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文檔簡介
四川省綿陽市江油武都職業(yè)高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜統(tǒng)稱為生物膜,下列敘述不正確的是
①各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同
②細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點,為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供條件③細(xì)胞膜在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運輸、能量交換、信息傳遞的過程中,起重要作用
④生物膜把細(xì)胞質(zhì)分隔成多個微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)同時進(jìn)行,而互不干擾
⑤各種細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)上都是各自獨立的A.②④
B.②③
C.①⑤
D.①②參考答案:C2.下列四組生物中,都屬真核生物的一組是(
)A、噬菌體和根霉
B、細(xì)菌和草履蟲
C、藍(lán)藻和酵母菌
D、衣藻和變形蟲參考答案:D3.下列各組生物性狀屬于相對性狀的是
(
)
A.番茄的紅果和圓果
B.水稻的早熟和晚熟C.綿羊的長毛和細(xì)毛
D.棉花的短絨和細(xì)絨參考答案:B4.在人的精子形成過程中,一個四分體包含(
)
A.4條染色體
B.4條染色單體
C.2對同源染色體
D.2個雙鏈DNA分子
參考答案:B5.噬菌體、大腸桿菌、水稻和青蛙等生物體結(jié)構(gòu)或細(xì)胞中都具有的糖是(
)A.脫氧核糖 B.纖維素 C.肌糖原 D.乳糖參考答案:A6.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,下列操作正確的是()。
A.染色時先用甲基綠染液染色,再滴加吡羅紅染液
B.將載玻片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后,直接用染色劑染色C.制取的口腔上皮細(xì)胞不需烘干
D.沖洗載玻片時,要用蒸餾水的緩水流沖洗參考答案:D7.已知某條肽鏈由88個氨基酸縮合而成,其中共有氨基6個,甲硫氨酸5個且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、88,甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS,以下敘述錯誤的有幾處()(1)合成該多肽中的氨基酸,共有N原子94個(2)若去掉多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分別增加5個(3)若去掉該多肽中的甲硫氨酸,肽鍵數(shù)目會減少10個(4)若去掉該多肽中的甲硫氨酸,O原子數(shù)目減少1個.A.一 B.二 C.三 D.四參考答案:C【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(﹣COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是﹣CO﹣NH﹣;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù),氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù),蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.【解答】解:(1)由于一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基,現(xiàn)肽鏈中共有氨基6個,其中有5個應(yīng)位于R基上,所以合成該多肽的氨基酸共有N原子數(shù)目=氨基酸數(shù)目+5個R基上的N原子數(shù)=88+5=93個,(1)錯誤;(2)由于甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS,R基中沒有游離的氨基和羧基,所以去掉該多肽中的甲硫氨酸,中間的4個(分別位于第3、25、56、78位)每個肽鍵斷裂后都形成一個游離的氨基和一個游離的羧基,而最后一個(位于第88位)不影響氨基和羧基的數(shù)量,所以因此形成的幾個多肽中氨基和羧基均分別增加4個,(2)錯誤;(3)由于該肽鏈含有5個甲硫氨酸,在中間的4個(分別位于第3、25、56、78位)每水解掉一個就少2個肽鍵,而最后一個(位于第88位)僅少一個肽鍵,所以去掉該多肽中的甲硫氨酸,肽鍵數(shù)目會減少2×4+1=9個,(3)錯誤;(4)由于甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS,R基中沒有游離的羧基,若去掉該多肽中間的每個甲硫氨酸(分別位于第3、25、56、78位),斷裂每個甲硫氨酸兩側(cè)的肽鍵共消耗2分子而增加2個氧原子,而去掉末端的甲硫氨酸(第88位)只斷裂一個肽鍵消耗1分子水而增加1個氧原子,所以若去掉該多肽中的甲硫氨酸,O原子數(shù)目的減少數(shù)=5個甲硫氨酸分子中的氧原子數(shù)+斷裂5個甲硫氨酸共消耗的水分子數(shù)=5×2﹣(4×2+1)=1個,(4)正確.以上(1)~(4)的敘述中,錯誤的有(1)、(2)、(3)共三項.故選:C.【點評】本題考查蛋白質(zhì)的合成﹣﹣氨基酸的脫水縮合,考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,明確氨基酸脫水縮合的過程和實質(zhì),掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計算是解題的關(guān)鍵.8.2010年秋天至2011年春季,我國北方發(fā)生了大面積旱災(zāi),人畜飲水困難十分突出。結(jié)合所學(xué)知識分析,生物體沒有水就不能生活的根本原因是(
