《追風箏的人》讀書筆記1000字

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Word可編輯道客巴巴版《追風箏的人》讀書筆記1000字第一篇：追風箏的人讀書筆記500字追風箏的人讀后感《追風箏的人》圍繞一個不愛說話、憨厚老實的少年仆人哈桑與他的少年主人懦弱的阿米爾之間的友情故事展開的。哈桑膚色如泥巴，鼻子很扁受到了當?shù)仄渌簧倌甑钠哿?，然而阿米爾與哈桑之間漸漸有了隔閡。我喜歡卡勒德筆下的喀布爾的冬天，他說：“冬天是喀布爾每個孩子最喜歡的季節(jié)，至少那些家里買得起一個暖和鐵爐的孩子是這樣的?！彼麄冇幸荒暌欢鹊亩祜L箏比賽，阿米爾想借此機會改變父親對自己的印象，這不僅為了奪回屬于自己的愛，也是作為主人對仆人的尊嚴。在哈桑的幫助下，阿米爾贏得了比賽哈桑在追回被割掉的風箏時被其他富家少年困在角落里施以暴力時，阿米爾-哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身而出幫助哈桑。阿米爾的懦弱讓他不敢直視哈桑，最后他決定栽贓哈桑，讓他永遠離開了這個家。阿米爾就是如此的自私和懦弱。到后來阿米爾獲知哈桑是自己的同父異母的兄弟時，他內心悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息，他卻不顧危險，前往戰(zhàn)亂的阿富汗救贖哈桑的兒子索拉博。此時的阿米爾是勇敢的。這讓我體會到人總有丑陋的一面，”丑陋總是與美好如影相隨，在美的背后，丑正探出半張臉龐。第二篇：《追風箏的人》讀書筆記《追風箏的人》讀書筆記由于時間的問題，這本書的前半部分是陸陸續(xù)續(xù)看完的，而今天周六,便抽了一天地時間看完了后半部分。鎖在自己的房間里，沒有任何人的打擾，于是一直沉浸在故事里，至動情處，或感動，或惋惜，或悲傷，幾度淚盈滿框，甚至哽咽的喘不上氣。在索拉博自殺的那個情節(jié),我瞬時捶胸頓足，沒有刀光劍影，卻可以把一個人傷那么深，那是摧毀了一個人對未來的所有希望，我恨作者怎么可以寫的那么殘忍。千萬別去辜負對一個孩子的承諾。它比任何瓷器都脆弱且難以修補，索性故事的結果還是給我讀者希望，可能風箏是幫助阿米爾和索拉博再次取得信任的線。這個的背景是我從不曾了解的一個國家，關于這個國家所經歷的所有戰(zhàn)亂和動蕩，或許我都一無所知。但是卻非常享受按著這個故事軌跡所經歷的這場難忘的旅途。當生活安寧時，作者描寫的筆觸細膩而美好，能把人拉回一個純真無邪的童年時代，而如果一個人的童年真的純凈的像蒸儲水，似乎太過理想，誰的童年沒有幾個難以啟齒的略顯卑劣的小秘密，阿米爾的童年時膽小懦弱的，于是一直在尋找自我救贖的機會，再次成為好人的計劃。一步一步，終成為一個為別人、為自己挺身而出的人。而哈桑，這個天生善良正直誠實勇敢的人，他的高尚品質那么值得尊敬，忠誠的堅不可摧。這兩個同父異母的兄弟，一個從卑劣終實現(xiàn)自我救贖，一個終其一生固守著他的崇高品質。但是，哈桑對阿米爾說過一句“為你，千千萬萬遍”，阿米爾對哈桑的兒子索拉博的一句“為你，千千萬萬遍”。終是最觸動人心靈的品質,義無反顧的奉獻，人性的崇高，才是著人間最美好的體驗吧。第三篇：《追風箏的人》讀書筆記追風箏的人讀書筆記這本書是美國的卡勒德胡塞尼，他是一個文學的作家。