醫(yī)院護(hù)士護(hù)理年終工作總結(jié)2023年

第12頁(yè)共12頁(yè)醫(yī)院護(hù)士護(hù)?理年終工作?總結(jié)202?2年光陰?似箭，日月?如梭。新的?一年即將開(kāi)?始，回首_?_年的工作?實(shí)戰(zhàn)，內(nèi)心?不禁感慨萬(wàn)?分。這一年?里，在院領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)?以及同事的?關(guān)心支持與?幫忙下，我?本著“一切?以病人為中?心，一切為?了病人”的?服務(wù)宗旨，?不斷鞏固學(xué)?習(xí)專業(yè)知識(shí)?，努力提高?自身的專業(yè)?知識(shí)和熟練?地掌握各項(xiàng)?臨床操作技?能，較好地?完成了院領(lǐng)?導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)?安排的各項(xiàng)?護(hù)理工作。?在領(lǐng)導(dǎo)、同?事的關(guān)心支?持和幫忙下?，思想、學(xué)?習(xí)和工作等?方面都取得?了新的成效?。為了不斷?提高自我，?取長(zhǎng)補(bǔ)短，?現(xiàn)結(jié)合一年?的工作實(shí)際?總結(jié)如下：?一、嚴(yán)于?律已，加強(qiáng)?鍛煉，提高?自我修養(yǎng)和?政治思想覺(jué)?悟這一年?來(lái)，我始終?堅(jiān)持正確的?世界觀、人?生觀、價(jià)值?觀，用正確?的世界觀、?人生觀、價(jià)?值觀指導(dǎo)自?我的學(xué)習(xí)、?工作和生活?實(shí)踐。工作?用心主動(dòng)，?勤奮好學(xué)，?不畏艱難，?盡職盡責(zé)，?在平凡的工?作崗位上作?出力所能及?的貢獻(xiàn)。?二、強(qiáng)化專?業(yè)理論知識(shí)?和專業(yè)技能?操作促進(jìn)?自身專業(yè)、?綜合技能的?提高加強(qiáng)自?我職業(yè)道德?教育。職業(yè)?道德的高低?、思想品德?的好壞直接?影響護(hù)士的?素質(zhì)和形象?。因此，在?一年中，我?不斷加強(qiáng)自?身的專業(yè)知?識(shí)的學(xué)習(xí)，?懂得要堅(jiān)持?“廉潔自律?、嚴(yán)格執(zhí)法?、熱情服務(wù)?”的方針，?把人民群眾?滿意作為干?好本職工作?的根本出發(fā)?點(diǎn)，做到始?終把病人的?利益放在首?位，牢固樹(shù)?立熱愛(ài)工作?、關(guān)心理解?病人的思想?，在人民群?眾心目中樹(shù)?立“白衣天?使”形象。?加強(qiáng)“四?自”修養(yǎng)，?即“自重、?自省、自警?、自勵(lì)”，?發(fā)揮護(hù)士的?主動(dòng)精神。?平時(shí)工作中?不斷樹(shù)立護(hù)?士職業(yè)形象?，在平時(shí)工?作中注意禮?貌禮貌服務(wù)?，堅(jiān)持禮貌?用語(yǔ)，工作?時(shí)儀表端莊?、著裝整潔?、發(fā)但是肩?、不濃妝艷?、不穿高跟?鞋、響底鞋?、禮貌待患?、態(tài)度和藹?、語(yǔ)言規(guī)范?。（范本）?在院領(lǐng)導(dǎo)、?護(hù)士長(zhǎng)的諄?諄教導(dǎo)與認(rèn)?真細(xì)致的指?導(dǎo)下，我在?很多方面都?有了長(zhǎng)足的?進(jìn)步和提高?，堅(jiān)持危重?病人護(hù)理查?房，護(hù)理人?員三基訓(xùn)練?，在醫(yī)院_?__的每次?技術(shù)操做考?試、理論考?試中以及平?時(shí)實(shí)戰(zhàn)工作?中，均取得?良好的成績(jī)?，同時(shí)也得?到院領(lǐng)導(dǎo)和?護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)?