)胞中的代謝,常用的同位素標(biāo)記物為

A.14C-戊糖

B.32P-磷酸

C.15N-鳥嘌呤

D.3H-胸腺嘧啶參考答案:D12.下列實(shí)驗(yàn)有關(guān)操作步驟中有錯(cuò)誤的是(

實(shí)驗(yàn)名稱操作步驟A脂肪的鑒定取材→滴染液染色→吸水紙吸去染液→滴酒精洗浮色→吸水紙吸去酒精→滴蒸餾水→蓋蓋玻片B觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布取口腔上皮細(xì)胞涂抹在載玻片的液滴中→沖洗涂片→鹽酸水解→吸干水分→染色→吸去多余染液→蓋蓋玻片C低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化培養(yǎng)不定根→低溫誘導(dǎo)培養(yǎng)(4℃,36h)→取材→卡諾氏液固定→酒精沖洗→解離→漂洗→染色→制片D觀察質(zhì)壁分離制成裝片→在蓋玻片一側(cè)滴蔗糖溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸引

參考答案:B13.水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì),能夠在常溫下高效分解淀粉,該物質(zhì)

(

)A.在14°C條件下易變性

B.只含有C、HC.也能催化淀粉合成

D.含有羧基參考答案:D14.下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%,下列說法正確的是(

)A.DNA解旋酶作用于①②兩處B.該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3:2C.若①處后T變?yōu)锳,則該基因控制的性狀一定發(fā)生變化D.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的DNA分子占1/8參考答案:B15.下列物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膶?shí)例與事實(shí)不相符的是(

