天津大楊中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試題含解析

天津大楊中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.除哪項(xiàng)外，均為內(nèi)環(huán)境概念的要素：

A．細(xì)胞內(nèi)液

B．主要組成為血漿、組織液和淋巴C．細(xì)胞外液

D．體內(nèi)細(xì)胞賴以生存液體環(huán)境參考答案：A2.在有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA分子數(shù)三者的數(shù)量比為1：2：2時(shí)，該細(xì)胞所處的時(shí)期可能為

A．前期、中期

B．中期、后期

C．后期、末期

D．末期、前期參考答案：A3.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，不可能發(fā)生的是()A.[H]減少

B.貯存的糖原減少

C.乳酸積累增加

D.腎上腺素含量增加參考答案：A劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體有氧呼吸增強(qiáng)，產(chǎn)生大量ATP和[H]，A錯(cuò)誤；人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要氧化分解糖原，為機(jī)體提供能量，所以糖原減少，B正確；人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)體的部分細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸而產(chǎn)生乳酸，導(dǎo)致乳酸積累增加，C正確；糖原是人體主要的能源物質(zhì)，腎上腺素能夠升高血糖濃度，人體在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下需要消耗大量的能量，因此，腎上腺素含量增加，D正確。4.下列各組化合物中，全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是（）A、CO2、血紅蛋白、H＋、尿素

B、呼吸氧化酶、抗體、激素、H2OC、Na＋、O2、葡萄糖、血漿蛋白

D、Ca2＋、載體蛋白、氨基酸參考答案：C5.在正常情況下進(jìn)行光合作用的某植物，當(dāng)突然改變某條件后，發(fā)現(xiàn)葉肉內(nèi)五碳化合物含量明顯升高。改變的條件最可能是A．停止光照

B．停止光照并升高二氧化碳的濃度C．升高二氧化碳的濃度

D．降低二氧化碳的濃度參考答案：D6.在“探究培養(yǎng)液中酵母菌中群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)方法是A．將適量的培養(yǎng)液進(jìn)行高溫處理，然后立即加入酵母菌B．將蓋玻片蓋在計(jì)數(shù)室上后，從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培養(yǎng)液C．若取樣的小方格中酵母菌過多，可選擇鄰近的一個(gè)小方格計(jì)數(shù)D．對(duì)壓在小方格界線上的酵母菌，只計(jì)數(shù)上下兩條界線上的酵母菌參考答案：B7.某男性為白化病基因攜帶者，在他的下列細(xì)胞中，可能不含顯性基因的是（

）①神經(jīng)細(xì)胞②成熟的紅細(xì)胞③初級(jí)精母細(xì)胞④次級(jí)精母細(xì)胞⑤精子A．①②④

B．②④⑤

C．①③⑤

D．③④⑤參考答案：B8.魚類在水中遨游、鳥類在空中飛翔，雖形態(tài)各異、習(xí)性不同，但體內(nèi)的基本組成相似。它們細(xì)胞中含量最多的化合物都是A．水

B．糖類

C．脂肪

D．蛋白質(zhì)參考答案：A9.植物中的赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)，兩者促進(jìn)植物生長(zhǎng)的關(guān)系可用下圖表示，請(qǐng)根據(jù)圖和相關(guān)知識(shí)分析，下列說法正確的是（

）A．赤霉素和生長(zhǎng)素都是植物細(xì)胞內(nèi)能源物質(zhì)B．圖中赤霉素對(duì)①過程起促進(jìn)作用，對(duì)②過程也應(yīng)

該是促進(jìn)作用C．赤霉素促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)是通過提高生長(zhǎng)素的含量而實(shí)現(xiàn)的D．赤霉素與生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是相同的參考答案：C10.下列有關(guān)生物進(jìn)化與物種形成的說法不正確的是A.自然選擇可以定向改變種群的基因頻率B.突變和基因重組可以使種群產(chǎn)生定向的變異C.物種的形成使得自然界中生物類型有所增加D.地理隔離使同種生物不同種群間不能進(jìn)行基因交流參考答案：B11.一個(gè)正常的男性與一個(gè)其父是紅綠色盲患者的正常女性結(jié)婚，其后代女性中患紅綠色盲的可能性是