)A.大部分水在細(xì)胞里可以自由流動B.水在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水兩種形式存在C.細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)是在水中進(jìn)行的D.水在不同生物細(xì)胞中含量各不相同參考答案:C9.下面的甲、乙、丙圖分別表示某高等動物三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,以下說法正確的是①甲和乙是同一初級精母細(xì)胞分裂而來②乙產(chǎn)生的是次級卵母細(xì)胞或極體③乙產(chǎn)生的是體細(xì)胞
④丙產(chǎn)生的是卵細(xì)胞或極體A①②
B①④
C①③
D③④
甲 乙
丙參考答案:C10.在組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中,酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生取決于()A.兩者的R基組成不同
B.酪氨酸的氨基多C.兩者的結(jié)構(gòu)完全不同
D.精氨酸的羧基多參考答案:A由組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點可知,氨基酸都含有中心碳原子、-H、-COOH、-NH2、-R,因此不同氨基酸的種類是由R基決定的,因此酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生取決于R基.【考點定位】氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式【名師點睛】組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,根據(jù)R基不同分為20種.11.馬拉松長跑運動員在進(jìn)入沖刺階段,發(fā)現(xiàn)少數(shù)運動員下肢肌肉發(fā)生抽搐,這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的
A.水
B.鈣鹽
C.鈉鹽
D.尿素參考答案:B12.科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時,一般不選用植物細(xì)胞,其原因是()①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會溶解膜結(jié)構(gòu)
②光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄
④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣⑤植物細(xì)胞內(nèi)會有其他膜結(jié)構(gòu)干擾A.①④
B.②③
C.②⑤
D.④⑤參考答案:D13.地球上最基本的生命系統(tǒng)是A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.核酸參考答案:A14.科學(xué)家在單細(xì)胞傘藻幼體嫁接的實驗中,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了乙的傘帽。下列有關(guān)評價合理的是()A.該實驗證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心B.該實驗證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心C.欲證明細(xì)胞核的功能,需進(jìn)一步進(jìn)行實驗D.該實驗證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心參考答案:C【分析】細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心;則“生物性狀主要由細(xì)胞核決定”,新組合的“傘藻”將來長出何種形狀的帽,是由細(xì)胞核決定?!驹斀狻坑捎趯嶒炇菍惚藿拥郊俑?,所以證明了傘藻的傘帽由假根決定,A錯誤;該實驗沒有證明細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心,B錯誤;甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了乙的傘帽,這說明乙的傘帽形成可能與假根有關(guān),該實驗中缺少對照實驗,不能證明細(xì)胞核的功能,要證明細(xì)胞核的功能必須再增添對照實驗,C正確;將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出傘帽乙,假根中有乙細(xì)胞核和部分乙的細(xì)胞質(zhì),傘柄中有部分甲的細(xì)胞質(zhì),不能說明細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心,D錯誤。15.引起水域富營養(yǎng)化的主要生物類群及它的細(xì)胞類型依次是A.衣藻、真核細(xì)胞