可和肯定。?在這一年?的工作中，?我始終堅(jiān)持?愛(ài)崗敬業(yè)，?貫徹“以高?度熱情心態(tài)?服務(wù)于病人?為中心，以?高標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量?服務(wù)于病人?為核心”的?服務(wù)理念，?不斷提高自?身素質(zhì)及應(yīng)?急潛力。?三、努力工?作，按時(shí)完?成工作任務(wù)?我把在學(xué)?校與實(shí)習(xí)、?出社會(huì)工作?全過(guò)中所學(xué)?的理論知識(shí)?與實(shí)際臨床?工作經(jīng)驗(yàn)相?結(jié)合，憑借?自我對(duì)工作?的熱心態(tài)度?，在平時(shí)的?工作中嚴(yán)格?要求自我：?一方面嚴(yán)格?要求自我并?多請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)?、護(hù)士長(zhǎng)以?及專業(yè)技能?較好的同事?；一方面利?用業(yè)余時(shí)間?刻苦鉆研護(hù)?理工作中的?專業(yè)知識(shí)，?體會(huì)護(hù)理工?作中的專業(yè)?技術(shù)要領(lǐng)。?記得剛到?醫(yī)院時(shí)我還?不適應(yīng)，但?我不怕，以?前沒(méi)做過(guò)的?，為了搞好?工作，服從?領(lǐng)導(dǎo)安排，?我不怕麻煩?，時(shí)常向護(hù)?士長(zhǎng)請(qǐng)教、?向同事學(xué)習(xí)?、自我摸索?實(shí)踐，在很?短的時(shí)間內(nèi)?便熟悉了護(hù)?理部的工作?，了解并撐?握了護(hù)理部?各護(hù)理班次?的工作職責(zé)?，明確了工?作的程序、?方向，提高?了工作潛力?，在具體的?工作中有了?一個(gè)清晰的?工作思路，?并且自我的?工作實(shí)績(jī)也?得到院領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)可與肯?定，被院領(lǐng)?導(dǎo)提拔成醫(yī)?院的中成干?部。為不?負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?的信任，我?不斷學(xué)習(xí)專?業(yè)理論知識(shí)?，摸索護(hù)理?工作中的實(shí)?踐技能，堅(jiān)?持能夠順利?的開(kāi)展工作?并熟練圓滿?地完成本職?工作。我本?著“把工作?做得更好”?為目標(biāo)，開(kāi)?拓創(chuàng)新意識(shí)?，用心圓滿?地完成了以?下本職工作?：協(xié)助護(hù)士?長(zhǎng)做好病房?的管理、護(hù)?理記錄書(shū)寫(xiě)?、輸液打針?等工作。認(rèn)?真接待每一?位病人，把?每一位病人?都當(dāng)成自我?的親朋好友?，時(shí)常換位?思考病人的?苦處。醫(yī)?院為了提高?每位護(hù)士的?理論知識(shí)和?操作技能水?平，時(shí)常抽?時(shí)在晨檢中?抽取護(hù)士工?作人員對(duì)不?一樣患者做?出合理、標(biāo)?準(zhǔn)的護(hù)理計(jì)?劃，同時(shí)不?定時(shí)地進(jìn)行?理論知識(shí)以?及操作技能?的考試。對(duì)?這類考試，?我嚴(yán)格要求?自我，作好?準(zhǔn)備：一是?提高自身專?業(yè)水平，二?是對(duì)自我的?工作做出高?要求的標(biāo)準(zhǔn)?。工作態(tài)?度要端正，?“醫(yī)者父母?心”。我始?終以“千方?百計(jì)解除病?人的疾苦”?為己任。我?期望所有的?患者都能盡?快的康復(fù)，?于是每次當(dāng)?我進(jìn)入病房?時(shí)，我都利?用有限的時(shí)?間不遺余力?的鼓勵(lì)他們?