山東省臨沂市楊家坡中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物期末試題含解析_第1頁(yè)
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山東省臨沂市楊家坡中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物期末試題含解析_第3頁(yè)
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山東省臨沂市楊家坡中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.以下為某興趣小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析,正確的是(

)

參考答案:B2.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是

()A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)C.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾參考答案:D3.下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是A.精子進(jìn)入輸卵管腔

B.胰島素被注射到皮下組織中C.牛奶被飲入胃中

D.氧氣進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里參考答案:B輸卵管直接與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤;胰島素注射到皮下組織中即進(jìn)入組織液,屬于內(nèi)環(huán)境,B正確;胃直接與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯(cuò)誤;氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞是從內(nèi)環(huán)境進(jìn)入組織細(xì)胞,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是內(nèi)壞境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)?!久麕燑c(diǎn)睛】發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理過(guò)程(1)乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸實(shí)現(xiàn)pH的穩(wěn)態(tài)。(2)興奮傳導(dǎo)過(guò)程中神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合。(3)免疫過(guò)程中抗體與相應(yīng)的抗原特異性地結(jié)合。(4)激素與靶細(xì)胞的結(jié)合。4.在做分離“分解尿素的細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)時(shí),A同學(xué)從對(duì)應(yīng)10-6培養(yǎng)基中篩選出大約150個(gè)菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.A同學(xué)出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是土樣不同B.可以將A同學(xué)配制的培養(yǎng)基在不加土樣的情況下進(jìn)行培養(yǎng)作為空白對(duì)照,以證明培養(yǎng)基是否受到污染C.讓其他同學(xué)用與A同學(xué)一樣的土壤進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果結(jié)果與A同學(xué)一樣,則可證明A同學(xué)無(wú)誤D.B選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)思路遵循了實(shí)驗(yàn)的對(duì)照原則,而C選項(xiàng)的沒有參考答案:A5.下列不屬于植物生長(zhǎng)素的生理作用的是()A.促進(jìn)細(xì)胞分裂 B.促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)C.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 D.促進(jìn)插枝生根參考答案:A【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.【分析】1、生長(zhǎng)素的功能應(yīng)用①促進(jìn)扦插的枝條生根.用一定濃度生長(zhǎng)素類似物浸泡枝條下端,不久長(zhǎng)出大量的不定根②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育.用一定濃度生長(zhǎng)素類似物涂抹未受粉的花蕾,可長(zhǎng)出無(wú)籽果實(shí)③防止落花落果2、其他植物激素的種類與作用細(xì)胞分裂素:促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化.乙烯:促進(jìn)果實(shí)成熟.赤霉素:促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),引起植株增高脫落酸:壓制細(xì)胞分裂,促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落【解答】解:A、促進(jìn)細(xì)胞分裂的激素是細(xì)胞分裂素不是生長(zhǎng)素,A錯(cuò)誤;B、促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)是生長(zhǎng)素的作用,B正確;C、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育是生長(zhǎng)素的作用,C正確;D、促進(jìn)插枝生根是生長(zhǎng)素的作用,D正確.故選:A.6.關(guān)于蛋白質(zhì)變性特征敘述正確的是

A.由于一級(jí)結(jié)構(gòu)的改變,導(dǎo)致蛋白質(zhì)活性喪失

B.由于空間結(jié)構(gòu)的改變,導(dǎo)致蛋白質(zhì)活性喪失

C.由于物理因素的作用,使蛋白質(zhì)失去必需基團(tuán),導(dǎo)致蛋白質(zhì)活性喪失

D.由于化學(xué)因素的作用,使蛋白質(zhì)失去必需基團(tuán),導(dǎo)致蛋白質(zhì)活性喪失參考答案:B7.為研究甲地植物a能否移植到乙地培養(yǎng),雅禮中學(xué)生物研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)質(zhì)壁分離法測(cè)定了植物a細(xì)胞液濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:濃度(mol/L)0.150.20.250.3質(zhì)壁分離不分離剛分離顯著顯著為保證植物a移植后能正常生存,你認(rèn)為乙地土壤溶液的濃度(mol/L)應(yīng)為

A.≥0.2

B.≤0.2

C.>0.2

D.<0.2參考答案:D8.如圖為一對(duì)同源染色體及其上的等位基岡,下列說(shuō)法不正確的是A.非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B.B與b的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D.B與B的分離僅發(fā)生在減數(shù)第二次分裂參考答案:C9.將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種豌豆個(gè)體間行種植;另將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種玉米個(gè)體間行種植。具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是(