)A.紅細(xì)胞吸收膽固醇和葡萄糖都不消耗ATPB.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果C.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞也要進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸D.在抗體分泌過程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分參考答案:B16.下列事實(shí)中,沒有支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”觀點(diǎn)的是()A.HIV病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成B.乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活C.草履蟲會(huì)逃避有害刺激D.父母親通過精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代參考答案:A【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.【分析】細(xì)胞是生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生活.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞是指單細(xì)胞生物每個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物通過各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動(dòng).【解答】解:A、蛋白質(zhì)和核酸是病毒的化學(xué)組成,但并不能說明“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”,A正確;B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能在細(xì)胞中代謝和繁殖,如乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活,因此說明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、草履蟲是單細(xì)胞生物,草履蟲的逃避有害刺激能夠說明單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、人的生殖通過細(xì)胞的減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞,人的發(fā)育從受精卵開始,通過細(xì)胞的增殖和分化,形成各種組織、器官和系統(tǒng),可見多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,考生要識(shí)記并理解生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,包括病毒、單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物,非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須在寄主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行代謝和繁殖.17.關(guān)于微生物傳染病流行過程的敘述中,正確的是()A.同一種微生物傳染病可以有不同的傳播途徑B.對(duì)于人類的傳染病來說最主要的傳染源是易感人群C.通過接觸乙肝患者的口腔分泌物而患病的傳播屬于病媒傳播D.微生物傳染病的傳染鏈包括病原體、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)參考答案:A【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳播的一種疾?。畟魅静×餍械娜齻€(gè)基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物.傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.易感人群:對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.傳染病包括三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止.預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者.【解答】解:A、病原微生物的傳播途徑有:空氣、接觸、物質(zhì)媒介等,A正確;B、對(duì)于人類來說,最主要的傳染源是染病的生物,B錯(cuò)誤;C、通過接觸乙肝患者的口腔分泌物而患病的傳播屬于接觸傳播,C錯(cuò)誤;D、傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,如果缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就不能流行,D錯(cuò)誤.故選:A.18.下列有關(guān)葉綠體的描述,正確的是()A.葉肉細(xì)胞中的葉綠體在光下和黑暗中均可生成ATPB.經(jīng)黑暗處理后葉肉細(xì)胞內(nèi)淀粉等被輸出消耗,此時(shí)葉綠體內(nèi)不含糖類C.葉綠體中與光反應(yīng)有關(guān)的酶主要分布在內(nèi)膜上D.葉綠體產(chǎn)生O2和線粒體產(chǎn)生H2O均在生物膜上進(jìn)行參考答案:D【分析】葉綠體是綠色植物細(xì)胞中重要的細(xì)胞器,其功能是進(jìn)行光合作用。葉綠體由雙層膜、類囊體和基質(zhì)三部分構(gòu)成。類囊體是一種扁平的小囊狀結(jié)構(gòu),在類囊體薄膜上,有進(jìn)行光合作用必需的色素和酶。許多類囊體疊合而成基粒?;Vg充滿著基質(zhì),其中含有與光合作用有關(guān)的酶?!驹斀狻咳~肉細(xì)胞中的葉綠體只有在光下才能發(fā)生光反應(yīng)生成ATP,黑暗中葉綠體不產(chǎn)生ATP,A錯(cuò)誤;葉綠體中的DNA、RNA含有脫氧核糖或者核糖,B錯(cuò)誤;在葉綠體中,與光反應(yīng)有關(guān)的酶主要分布在類囊體薄膜上,C錯(cuò)誤;葉綠體產(chǎn)生O2發(fā)生在類囊體薄膜上,線粒體產(chǎn)生H2O發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查了葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度一般。19.利用細(xì)菌大量生產(chǎn)人類干擾素,、下列敘述錯(cuò)誤的是A.用適當(dāng)?shù)拿笇?duì)運(yùn)載體與人類干擾素基因進(jìn)行切割與連接B.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細(xì)菌表面,將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)菌C.通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組DNA是否已導(dǎo)入受體細(xì)菌D.受體細(xì)菌內(nèi)能合成人類干擾素說明目的基因完成了表達(dá)參考答案:C需要用限制酶對(duì)運(yùn)載體與含有人類胰島素基因的DNA分子進(jìn)行切割,并用DNA連接酶將兩者連接形成重組DNA分子,A正確;將目的基因?qū)胧荏w細(xì)菌時(shí),需要感受態(tài)細(xì)胞,即用CaCl2處理細(xì)菌細(xì)胞使之處于易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài),B正確;通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢驗(yàn)重組DNA是否表達(dá),而用DNA分子雜交技術(shù)檢測重組DNA是否已導(dǎo)入受體細(xì)菌,C錯(cuò)誤;受體細(xì)菌內(nèi)能合成人類干擾素,說明目的基因完成了表達(dá),D正確?!究键c(diǎn)定位】基因工程的原理及技術(shù)【名師點(diǎn)睛】基因工程技術(shù)的基本步驟:1、目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣,將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。4、目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。(2)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。20.小李同學(xué)做了一個(gè)用以測定光照強(qiáng)度與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。將若干小球藻、水草及小魚各一份(完全相同)放入甲、乙兩個(gè)相同的盛有河水的玻璃缸內(nèi),使之處于氣密狀態(tài),并對(duì)乙缸進(jìn)行遮光處理。實(shí)驗(yàn)在溫度適宜的暗室中進(jìn)行,從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h,期間用儀器記錄容器內(nèi)氧氣濃度的變化(單位是g/m3),下列不正確的是(

)

15W20W25W30W35W40W45W甲缸-6-4-20+2+5+10乙缸-10-10-10-10-10-10-10A.實(shí)驗(yàn)中乙缸是用來測定該生態(tài)系統(tǒng)的呼吸作用耗氧量B.甲缸和乙缸中都有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,但沒有分解者C.光照強(qiáng)度至少大于30W時(shí)才能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)D.甲缸在45W時(shí)氧氣的產(chǎn)生量與消耗量不相等參考答案:B21.人類的禿頂由常染色體上的隱性基因b所控制,但只在男性中表現(xiàn)。一個(gè)非禿頂男性與一父親非禿頂?shù)呐曰榕洌麄兩艘粋€(gè)男孩,后來在發(fā)育中表現(xiàn)為禿頂。則該女性的基因型為A.BB