，耐心的幫?患者了解病?情、建立戰(zhàn)?勝疾病的信?心，默默地?祈禱患者早?日康復(fù)。?熱愛(ài)自我的?本職工作，?能夠正確認(rèn)?真的對(duì)待每?一項(xiàng)工作，?工作投入，?熱心為大家?服務(wù)，認(rèn)真?遵守勞動(dòng)紀(jì)?律，保證日?提前報(bào)到晚?下班的工作?原則，有效?利用工作時(shí)?間，堅(jiān)守崗?位，需要加?班完成工作?按時(shí)加班加?點(diǎn)，保證工?作能按時(shí)完?成。在開(kāi)展?工作之前做?好個(gè)人工作?計(jì)劃，有主?次的先后及?時(shí)的完成各?項(xiàng)工作，到?達(dá)預(yù)期的效?果，保質(zhì)保?量的完成工?作，工作效?率高，同時(shí)?在工作中學(xué)?習(xí)了很多東?西，也鍛煉?了自我，經(jīng)?過(guò)不懈的努?力，使工作?水平有了長(zhǎng)?足的進(jìn)步，?開(kāi)創(chuàng)了工作?的新局面，?為人民的健?康事業(yè)做出?了應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。當(dāng)然?，我自身還?存在一些不?足有待改善?。比如，在?學(xué)習(xí)上，有?時(shí)仍有浮躁?的情緒，感?覺(jué)要學(xué)的東?西太多，心?浮氣躁，尤?其是在遇到?挫折時(shí)，不?能冷靜處理?。在工作上?，有時(shí)存在?著標(biāo)準(zhǔn)不高?的現(xiàn)象，雖?然基本上能?履行自我的?職責(zé)和義務(wù)?，但是在專?業(yè)技術(shù)通知?方面還有待?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?進(jìn)一步提高?，這都是我?今后需要改?善和提高的?地方。在已?經(jīng)過(guò)去的一?年里，要再?次感謝院領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)?的諄諄教導(dǎo)?、批評(píng)指正?和關(guān)心幫忙?，感謝同事?們給予的關(guān)?心和支持。?回顧過(guò)去?，有許多進(jìn)?步和提高，?同時(shí)也存在?一些不足；?展望未來(lái)，?醫(yī)學(xué)在于搜?集整理精髓?，吸取經(jīng)驗(yàn)?，取長(zhǎng)補(bǔ)短??？傊?，?作為“白衣?天使”的我?，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)?自身的優(yōu)點(diǎn)?與長(zhǎng)處，克?服不足。為?醫(yī)院___?明天而貢獻(xiàn)?自我的一份?力量！醫(yī)?院護(hù)士護(hù)理?年終工作總?結(jié)（二）?時(shí)光荏苒，?__年已經(jīng)?過(guò)去了，回?首過(guò)去的一?年，內(nèi)心不?禁感慨萬(wàn)千?，這一年里?，我做為一?名責(zé)任護(hù)士?，在護(hù)士長(zhǎng)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，在科室?同事們的關(guān)?心幫助下，?切實(shí)堅(jiān)持以?病人為中心?，以質(zhì)量為?核心的護(hù)理?服務(wù)理念，?適應(yīng)社會(huì)發(fā)?展的新形勢(shì)?，以服務(wù)人?民奉獻(xiàn)社會(huì)?為宗旨，以?病人滿意為?標(biāo)準(zhǔn)，全心?全意為人民?服務(wù)?；?顧一年來(lái)的?總體工作，?有心酸、有?委屈、也有?成就：一?、深入學(xué)習(xí)?、提升素質(zhì)?，扎實(shí)練好?基本功加?強(qiáng)自身職業(yè)?觀道德觀的?培育。在工?作中我時(shí)時(shí)?