) A.豌豆和玉米都有顯性個(gè)體和隱性個(gè)體 B.豌豆都為隱性個(gè)體,玉米既有顯性又有隱性 C.豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3∶1 D.玉米都為隱性個(gè)體,豌豆既有顯性又有隱性參考答案:B10.雜合黃色圓粒(YyRr)自交后子代中黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:3:1,子代中出現(xiàn)這種性狀比例不需要的條件是A.兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上B.雄蕊產(chǎn)生的四種雄配子總數(shù)與雌蕊產(chǎn)生的四種雌配子總數(shù)相等C.雌雄配子成活率相同及各種基因型的子代成活率相同D.雄蕊產(chǎn)生的四種雄配子與雌蕊產(chǎn)生的四種雌配子隨機(jī)受精參考答案:CYyRr自交產(chǎn)生的子代的性狀分離比為9∶3∶3∶1,需滿足:①兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上;②雌雄配子成活率相同及各種基因型的子代成活率相同;③雄蕊產(chǎn)生的四種比值相等的雄配子與雌蕊產(chǎn)生的四種比值相等的雌配子隨機(jī)受精;④觀察子代樣本數(shù)目足夠多。綜上所述,A、C、D正確;雄配子數(shù)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子數(shù)量,因此,雄蕊產(chǎn)生的四種雄配子總數(shù)與雌蕊產(chǎn)生的四種雌配子總數(shù)不可能相等,B錯(cuò)誤。11.已知玉米的高桿易倒伏(H)對(duì)矮桿抗倒伏(h)為顯性,抗?。≧)對(duì)易感?。╮)為顯性,這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.如圖表示利用品種甲(HHRR)和乙(hhrr)通過(guò)圖中育種方法(Ⅰ~Ⅲ)培育優(yōu)良品種(hhRR)的過(guò)程.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.方法Ⅰ中秋水仙素處理的是萌發(fā)的種子B.方法Ⅱ使用的原理是基因重組C.最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法ⅢD.無(wú)籽西瓜一般不通過(guò)上述方法獲得參考答案:A【考點(diǎn)】9C:生物變異的應(yīng)用.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:方法Ⅰ是單倍體育種,原理是染色體變異;方法Ⅱ是雜交育種,原理是基因重組;方法Ⅲ是誘變育種,原理是基因突變.【解答】解:A、單倍體植株長(zhǎng)得弱小而且高度不育,沒有種子,所以方法Ⅰ中秋水仙素處理的是單倍體幼苗,A錯(cuò)誤;B、方法Ⅱ是雜交育種,其使用的原理是基因重組,B正確;C、由于基因突變頻率很低而且是不定向的,所以最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法Ⅲ誘變育種,C正確;D、無(wú)籽西瓜一般通過(guò)多倍體育種方法獲得,其使用的原理是染色體數(shù)目變異,D正確.故選:A.

12.下列有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是A.同一生物不同的體細(xì)胞中核DNA分子是相同的,蛋白質(zhì)和RNA不完全相同B.基因中的遺傳信息通過(guò)mRNA決定蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,DNA分子較多,轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子也較多D.真核細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行,蛋白質(zhì)的合成在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行參考答案:C解析:本題考查基因、蛋白質(zhì)和核酸的有關(guān)內(nèi)容,旨在考查學(xué)生識(shí)記能力和思維判斷能力。同一生物不同的體細(xì)胞是由受精卵經(jīng)有絲分裂形成,核DNA分子是相同的,但由于基因的選擇性表達(dá),蛋白質(zhì)和RNA不完全相同,A正確;基因中的遺傳信息通過(guò)mRNA傳遞給蛋白質(zhì),最終反應(yīng)到蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序上,B正確;蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子較多,但DNA分子含量穩(wěn)定,C錯(cuò);真核細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核,蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上,D正確。13.對(duì)下列概念圖的理解正確的是A.甲圖中若a、b、c分別表示含有細(xì)胞壁、線粒體、中心體的細(xì)胞,那么陰影部分可能表示豌豆B.乙圖中若a、b分別表示乳酸菌和藍(lán)藻,則C表示細(xì)菌,d表示原核生物C.丙圖中若a表示體液,則b、C、d依次表示細(xì)胞內(nèi)液、細(xì)胞外液、組織液.D.丁圖巾若a表示生態(tài)系統(tǒng),則b、c分別表示種群、群落參考答案:B14.下列有關(guān)生物知識(shí)的敘述中,正確的說(shuō)法是(