B.Bb

C.bb

D.Bb或bb參考答案:D22.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是(

A.線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶

B.核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道

C.神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)下膜上的載體蛋白不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸

D.所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)參考答案:B。解析:線粒體內(nèi)膜上可以進(jìn)行有氧呼吸的第三階段,故含有呼吸酶和ATP合成酶;神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)時(shí),鉀離子外流引起的,而離子進(jìn)出細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸,需要葡萄糖氧化分解供能,故葡萄糖仍然跨膜運(yùn)輸;原核細(xì)胞中核糖體的形成與核仁無關(guān)。23.下列有關(guān)生物變異的敘述中,正確的是A.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來Ks5uB.觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置C.在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中,由于非同源染色體之間會(huì)交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D.低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能分別移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍參考答案:C24.細(xì)胞免疫過程中,效應(yīng)T細(xì)胞形成免疫的機(jī)制是A.激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶B.作用于抗原使其失去感染能力C.直接殺傷靶細(xì)胞D.將抗原呈遞給效應(yīng)B細(xì)胞參考答案:A25.下列生理活動(dòng)與生物膜無關(guān)的是

A.植物體細(xì)胞雜交

B.神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙內(nèi)

C.抗體與SARS病毒特異性結(jié)合

D.體液免疫中T細(xì)胞呈遞抗原參考答案:答案:C26.亮氨酸的R基為-C4H9,纈氨酸的R基為-C3H7,它們縮合形成的二肽分子中,C、H的原子比例為[

]

A.11:24

B.9:18

C.11:22

D.10:22參考答案:C27.下列關(guān)于群落的結(jié)構(gòu)和演替的說法,不正確的是A.不同群落的豐富度一定有差異B.群落的水平結(jié)構(gòu)受環(huán)境條件、生物自身生長特點(diǎn)等因素的影響C.在棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的群落演替屬于次生演替D.人類活動(dòng)會(huì)影響群落的演替方向和速度參考答案:A選項(xiàng)A錯(cuò)誤,不同群落的豐富度不一定有差異,也可能相同。選項(xiàng)B正確,環(huán)境條件(如地形的變化、土壤濕度、光照等)、生物自身生長特點(diǎn)等因素都會(huì)影響群落的水平結(jié)構(gòu)。選項(xiàng)C正確,在棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的群落演替屬于次生演替。選項(xiàng)D正確,人類活動(dòng)會(huì)影響群落的演替方向和速度。28.下圖是一個(gè)白化病(A、a)和色盲(B、b)的遺傳系譜圖(5、12號(hào)為同一種遺傳病患者,10號(hào)為兩病兼患患者),下列敘述不正確的是()A.由8、12號(hào)個(gè)體可以得出5號(hào)個(gè)體患的是白化病B.1號(hào)和10號(hào)個(gè)體的基因型分別是AaXBXb、aaXbYC.6號(hào)是純合體的概率是1/8D.13號(hào)個(gè)體為7、8號(hào)夫婦剛生的兒子,該個(gè)體不患病的概率為9/16參考答案:C29.下列關(guān)于遺傳學(xué)發(fā)展的敘述,與事實(shí)不相符合的是