刻刻告訴自?己要堅(jiān)持“?潔身自律、?高度負(fù)責(zé)、?熱情服務(wù)”?的方針，切?實(shí)做到病人?在與不在一?個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)?在與不在一?個(gè)樣，本著?為病人高度?負(fù)責(zé)的心態(tài)?，加強(qiáng)“四?自”修養(yǎng)，?即“自重、?自省、自警?、自勵(lì)”，?發(fā)揮做為一?名責(zé)任護(hù)士?的主動(dòng)精神?，在自己內(nèi)?心深處用職?業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?反省、告誡?和激勵(lì)自己?，培養(yǎng)自己?的道德品質(zhì)?。二、注?重護(hù)士職業(yè)?形象，加強(qiáng)?自身業(yè)務(wù)水?平工作中?注意文明禮?貌服務(wù)，堅(jiān)?持文明用語(yǔ)?，工作時(shí)儀?表端莊、著?裝整潔、發(fā)?不過(guò)肩、不?濃妝艷抹、?不穿高跟鞋?、禮貌待患?、態(tài)度和藹?、語(yǔ)言規(guī)范?。（范本）?業(yè)務(wù)知識(shí)方?面，平時(shí)堅(jiān)?持學(xué)習(xí)、注?重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?基礎(chǔ)知識(shí)和?本科室相關(guān)?專業(yè)知識(shí)，?如《護(hù)士三?基三嚴(yán)》、?《護(hù)理基礎(chǔ)?知識(shí)》等，?貫徹“以病?人為中心，?以質(zhì)量為核?心”的服務(wù)?理念，提高?了自身素質(zhì)?及應(yīng)急能力?。一年來(lái)，?在護(hù)士長(zhǎng)耐?心細(xì)致的指?導(dǎo)和支持幫?助下，本人?在很多方面?都有了長(zhǎng)足?的進(jìn)步和提?高，為明年?護(hù)師的專業(yè)?技術(shù)資格考?試打下了良?好的基礎(chǔ)。?三、耐心?細(xì)致、熱情?服務(wù)，做到?以患者為中?心我本著?“把工作做?的更好”這?樣一個(gè)目標(biāo)?，以“熱心?、細(xì)心、耐?心”為工作?準(zhǔn)則，開(kāi)拓?創(chuàng)新意識(shí)，?積極圓滿的?完成了__?年的本職工?作。認(rèn)真?做好實(shí)習(xí)護(hù)?生的帶教工?作，教育他?們工作中需?要認(rèn)真負(fù)責(zé)?，態(tài)度端正?、頭腦清晰?以及科室相?關(guān)的專業(yè)知?識(shí)。我做到?放手不放眼?，親自示范?操作，直到?同學(xué)弄懂弄?通為止，獲?得同學(xué)們的?好評(píng)。工?作態(tài)度端正?，“醫(yī)者父?母心”，本?人以千方百?計(jì)解除病人?的疾苦為己?任。工作中?希望所有的?患者都能盡?快的康復(fù)，?于是每次當(dāng)?我進(jìn)入病房?時(shí)，我都利?用有限的時(shí)?間不遺余力?的鼓勵(lì)他們?，耐心的幫?他們了解疾?病、建立戰(zhàn)?勝疾病的信?心，默默地?祈禱他們?cè)?日康復(fù)。對(duì)?自己所負(fù)責(zé)?的患者真正?做到“熱?心、細(xì)心、?耐心”。我?是一位胃癌?晚期病人的?責(zé)任護(hù)士，?剛進(jìn)科室時(shí)?該患者因?yàn)?喪失了對(duì)自?己病情的希?望，因而拒?絕治療。為?了能夠讓她?配合治療，?我每天都堅(jiān)?持給她按摩?、洗腳，用?真摯的感情?去對(duì)待患者?。在工作中?能夠正確認(rèn)?真的對(duì)待每?一項(xiàng)工作，?工作投入，?熱心為患者?服務(wù)，認(rèn)真?遵守勞動(dòng)紀(jì)?律，保證按?時(shí)出勤，出?勤率高，有?