)①自然條件下,基因重組通常發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過(guò)程中②非同源染色體某片段移接,僅發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中③同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的④基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變,則生物的性狀一定發(fā)生改變⑤在鏡檢某基因型為AaBb的父本細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)其基因型變?yōu)锳aB,此種變異為基因突變A.2項(xiàng)

B.3項(xiàng)

C.1項(xiàng)

D.4項(xiàng)參考答案:C15.當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降到5℃,耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為A.減少、減少、增加、不變

B.增加、增加、減少、不變C.增加、減少、增加、不變

D.增加、增加、減少、降低參考答案:B16.下圖為某真核細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核DNA變化圖解,下列敘述正確的是

A.在AB段有DNA分子復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

B.在CD段該細(xì)胞中染色體數(shù)不變

C.若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在CD段該細(xì)胞赤道板處已形成細(xì)胞扳

D.若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在DE段該細(xì)胞中有高爾基體起作用參考答案:D17.目前人類利用基因工程的方法成功培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,以下說(shuō)法正確的是()A.蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因與質(zhì)粒結(jié)合后直接進(jìn)入棉花的葉肉細(xì)胞表達(dá)B.抗蟲基因?qū)朊藁ㄈ~肉細(xì)胞后,可通過(guò)傳粉、受精的方法,使抗蟲性狀遺傳下去C.標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因D.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉經(jīng)過(guò)種植,棉鈴蟲不會(huì)產(chǎn)生抗性,這樣可以有效消滅棉鈴蟲參考答案:C18.下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述正確的是

A.當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),只能反饋抑制垂體的活動(dòng)

B.在寒冷環(huán)境中因產(chǎn)生的熱量多,所以散失的熱量也多,可以維持體溫平衡

C.當(dāng)下丘腦受損傷后,人體的體溫調(diào)節(jié)能力和血糖調(diào)節(jié)能力都會(huì)喪失

D.在大量出汗情況下,應(yīng)該多喝水,以保證代謝廢物及時(shí)排出體外參考答案:答案:D19.在兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,可能具有1:l:l:l比例關(guān)系的是

①雜種自交后代的性狀分離比

②雜種產(chǎn)生配子類型的比例

③雜種測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例

④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測(cè)交后代的基因型比例A.①②④

B.②③⑤

C.①③⑤

D.②④⑤參考答案:B20.將若干生長(zhǎng)狀況相同的迎春花插條等分為n組,其中一組浸入清水中,其它組分別浸入不同濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物——萘乙酸(NAA)溶液中。浸泡24小時(shí)后同時(shí)取出,分別轉(zhuǎn)入不同的燒杯中進(jìn)行水培,一段時(shí)間后測(cè)量并記錄插條生根數(shù)目,結(jié)果如圖所示。圖中A代表不同濃度梯度的NAA溶液中插條生根數(shù)目變化曲線,B代表浸入清水中的插條生根數(shù)目。下列敘述不正確的是

A.a(chǎn)~b濃度的NAA溶液促進(jìn)扦插枝條生根

B.b~d濃度的NAA溶液抑制插條生根

C.c濃度的NAA溶液對(duì)插條生根無(wú)影響

D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明NAA生理作用具有兩重性參考答案:B21.圖1是某生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,圖2是該生物的五個(gè)精細(xì)胞。根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目,判斷最可能來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是

