電磁波的海洋教案 人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)

第二十一章信息的傳遞第2節(jié)電磁波的海洋【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、知道電磁波的產(chǎn)生和傳播

；2、知道電磁波在真空中的傳播速度

；3、了解波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系；4、了解電磁波譜。過程與方法通過演示了解電磁波的產(chǎn)生及電磁波在真空中的傳播；情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)電磁波的知識(shí)，了解科技為人類帶來的便利，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)的習(xí)慣。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：電磁波的產(chǎn)生與傳播；難點(diǎn)：電磁波在真空中的傳播；【教學(xué)準(zhǔn)備】收音機(jī)、導(dǎo)線、電池、多媒體課件?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課播放新聞：馬航客機(jī)失聯(lián)新聞報(bào)道3月8日凌晨2點(diǎn)40分，一架馬航波音777-200客機(jī)在起飛后2小時(shí)與交通管制臺(tái)失去聯(lián)系。機(jī)上共有239人，載有154名中國(guó)乘客?？罩锌蜋C(jī)怎么會(huì)與地面失去聯(lián)系？空中客機(jī)是靠什么與地面建立聯(lián)系的呢？實(shí)際上利用的是電磁波。到底電磁波是怎樣產(chǎn)生的？又是怎樣傳播的呢？本節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)《電磁波的海洋》。二、目標(biāo)展示，學(xué)習(xí)定向1、知道電磁波的產(chǎn)生和傳播

；2、知道電磁波在真空中的傳播速度

；3、了解波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系；4、了解電磁波譜。三、自主學(xué)習(xí)，建構(gòu)知識(shí)1.電磁波的產(chǎn)生：導(dǎo)線中的電流能在周圍空間產(chǎn)生，它是傳遞各種信息的載體。2．電磁波的傳播：（1）電磁波的傳播（填“需要”或“不需要”）介質(zhì)，它在真空中的傳播速度為m/s。（2）波速、波長(zhǎng)、頻率波長(zhǎng)：的兩個(gè)波峰（或波谷）的距離。單位：頻率：在內(nèi)波峰或波谷通過的。單位：赫茲（Hz）、千赫（kHz）、兆赫（MHz）波速：波傳播的。單位：波速、波長(zhǎng)、頻率三者的關(guān)系：3．電磁波譜：按照頻率從小到大排列（波長(zhǎng)從長(zhǎng)到短）：無線電波、、可見光、、X射線、γ射線。四、師生互動(dòng)，探究新知（一）電磁波的產(chǎn)生通過剛才的自主學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了電磁波到底是怎樣產(chǎn)生的呢？對(duì)，電磁波是由于導(dǎo)線中電流的迅速變化在空間激起的。同學(xué)們能不能自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來感受下呢？老師提供的器材有收音機(jī)、電池、導(dǎo)線。請(qǐng)小組之間相互之間快速交流設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來感受電磁波的存在。小組討論2分鐘，展示交流。隊(duì)友上臺(tái)，【演示實(shí)驗(yàn)】體驗(yàn)感受電磁波的存在打開收音機(jī)的開關(guān)，將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺(tái)的位置，并將音量開大。取一節(jié)舊的干電池和一導(dǎo)線，靠近收音機(jī)。將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連，再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)的接觸?，F(xiàn)象：旁邊的收音機(jī)會(huì)發(fā)出“喀喀”聲電磁波的產(chǎn)生：當(dāng)導(dǎo)體或電路中的某處有迅速變化的電流時(shí)，在周圍空間就會(huì)產(chǎn)生向外傳播的電磁波。圖片介紹：上海東方明珠廣播電視塔，高468米，發(fā)射廣播和電視信號(hào)的頂端天線長(zhǎng)118米。廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及移動(dòng)電話都是靠它們內(nèi)部復(fù)雜的電子線路產(chǎn)生迅速變化的電流產(chǎn)生電磁波。（二）電磁波的傳播【提出問題】我們知道，聲音的傳播需要介質(zhì)，電磁波的傳播需不需要介質(zhì)呢？【視頻演示】把一個(gè)移動(dòng)電話放入真空罩中，撥打這個(gè)電話，這個(gè)電話能夠收到此信號(hào)嗎？結(jié)論：聲音的傳播需要介質(zhì)，而電磁波的傳播不需要介質(zhì)。那么電磁波到底是怎樣傳播的呢？我們來看看水波的傳播能否從中受到啟發(fā)。想想畫畫：木桿的上下振動(dòng)，通過水使振動(dòng)向外傳播形成水波。（1）波長(zhǎng)：鄰近的兩個(gè)波峰（或波谷）的距離。單位：米（2）頻率：在1s內(nèi)有多少次波峰或波谷通過，波的頻率就是多少。單位：赫茲（Hz）千赫（kHz）兆赫（MHz）（3）波速：波傳播的快慢。單位：米/秒跟水波類似，電磁波也有自己的頻率、波長(zhǎng)和波速?？茖W(xué)測(cè)量表明，真空中電磁波的波速c=2.99792485×108m/s≈3×108m/s放飛思維：是否有似曾相識(shí)的感覺?你能猜想得到什么？（三）電磁波譜光其實(shí)就是一種電磁波。電磁波是一個(gè)大家族，波長(zhǎng)不同就有不同的作用。通常用于廣播、電視和移動(dòng)電話的是頻率為數(shù)百千赫至數(shù)百兆赫的那一部分，叫做無線電波。日常生活中的各種天線，有的是發(fā)射電磁波，有的是接收電磁波。除了無線電波，光以外，電磁波還包括有紅外線、紫外線、X射線、γ射線，把它們按頻率從小到大（波長(zhǎng)從長(zhǎng)到短）排列起來，就組成了電磁波譜。五、學(xué)習(xí)反饋，當(dāng)堂檢測(cè)六、課堂小結(jié)，回顧重點(diǎn)七、布置作業(yè)，課后