A.0 B.25% C.50% D.100%

參考答案：A12.下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能：

A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B．提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率C．將胰島細(xì)胞形成的胰島素，分泌到胰島細(xì)胞外D．作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定參考答案：B13.已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子，其分子大小、電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如右圖所示，下列有關(guān)蛋白質(zhì)分離的敘述正確的是A．將樣品裝入透析袋中透析12h，若分子乙保留在袋內(nèi)，則分子丙也保留在袋內(nèi)B．若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質(zhì)，則分子甲移動(dòng)速度最快C．若將樣品以2000r/min的速度離心10min，分子戊存在于沉淀中，則分子甲也存在于沉淀中D．若用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子，則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最遠(yuǎn)參考答案：A14.在一個(gè)細(xì)胞周期中，以下變化可能發(fā)生于同一時(shí)期的是

A．DNA分子的復(fù)制和染色體數(shù)目加倍

B．染色單體形成和細(xì)胞板的出現(xiàn)

C．著絲點(diǎn)的分裂和同源染色體的分離

D．核膜的溶解和紡錘體的形成參考答案：D15.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中不正確的是（）

A．生物與生物之間的捕食關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性B．①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量C．一般情況下，②為①的10%～20%D．從能量關(guān)系看②＞③+④參考答案：B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)．【分析】圖中①②③分別代表初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者同化的能量，④表示次級(jí)消費(fèi)者流向分解者的能量．【解答】解：A、生物與生物之間的捕食關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性，只能由被捕食者流向捕食者，A正確；B、由題意分析已知圖中①②③分別代表初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者同化的能量，而流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，①只是生產(chǎn)者固定的太陽能的10%～20%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于生態(tài)系統(tǒng)的總能量，B錯(cuò)誤；C、一般情況下，營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為10%～20%，所以圖中②為①的10%～20%，③為②的10%～20%，C正確；D、次級(jí)消費(fèi)者固定的能量②除了流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)③和分解者④以外，還有未被利用的，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力．16.用秋水仙素誘發(fā)基因突變和誘導(dǎo)多倍體，起作用的時(shí)間分別是（）A．有絲分裂的間期和中期 B．有絲分裂的間期和前期C．有絲分裂的前期和前期 D．有絲分裂的間期和后期參考答案：B【考點(diǎn)】96：染色體數(shù)目的變異．【分析】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗來誘導(dǎo)多倍體形成，也可以用低溫處理誘導(dǎo)多倍體形成．它們的作用原理相同，都是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成，使子染色體不能移向兩極，進(jìn)而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，形成多倍體．在有絲分裂間期用秋水仙素干擾DNA的正常復(fù)制從而誘發(fā)基因突變．【解答】解：用秋水仙素誘發(fā)基因突變起作用的時(shí)間是有絲分裂間期；由于紡錘體在有絲分裂前期形成，因此用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體起作用的時(shí)期是有絲分裂前期．故選：B．

17.某課外興趣小組的同學(xué)從菠菜葉中分離得到具有活性的葉綠體，制成葉綠體懸浮液。在提供葉綠體懸浮液必要的物質(zhì)和適宜溫度、光照強(qiáng)度等條件下，測(cè)得光合作用強(qiáng)度與二氧化碳含量的關(guān)系如右圖。針對(duì)上圖的分析中錯(cuò)誤的是

A．二氧化碳濃度在a點(diǎn)時(shí)，葉綠體懸浮液能同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，且兩者速度相等B．二氧化碳濃度在a～b時(shí)，光合作用強(qiáng)度隨著二氧化碳濃度的增加而不斷增強(qiáng)C．二氧化碳濃度在b點(diǎn)時(shí)限制光合作用的內(nèi)因有五碳化合物含量和酶的含量等D．如果增加葉綠體懸浮液中葉綠體的數(shù)量，c點(diǎn)將向右上方移參考答案：A18.當(dāng)一條鯉魚被釣魚人誘騙上鉤后，能迅速分泌一種化學(xué)物質(zhì)遺留在釣鉤中，使釣魚人長(zhǎng)時(shí)間釣不到鯉魚。鯉魚的這種習(xí)性是一種A．種內(nèi)斗爭(zhēng)