A.①②

B.②⑤C.③④

D.①⑤參考答案:B22.關(guān)于細(xì)胞衰老、凋亡與壞死的敘述正確的是(

)A.衰老細(xì)胞的體積和細(xì)胞核體積都縮

B.青蛙發(fā)育過(guò)程中尾的消失屬于細(xì)胞壞死現(xiàn)象C.細(xì)胞凋亡的根本原因是病原體感染所致D.細(xì)胞衰老與凋亡是細(xì)胞正常的生命歷程參考答案:D23.生物體內(nèi)含有大量元素和微量元素,下列實(shí)例能證明微量元素在生物體中具有重要作用的是A.綠色植物缺Mg元素時(shí)葉片變黃B.生物體缺N元素會(huì)影響蛋白質(zhì)的合成C.動(dòng)物血液中Ca元素的含量過(guò)低會(huì)出現(xiàn)肌肉抽搐D.人體缺Fe元素會(huì)導(dǎo)致貧血癥參考答案:D【分析】細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有20多種,其中有些含量較多,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,稱為大量元素,有些含量很少,如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,稱為微量元素。【詳解】Mg是構(gòu)成生物體的大量元素,Mg是中綠素的重要組成成分,綠色植物缺Mg元素時(shí)無(wú)法合成葉綠素,植物葉片變黃,A不符合題目要求。N是構(gòu)成生物體的大量元素,蛋白質(zhì)中含有氮元素,因此生物體缺N元素會(huì)影響蛋白質(zhì)的合成,B不符合題目要求。Ca是構(gòu)成生物體的大量元素,哺乳動(dòng)物的血液中必須含有一定量的鈣離子,如果鈣離子的含量大低,會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀,C不符合題目要求。Fe是合成血紅蛋白的原料,人體缺Fe會(huì)導(dǎo)致貧血癥,F(xiàn)e也是微量元素,符合題目要求,選D?!军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確識(shí)記常見大量元素和微量元素的具體名稱及各自的生理功能是解題關(guān)鍵。24.下圖表示某高等動(dòng)物減數(shù)分裂細(xì)胞圖,下列敘述正確的是A.甲、乙可存在于同一個(gè)體內(nèi)B.甲、乙都有2對(duì)同源染色體和2個(gè)染色體組C.甲、乙都有4個(gè)DNA分子D.甲、乙都有來(lái)自父方和母方的染色體參考答案:D【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞中不含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,為次級(jí)卵母細(xì)胞;乙細(xì)胞中同源染色體正在分離,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,處于減數(shù)第一次分裂后期,為初級(jí)精母細(xì)胞?!驹斀狻緼、甲、乙分別是次級(jí)卵母細(xì)胞和初級(jí)精母細(xì)胞,所以不可能存在于同一個(gè)體內(nèi),A錯(cuò)誤;B、甲細(xì)胞中不含同源染色體,B錯(cuò)誤;C、甲中有4個(gè)DNA分子,乙中有8個(gè)DNA分子,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)細(xì)胞中的染色體組成(通過(guò)顏色區(qū)分)可知:甲、乙都有來(lái)自父方和母方的染色體,D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期,再根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。25.ATP是細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”.下列關(guān)于ATP的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()①參與ATP形成的元素與組成DNA的元素種類完全相同;②在葉綠體中,ADP的移動(dòng)方向是由葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)到葉綠體基質(zhì);③若在光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),繼續(xù)增強(qiáng)光照其它條件不變,則光反應(yīng)ATP合成速率加快,暗反應(yīng)消耗ATP的速度不變;④ATP是各種活細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種高能磷酸化合物,是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì).A.①③

B.③④

C.②③

D.②④參考答案:C考點(diǎn):ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn);ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程.分析:本題主要考查ATP的有關(guān)知識(shí).ATP又叫三磷酸腺苷,簡(jiǎn)稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A﹣P~P~P.A﹣表示腺苷、T﹣表示三個(gè)、P﹣表示磷酸基團(tuán).“~”表示高能磷酸鍵.ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中.ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵.ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源,但本身在體內(nèi)含量并不高.解答:解:①ATP和DNA的組成元素均包括C、H、0、N、P,①正確;②光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP,暗反應(yīng)階段消耗ATP,故ADP的運(yùn)動(dòng)方向由葉綠體的基質(zhì)到葉綠體的類囊體結(jié)構(gòu)薄膜,②錯(cuò)誤;③若在光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),繼續(xù)增強(qiáng)光照其它條件不變,則光反應(yīng)ATP合成速率加快,暗反應(yīng)消耗ATP的速度也加快,③錯(cuò)誤;④ATP是各種活細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種高能磷酸化合物,是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì),④正確;故選:C.點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力.脂肪是生物體中良好的儲(chǔ)能物質(zhì),糖類是生物體中主要的能源物質(zhì),ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì),根本的能量來(lái)源是太陽(yáng)能.26.下列對(duì)蛋白質(zhì)和核酸的關(guān)系的描述,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是A.生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)最終都是由DNA分子決定的B.基因中的遺傳信息通過(guò)mRNA傳遞到蛋白質(zhì),遺傳信息可以通過(guò)蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序得到表達(dá)C.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)具有多樣性,而DNA的空間結(jié)構(gòu)沒有多樣性D.真核細(xì)胞中,DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成,而蛋白質(zhì)的合成在細(xì)胞質(zhì)中完成參考答案:A【知識(shí)點(diǎn)】遺傳的分子(物質(zhì))基礎(chǔ)綜合解析:蛋白質(zhì)的合成是由遺傳物質(zhì)決定的,某些生物的遺傳物質(zhì)不是DNA,因此,蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不是都由DNA分子決定的,A錯(cuò)誤;基因在表達(dá)的過(guò)程中,遺傳信息通過(guò)mRNA傳遞到蛋白質(zhì),由蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序來(lái)表現(xiàn),B正確;DNA的空間結(jié)構(gòu)都是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),C正確;真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中,復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,蛋白質(zhì)的合成在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上完成,D正確。27.下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù),對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是(

