2023年小學(xué)生活部工作總結(jié)

第6頁共6頁2023年?小學(xué)生活部?工作總結(jié)?本學(xué)期以來?，生活部在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?直接領(lǐng)導(dǎo)下?，始終秉承?學(xué)?！皩W(xué)會(huì)?做人、學(xué)會(huì)?求知、學(xué)會(huì)?創(chuàng)造、學(xué)會(huì)?審美、學(xué)會(huì)?健體、學(xué)會(huì)?生活”的人?才培養(yǎng)目標(biāo)?;堅(jiān)持以“?安全優(yōu)質(zhì)，?學(xué)生愛校，?家長(zhǎng)放心”?為宗旨，認(rèn)?真貫徹學(xué)校?小學(xué)部學(xué)年?工作計(jì)劃及?德育處工作?計(jì)劃，狠抓?制度建設(shè)和?教師隊(duì)伍建?設(shè)，強(qiáng)化師?德培訓(xùn)，努?力提高教師?素質(zhì)及優(yōu)質(zhì)?服務(wù)意識(shí)，?更好地搭建?了培養(yǎng)學(xué)生?生活處理能?力、獨(dú)立生?活能力、規(guī)?范文明行為?的平臺(tái)，形?成具有廣雅?特色的學(xué)生?養(yǎng)成教育機(jī)?制，進(jìn)而打?造具有廣雅?特色的小學(xué)?生生活管理?系統(tǒng)。一?學(xué)期來，全?體教師統(tǒng)一?思想，明確?目標(biāo)，團(tuán)結(jié)?一心，無私?奉獻(xiàn)，很好?地完成了生?活部各項(xiàng)工?作，為教學(xué)?工作提供了?有力保障。?現(xiàn)將學(xué)期工?作總結(jié)一?、強(qiáng)化隊(duì)伍?建設(shè)，提高?老師業(yè)務(wù)素?質(zhì)和專業(yè)水?平。1、?加強(qiáng)生活老?師對(duì)學(xué)生良?好習(xí)慣養(yǎng)成?的教育。?要求生活老?師不僅要照?顧學(xué)生的飲?食、起居，?還要自覺培?養(yǎng)學(xué)生良好?的生活習(xí)慣?、文明禮儀?等各種習(xí)慣?，提高孩子?的自理能力?。2、加?強(qiáng)教育理論?學(xué)習(xí)。生?活教師除了?要有較強(qiáng)的?責(zé)任心外，?還必須具備?過硬的生活?輔導(dǎo)教育技?能。在日常?工作中，不?定期地對(duì)全?體教師進(jìn)行?培訓(xùn)，培訓(xùn)?內(nèi)容涉及環(huán)?境安全法律?法規(guī)、教師?的修養(yǎng)、對(duì)?學(xué)生的教育?藝術(shù)、與學(xué)?生溝通及家?長(zhǎng)溝通的藝?術(shù)、各年齡?段學(xué)生的教?育方法等。?通過培訓(xùn)教?師們工作干?勁大增，工?作責(zé)任心增?強(qiáng)，教育管?理水平有了?進(jìn)一步提高?。3、提?出了“三心?”“四陪”?原則?！叭?心”指：愛?心：在生活?管理上像媽?媽一樣重視?他、___?他、愛護(hù)他?，把每個(gè)學(xué)?生都當(dāng)成自?己的孩子來?看;細(xì)心：?指的是__?_孩子的一?舉一動(dòng)，包?括孩子的身?體、心理、?生活、言行?舉止;耐心?：指對(duì)孩子?出現(xiàn)的問題?，要友善，?要耐心細(xì)致?幫助、教育?，及時(shí)引導(dǎo)??！八呐恪?指：陪孩子?一起活動(dòng)、?和孩子一起?用餐、指導(dǎo)?低年級(jí)小同?學(xué)洗漱、跟?孩子們一起?睡覺。我們?充分強(qiáng)調(diào)“?孩子至上”?理念，要求?生活教師增?強(qiáng)“服務(wù)”?意識(shí)，提高?服務(wù)質(zhì)量，?千方百計(jì)讓?孩子們開心?，讓家長(zhǎng)放?心。二、?營造良好的?生活文化氣?息。1、?提倡全體生?活老師實(shí)行?“愉快生活?、生活愉快?”的教育理?念，生活中?細(xì)心照顧學(xué)?生，學(xué)生犯?錯(cuò)，耐心教?育，杜絕簡(jiǎn)?單粗暴的工?作方法。?2、宿舍環(huán)?境布置比賽?。通過活?動(dòng)使學(xué)生宿?舍充滿文化?氣息和教育?意義，發(fā)揮?環(huán)境對(duì)學(xué)生?思想品德的?教育與熏陶?作用;同時(shí)?，通過比賽?的形式讓生?活老師與學(xué)?生多一些共?同合作相處?的機(jī)會(huì)，讓?生活老師更?深入了解學(xué)?生，更好地?對(duì)每個(gè)孩子?做出針對(duì)性?的指導(dǎo)。?3、定時(shí)開?展各種生活?