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讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神教學(xué)論真題1、簡(jiǎn)答題(3選2,每題10分,共20分)20XX年1)什么是教學(xué)?為什么說(shuō)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作?(04)簡(jiǎn)述教學(xué)和學(xué)生發(fā)展的關(guān)系2)簡(jiǎn)析班級(jí)授課制的優(yōu)缺點(diǎn)?3)論述題(3選2,每題15分,共30分)、2教學(xué)目標(biāo)有哪些作用?怎樣確定體育課的教學(xué)目標(biāo),請(qǐng)舉例說(shuō)明1)運(yùn)用教學(xué)論的有關(guān)原理,論述怎樣提高體育教學(xué)質(zhì)量?)2論述素質(zhì)教學(xué)對(duì)體育教學(xué)改革提出的要求?)320051)試述教學(xué)科學(xué)管理發(fā)展的趨勢(shì)評(píng)述“學(xué)生中心論”2)分析課程和教學(xué)的關(guān)系)34)試述當(dāng)代教學(xué)論發(fā)展的背景,趨勢(shì)和面臨的主要問(wèn)題聯(lián)系事跡論述在體育教學(xué)中如何貫徹因材施教的原則,并舉例說(shuō)明)5結(jié)合我國(guó)當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的實(shí)際,運(yùn)用教學(xué)論的有關(guān)原理論述如何進(jìn)一步深化體6)育教學(xué)改革.讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神20061)簡(jiǎn)述教育目的和教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系簡(jiǎn)述常用教學(xué)方法的分類2)簡(jiǎn)述現(xiàn)代教學(xué)論的基本精神)34)結(jié)合體育教學(xué)案例,說(shuō)明在體育中如何正確發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用運(yùn)用教學(xué)論的基本原理,闡述體育教學(xué)過(guò)程中有哪些基本規(guī)律)5運(yùn)用教學(xué)管理的基本理論,聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明如何做好教研室主任的管理工作)620071)什么是教學(xué)?教學(xué)有哪些任務(wù)?2)在課程編制過(guò)程中,如何正確認(rèn)識(shí)和處理統(tǒng)一要求與多樣化的關(guān)系?3)簡(jiǎn)析學(xué)科課程和活動(dòng)課程之間的區(qū)別和聯(lián)系1)試述教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)及其理論基礎(chǔ)試述如何在體育教學(xué)實(shí)踐中正確處理教師主導(dǎo)性和學(xué)生主體性的關(guān)系2)聯(lián)系實(shí)際論述如何調(diào)控和優(yōu)化體育教學(xué)環(huán)境)3讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神2008教學(xué)論:(6選4答題)1.教學(xué)論的研究對(duì)象是什么?它與教育心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)法有什么區(qū)別和聯(lián)系?2.教學(xué)過(guò)程的實(shí)質(zhì)和特點(diǎn)是什么?3.教學(xué)原則之間的關(guān)系?4.教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用?5.教學(xué)媒體的功能和作用?6.教學(xué)評(píng)價(jià)的功能和原則?2010一、簡(jiǎn)答題(三選二,每題10分,共20分)1、教學(xué)過(guò)程的基本特點(diǎn)2、教學(xué)環(huán)境是如何影響學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)的。3、教學(xué)規(guī)律和教學(xué)原則的關(guān)系二、論述題(三選二,每題15分,共30分)1、運(yùn)用教學(xué)論原理,論述如何實(shí)施素質(zhì)教育。2、根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)的原理,提出如何制訂體育教學(xué)質(zhì)量的指標(biāo)。3、體育課程改革和教育改革的熱點(diǎn)問(wèn)題,請(qǐng)?zhí)暨x一到兩個(gè)進(jìn)行論述。讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神運(yùn)動(dòng)生理學(xué)1、簡(jiǎn)答題(3選2,每題10分,共20分)20XX年1)簡(jiǎn)述肌肉收縮形式及其生理特點(diǎn)簡(jiǎn)述個(gè)體乳酸閾提出的生理學(xué)依據(jù)2)簡(jiǎn)述間歇訓(xùn)練法的生理學(xué)特點(diǎn))3試述運(yùn)動(dòng)性疲勞的消除方法4)影響最大攝氧量的生理學(xué)因素5)試述運(yùn)動(dòng)員心臟及其特征)620051)有哪些因素可以影響運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)后過(guò)量氧耗什么是運(yùn)動(dòng)性疲勞?有哪些解釋運(yùn)動(dòng)性疲勞機(jī)理的學(xué)說(shuō)?2)什么是個(gè)體乳酸閾?3)肌纖維類型是如何劃分?