寫出了很多的著名書，比如，《群山回唱》、《燦爛千陽》……他的作品全球銷量已經超過了4000萬冊，2020年因其作品巨大的影響里，聯(lián)合國人道主義獎，并被邀請擔任聯(lián)合國難民署親善大使。他還創(chuàng)立以自己名字命名的基金，為其他難民提供人道主義幫助。有許多有名的作家，來好評這本書。這本書在全球的綜藝頻道和廣播都推銷過這本書，他的人生格言是“立志拂去蒙在阿富汗普通民眾面孔的灰塵，將背后靈魂的動展示給世人”。這本書的主人公是12歲的阿富汗家少爺與仆人家的哈桑接為最好的朋友。然而，在一場風箏賽中，發(fā)生了一個悲慘的事，令他的弟弟感到自責，最后他逼走了哈桑。不久隨后又跟爸爸逃往美國。長大后的他無法原諒他和弟弟對哈桑的背叛，他終于覺得要回到家鄉(xiāng)與哈桑出最后一點心力，卻發(fā)現(xiàn)一個驚天的謊言，兒時的噩夢（本站推薦ww）在度重演。他又如何選擇，故事如此殘忍和美麗。第四篇：追風箏的人讀書筆記追風箏的人“為你，千千萬萬遍！"你能想象一個患有兔唇的孩子，一個生活在阿富汗社會底層的遭人輕視的仆人是如何用自己的一生來履行他對友誼的這份承諾嗎.？這本小說講述了12歲的阿富汗富家爺阿米爾與仆人哈桑情同足。然而,為了贏得父親的贊賞，他眼睜睜地看著為他不顧一切的哈桑遭人凌辱,自己選擇了逃避。而后，阿米爾又為自己的懦弱感到自責痛苦，為了減少這份痛苦，他又逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父逃往美國。成年后的阿米爾無法原諒自己當年對哈桑的背叛，于是他再度踏上了久違二十多年的故鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊言…人們說陳年往事可以被埋葬，因為時間是治療一切的良藥。然而事實并非如此，他們總是在不經意間爬上心頭，回首前塵，記憶總是會在某個特別的地方停留。風箏是童年美好回憶的象征，可是在這兒卻也帶來一段不堪的過去。孩童時的我們都有這樣的渴望，總希望成為人們口中贊賞的對象，尤其是我們的雙親，然而父母對別的孩子的贊賞也總會遭到我們的妒忌,也可以說是我們內心的自卑。為此，我們會耍一些陰暗的小手段打壓對手，獲得關注的目光。阿米爾就是這樣的一個孩子，一個折射我們內心的影子。他喜歡賣弄哈桑聽不懂的詞語，為了追回風箏贏得爸爸的肯定他選擇“他只是個哈扎拉人”這樣的帶著種族歧視的認知來自我麻痹，放棄了他本應該擔當?shù)呢熑?。也正是這種對責任的放棄，他品嘗了一生的悔恨。在做錯事的情況下，我們又何嘗不是選擇找借口來推卸責任呢！可是，最終我們還不是和阿米爾一樣品嘗了后悔的滋味，總想找到贖罪的方式來彌補心里的缺陷。哈桑是這本書的另一個主人公，他深受階級，宗教的精神迫害。可是他也是這本書書的光輝所在。他的母親拋棄了他，自身哈扎拉人的血統(tǒng)到處遭人歧視，這本應該是個對生活喪失信心的人，可他卻能說出“為你，千千萬萬遍”這樣感情豐富的話來。這不僅僅是表達了對主人的忠心，更是對友誼最完美的詮釋?？梢娝麑ι畛錆M希望，友情滿含期待。我們短暫的一生有多少朋友能夠對我們說出并履行這樣的承諾呢！哈桑學會的第一句話就是“阿米爾”，他為阿米爾敢于站出來對抗身材最魁梧的阿塞夫，為他能贏得爸爸的贊賞放棄禱告而去追風箏。他被侮辱時，一直都知道阿米爾就躲在旁邊，他卻選擇了沉默。