B．種內(nèi)互助

C．種間斗爭(zhēng)D．種間互助參考答案：B19.下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)范疇的是(

)

A．細(xì)胞中DNA含量相對(duì)穩(wěn)定

B．血漿滲透壓相對(duì)穩(wěn)定

C．血糖含量相對(duì)穩(wěn)定

D．血漿pH值相對(duì)穩(wěn)定參考答案：A20.條染色單體含有1個(gè)雙鏈DNA分子，那么四分體時(shí)期的1條染色體含有(

)A、4個(gè)雙鏈的DNA分子

B、2個(gè)雙鏈的DNA分子

C、2個(gè)單鏈的DNA分子

D、1個(gè)雙鏈的DNA分子參考答案：B21.下列關(guān)于亞硝酸鹽的敘述，正確的是(

)A．亞硝酸鹽為白色粉末，易溶于水，在食品生產(chǎn)中可作食品添加劑，可多加B．亞硝酸鹽在人體胃內(nèi)易變成亞硝胺C．綠色食品中不會(huì)含有亞硝酸鹽D．煮得越久，亞硝酸鹽的含量越少參考答案：B22.如圖表示細(xì)胞周期，下列敘述不正確的是A.按箭頭所示方向，a→a段或b→b段表示一個(gè)細(xì)胞周期B.染色體的平均分配發(fā)生于a→b段C.細(xì)胞中DNA含量的加倍發(fā)生在b→a段D.將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在b→a段可以治療癌癥參考答案：A23.下列關(guān)于質(zhì)粒運(yùn)載體的說法不正確的是(

)A．使用質(zhì)粒運(yùn)載體是為了避免目的基因被分解B．質(zhì)粒只能與目的基因重組后才能進(jìn)入細(xì)胞C．沒有限制酶就無法使用質(zhì)粒運(yùn)載體

D．質(zhì)粒運(yùn)載體的復(fù)制和表達(dá)也遵循中心法則參考答案：B24.將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是A．a(chǎn)

B．b

C．c

D．d參考答案：D25.要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株，不需要（

）A．具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞

B．離體狀態(tài)

C．導(dǎo)入外源基因

D．一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素參考答案：C26.酶催化活性隨溫度變化的圖像是（注：V為反應(yīng)速度，t為反應(yīng)溫度）參考答案：D27.哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的環(huán)境是

A．血液

B．體液

C．組織液

D．細(xì)胞內(nèi)液參考答案：C28.種群數(shù)量增長(zhǎng)可能呈（J）型曲線增長(zhǎng)（如下圖甲），也可能呈（S）型曲線增長(zhǎng)（如下圖乙），下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述正確的是：A．若該圖表示草履蟲種群增長(zhǎng)曲線，當(dāng)種群達(dá)到e點(diǎn)后，增長(zhǎng)率為0B．調(diào)查草履蟲種群的常用方法為樣方法C．若該圖表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線，則蟲害的防治應(yīng)該在c點(diǎn)開始D．圖中的甲曲線表示某種群在理想環(huán)境中的增長(zhǎng)情況，其增長(zhǎng)過程中出生率一直等于死亡率參考答案：A29.下列哪一項(xiàng)是通過減少生長(zhǎng)素產(chǎn)生量而發(fā)生的（）A．修剪樹籬，降低其高度，可以使其枝繁葉茂B．稻農(nóng)將水稻種子置于流動(dòng)的河水中一段時(shí)間，促其早發(fā)芽C．將未成熟果實(shí)密封一段時(shí)間，果實(shí)成熟時(shí)間縮短D．移栽樹苗之前，將部分葉片摘除，樹苗更容易成活參考答案：A【考點(diǎn)】C4：生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性．【分析】頂端優(yōu)勢(shì)是指頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象．這是由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，在側(cè)芽處積累，導(dǎo)致側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象．因此去除頂芽后，側(cè)芽的抑制作用被解除，將很快發(fā)育成枝條．【解答】解：A、修剪樹籬，可以使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度降低，從而促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條，A正確；B、稻農(nóng)將水稻種子置于流動(dòng)的河水中可以去除脫落酸，促進(jìn)萌發(fā)，與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)，B錯(cuò)誤；C、果實(shí)細(xì)胞在生理活動(dòng)過程中會(huì)產(chǎn)生乙烯氣體，密封后，乙烯氣體濃度不斷增大，而乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟，與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)，C錯(cuò)誤；D、移植樹苗之前，將部分老葉片摘除，可以降低蒸騰作用，與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了植物激素的生理作用以及生長(zhǎng)素兩重性的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的分析能力和理解能力，難度不大．考生要能夠識(shí)記乙烯能夠促進(jìn)果實(shí)成熟、脫落酸抑制種子的發(fā)芽；理解頂端優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用原理．30.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是（）