A.薩頓通過實(shí)驗(yàn)證明了控制果蠅眼色的基因位于X染色體上B.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)C.孟德爾在實(shí)驗(yàn)中采取了假說——演繹法發(fā)現(xiàn)了分離定律與自由組合定律D.艾弗里通過實(shí)驗(yàn)證明S型菌的DNA是導(dǎo)致R型菌轉(zhuǎn)化的“轉(zhuǎn)化因子”參考答案:A30.下圖為電流表指針偏轉(zhuǎn)情況圖,如用電刺激神經(jīng)纖維的b點(diǎn)右側(cè),則下圖電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是A.1→2→4→3→1 B.4→2→4→3→1 C.1→3→4→2→1 D.4→3→4→2→4參考答案:D如圖所示,當(dāng)刺激b點(diǎn)右側(cè),興奮傳到b點(diǎn)時(shí),b點(diǎn)膜電位由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,電流表兩側(cè)形成電位差,電流由左到右,指針向右偏轉(zhuǎn);當(dāng)興奮傳到a點(diǎn)與b點(diǎn)之間時(shí),電流表電位差消失,指針不偏轉(zhuǎn);當(dāng)興奮傳到a點(diǎn)時(shí),a點(diǎn)膜電位由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,電流表兩側(cè)形成電位差,電流由右到左,指針向左偏轉(zhuǎn);當(dāng)興奮傳到a點(diǎn)左邊時(shí),指針又恢復(fù)正常。綜上可知答案選D?!緜渥ⅰ勘绢}考查神經(jīng)沖動(dòng)在傳導(dǎo)過程中膜電位的變化的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的分析能力和綜合運(yùn)用能力。31.在“鑒定生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述中,錯(cuò)誤的是()A.甘蔗莖、甜菜的塊根等都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料D.馬鈴薯塊莖中淀粉含量較高,是進(jìn)行淀粉鑒定的理想材料參考答案:A【考點(diǎn)】檢測還原糖的實(shí)驗(yàn);檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn);檢測脂肪的實(shí)驗(yàn).【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).【解答】解:A、甘蔗和甜菜中富含蔗糖,而蔗糖是非還原糖,不可用于還原糖的鑒定,A錯(cuò)誤;B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料,B正確;C、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料,C正確;D、馬鈴薯塊莖中淀粉含量較高,是進(jìn)行淀粉鑒定的理想材料,D正確.故選:A.32.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是A.生命系統(tǒng)的各個(gè)層次可以相互聯(lián)系,如細(xì)胞、種群B.SARS病毒不屬于生命系統(tǒng)C.一個(gè)變形蟲既是細(xì)胞層次,又是個(gè)體層次D.生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分參考答案:D【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞與化學(xué)組成綜合解析:生命系統(tǒng)分為不同的層次,各層次之間是密切聯(lián)系的,它們形成一個(gè)統(tǒng)一的整體A正確。最小的是細(xì)胞,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)所以不屬于生命系統(tǒng),B正確;變形蟲是單細(xì)胞生物,C正確;如果要研究生命系統(tǒng)的生物圈或生態(tài)系統(tǒng),不但要研究各種生物,還要研究各種生物需要的環(huán)境條件,因此它們也是生命系統(tǒng)的一部分,D錯(cuò)誤33.將某致病菌分別感染甲與乙二種不同品系的小鼠,結(jié)果發(fā)現(xiàn)此致病菌會(huì)造成甲小鼠生病,但對(duì)乙小鼠則無影響。其可能的原因?yàn)?/p>

A.此致病菌能在甲小鼠體內(nèi)成功的生長與增殖,從而致??;但是在乙小鼠體內(nèi)則否

B.此致病菌無法在甲小鼠體內(nèi)產(chǎn)生毒素,但是在乙小鼠體內(nèi)則可以

C.此致病菌感染后,會(huì)誘發(fā)甲小鼠產(chǎn)生保護(hù)反應(yīng),但對(duì)乙小鼠則否

D.此致病菌感染后,對(duì)兩品系小鼠均會(huì)誘發(fā)產(chǎn)生抗體反應(yīng)參考答案:A34.下列關(guān)于細(xì)胞的描述,正確的是