)A.a(chǎn)通常存在于細(xì)菌體內(nèi),目前尚未發(fā)現(xiàn)真核生物體內(nèi)有類似的結(jié)構(gòu)B.b識(shí)別特定的核苷酸序列,并將A與T之間的氫鍵切開C.c連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)D.若要獲得真核生物的d,則一般不會(huì)直接從基因組文庫(kù)中獲取參考答案:D28.右圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突,甲、乙為兩個(gè)電表。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.用一定的電流刺激a點(diǎn),甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)B.圖中共有4個(gè)完整的突觸C.在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),并在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化D.在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則a、b、d點(diǎn)都不會(huì)測(cè)到電位變化參考答案:C29.利用抗逆性強(qiáng)的二倍體黑麥與蛋白質(zhì)含量高的六倍體小麥雜交產(chǎn)生子代,再經(jīng)秋水仙素處理,培育出蛋白質(zhì)含量高、抗逆性強(qiáng)的小黑麥.這種育種方法屬于()A.多倍體育種 B.單倍體育種 C.誘變育種 D.雜交育種參考答案:A【考點(diǎn)】生物變異的應(yīng)用.【分析】四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)

染色體變異(染色體組成倍增加)【解答】解:利用抗逆性強(qiáng)的二倍體黑麥與蛋白質(zhì)含量高的六倍體小麥雜交產(chǎn)生子代,細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組,再經(jīng)秋水仙素處理,培育出蛋白質(zhì)含量高、抗逆性強(qiáng)的八倍體小黑麥.原理是染色體數(shù)目變異,屬于多倍體育種.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查雜交育種、單倍體育種和多倍體育種的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

30.將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái),并將其在空氣—水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是()

A.人的肝細(xì)胞

B.蛙的紅細(xì)胞

C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

D.大腸桿菌細(xì)胞參考答案:D31.

右下圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。給A點(diǎn)以一定的電流刺激,甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)C.甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)D.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)參考答案:D32.下列物質(zhì)中可用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定的是

()

A.唾液淀粉酶、雄性激素、單克隆抗體

B.胰島素、干擾素、突觸后膜上的受體

C.孕激素、青霉素、肝糖原

D.維生素D、二肽、催乳素參考答案:B33.右圖所示為某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖,下列分析中錯(cuò)誤的是()A.此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體B.此細(xì)胞中基因a一定是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生C.此細(xì)胞繼續(xù)分裂可形成兩種精子或一種卵細(xì)胞D.此動(dòng)物的體細(xì)胞最多可含有四個(gè)染色體組參考答案:B【知識(shí)點(diǎn)】減數(shù)分裂和受精作用解析:由圖可知,該細(xì)胞中沒有同源染色體,為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體,A正確。如是次組精母細(xì)胞則子細(xì)胞是AB和aB兩種精子,如是次級(jí)卵母細(xì)胞則子細(xì)胞是AB或aB的卵細(xì)胞,C正確。該細(xì)胞有1個(gè)染色體組,可知體細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,在細(xì)胞有絲分裂后期染色體組最多,為4個(gè)染色體組,D正確。A與a不同可能是基因突變產(chǎn)生,也可能是交叉互換形成,B錯(cuò)誤。34.馬鈴薯利用它的塊莖進(jìn)行無(wú)性繁殖,種植的世代多了以后往往會(huì)感染病毒而減產(chǎn),為此農(nóng)戶都希望得到無(wú)病毒的幼苗進(jìn)行種植。獲得無(wú)病毒幼苗的最佳方法是(