B.藍(lán)藻、真核細(xì)胞k*s5uC.水藻、原核細(xì)胞
D.藍(lán)藻、原核細(xì)胞參考答案:D16.兩株高莖豌豆雜交,子代都是高莖豌豆,則其親本的遺傳因子組合不可能是(
)A.DD×DD
B.DD×Dd
C.Dd×DD
D.Dd×Dd參考答案:D17.將牛催乳素基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠乳腺細(xì)胞,選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),下列敘述錯誤的是()A.小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸B.該基因轉(zhuǎn)錄時,遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNAC.連續(xù)分裂n次后,子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占1/2n+1D.該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等參考答案:C【考點】DNA分子的復(fù)制;核酸的基本組成單位;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【分析】根據(jù)題意分析可知:小鼠乳腺細(xì)胞中既有DNA,也有RNA;DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程;轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成RNA的過程.翻譯是在細(xì)胞質(zhì)中,以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程.【解答】解:A、小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸有DNA和RNA,所以含有5種堿基和8種核苷酸,A正確;B、基因轉(zhuǎn)錄時,形成RNA,遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNA,B正確;C、連續(xù)分裂n次后,子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占2/2n=1/2n-1,C錯誤;D、基因翻譯時所需tRNA與氨基酸總數(shù)相等,但是種類不一定相等,因為有些氨基酸有多個密碼子,D正確.故選:C.18.下列各項組合中,能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜層次的是
(
)①核酸②神經(jīng)元③呼吸道的上皮④病毒⑤胃
⑥一只野兔⑦一片森林中的所有生物⑧一片草地中所有的昆蟲⑨一片果園A.①④②③⑤⑥⑧⑨
B.②③⑤⑥⑧⑦⑨C.④②③⑤⑥⑧⑨
D.②③⑤⑥⑦⑨參考答案:D19.下列各項中,都是原核生物的一組是
A.枯草桿菌、放線菌、藍(lán)藻
B.發(fā)菜、菠菜、韭菜C.酵母菌、念珠藻、藍(lán)藻
D.顫藻、水綿、放線菌參考答案:A20.下列方法不能導(dǎo)致人工誘變的是(
)A.X射線
B.激光
C.亞硝酸
D.低溫參考答案:D21.下圖分別是藍(lán)藻和衣藻的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)兩圖中,屬于真核生物的是________(甲或乙),藍(lán)藻和衣藻在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是_________________________________________。(2)藍(lán)藻細(xì)胞雖然沒有葉綠體,但它含有___________和_____________兩種色素,能進(jìn)行光合作用。(3)HIV病毒與上述兩種細(xì)胞存在的結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是___________________。HIV病毒寄生在人體的_________細(xì)胞內(nèi)。(具體細(xì)胞名稱)參考答案:
(1).乙
(2).藍(lán)藻沒有核膜(沒有細(xì)胞核,沒有以核膜為界限的細(xì)胞核),衣藻有核膜
(3).葉綠素
(4).藻藍(lán)素
(5).HIV病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