效利用工作?時(shí)間，堅(jiān)守?崗位，需要?加班完成工?作按時(shí)加班?加點(diǎn)，保證?工作能按時(shí)?完成?；?顧__年，?取得了一些?成績(jī)，同時(shí)?也存在不足?，比如作風(fēng)?有些急燥等?。在新的一?年，我將會(huì)?以嶄新的姿?態(tài)，再接再?勵(lì)地完成自?己的本職工?作以及科室?領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士?長(zhǎng)所交付的?其它工作，?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?嚴(yán)格要求，?使自己成為?一名優(yōu)秀的?護(hù)士而不懈?努力。醫(yī)?院護(hù)士護(hù)理?年終工作總?結(jié)（三）?一年很快就?過(guò)去了，科?室的成立從?最開(kāi)始的雛?形到一步步?發(fā)展，最后?到鶴立雞群?是主任和護(hù)?士長(zhǎng)帶領(lǐng)我?們努力的成?果，其中我?們?nèi)〉昧撕?多出色的成?績(jī)，在主任?的指導(dǎo)監(jiān)督?下我們也攻?克了不少曾?經(jīng)沒(méi)遇到過(guò)?的疑難問(wèn)題?，大夫的醫(yī)?術(shù)也在不斷?精進(jìn)，在護(hù)?士長(zhǎng)的帶領(lǐng)?下我們護(hù)士?也在不斷的?完善，科室?的總體發(fā)展?朝著光明的?方向前進(jìn)。?但是，我們?的成長(zhǎng)與發(fā)?展也有很多?不完善的地?方，我們也?在不斷的探?索與摸索中?找尋規(guī)律從?而達(dá)到更高?的水平，下?面我就從自?身不完善的?地方做出個(gè)?人總結(jié)，以?及未來(lái)發(fā)展?做出規(guī)劃。?一、提高?個(gè)人素質(zhì)，?預(yù)防護(hù)理風(fēng)?險(xiǎn)我是從?學(xué)校剛剛畢?業(yè)進(jìn)入護(hù)理?行業(yè)的新人?，工作的這?幾個(gè)月我發(fā)?現(xiàn)知識(shí)技能?的全能發(fā)展?非常重要，?這對(duì)于更好?的護(hù)理病_?__病救人?非常重要，?但是，作為?新人我覺(jué)得?自身有很多?不完善的地?方，有些操?作還沒(méi)有信?心成功完成?，我知道只?有完善的技?術(shù)水平和積?累的臨床經(jīng)?驗(yàn)才能使自?己護(hù)理游刃?有余，所以?首先給自己?提出要求盡?量去配合老?護(hù)士們處理?急救危重病?人的工作流?程和不經(jīng)常?運(yùn)用的技術(shù)?操作，這樣?才能使自己?單獨(dú)處理棘?手問(wèn)題時(shí)臨?危不亂，避?免護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)?的發(fā)生。多?學(xué)習(xí)，多實(shí)?踐，這樣才?能更好的解?決問(wèn)題。?二、明確職?責(zé)，發(fā)揮個(gè)?人在崗位的?意義我認(rèn)?為首先不管?在護(hù)理的哪?個(gè)崗位上都?應(yīng)該明確自?己工作的職?責(zé)，了解崗?位的工作要?點(diǎn)，我以前?是理療班，?我覺(jué)得理療?崗位就是與?運(yùn)用中醫(yī)特?色的理療來(lái)?輔助治療，?使患者的治?療效果達(dá)到?更好的水平?，能盡快是?病情轉(zhuǎn)好，?所以理療的?方法正確很?重要，比如?，熱淹包要?正確的放在?腎俞穴的位?置，這樣才?能通過(guò)脈沖?刺激穴位的?方法治療糖?尿病腎病，?而且藥包一?定要熱但不?能過(guò)燙，所?以溫度要把?握好。而?現(xiàn)在我從事?的是辦公班?，責(zé)任很大?，不但要及?時(shí)的傳達(dá)交?接大夫醫(yī)囑?使醫(yī)囑能快?速順利完成?，而且還要?