不同類型你跟肌纖維的形態(tài)和生理學(xué)特征是什么?)4運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)運(yùn)動(dòng)員心血管系統(tǒng)有何影響?5)試述如何運(yùn)用運(yùn)動(dòng)生理學(xué)知識(shí)知道運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練)6讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神20061)簡(jiǎn)述肌肉離心收縮和向心收縮的生理特點(diǎn)簡(jiǎn)述如何應(yīng)用血紅蛋白指標(biāo)指導(dǎo)科學(xué)訓(xùn)練2)簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)對(duì)人體免疫機(jī)能的影響)3論述高原訓(xùn)練對(duì)人體生理機(jī)能的影響及其在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的應(yīng)用4)論述生理學(xué)原理在體育實(shí)踐中的應(yīng)用5)如何測(cè)試、評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)員的有氧耐力6)20071)簡(jiǎn)述提高無(wú)氧代謝能力的訓(xùn)練方法簡(jiǎn)述間歇訓(xùn)練的心理學(xué)特點(diǎn)2)簡(jiǎn)述肌電圖在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中的作用)31試述提高肌肉力量的生理學(xué)原理和方法)詳述評(píng)價(jià)有氧耐力的生理學(xué)方法2)論述馬拉松運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)性疲勞的可能機(jī)理)3讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神20XX年運(yùn)動(dòng)生理真題簡(jiǎn)答題(3選2,每題10分)1、呼吸系統(tǒng)對(duì)機(jī)體運(yùn)動(dòng)能力提高的作用及評(píng)定2、本體感覺(jué)的作用3、無(wú)氧閾、乳酸閾、肺通氣閾的關(guān)系及作用、論述題(3選2,每題15分)1、控制體脂的作用2、運(yùn)用乳酸閾監(jiān)測(cè)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的作用及方法3、肌肉供能系統(tǒng)與肌肉功能之間關(guān)系運(yùn)動(dòng)生理學(xué):(6選4答題)1.運(yùn)動(dòng)技能的過(guò)程分析?2.力量素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)?3.5000米的供能特點(diǎn)?4.競(jìng)走的疲勞機(jī)理?其他兩沒(méi)答,想不起來(lái)了。2010一、簡(jiǎn)答題(三選二,每題10分,共20分)1、心率在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的應(yīng)用2、人體內(nèi)酸堿的平穩(wěn)機(jī)制3、持續(xù)訓(xùn)練法的生理學(xué)特點(diǎn)及在訓(xùn)練中的應(yīng)用二、論述題(三選二,每題15分,共30分)1、氧離曲線的生理意義及應(yīng)用2、馬拉松運(yùn)動(dòng)的供能原理、在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)踐中生理指標(biāo)的意義及應(yīng)用3.讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)1、簡(jiǎn)答題(第1題必答,2、3、4任選2題,10×4=40分)20XX年1)簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的研究?jī)?nèi)容試述運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃的定義及其基本內(nèi)容2)何謂“超量集中恢復(fù)效應(yīng)”3)試述戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的含義和內(nèi)容4)20XX年5)你認(rèn)為我國(guó)雅典奧運(yùn)會(huì)中的奪金點(diǎn)有哪些項(xiàng)目?并任舉一個(gè)項(xiàng)目分析其面臨的形勢(shì)請(qǐng)從訓(xùn)練學(xué)的角度分析我國(guó)男子足球、短跑、拳擊、籃球、公路自行車、網(wǎng)球中任6)意一個(gè)項(xiàng)目競(jìng)技水平與世界水平有明顯差距的原因7)試述周期安排原則的含義、科學(xué)依據(jù)及應(yīng)用該原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)“非典”期間我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參賽次數(shù)明顯減少,請(qǐng)舉例說(shuō)明其對(duì)我國(guó)20XX年競(jìng))8技水平帶來(lái)了什么影響20051)簡(jiǎn)述競(jìng)技體育的基本特點(diǎn)試述選材的指標(biāo)體系及選材過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題2)力量素質(zhì)、速度素質(zhì)、耐力素質(zhì)各分哪幾類?3)簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基本特征)4題)4題,答4,共給1選4年(不能20XX.讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神1)簡(jiǎn)述特長(zhǎng)技術(shù)和全面技術(shù)的關(guān)系簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的關(guān)系2)簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論的體系及其構(gòu)成要素間的關(guān)系3)綜合性運(yùn)動(dòng)課在安排時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?4)2007(同20XX年)1)簡(jiǎn)述體能及其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新的意義2)簡(jiǎn)述戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本要求3)簡(jiǎn)述制定年度訓(xùn)練計(jì)劃的基本要素4)分)60=3×20。