A．斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)的檢測(cè)

B．脂肪的檢測(cè)需借助顯微鏡才能看到橘黃色的脂肪顆粒

C．檢測(cè)還原糖時(shí)，在加入斐林試劑甲液搖勻后才能加乙液

D．雙縮脲試劑A液與B液須混合均勻后才能加入樣液參考答案：B31.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂并制作裝片。請(qǐng)分析下列操作中可能導(dǎo)致染色不深的步驟是(

)A.剪取洋蔥根尖2～3mm,放入解離液中3～5minB.待根尖酥軟后,將其放在龍膽紫溶液中染色C.3～5min后,取出根尖,放在載玻片上,加一滴清水,蓋上蓋玻片D.在蓋玻片上再加一片載玻片,用拇指按壓參考答案：B本題考查觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)，解題要點(diǎn)是對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟的識(shí)記。A．解離時(shí)，剪取根尖2-3mm，立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min，A正確；B．待根尖酥軟后，要用清水漂洗，以防解離液與染色劑發(fā)生中和反應(yīng)，影響染色效果，B錯(cuò)誤；C．將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，C正確；D．在弄碎的根尖上蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片。然后用拇指輕輕地壓載玻片．取下后加上的載玻片，既制成裝片，D正確；答案選B。[點(diǎn)睛]：本題解題關(guān)鍵是理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，掌握相關(guān)的操作技能，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。32.以下關(guān)于ATP的敘述中，正確的是

（

）A．ATP中的“A”表示腺嘌呤，“P”表示磷酸基團(tuán)B．原核細(xì)胞中ATP只能依靠無氧呼吸產(chǎn)生C．葉肉細(xì)胞中只有葉綠體和線粒體能產(chǎn)生ATPD．在線粒體中形成ATP時(shí)，不一定伴隨著氧氣的消耗參考答案：D33.關(guān)于抗體的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．抗體能與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，產(chǎn)生免疫反應(yīng)B．抗體的基本組成單位是氨基酸C．抗體是由B淋巴細(xì)胞直接產(chǎn)生并分泌的D．抗體和特異性抗原結(jié)合，產(chǎn)生的免疫反應(yīng)屬于體液免疫參考答案：C34.細(xì)胞維持生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是（）A．蛋白質(zhì) B．糖類 C．核酸 D．脂質(zhì)參考答案：B【考點(diǎn)】1J：糖類的作用．【分析】生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)是糖類，細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量主要來自于葡萄糖，生物體內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)是脂肪，生物體的直接能源物質(zhì)是ATP，最終能源都來自于植物固定的太陽光能．【解答】解：A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，A錯(cuò)誤；B、糖類是生物體的主要能源物質(zhì)，B正確；C、核酸是遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、脂質(zhì)中的脂肪是主要的儲(chǔ)能物質(zhì)，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】考查生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，要求考生識(shí)記種類有機(jī)物的功能，一般學(xué)生不會(huì)出錯(cuò)．35.一對(duì)父本和母本通過有性生殖產(chǎn)生的后代，個(gè)體之間總會(huì)存在一些差異，這種變異主要來自