(6).(T)淋巴【分析】分析題圖:甲圖為藍(lán)藻細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于原核生物;乙圖為衣藻細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞含有以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于真核生物?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,甲是藍(lán)藻,為原核生物,乙是衣藻,為真核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)式最大的區(qū)別是沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核。(2)藍(lán)藻是原核生物,細(xì)胞中沒有葉綠體,但是有葉綠素和藻藍(lán)素,可以進(jìn)行光合作用。(3)HIV病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存,必須寄生于人體的T細(xì)胞中?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能夠正確識別圖示兩種生物的種類,進(jìn)而結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。22.(1)構(gòu)成細(xì)胞的最基本化學(xué)元素是
,含量最多的化合物是
,它在細(xì)胞內(nèi)的存在形式有
和
;(2)細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是
,其基本組成單位是
;(3)在維持細(xì)胞的正常形態(tài)和酸堿平衡起重要作用,以及作為生物體正常生命活動的必要條件的是
,它們在細(xì)胞內(nèi)的主要以
形式存在;(4)核酸是遺傳信息的
,其基本組成單位是
。參考答案:(1)C
水
自由水
結(jié)合水(2)蛋白質(zhì)
氨基酸
(3)無機(jī)鹽
離子
(4)攜帶者
核苷酸23.下列有關(guān)DNA和RNA的比較正確的是()A.分布上,真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中,RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中B.從化學(xué)組成上,DNA與RNA的堿基完全不同C.結(jié)構(gòu)上,DNA多為雙螺旋結(jié)構(gòu),RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)D.鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑參考答案:C24.有關(guān)酶和ATP的說法正確的是(
)A.所有酶均在核糖體上合成B.有機(jī)物氧化分解釋放出的能量少部分轉(zhuǎn)移到ATP中C.檢測蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗反應(yīng)物是否完全分解D.在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),T代表三個高能磷酸鍵參考答案:B25.將酵母菌研磨成勻漿,離心后得上清液(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是A.甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O
B.乙試管中不發(fā)生反應(yīng)C.丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生
D.丙試管中無CO2產(chǎn)生參考答案:B26.將下列細(xì)胞或細(xì)胞器置于蒸餾水中,不會破裂的是(
)A.紅細(xì)胞
B.葉綠體
C.上皮細(xì)胞
D.洋蔥表皮細(xì)胞參考答案:D27.在細(xì)胞呼吸過程中有CO2放出時,則可判斷此過程(
)A.是無氧呼吸
B.是有氧呼吸
C.不是乳酸發(fā)酵
D.不是酒精發(fā)酵參考答案:C試題分析:本題主要考查細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識.1、有氧呼吸的總反應(yīng)式:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(大量).2、無氧呼吸的總反應(yīng)式:C6H12O62C3H6O3+能量(少量),或C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少量).解:A、在細(xì)胞呼吸過程中有CO2放出,則可能是有氧呼吸,A錯誤;B、在細(xì)胞呼吸過程中有CO2放出,則可能是無氧呼吸,B錯誤;C、乳酸發(fā)酵時只產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,故細(xì)胞呼吸過程中有CO2放出一定不是乳酸發(fā)酵,C正確;D、酒精發(fā)酵時會產(chǎn)生二氧化碳,故細(xì)胞呼吸過程中有CO2放出可能是酒精發(fā)酵,D錯誤.故選:C.考點:無氧呼吸的概念與過程;有氧呼吸的過程和意義.28.一個有色盲兒子的正常女人,她的父母的基因型不可能是()A.XBY,XBXB B.XBY,XBXbC.XbY,XBXB D.XbY,XBXb參考答案:A29.生物變異的根本來源是()A.基因突變 B.基因重組C.染色體數(shù)目變異 D.