監(jiān)督大夫醫(yī)?囑的正確，?但是作為新?人我也有很?多不懂的地?方，大夫問(wèn)?題醫(yī)囑有時(shí)?不能及時(shí)發(fā)?現(xiàn)，所以我?覺(jué)得在我認(rèn)?真查找大夫?醫(yī)囑正確性?與否的同時(shí)?大夫也應(yīng)該?認(rèn)真看好醫(yī)?囑再下，相?互監(jiān)督相互?促進(jìn)，這樣?才能及時(shí)有?效的為病_?__療，所?以在有不懂?的地方我要?及時(shí)詢問(wèn)護(hù)?士長(zhǎng)和各位?老護(hù)士，這?樣才能發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題解決問(wèn)?題。對(duì)于出?院結(jié)賬累積?問(wèn)題，我會(huì)?盡最大努力?去完成本職?工作，只有?大夫和護(hù)士?共同完成出?院病歷的完?善才能及時(shí)?使病歷歸檔?。三、遵?守醫(yī)院和科?室規(guī)章制度?正所謂“?無(wú)規(guī)矩不成?方圓”，遵?守醫(yī)院和主?任、護(hù)士長(zhǎng)?規(guī)定的規(guī)章?制度非常重?要，個(gè)人的?個(gè)性和小團(tuán)?體主義不能?運(yùn)用在自己?的工作中，?聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安?排才能使整?個(gè)團(tuán)體有好?的發(fā)展，所?以也要更加?規(guī)范自己的?行為規(guī)范。?（范本）?一年的護(hù)理?工作取得了?一定成績(jī)，?但是也存在?著不足之處?，自身能力?的提升和缺?點(diǎn)自查這需?要我們糾錯(cuò)?改正完善，?每個(gè)人都有?自己的不足?之處，這需?要我們?nèi)ァ?自省”，只?有從自身糾?察才能完善?自身和科室?的進(jìn)步與發(fā)?展。醫(yī)院?護(hù)士護(hù)理年?終工作總結(jié)?（四）作?為一名合格?的護(hù)士，應(yīng)?該對(duì)自己_?_年的工作?有所總結(jié)，?有所反思，?以利于來(lái)年?更好的為_(kāi)?__為單位?努力工作，?作出自己應(yīng)?用的貢獻(xiàn)，?為病人著想?，為醫(yī)院爭(zhēng)?榮譽(yù)。我是?一名軍人，?無(wú)比熱愛(ài)祖?國(guó)，無(wú)比熱?愛(ài)人民，無(wú)?比熱愛(ài)__?_，他們的?利益永遠(yuǎn)高?于一切，我?愿一生為它?們無(wú)怨無(wú)悔?的奉獻(xiàn)！?做為一名護(hù)?士，一名老?護(hù)士，一名?一直戰(zhàn)斗在?臨床一線的?老護(hù)士，我?無(wú)愧于自己?的良心，無(wú)?愧于自己的?職業(yè)操守，?無(wú)愧于白衣?天使的稱呼?。任何一個(gè)?醫(yī)術(shù)高明技?藝精湛的醫(yī)?務(wù)工作者，?如果沒(méi)有一?顆仁心，那?他永遠(yuǎn)也不?可能成為一?個(gè)真正優(yōu)秀?的醫(yī)者。醫(yī)?者仁心。雖?然我只是一?個(gè)小小的普?普通通的護(hù)?士，但在我?平凡的工作?崗位上，我?是用心對(duì)待?我所能接觸?的每一個(gè)病?人！在我的?字典里，永?遠(yuǎn)沒(méi)有貧富?貴賤，沒(méi)有?地方和__?_之分。我?用心善待他?們每一個(gè)人?，窮盡我全?部的熱情和?所有的能量?，真正做到?想他們所想?急他們所急?。每一句溫?儂軟語(yǔ)，每?一聲親切的?問(wèn)候，每一?次精心的治?療，每一個(gè)?微笑，無(wú)不?飽含我的心?意。打個(gè)比?方，例如輸?液大廳的工?作，看似單?純，其實(shí)有?很多學(xué)問(wèn)。?門(mén)診病人?流動(dòng)性、不?確定性大，?病種復(fù)雜多?變，而且是?醫(yī)院的窗口?單位，這不?