A.葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換

B.細(xì)胞間的信息交流都是通過細(xì)胞膜上糖被的識(shí)別來完成的

C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

D.藍(lán)藻細(xì)胞有絲分裂前后,染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變參考答案:C35.圖示某二倍體生物不同時(shí)期的正常細(xì)胞分裂圖。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.圖①表示該生物體細(xì)胞的有絲分裂后期圖像B.圖②細(xì)胞中染色體、染色單體、核DNA之比為1∶2∶2C.圖③所示時(shí)期最適合染色體形態(tài)和數(shù)目的觀察ks5uD.非同源染色體自由組合發(fā)生在圖④時(shí)期參考答案:D36.流感病毒是單鏈RNA病毒,其外面有一層來自于細(xì)胞的磷脂雙分子層包膜,有幫助病毒吸附宿主細(xì)胞的凝血素和幫助病毒擺脫宿主細(xì)胞的神經(jīng)氨酸酶。下列敘述錯(cuò)誤的是A.流感病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B.破壞神經(jīng)氨酸酶能抑制流感病毒的擴(kuò)散C.抗流感病毒的抗體能和侵入呼吸道細(xì)胞內(nèi)的病毒特異性結(jié)合,阻止其增殖D.流感病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí),遺傳信息可從RNA流向RNA,再流向蛋白質(zhì)參考答案:C細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,A項(xiàng)正確;根據(jù)題意可知,神經(jīng)氨酸酶能幫助病毒擺脫宿主細(xì)胞,所以破壞神經(jīng)氨酸酶能抑制流感病毒的擴(kuò)散,B項(xiàng)正確;抗原與抗體之間具有特異性,抗流感病毒的抗體只能和流感病毒結(jié)合,阻止其增殖,而不能和侵入呼吸道細(xì)胞內(nèi)的病毒特異性結(jié)合,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;流感病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí),遺傳信息可從RNA流向RNA,再流向蛋白質(zhì),D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷。解題的關(guān)鍵是從題干中獲取有效信息并用于解題。37.生態(tài)系統(tǒng)從幼年期向成熟期的發(fā)展過程中,其結(jié)構(gòu)和功能特征會(huì)發(fā)生明顯變化,其中

A.碳循環(huán)由相對(duì)開放趨向于更加封閉B.有機(jī)化合物多樣性逐漸增加C.群落代謝過程中向環(huán)境中排出的產(chǎn)物逐步減少

D.P(生產(chǎn)者同化的總能量)/R(所有生物的總呼吸量)值逐漸增大

參考答案:B38.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)、生理和細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.受體蛋白、載體蛋白、抗體和激素等都是具有特異性識(shí)別作用的物質(zhì)B.細(xì)胞凋亡過程中,細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量都會(huì)發(fā)生改變C.青春期性腺細(xì)胞膜上運(yùn)輸性激素的載體數(shù)量比老年時(shí)期多D.染色質(zhì)高度螺旋化為染色體有利于遺傳物質(zhì)的平均分配參考答案:C【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】糖蛋白具有細(xì)胞識(shí)別功能、抗體能特異性識(shí)別抗原、限制酶能識(shí)別特定的脫氧核苷酸序列、載體能特異性運(yùn)輸物質(zhì).性激素屬于固醇類自由擴(kuò)散通過細(xì)胞膜.【解答】解:A、糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制酶的本質(zhì)是不同的蛋白質(zhì),在結(jié)構(gòu)上具有特異性,結(jié)構(gòu)的特異性決定了其功能的特異性,所以它們都具有特異性識(shí)別作用,激素能與靶細(xì)胞上受體特異性結(jié)合,A正確;B、細(xì)胞凋亡過程中細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)目會(huì)發(fā)生改變,B正確;C、性激素屬于固醇類自由擴(kuò)散通過細(xì)胞膜,C錯(cuò)誤;D、染色質(zhì)在前期高度螺旋化形成桿狀的染色體,遺傳物質(zhì)較為集中,有利于后期著絲點(diǎn)分裂彼此分離,而染色體成細(xì)長的絲狀,很難平均分配,D正確.故選:C.39.關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是()①可參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)

②有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞③可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素

④垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育.A.①② B.③④ C.②④ D.①③參考答案:D【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐.下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞,既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又有分泌激素的功能.下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡.②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺.③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素.在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使下丘腦分泌抗利尿激素.④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.【解答】解:①下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞和血糖調(diào)節(jié)中樞,所以可參與水鹽平衡的調(diào)節(jié),①正確;②大腦皮層是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞,②錯(cuò)誤;③下丘腦可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素,調(diào)控垂體合成和分泌促甲狀腺激素,③正確;④下丘腦通過控制垂體,進(jìn)而控制性腺的生長發(fā)育,④錯(cuò)誤.故選:D.40.在減數(shù)分裂過程中,保證同源染色體能等量地分配到不同的子細(xì)胞中去的染色體行為是:A.同源染色體聯(lián)會(huì)

