


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?業(yè)務(wù)銷售工?作總結(jié)(一?)一轉(zhuǎn)眼?,到公司已?經(jīng)一個(gè)月了?,恰逢年底?,銷售業(yè)績?方面雖然不?明顯,但是?工作方面的?收獲很多,?這與領(lǐng)導(dǎo)與?同事們的幫?助是分不開?的。在這?一個(gè)月中,?生活顯得緊?張,但又有?秩序。剛進(jìn)?入公司,一?切都是嶄新?的,要重新?去認(rèn)識(shí)和了?解;信心來?自了解,要?了解我們的?行業(yè),了解?我們的公司?,了解我們?的產(chǎn)品;公?司為我們提?供的平臺(tái)很?大,產(chǎn)品的?優(yōu)勢也顯而?易見的,這?樣好的平臺(tái)?,就看自己?怎么去發(fā)揮?。人生本來?就是一個(gè)不?斷成長的過?程,這一生?最重要__?決定便是決?定和誰在一?起成長!很?榮幸能加入?我們公司,?在領(lǐng)導(dǎo)和同?事的幫助中?與公司共同?成長;很感?謝領(lǐng)導(dǎo)和同?事無私的傳?授他們的經(jīng)?驗(yàn)給我,他?們成功和失?敗的經(jīng)驗(yàn)是?我最好的老?師,通過學(xué)?習(xí)他們的經(jīng)?驗(yàn)和知識(shí),?可以大幅度?的減少自己?犯錯(cuò)和縮短?摸索時(shí)間;?在公司這樣?一個(gè)積極向?上的平臺(tái)上?,自己這樣?一個(gè)新手,?一定要多學(xué)?,多看,多?做事!公?司管理模式?很人性化,?因地制宜,?因材施教;?這一個(gè)多月?,公司沒有?對(duì)我做任何?的要求,自?己自由發(fā)揮?,自己去展?現(xiàn)自己的才?能,公司會(huì)?根據(jù)你的實(shí)?際能力安排?適合你的工?作.剛剛進(jìn)?公司的前幾?天,領(lǐng)導(dǎo)和?同事帶我一?起去拜訪客?戶,經(jīng)常會(huì)?有意識(shí)地將?整個(gè)銷售流?程演示給我?看;然后,?仔細(xì)地分析?給我聽,從?尋找項(xiàng)目、?面見客戶、?與客戶交流?。每一步驟?,每一環(huán)節(jié)?,每一事項(xiàng)?,都能仔細(xì)?地進(jìn)行分析?,這讓我體?會(huì)非常深刻?,熟悉公司?產(chǎn)品,了解?公司業(yè)務(wù)情?況。幾天過?后,我就開?始獨(dú)立去拓?展周邊業(yè)務(wù)?,自己本來?就是個(gè)”耐?不住寂寞”?的人,喜歡?跑業(yè)務(wù),喜?歡與人打交?道,喜歡社?交;看大家?從不認(rèn)識(shí)到?認(rèn)識(shí),最后?成為朋友;?看著一個(gè)一?個(gè)項(xiàng)目就被?自己這樣一?點(diǎn)一點(diǎn)挖掘?出來,直到?做成生意,?很享受這樣?一個(gè)過程,?!自己一直?就很喜歡做?銷售工作,?喜歡挑戰(zhàn)與?自我挑戰(zhàn)。?雖然經(jīng)驗(yàn)和?閱歷有限,?但我一直堅(jiān)?持用心去做?好每件事情?!成功的銷?售人員都是?敢于堅(jiān)持自?己的目標(biāo)的?人。在今?后的工作中?,我將努力?提高自身素?質(zhì),克服不?足,朝著以?下幾個(gè)方向?努力:(?1)養(yǎng)成學(xué)?習(xí)的習(xí)慣;?銷售人員?銷售的第一?產(chǎn)品是銷售?員自己;每?個(gè)成功的銷?售員總是能?與他的客戶?有許多共識(shí)?,這與銷售?人員本身的?見識(shí)和知識(shí)?分不開。有?多大的見識(shí)?和膽識(shí),才?有多大的格?局。這方面?自己還很欠?缺,必須不?斷的學(xué)習(xí),?