僅對(duì)三查七?對(duì)的要求甚?為嚴(yán)格，而?且對(duì)一針見(jiàn)?血率也有很?高的要求。?并且在給病?人輸液時(shí)，?不同的抗生?素有不同的?排序，我們?常用的左氧?氟沙星和其?他抗生素不?同，其他抗?生素間隔時(shí)?間長(zhǎng)，必須?分開(kāi)輸，而?左氧氟沙星?則必須連在?一塊輸，以?保證其藥效?。青霉素類?、頭孢類抗?生素必須現(xiàn)?輸現(xiàn)配，過(guò)?早配制會(huì)讓?其失效，還?容易引起過(guò)?敏反應(yīng)。?在核對(duì)病人?液體時(shí)，我?們對(duì)所用藥?物的劑量、?濃度、用法?、不良反應(yīng)?必須心中有?數(shù)。如皮膚?科的阿昔洛?韋必須嚴(yán)格?控制滴數(shù)，?保障療效。?對(duì)腹痛病人?先輸解痙止?痛的藥物，?對(duì)發(fā)燒病人?先給予退燒?藥。輸液?時(shí)，有意分?散病人的注?意力，減少?疼痛。告之?每個(gè)病人在?輸液過(guò)程中?的注意事項(xiàng)?及所輸藥物?的一些反應(yīng)?，讓病人有?一定的心理?準(zhǔn)備。對(duì)老?人、孩子、?病情比較嚴(yán)?重的病人盡?早盡快進(jìn)行?治療，盡量?安排他們?cè)?床上輸液，?增加他們的?舒適度，緩?解他們的緊?張情緒，并?重點(diǎn)觀察和?巡視，及時(shí)?向醫(yī)生匯報(bào)?情況。還有?許許多多，?一點(diǎn)一滴，?無(wú)不包含我?對(duì)他們真心?實(shí)意的付出?，無(wú)不演繹?我對(duì)他們?nèi)?勞任怨的忙?碌。做為?急診科資歷?最深年紀(jì)的?老護(hù)士，去?年，和比我?年輕___?歲、低年資?護(hù)士一樣，?我一共上了?___個(gè)夜?班。我從未?倚老賣老，?得過(guò)且過(guò)。?相反，我以?自己豐富的?護(hù)理閱歷和?經(jīng)驗(yàn)，精湛?過(guò)硬的護(hù)理?技術(shù)，從無(wú)?懈怠，踏踏?實(shí)實(shí)兢兢業(yè)?業(yè)認(rèn)認(rèn)真真?做好自己的?每一項(xiàng)工作?，先重后輕?，先急后緩?，先老弱病?殘后普通病?人的進(jìn)行搶?救、治療、?安排和分診?。從不計(jì)較?工作的輕重?苦累臟臭，?只要是自己?看到的能做?的，無(wú)論份?內(nèi)份外，都?會(huì)主動(dòng)去完?成。積極協(xié)?調(diào)配合醫(yī)生?，努力營(yíng)造?良好的醫(yī)護(hù)?關(guān)系，順利?救治病人。?這不僅讓醫(yī)?生能有愉快?的心情工作?，更為防止?醫(yī)療糾紛打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。做為?急診科的一?分子，做為?一名老同志?，我象一個(gè)?___姐一?樣，關(guān)心愛(ài)?護(hù)團(tuán)結(jié)同事?，無(wú)論在生?活上，還是?在工作中，?總給予力所?能及的照顧?和幫助。對(duì)?每個(gè)人都呵?護(hù)有加，從?未打過(guò)任何?人的小報(bào)告?，和同事十?分融洽友好?。對(duì)所帶_?__，真正?盡到了老師?的職責(zé)。不?僅毫無(wú)保留?、耐心、嚴(yán)?格教導(dǎo)她們?各項(xiàng)護(hù)理技?能，也十分?注重培養(yǎng)她?們對(duì)病人發(fā)?自內(nèi)心的愛(ài)?。從不支使?她們。在生?活上也盡量?多給她們一?些照顧。?護(hù)理工作雖?然瑣碎雖然?平常雖然平?淡，但有時(shí)?我真的很為?自己驕傲。?我是生命的?守候者，許?許多多的人?因?yàn)槲业呐?力我的辛勤?我的認(rèn)真我?的熱情我的?奉獻(xiàn)，過(guò)著?幸?？鞓?lè)的?日子。我的?雙手我的微?笑我的善待?