A.基因突變

B.基因重組

C.基因分離

D.染色體變異參考答案：B36.減數(shù)分裂四分體時(shí)期的細(xì)胞中．每個(gè)染色體與其DNA分子數(shù)之比是(

)A．1：2

B.1：4

C．1：8

D.2：1參考答案：A37.大多數(shù)生物在空間有垂直分層現(xiàn)象，引起森林群落中植物和動(dòng)物分層現(xiàn)象的主要因素是：

A．溫度、食物

B．溫度、光照

C．溫度、溫度

D．光照、食物參考答案：D38.土壤中的細(xì)菌能分解尿素，是因?yàn)樗鼈兡芎铣葾.尿素酶

B.脲酶

C.蛋白酶

D.細(xì)菌酶參考答案：B39.下列屬于相對(duì)性狀的是（）A．狗的白毛與卷毛 B．水稻的抗病與矮稈C．果蠅的紅眼與長(zhǎng)翅 D．人的單眼皮與雙眼皮參考答案：D【考點(diǎn)】生物的性狀與相對(duì)性狀．【分析】相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．【解答】解：A、狗的長(zhǎng)毛與狗的卷毛不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；B、水稻的抗病與矮稈不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，B錯(cuò)誤；C、果蠅的紅眼與長(zhǎng)翅不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，C錯(cuò)誤；D、人的單眼皮與雙眼皮屬于一對(duì)相對(duì)性狀，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物的性狀與相對(duì)性狀，重點(diǎn)考查相對(duì)性狀，要求考生識(shí)記相對(duì)性狀的概念，能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．40.下圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種方式示意圖，下面有關(guān)說法不正確的是（

）A．圖甲內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的激素若是胰島素，則靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞和肌細(xì)胞B．圖乙可以表示精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)的信息交流方式C．圖丙中靶細(xì)胞若是神經(jīng)細(xì)胞，則細(xì)胞之間可以發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變D．上圖三種方式中信息的傳遞都需要細(xì)胞膜上載體的協(xié)助參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，據(jù)圖回答：（1）分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合原因靶細(xì)胞膜上有________________________。（2）若分泌細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞，那么靶細(xì)胞則為__________________________細(xì)胞。（3）具有保鈉泌鉀功能的激素是__________________，分泌器官是__________________。（4）如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？

。試簡(jiǎn)要說出理由

。參考答案：（1）與分泌物特異性結(jié)合的糖蛋白(1分)

（2）垂體、腎小管和集合管（2分）

（3）醛固酮

腎上腺（4）能

當(dāng)體內(nèi)甲狀腺激素含量升高時(shí)，會(huì)抑制垂體細(xì)胞分泌促甲狀腺激素的活動(dòng)（其他合理答案也適當(dāng)給分42.種群密度：指在單位________或單位______中的個(gè)體數(shù)，是種群最基本的____特征。參考答案：面積

體積

數(shù)量43.（12分）某自然保護(hù)區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，植被毀損達(dá)到30%以上．下圖為該地區(qū)人為干預(yù)下的恢復(fù)過程能量流動(dòng)圖[單位為KJ/（m2?a）]，請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中能表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量都存在的最終去向是

．（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是

KJ/（m2?a）．（3）生態(tài)學(xué)家不會(huì)以該生態(tài)系統(tǒng)為單位進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)的研究，試從物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)的角度進(jìn)行解釋，其原因是

．（4）隨著時(shí)間的推移，地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于

演替．（5）某興趣小組對(duì)該地區(qū)地震后的小動(dòng)物豐富度進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)一些個(gè)體微小、數(shù)量多的小動(dòng)物，采用的統(tǒng)計(jì)方法為

．（6）保護(hù)區(qū)的水域中某種魚排卵時(shí)還能釋放激素以吸引雄魚前來排精，以促進(jìn)卵子受精．該實(shí)例說明信息傳遞有利于

．參考答案：（1）呼吸作用消耗、流向分解者（填流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不給分）（2）117（3）物質(zhì)循環(huán)具有全球性（4）次生（5）目測(cè)估計(jì)法（6）生物種群的繁衍【考點(diǎn)】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的總