人教鄂教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末考試附答案

人教鄂教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)（滿分：100考試時(shí)間：60分鐘）姓名：學(xué)校：班級(jí)：準(zhǔn)考證號(hào)：一、填一填。（26分）.通過探究，我們知道了人類一些活動(dòng)會(huì)影響動(dòng)物的生存，如（）、（）、擠占（）。知道保護(hù)動(dòng)物棲息地、建立（動(dòng)物有很大的重要性。.植物依靠大量的（）及其（.液態(tài)的水結(jié)成固態(tài)的冰以后，（（）變大。.鑼、音叉等物體在力的作用下，會(huì)做（.聲音的高低叫（）或（）、頒布（）等舉措，對(duì)保護(hù)）進(jìn)行傳播，擴(kuò)大生存范圍。）的散布方式發(fā)生改變，間隙變大，致使水結(jié)冰后的）,這種運(yùn)動(dòng)方式就叫（二、小法官來判案。（10分）TOC\o"1-5"\h\z.大熊貓是我國獨(dú)有的珍稀動(dòng)物，深受各國人們的喜愛。（）.水、陽光、溫度都能影響種子發(fā)芽。（）.溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。（）.淡水資源太寶貴了，我們應(yīng)該加倍珍惜。（）.物體發(fā)聲時(shí)會(huì)振動(dòng)，這是物體發(fā)出聲音時(shí)的共同現(xiàn)象。（）三、選擇我最棒。（10分）（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）.下列不屬于鳥類的是（）。A.燕子B.烏鴉C.蝙蝠.下列植物只靠種子繁殖的是（）oA.草莓B.月季C.石榴.液體、固體熱脹冷縮的性質(zhì)，表明它們受熱時(shí)（）A.重量增加B.溫度變大C.體積增加.地球上的大量淡水資源存在于（）。A.河流B.地下水C.冰川.下列動(dòng)物能夠從母體直接分裂新個(gè)體的是（）。A.蝸牛B.蝎子C.水蝗四、科學(xué)探究。（12分）一位同學(xué)把長(zhǎng)短、材質(zhì)都相同的四把塑料尺子如下圖這樣按在桌面上。

）不同，這說明）不同，這說明）不同，這說明.用手輕輕的和重重的撥動(dòng)A尺子，我們聽到聲音的（）不同，這說明（）。（4分）.用同樣的力度去撥圖中A、B、C、D四把尺子，我們聽到聲音的（）不同，也觀察到尺子振動(dòng)的（）也不同。這說明了（）o（6分）.在完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程中，下列做法不合理的是（）。（2分）A.保持教室的安靜B.四把尺子伸出桌子的長(zhǎng)度相隔1cmC.用書本壓住尺子，以避免尺子與桌面碰撞秋海棠和玉樹水稻和玉米月季和夾竹桃甘薯和蒲公英秋海棠和玉樹水稻和玉米月季和夾竹桃甘薯和蒲公英秋海棠和玉樹水稻和玉米月季和夾竹桃甘薯和蒲公英五、請(qǐng)你連一連。（12分）川根繁殖秋海棠和玉樹水稻和玉米月季和夾竹桃甘薯和蒲公英用莖繁殖用葉繁殖用種子繁殖六、快樂問答。（30分）.種子成熟后，它們是怎樣傳播出去的?為什么要有這么多的傳播方式呢?.想一想，音量的強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)?.我們用銅球、鋼條做了這些實(shí)驗(yàn)，可以肯定地說“金屬受熱時(shí)會(huì)膨張”嗎?參考答案一、1.砍伐森林盜獵擠占動(dòng)物棲息地自然保護(hù)區(qū)野生動(dòng)物保護(hù)法.果實(shí)獨(dú)特的結(jié)構(gòu).水微粒（水分子）體積.往復(fù)運(yùn)動(dòng)振動(dòng).音高音調(diào)二、1N2.V3.44“5.7三、l.C2.C3.C4.C5.C四、1.音量音量強(qiáng)弱與物體振動(dòng)的幅度大小有關(guān).音調(diào)快慢音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的快慢有關(guān).B五、用根繁殖一甘薯和蒲公英用莖繁殖一月季和夾竹桃用葉繁殖一秋海棠和玉樹用種子繁殖一水稻和玉米六、1.這些植物的果實(shí)具有鮮美的味道，足以吸引動(dòng)物來吃。當(dāng)動(dòng)物在吃它們的果實(shí)時(shí)，無意中就幫助這些植物傳播了種子。.音量的強(qiáng)弱跟物體