讓這個(gè)世界?溫暖！雖然?他們不能記?憶我的名字?，雖然他們?不知道我的?付出，雖然?他們不了解?我的辛苦，?但贈(zèng)人玫瑰?手有余香！?我們是那樣?的天使！所?以在許許多?多的深夜白?晝，我雖然?游走在病人?、疼痛、鮮?血、___?、傷病中，?但我快樂(lè)！?醫(yī)院護(hù)士?護(hù)理年終工?作總結(jié)（五?）__年?很快過(guò)去了?，在過(guò)去的?一年里，在?院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)?士長(zhǎng)及科主?任的正確領(lǐng)?導(dǎo)下。堅(jiān)持?“以病人為?中心”的臨?床服務(wù)理念?，發(fā)揚(yáng)救死?扶傷的革_?__人道主?義精神，立?足本職崗位?，善于總結(jié)?工作中的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，踏?踏實(shí)實(shí)做好?醫(yī)療護(hù)理工?作。在獲得?病員廣泛好?評(píng)的同時(shí)，?也得到各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士?長(zhǎng)的認(rèn)可。?較好的完成?了__年終?的工作任務(wù)?。具體狀況?總結(jié)如下：?一、盡心?盡責(zé)，搞好?本職工作?我本著“把?工作做的更?好”這樣一?個(gè)目標(biāo)，開(kāi)?拓創(chuàng)新意識(shí)?，用心圓滿?的完成了以?下本職工作?：協(xié)助護(hù)士?長(zhǎng)做好病房?的管理工作?及醫(yī)療文書(shū)?的整理工作?。認(rèn)真接待?每一位病人?，把每一位?病人都當(dāng)成?自我的朋友?，親人，經(jīng)?常換位思考?別人的苦處?。認(rèn)真做好?醫(yī)療文書(shū)的?書(shū)寫(xiě)工作，?醫(yī)療文書(shū)的?書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)?真負(fù)責(zé)，態(tài)?度端正、頭?腦清晰。我?認(rèn)真學(xué)習(xí)科?室文件書(shū)寫(xiě)?規(guī)范，認(rèn)真?書(shū)寫(xiě)一般護(hù)?理記錄，危?重護(hù)理記錄?及搶救記錄?。遵守規(guī)章?制度，牢記?三基（基礎(chǔ)?理論、基本?知識(shí)和基本?技能）三嚴(yán)?（嚴(yán)肅的態(tài)?度、嚴(yán)格的?要求、嚴(yán)密?的方法）。?二、思想?道德、政治?品質(zhì)方面?遵紀(jì)守法，?認(rèn)真學(xué)習(xí)法?律知識(shí)；愛(ài)?崗敬業(yè)，具?有強(qiáng)烈的職?責(zé)感和事業(yè)?心，用心主?動(dòng)認(rèn)真的學(xué)?習(xí)護(hù)士專業(yè)?知識(shí)，工作?態(tài)度端正，?認(rèn)真負(fù)責(zé)。?在醫(yī)療實(shí)踐?過(guò)程中，嚴(yán)?格遵守醫(yī)德?規(guī)范，規(guī)范?操作三、發(fā)?揮作用，做?好幫帶工作?對(duì)于病人來(lái)?說(shuō)，護(hù)理工?作不是一個(gè)?護(hù)士能夠主?管負(fù)責(zé)的，?而是一個(gè)需?要團(tuán)隊(duì)輪值?配合的工作?。近年來(lái)，?醫(yī)院為護(hù)理?隊(duì)伍補(bǔ)充了?新生力量，?工作中，自?我能夠充分?發(fā)揮自我的?優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)?搞好幫帶工?作，為部分?年輕護(hù)士講?解業(yè)務(wù)技術(shù)?、與病人溝?通等方面的?知識(shí)，解決?護(hù)