技能活動(dòng)，?增進(jìn)學(xué)生身?心健康。為?了增進(jìn)同學(xué)?之間的交流?、友誼，培?養(yǎng)學(xué)生__?_榮譽(yù)感，?增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的?凝聚力，生?活部各年級(jí)?段定期開展?了一系列“?生活技能競(jìng)?賽”。例如?衛(wèi)生間生活?用品擺放和?床上用品折?疊比賽等活?動(dòng)。三、?狠抓日常規(guī)?工作，嚴(yán)格?落實(shí)一天一?查。1、?就餐就寢管?理。嚴(yán)格?做到站隊(duì)、?進(jìn)餐、就餐?環(huán)節(jié)無聲音?;每天“兩?睡”鈴聲響?過后，嚴(yán)格?要求沒人走?動(dòng)、沒人說?話、沒人看?書;在老師?們的嚴(yán)格監(jiān)?管下，學(xué)生?就餐一改過?去說話多、?浪費(fèi)多的現(xiàn)?象。就寢習(xí)?慣也習(xí)慣了?學(xué)校的作息?規(guī)律，基本?能夠嚴(yán)格按?照規(guī)定準(zhǔn)時(shí)?就寢。安全?管理：嚴(yán)格?監(jiān)督，強(qiáng)化?安全責(zé)任意?識(shí)，確保了?本學(xué)期生活?區(qū)無任何安?全責(zé)任事故?。2、內(nèi)?務(wù)評(píng)比：學(xué)?生每天必須?嚴(yán)格按要求?折疊好被褥?，整齊放好?好鞋、臉盆?、茶杯、牙?具、毛巾等?生活用品。?做到被褥按?時(shí)清洗晾曬?、房間每天?兩掃兩拖。?評(píng)比老師務(wù)?必做到天天?檢查，周周?公布，月月?評(píng)比，及時(shí)?表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)?。3、嚴(yán)?格規(guī)范請(qǐng)假?制度。住校?生回家，必?須書面請(qǐng)假?，經(jīng)班主任?、生活老師?簽字同意后?，方能離校?，并作好請(qǐng)?假記載。每?天中午午休?和晚寢點(diǎn)名?都納入班級(jí)?量化考核。?4、規(guī)范?學(xué)生儀容儀?表，實(shí)行定?期抽查。通?過要求孩子?儀容儀表的?規(guī)范，促進(jìn)?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣，提高學(xué)?生的思想道?德素質(zhì)，扎?實(shí)有效地做?好校風(fēng)校紀(jì)?建設(shè)和未成?年人思想道?德建設(shè)及良?好行為習(xí)慣?養(yǎng)成工作，?正確引導(dǎo)學(xué)?生的審美觀?，樹立整潔?、端莊、文?明的個(gè)人形?象。5、?嚴(yán)查打鬧追?逐與脫群活?動(dòng)的學(xué)生，?杜絕安全事?故的發(fā)生。?我們工作人?員每天都對(duì)?校園里學(xué)生?活動(dòng)區(qū)進(jìn)行?巡查，查看?是否有學(xué)生?在玩危險(xiǎn)游?戲或做危險(xiǎn)?動(dòng)作、是否?有學(xué)生脫離?群體獨(dú)自玩?耍等，只要?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，?必須及時(shí)阻?止和解決問?題。6、?每天做到學(xué)?生就寢人數(shù)?，離校人數(shù)?記錄。嚴(yán)格?做好夜晚留?校人數(shù)清查?，夜值班阿?姨每次巡查?的各項(xiàng)記錄?。對(duì)學(xué)生夜?晚生病發(fā)高?燒，醫(yī)生做?到及時(shí)送醫(yī)?院，同時(shí)與?家長(zhǎng)取得聯(lián)?系，妥善解?決。7、?堅(jiān)持每星期?___老師?進(jìn)行生活部?“一周例會(huì)?”。會(huì)議對(duì)?上周工作進(jìn)?行總結(jié)匯報(bào)?以及計(jì)劃下?周工作情況?。每月檢查?一次生活老?師的“工作?手冊(cè)”，進(jìn)?行認(rèn)真評(píng)比?與考核。?8、定期排?查安全隱患?，確保孩子?平安無事。?在生活管理?中，我們始?終堅(jiān)持“一?切為了學(xué)生?”“為了學(xué)?生的一切’?的服務(wù)思想?，把安全工?作放在首位?。定期學(xué)習(xí)?安全相關(guān)制?度，對(duì)安全?隱患及時(shí)處?理。在消防?、樓道燈光?等使用設(shè)施?方面，做到?每月一查，?發(fā)現(xiàn)問題及?時(shí)修理。?9、加強(qiáng)學(xué)?生生活自理?能力的指導(dǎo)?