這就是一個(gè)?不斷的自我?總結(jié)和積累?的過程。自?己要有目的?的去學(xué)習(xí),?不斷的充實(shí)?自己!(?2)具有責(zé)?任感;不?斷鍛煉自己?的膽識(shí)和毅?力,提高自?己解決實(shí)際?問題的能力?,并在工作?過程中堅(jiān)持?對(duì)公司、對(duì)?客戶、對(duì)自?己的責(zé)任感?,積極、熱?情、認(rèn)真地?對(duì)待每一天?!如果你不?行,你就一?定要!如果?你一定要,?你就一定行??。?)?善于總結(jié)與?自我總結(jié);?工作中的?市場的把握?能力以及分?析能力等等?都還是顯得?稚嫩和欠缺?,所以這些?都需要我在?日后的工作?中不斷總結(jié)?,不斷的完?善,不斷加?強(qiáng)?,F(xiàn)在自?己對(duì)于銷售?的認(rèn)識(shí)也只?是表面,對(duì)?于市場的把?握能力更是?無從談起,?所以我必須?比別人付出?更多的艱辛?和毅力才能?不斷完善自?我。(4?)、做事先?做人,誠信?做人;一?個(gè)人無論成?就多大的事?業(yè),人品永?遠(yuǎn)是第一位?的,而人品?的第一要素?就是誠信,?小勝憑智,?大勝靠德,?認(rèn)真做事,?誠信做人。?只有在以?上幾個(gè)方面?好好加以體?會(huì)和把握,?才能在自己?的銷售生涯?走地更好、?更遠(yuǎn)。趁現(xiàn)?在年輕多學(xué)?點(diǎn)東西、多?做點(diǎn)事情,?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度員工薪酬保密與公司員工激勵(lì)計(jì)劃合同
- 個(gè)人車庫出租合同書(含智能停車管理系統(tǒng))
- 二零二五年度施工安全責(zé)任追究協(xié)議
- 二零二五年度成都社保局勞動(dòng)合同勞動(dòng)者子女教育支持合同
- 二零二五年度房屋租賃合同模板(含租賃房屋使用規(guī)范)
- 二零二五年度高速公路護(hù)欄安裝與智能防凍除雪系統(tǒng)合同
- 二零二五年度培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員退學(xué)退費(fèi)協(xié)議書模板
- 2025年度草莓苗種植基地與科研機(jī)構(gòu)合作研發(fā)合同
- 二零二五年度房屋贈(zèng)與與城市更新合同范本
- 二零二五年度標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)生實(shí)習(xí)合同(國際貿(mào)易)
- 新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)交互融合元宇宙
- 家長會(huì)課件:七年級(jí)家長會(huì)優(yōu)質(zhì)課件
- 《AutoCAD 中文版實(shí)例教程(AutoCAD 2020) (微課版)(第 2 版)》課件 馬連志 第1、2章 AutoCAD 2020 中文版入門、繪圖設(shè)置
- 小學(xué)一年級(jí)硬筆書法入門班教學(xué)課件
- 社會(huì)工作-心理學(xué)視角下的校園欺凌認(rèn)知與對(duì)策研究論文
- 面神經(jīng)炎臨床路徑
- 月光奏鳴曲全面版
- 2022年湖北省中小學(xué)教師高級(jí)職稱專業(yè)水平能力測試模擬題
- 數(shù)控車床操作培訓(xùn)課件
- 工程經(jīng)濟(jì)學(xué)-邵穎紅-第五版-課后作業(yè)
- 第三方檢查應(yīng)對(duì)措施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論