)A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交

B.進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交C.利用芽體進(jìn)行組織培養(yǎng)

D.人工誘導(dǎo)基因突變參考答案:C35.圖5是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是A、Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

B、Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因C、Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D

D、Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素參考答案:C36.科學(xué)研究表明,哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞膜外Na+濃度是膜內(nèi)的15倍,K+濃度膜內(nèi)是膜外的35倍,這種濃度差與膜上的Na+-K+泵有關(guān),其作用原理如右圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.溫度的改變不影響Na+和K+的運(yùn)輸B.呼吸抑制劑不影響Na+和K+的運(yùn)輸C.該運(yùn)輸過(guò)程能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特征D.該運(yùn)輸過(guò)程的持續(xù)會(huì)導(dǎo)致大量ADP的積累參考答案:C37.右圖表示細(xì)胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過(guò)程。該過(guò)程發(fā)生在 A.真核細(xì)胞內(nèi),一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條肽鏈B.原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄促使mRNA在核糖體上移動(dòng)以便合成肽鏈C.真核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄的同時(shí)核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動(dòng)遺傳信息的翻譯D.原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動(dòng)遺傳信息的翻譯參考答案:D38.下列都屬于活化石植物的是

A.銀杏、水杉、銀杉

B.銀杏、油松、水杉

C.銀杉、雪松、側(cè)柏

D.紅松、水杉、銀杉參考答案:A39.小麥葉肉細(xì)胞中具有色素的一組細(xì)胞器是

A.葉綠體和液泡

B.線粒體和高爾基體C.葉綠體和核糖體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡參考答案:A40.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是(

)A.抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)、酶發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性B.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后成為RNA的基本組成單位之一C.藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用,故二者含有的光合色素相同D.細(xì)菌代謝速率極快,細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為酶提供了附著位置參考答案:B【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞與化學(xué)組成綜合

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合解析:抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性,,而酶可以重復(fù)使用,A錯(cuò);ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后為腺嘌呤核糖核苷酸,成為RNA的基本組成單位之一,B正確;藍(lán)藻含有葉綠素和藻藍(lán)素,綠藻含有葉綠素和類胡蘿卜素,C錯(cuò);細(xì)菌為原核生物,有細(xì)胞膜,但無(wú)細(xì)胞器膜,D錯(cuò)。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.酵母菌是探究細(xì)胞呼吸方式的理想材料,下圖裝置一測(cè)定酵母菌有氧呼吸,裝置二測(cè)定酵母菌無(wú)氧呼吸,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)酵母菌是探究細(xì)胞呼吸方式的理想材料的理由是

。(2)裝置一中,1號(hào)錐形瓶中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的目的是

,2號(hào)錐形瓶中加入的是

。(3)裝置二中,紅色液滴先向左移動(dòng)一小段距離,然后靜止不動(dòng),這一現(xiàn)象說(shuō)明

。(4)裝置一測(cè)定酵母菌有氧呼吸具有不完善之處,請(qǐng)補(bǔ)充完善:

;裝置二在測(cè)定酵母菌的無(wú)氧呼吸時(shí)也有不足之處,可將

換成

,確定酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的指標(biāo)是

。參考答案:(1)酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能生存,是單細(xì)胞生物,繁殖快

(2)吸收通入空氣中的CO2

酵母菌培養(yǎng)液和酵母菌

(3)酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸,然后進(jìn)行無(wú)氧呼吸

(4)在1與2間接入一裝有澄清石灰水錐形瓶

(質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的)NaOH溶液

澄清石灰水

紅色液滴不動(dòng),澄清石灰水變渾濁42.(7分)血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素作用機(jī)理。據(jù)圖分析回答:

(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,經(jīng)興奮的傳導(dǎo)和傳遞,最終導(dǎo)致傳出神經(jīng)末梢釋放

,與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多;由圖分析,胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到

的影響。以上說(shuō)明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式包括

調(diào)節(jié)。(2)據(jù)圖分析,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)

的合成。(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異??贵w(圖中抗體1、抗體2)。圖中因抗體

引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療,這種抗體的致病原因是由于此種抗體與

結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄

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