染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案:A【分析】生物變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異,其可遺傳的變異又包括基因突變、基因重組和染色體變異(染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異),這三者均能為生物進(jìn)化提供原材料,其中基因突變能產(chǎn)生新基因,是生物變異的根本來源.據(jù)此答題.【解答】解:A、基因突變能產(chǎn)生新基因,是生物變異的根本來源,A正確;B、基因重組屬于生物變異,能產(chǎn)生新的基因型,不能產(chǎn)生新基因,不是生物變異的根本來源,B錯誤;C、染色體數(shù)目變異屬于生物變異,不能產(chǎn)生新基因,不是生物變異的根本來源,C錯誤;D、染色體結(jié)構(gòu)變異屬于生物變異,不能產(chǎn)生新基因,不是生物變異的根本來源,D錯誤.故選:A.【點評】本題考查生物變異的相關(guān)知識,要求考生識記生物變異的類型,掌握可遺傳變異的種類及各自的意義,明確基因突變能產(chǎn)生新基因,是生物變異的根本來源,再選出正確的答案即可.30.下列有關(guān)“假說一演繹法”的敘述中正確的是(
)A.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于假說內(nèi)容B.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合C.為了驗證假說是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了正反交實驗D.孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型參考答案:B【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論。
①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上提出問題);
②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);
③演繹推理(如果這個假說是正確的,這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);
④實驗驗證(測交實驗驗證,結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);
⑤得出結(jié)論(就是分離定律)?!驹斀狻俊癋1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理的內(nèi)容,A錯誤;F2表現(xiàn)出3:1的性狀分離比的前提條件之一是雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,B正確;為驗證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗,C錯誤;在實踐中,測交不僅可用來鑒定F1的基因型,也能證明F1形成的配子類型及其比例,D錯誤。故選B。31.由含有三個染色體組的生殖細(xì)胞直接發(fā)育的生物體為()A.六倍體 B.三倍體 C.二倍體 D.單倍體參考答案:D【考點】染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體.【分析】如果某個體由本物種的配子不經(jīng)受精直接發(fā)育而成,則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”.【解答】解:不論含有幾個染色體組,只要是由生殖細(xì)胞(配子)直接發(fā)育而來的個體都稱為單倍體.由受精卵發(fā)育而來的個體細(xì)胞內(nèi)含有幾個染色體組就是幾倍體.故選:D.32.大豆根尖所含有的核酸中,含有堿基A、G、U、T的核苷酸種類數(shù)共有()A.5 B.6 C.7 D.8參考答案:B【考點】1B:核酸的基本組成單位.【分析】核酸包括DNA和RNA,它們的組成單位依次是脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸,這兩者的區(qū)別是:(1)五碳糖不同:前者的五碳糖是脫氧核苷,后者的五碳糖是核糖;(2)含氮堿基不同:前者的含氮堿基是A、C、G和T,后者的含氮堿基是A、C、G和U.【解答】解:大豆根尖細(xì)胞同時含有DNA和RNA,所以含有堿基A的核苷酸有2種(腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸),含有堿基G的核苷酸有2種(鳥嘌呤脫氧核苷酸和鳥嘌呤核糖核苷酸),含有堿基U的核苷酸有1種(尿嘧啶核糖核苷酸),含有堿基T的核苷酸有1種(胸腺嘧啶脫氧核苷酸),所以大豆根尖細(xì)胞中含有堿基A、G、U、T的核苷酸共有6種.故選:B.