2、3選4論述題(2005你認(rèn)為我國(guó)在雅典奧運(yùn)會(huì)中的奪金點(diǎn)比以往我國(guó)選手參加奧運(yùn)會(huì)發(fā)生了哪些主要變)1化?并任舉一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分析其獲得金牌的重要意義雅典奧運(yùn)戶后體操規(guī)則發(fā)生了哪些改變?請(qǐng)從訓(xùn)練學(xué)角度分析這一變化對(duì)體操項(xiàng)目2)訓(xùn)練產(chǎn)生了哪些影響?3)試述競(jìng)技需要原則和區(qū)別對(duì)待原則的不同之處請(qǐng)從金字塔式力量訓(xùn)練法、高原訓(xùn)練法、法特萊克訓(xùn)練法和多球訓(xùn)練法寺中方法中)4任選種,說(shuō)明其21()練習(xí)的目的2()練習(xí)的形式練習(xí)的負(fù)荷特點(diǎn))3(.讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神(4)列舉經(jīng)常采用此種方法的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目2006(共2題,答2題,沒(méi)有選擇的余地,都得答,共40分)1)試論述中國(guó)第28屆奧運(yùn)會(huì)中獲得金牌項(xiàng)目的特點(diǎn)。并說(shuō)明任意兩個(gè)不同項(xiàng)群獲得金牌項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力有什么不同?2)你認(rèn)為應(yīng)如何組織按專項(xiàng)方向要求的早期基礎(chǔ)訓(xùn)練?試任選一個(gè)項(xiàng)目,談?wù)劵A(chǔ)訓(xùn)練的主要任務(wù)、基礎(chǔ)內(nèi)容和負(fù)荷特征2007(同2006)1)試述運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法的基本結(jié)構(gòu),并依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)訓(xùn)練方法進(jìn)行分類現(xiàn)階段如何理解“三從一大”訓(xùn)練原則的科學(xué)內(nèi)涵2)1分)題,共202006新添方法應(yīng)用題(屆都靈冬奧會(huì)上的表現(xiàn),并分析韓國(guó)取得成績(jī)的原因281)試分析中韓兩國(guó)選手在的2007(同2006)1)請(qǐng)?jiān)谖覈?guó)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目(乒乓球、射擊、跳水。羽毛球、舉重、體操、女子柔道)與潛優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目(射箭、擊劍、女子自行車、女子摔跤、女子跆拳道和女子繃床)中,各選一個(gè)項(xiàng)目來(lái)解析在備戰(zhàn)20XX年奧運(yùn)會(huì)過(guò)程中他們競(jìng)技能力訓(xùn)練的主要特征讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神20XX年的考題運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)簡(jiǎn)答題(每題10分)1、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)的目的與任務(wù)2、柔韌訓(xùn)練的要求3、循環(huán)重復(fù)、循環(huán)間歇的應(yīng)用特點(diǎn)4、漸進(jìn)式增加負(fù)荷的形式、要點(diǎn)論述題(每題20分)1、多年、系統(tǒng)訓(xùn)練的科學(xué)依據(jù)2、全年性訓(xùn)練中不以始終堅(jiān)持最佳競(jìng)技狀態(tài)的原因方法應(yīng)用題(每題20分)1、對(duì)比田徑、摔柔的競(jìng)技能力結(jié)構(gòu),分析訓(xùn)練的區(qū)別(這題記不太清楚了)爆發(fā)力的量度確定?負(fù)荷變換訓(xùn)練法的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)?運(yùn)動(dòng)技術(shù)與運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的關(guān)系?制定戰(zhàn)術(shù)方案的注意事項(xiàng)?動(dòng)機(jī)激勵(lì)原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)?2008奧運(yùn)會(huì)為什么要以“以項(xiàng)目本質(zhì)特征”為導(dǎo)向?1個(gè)想不起來(lái)了。讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神2010一、簡(jiǎn)答題(每題10分、共40分)1、競(jìng)技體育職業(yè)化與商業(yè)化趨勢(shì)的利與弊2、體能訓(xùn)練的基本要求3、運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基本性及運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練的基本要求4、簡(jiǎn)述戰(zhàn)術(shù)能力及戰(zhàn)術(shù)能力的表現(xiàn)和應(yīng)用的基本要求二、論述(每題20分、共40分)1、有些運(yùn)動(dòng)員某些競(jìng)技能力并不突出,但卻能取得優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績(jī),試分析并舉例說(shuō)明2、全年訓(xùn)練計(jì)劃中安排負(fù)荷的要求及動(dòng)態(tài)變化。三、應(yīng)用:(20分)溫哥華冬奧會(huì)上王濛一人奪得三枚金牌,這是多

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