在知道阿米爾設計陷害他盜竊時;他選擇跳進這個陷阱。也許有人會說他愚忠。但是我看到的是一顆對親如兄弟朋友的主人一顆真摯般的心。他為了不讓阿米爾活在不安與愧疚中，他依然選擇離開。我們都渴望有這樣的一位朋友為我們付出，渴望收獲一份真摯的友誼，卻不知自己又為朋友做過什么。在這里，另一個感動我的人物是阿米爾的父親，他可以說是一個真真的鐵漢子。他對自己的孩子苛刻，是為了讓他更好的成長；他敢于和侵略家園的士兵言辭力爭，只為了一個陌生的女人；他寧愿挨餓也不愿意接受俄國人的幫助，只因為他們的同胞是家園的侵略者；他為了孩子的未來，愿意從阿富汗的富人淪落為美國一個加油站的工人。這是一個光輝的父親形象。在那片戰(zhàn)火紛飛的廢墟上一個勇敢的戰(zhàn)士。阿米爾雖然在美國結了婚，過上了遠離戰(zhàn)爭的生活，可是他內心深處卻始終帶著對哈桑的愧疚。于是，在良心的譴責下，他選擇面對自己的過去。回到那個帶著創(chuàng)傷的故土，贖罪。等待他的卻是一個震驚的消息，原來哈桑是自己同父異母的兄弟，并且己經被戰(zhàn)爭吞噬，于是阿米爾選擇照顧哈桑的兒子索拉博，這個遭受戰(zhàn)爭毒害，滿眼驚恐的侄子。他面無表情，只有風箏才能喚起他的回應?！蹲凤L箏的人》不僅僅是親情，友情的概述，更折射出我們似曾相識的心緒，比如傷害別人的快感和疑慮，危機關頭的懦弱無助，親人面臨危險時的慌亂無措，失去親人時的悲傷孤獨，應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責，自卑和贖罪的沖動???這里的情感沒有虛偽做作，使我們面臨變化那一刻來不及思索的真實反映，是一個人夜深人靜的時候的捫心自問。最后，作者在一群孩子中奔跑，為索拉博追風箏，就像哈桑為他追風箏一樣，不停地奔跑著故事的結局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但這才是人生，犯錯，錯過，在用一生來挽回。第五篇：追風箏的人讀書筆記追風箏的人讀書筆記我們是否知道我們心中的風箏到底在什么地方，人生錯過就不會再得到，也許我們會懺悔，會救贖，但這些似乎都已經晚了，每當天空放飛起風箏的那一刻，我們是不是應該問問自己我們是否真的珍惜我們所擁有的一切。每個人身上都有或多或少儒弱無能的地方，面對危險你會視而不見,還會沖當好人。你甚至會看輕和鄙視自己的靈魂，經常會因為徘徊在抉擇的兩邊而憎惡自己，這成為了你的痛苦所在。有時，往事會自行爬上來。于是，被愛、恐懼、愧疚、贖罪……無限地糾纏著。你希望有朝一日可以痛快地用拳頭恨恨地打敗另一個自己，以減少負罪感。你對不起你善良真誠的朋友和兄弟，你無法饒恕你自己。當你走在救贖自己的途中，總有一刻會暴發(fā)并浮現(xiàn)出本真的你，那積壓了太久，需要釋放和噴發(fā)。當你真正去面對了，你才會走出困境一一你冒著生命危險去解救兄弟的兒子，你幫兄弟的兒子追風箏其實是獲得救贖的途徑，那是你成長的象征?！爱斪镄袑е律菩?，這便是真正的救贖?！边@是自己與自己的較量，這是善良與邪惡的斗爭。你可能不應該把后者說的如此難聽，因為它們畢竟在相互博弈，有斗爭必有美麗的一方。每個人心中都有一只風箏一一它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情，也