33.質(zhì)膜是區(qū)分細(xì)胞內(nèi)與周圍環(huán)境的動態(tài)屏障,是細(xì)胞物質(zhì)交換和信息傳遞的通道,下列敘述不正確的是A.光學(xué)顯微鏡下觀察不到質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)B.膽固醇是構(gòu)成動物質(zhì)膜的重要成分C.信號分子可以和質(zhì)膜上的受體特異性結(jié)合D.蛙的成熟紅細(xì)胞可作為提取質(zhì)膜的實驗材料參考答案:D質(zhì)膜即細(xì)胞膜,細(xì)胞膜厚度為7.5-10納米,光學(xué)顯微鏡無法分辨出來,因此我們看到的所謂的細(xì)胞膜只是細(xì)胞的邊界,A正確;細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),其中動物細(xì)胞膜上還有膽固醇,是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分,B正確;不同的信號分子必須與相應(yīng)的受體(化學(xué)本質(zhì)多是糖蛋白)特異性結(jié)合才能發(fā)揮作用,C正確;哺乳動物的成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核與各種細(xì)胞器,可作為提取質(zhì)膜的實驗材料,而蛙屬于兩棲動物,其細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核與各種細(xì)胞器,不可以作為提取質(zhì)膜的實驗材料,D錯誤。34.孟德爾之所以在研究遺傳規(guī)律時獲得了巨大的成功,其原因有①選擇了嚴(yán)格自花受粉的豌豆作為實驗材料②先只針對一對相對性狀的傳遞規(guī)律進(jìn)行研究,然后再研究多對相對性狀的傳遞規(guī)律③應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的方法對結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析④重視基因?qū)Φ鞍踪|(zhì)的控制作用⑤科學(xué)地設(shè)計了試驗程序A.①②③⑤
B.①③④⑤
C.①②③④⑤
D.①②④⑤參考答案:A35.如圖表示細(xì)胞周期,下列敘述不正確的是()A.按箭頭所示方向由a→a或由b→b表示一個細(xì)胞周期B.染色體的平均分配發(fā)生于a→b段C.細(xì)胞中DNA含量的加倍是在b→a段D.將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在b→a段可以治療癌癥參考答案:A【考點】細(xì)胞周期的概念.【分析】細(xì)胞周期是連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止,稱為一個細(xì)胞周期,分為分裂間期和分裂期.分裂間期在前,分裂期在后.分裂間期主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,分裂主要完成染色體的均分,一個細(xì)胞周期中分裂間期持續(xù)的時間長.分析題圖可知,由b→b表示一個細(xì)胞周期,由b→a表示分裂間期,由a→b表示分裂期.【解答】解:A、按箭頭所示方向由b→b表示一個細(xì)胞周期,A錯誤;B、由a→b表示分裂期,其中后期染色體平均分配,B正確;C、由b→a表示分裂間期,完成DNA分子復(fù)制,DNA含量加倍,C正確;D、由b→a表示分裂間期,將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在分裂間期可以治療癌癥,D正確.故選:A.36.下列關(guān)于生物學(xué)研究的技術(shù)或方法不正確的是A.赫爾希和蔡斯利用噬菌體侵染細(xì)菌實驗研究遺傳物質(zhì)時,運用了放射性同位素標(biāo)記法B.低溫與秋水仙素誘導(dǎo)多倍體作用結(jié)果不同C.活森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運用了建構(gòu)物理模型的方法D.通過建立不同體積的瓊脂塊模型來探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系參考答案:B37.制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的次序是A.解離→染色→漂洗→制片
B.染色→解離→漂洗→制片C.解離→漂洗→染色→制片
D.漂洗→解離→染色→制片參考答案:C38.右圖表示水稻種子成熟過程中生長素、脫落酸和有機(jī)物總量的變化情況。下列有關(guān)敘述正確的是
A.圖中曲線反映出生長素抑制脫落酸的合成
B.脫落酸促進(jìn)水稻種子有機(jī)物總量增加最明顯的時期是蠟熟期
C.脫落酸濃度越高有機(jī)物含量越高
D.生長素和脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)參考答案:D39.兩種細(xì)胞分別具有如表特征:特征細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ細(xì)胞壁有有核糖體有有細(xì)胞核無有進(jìn)行光合作用的能力有無細(xì)胞呼吸有有根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列說法不正確的是()A.細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞,可能是藍(lán)藻B.細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞C.兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分D.細(xì)胞Ⅱ在化石記錄中出現(xiàn)的時間比細(xì)胞Ⅰ要晚參考答案:C【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】1、由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).2、??