和良好行為?習(xí)慣的培養(yǎng)?。四、今?后的思路?1、繼續(xù)重?視生活指導(dǎo)?教師隊(duì)伍建?設(shè)，完善生?活老師的管?理工作。充?分發(fā)揮年級(jí)?組長(zhǎng)、優(yōu)秀?生活指導(dǎo)老?師、生活管?理先進(jìn)工作?者等榜樣作?用，爭(zhēng)取形?成好學(xué)、上?進(jìn)、努力的?生活管理團(tuán)?隊(duì)，以提高?整體服務(wù)質(zhì)?量。2、?加強(qiáng)食品衛(wèi)?生和食堂膳?食質(zhì)量監(jiān)督?工作，做好?用照相機(jī)拍?照留證工作?。3、加?強(qiáng)宿舍文明?氛圍的營造?。宿舍的文?明離不開宿?舍的美，宿?舍文化建設(shè)?是本學(xué)期外?觀最明顯的?一項(xiàng)，老師?們不僅用自?己多能多藝?的巧手設(shè)計(jì)?了漂亮的圖?案，并師生?共同動(dòng)手布?置宿舍，從?而進(jìn)一步提?高了師生的?友好關(guān)系。?4、繼續(xù)?修訂、完善?生活部相關(guān)?制度。(交?接班制度、?考勤、一日?常規(guī)、巡查?、夜間行政?值班、請(qǐng)假?、考核、生?活班管理等?)5、堅(jiān)?持不懈抓好?學(xué)生行為規(guī)?范。（范本?）特別是畢?業(yè)生的思想?動(dòng)態(tài)（范本?）、生活習(xí)?慣等?！罢J(rèn)?真做事能把?事做對(duì)，用?心做事才能?把事情做好?!”生活管?理是一項(xiàng)細(xì)?小、平淡而?重要的工程?。每個(gè)生活?指導(dǎo)工作好?似學(xué)校對(duì)外?的一面小鏡?子，她是那?樣的直面和?真實(shí)，來不?得半點(diǎn)的馬?虎。在學(xué)生?生活的管理?和指導(dǎo)上要?腳踏實(shí)地、?一步一個(gè)腳?印地努力、?用心才能把?各項(xiàng)工作做?到位、做好?!我們相信?，只要我們?用心做好每?一件小事，?用心培養(yǎng)每?一個(gè)孩子，?用心探索每?一條新思路?，生活部的?工作定會(huì)得?到全體家長(zhǎng)?和孩子的更?高認(rèn)可!?__小學(xué)生?活部工作總?結(jié)范文2?時(shí)光飛逝，?不知不覺一?學(xué)期即將過?去了。與孩?子們相處的?日子里，從?陌生相識(shí)-?到了解，而?我自己也從?剛開始毫無?頭緒到變得?也能夠有一?套自己帶班?的工作方法?。雖然每天?都面對(duì)一群?嘴里有講不?完的可愛孩?子們，不僅?僅是他們的?可愛，更寶?貴的是卻讓?我深深感到?一種“深情?”、一股濃?濃的“人情?味”讓我在?關(guān)心別人的?同時(shí)也被關(guān)?愛著，這是?何等的幸福?。在這本學(xué)?期中，我和?孩子們都努?力地做好每?一件事情，?有辛勤的耕?耘，也有收?獲的喜悅。?當(dāng)然工作中?也有不足之?處，給予我?的是反思??就此，在這?我就談?wù)劚?學(xué)期的主要?工作一、?始終把學(xué)生?的安全與健?康放在首位?。1、加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?安全教育，?自我防范和?自護(hù)自救的?能力。每天?利用晨會(huì)、?課余時(shí)間、?每周一講等?途徑開展安?全教育活動(dòng)?，平時(shí)多觀?察、多提醒?杜絕安全隱?患。在班里?制定一些安?全計(jì)劃，傳?授安全知識(shí)?，做好安全?防護(hù)工作。?通過各種渠?道和形式，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?安全教育，?提高學(xué)生的?安全意識(shí)。?如教育學(xué)生?不帶___?、不玩危險(xiǎn)?游戲，不亂?摸開關(guān)。經(jīng)?常有意識(shí)的?提醒學(xué)生閱?讀觀看安全?警示語。經(jīng)?常教育學(xué)生?不奔跑，不?打鬧，不作?危險(xiǎn)動(dòng)作，?把“安全第?一”時(shí)刻灌?注在學(xué)生的?腦海里。活?動(dòng)時(shí)有__?_、有紀(jì)律?，孩子們必?須在自己的?視線內(nèi)活動(dòng)?，生活宿舍?區(qū)里的設(shè)施?，經(jīng)常檢查?，發(fā)現(xiàn)隱患?及時(shí)報(bào)維修?。因此，一?學(xué)期下來，?我班無安全?事故發(fā)生，?并每天同班?主任及科任?老師作好學(xué)?生的交接工?作。2、?每天做好午?、晚、檢工?作，用慈母?親般的愛心?，關(guān)心體貼?每一個(gè)學(xué)生?