B.非同源染色體自由組合C.姐妹染色單體分離

D.同源染色體間的交叉互換參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某生物興趣小組想通過以下兩種方法來檢測自來水中大腸桿菌的含量。請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問題:(1)方法一是通過____________(方法)、方法二是通過____________(方法)來測定自來水中大腸桿菌的含量。(2)方法一中從不同稀釋液中分別取0.1ml菌液滴加到__________________培養(yǎng)基表面,通過統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基上____________的數(shù)目,計(jì)算出水樣中大腸桿菌的數(shù)量。該方法理論上統(tǒng)計(jì)值比實(shí)際值________(偏高/偏低),理由是________________________。(3)方法二中大腸桿菌大小要____________(大于/小于)濾膜的孔徑。因此對(duì)血漿(某些不耐高溫的試劑)可以怎樣除菌?________________________。參考答案:

(1).稀釋涂布平板法

(2).濾膜法

(3).伊紅美藍(lán)

(4).黑色菌落

(5).偏低

(6).兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞(大腸桿菌)連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落

(7).大于

(8).用濾膜過濾【試題分析】本題主要考查稀釋涂布平板法和濾膜法的有關(guān)知識(shí)。稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,進(jìn)行培養(yǎng)。在稀釋度足夠高的菌液里,聚集在一起的微生物將被分散成單個(gè)細(xì)胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落;濾膜法是首先將一定量的水體樣本注入濾膜過濾,經(jīng)過抽濾,水中的細(xì)菌則被留在濾膜上,將濾膜貼于伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上培養(yǎng),通過計(jì)算濾膜上的菌落進(jìn)而計(jì)算出單位樣本中的細(xì)菌的數(shù)量。(1)據(jù)圖所示,方法一是用移液管吸取1mL的菌液注入101倍稀釋的試管中,然后從101倍稀釋液中吸取吸取1mL稀釋液,注入102倍稀釋的試管中、再將102倍稀釋液中吸取1mL稀釋液,注入103倍稀釋的試管中,此法為稀釋涂布平板法;方法二是首先將一定量的水體樣本注入濾膜過濾,經(jīng)過抽濾,水中的細(xì)菌則被留在濾膜上,將濾膜貼于伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上培養(yǎng),通過計(jì)算濾膜上的菌落進(jìn)而計(jì)算出單位樣本中的大腸桿菌的數(shù)量,該辦法為濾膜法;(2)大腸桿菌在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基培養(yǎng),當(dāng)大腸桿菌分解乳糖產(chǎn)酸時(shí)細(xì)菌帶正電荷被染成紅色,再與美藍(lán)結(jié)合形成黑色菌落,方法一中從不同稀釋液中分別取0.1ml菌液滴加到伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基表面,通過統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基上的黑色菌落數(shù)目,計(jì)算出水樣中大腸桿菌的數(shù)量。如果兩個(gè)或多個(gè)大腸桿菌連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落,因此該方法理論上統(tǒng)計(jì)值比實(shí)際值偏低;(3)濾膜法是讓水中大腸桿菌留在濾膜上,不能從孔中漏下去,故方法二中大腸桿菌要大于濾膜的孔徑;因此對(duì)血漿(某些不耐高溫的試劑)可以用濾膜法除菌。42.右圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:([

]內(nèi)填數(shù)字,數(shù)字與文字全對(duì)才得分)(1)若某細(xì)胞同時(shí)含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為

細(xì)胞。(2)提供細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量的“動(dòng)力車間”[

]_____

_______,它是細(xì)胞進(jìn)行

的主要場所。(3)有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[

]_______________。(4)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[

]___________

_。(5)與抗體的合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器除了⑧和⑨外還有[

]________

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