嫉恼婧松镉芯G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物等;常考的原核生物有藍(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌等;此外,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是真核生物也不是原核生物.3、分析表格中所列兩種細(xì)胞的特征:表中細(xì)胞Ⅰ沒有細(xì)胞核,應(yīng)屬于原核細(xì)胞,又因為其能進(jìn)行光合作用,因此該細(xì)胞可能為藍(lán)藻細(xì)胞;細(xì)胞Ⅱ具有細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞,又因為其具有細(xì)胞壁而不能進(jìn)行光合作用,據(jù)此推測該細(xì)胞可能為植物的非綠色部位的細(xì)胞或真菌細(xì)胞.【解答】解:A、由以上分析知,表格中的細(xì)胞Ⅰ屬于原核細(xì)胞中的藍(lán)藻細(xì)胞,A正確;B、由以上分析知,細(xì)胞Ⅱ有細(xì)胞壁和細(xì)胞核,但不能進(jìn)行光合作用,可能屬于真核生物中的真菌細(xì)胞或植物的非綠色部分細(xì)胞,因此可能為植物的根尖細(xì)胞,B正確;C、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞細(xì)胞壁的成分不同,原核細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖,植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,真菌細(xì)胞的細(xì)胞壁成分為主要是幾丁質(zhì),C錯誤;D、由以上分析知,表格中的細(xì)胞Ⅰ屬于原核細(xì)胞、細(xì)胞Ⅱ?qū)儆谡婧思?xì)胞,在生物進(jìn)化中,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的進(jìn)化順序為原核細(xì)胞→真核細(xì)胞,所以細(xì)胞Ⅱ在化石記錄中出現(xiàn)的時間比細(xì)胞Ⅰ要晚,D正確.故選:C.【點評】本題以表格中細(xì)胞的特征為載體,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識,考生識記細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.40.甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴(kuò)散和主動運輸進(jìn)入細(xì)胞,如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜,并維持其它條件不變,則
A.甲運輸被促進(jìn)
B.乙運輸被促進(jìn)
C.甲運輸被抑制
D.乙運輸被抑制參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.(1)若圖中Ⅰ是分布于動物肝臟及肌肉組織內(nèi)的儲能物質(zhì),則Ⅰ是
.若Ⅰ分布在小麥種子里則Ⅰ是
,X是
.(2)從組成上分析Y與Z的差異是
.甲基綠能使
(填題中標(biāo)號)呈現(xiàn)綠色.(3)Ⅳ的結(jié)構(gòu)具有多樣性,若從P分析其原因是
.(4)要檢驗?zāi)持参锝M織中含有大量的還原糖,請從下列材料中選擇出所需的材料,然后按步驟進(jìn)行.材料:A.雙縮脲試劑B.斐林試劑C.蘇丹Ⅲ染液D.50%的酒精溶液E.蘋果研磨液F.甘蔗研磨液G.番茄研磨液H.蛋清稀釋液步驟:①取一潔凈的試管,向試管內(nèi)注入2ml.(填材料標(biāo)號)②向試管內(nèi)注入1ml
.(填材料標(biāo)號)③將試管放入盛有60℃的大燒杯中進(jìn)行
2min.④觀察試管內(nèi)液體顏色變化,結(jié)果為
.結(jié)論:該植物組織中含有還原糖.參考答案:(1)糖原
淀粉
葡萄糖(2)Y含有脫氧核糖和胸腺嘧啶、Z含有核糖和尿嘧啶Ⅱ(3)P(氨基酸)的種類、數(shù)量和排列順序(4)①E
②B
③水浴加熱
④磚紅色
【考點】1I:糖類的種類及其分布和功能;15:蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因;1E:DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗;1F:DNA與RNA的異同;1K:檢測還原糖的實驗.【分析】分析題圖可知Ⅰ是多糖,植物中是指淀粉,動物中指糖原,Ⅱ是DNA,Ⅲ是RNA,Ⅳ是蛋白質(zhì);X是葡萄糖,Y是脫氧核糖核苷酸,Z是核糖核苷酸,p是氨基酸;A是N、P,B是N.【解答】解:(1)Ⅰ是多糖,若圖中Ⅰ是分布于動物肝臟及肌肉組織內(nèi)的儲能物質(zhì),則Ⅰ是糖原,若Ⅰ分布在小麥種子里則Ⅰ是淀粉,X是葡萄糖.(2)Y是脫氧核糖核苷酸,Z是核糖核苷酸,從組成上分析Y與Z的差異是Y含有脫氧核糖和胸腺嘧啶、Z含有核糖和尿嘧啶,甲基綠能使DNA呈現(xiàn)綠色.(3)Ⅳ蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性,若從P氨基酸分析其原因是:P(氨基酸)的種類、數(shù)量和排列順序不同.(4)①要
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